【精華】?jī)?yōu)秀初中作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
難忘的回憶
自從上學(xué)以來天天和老師交往,之間發(fā)生的事情猶如滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清?墒窃谖业哪X海中有一件事讓我記憶深刻,那是發(fā)生在四年級(jí)我和語文王老師之間的事情。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常不完成作業(yè),有一次王老師把我叫進(jìn)了辦公室,對(duì)我說:“你每天都不完成作業(yè),是不是怕老師批的作業(yè)太多累著。⊥瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是一個(gè)學(xué)生最起碼該做到的,也是對(duì)你自己的負(fù)責(zé)和對(duì)老師的尊重,你難道連這一點(diǎn)也做不到嗎?”。整整一節(jié)自習(xí)課都是老師在說,我開始的時(shí)候只是低著頭聽著,后來我抬起頭頂撞老實(shí)說:“我同位也沒有交作業(yè)你怎么不訓(xùn)他!我看你就是對(duì)我有偏見!边@時(shí)王老師說道:“你是你,他是他,再說找不找他是我的事情,你連自己都管不好,還要去管別人嗎?放學(xué)后你拿著書包來我的辦公室”。我不服氣的`把頭扭向了一邊,在不和諧的氣氛下,老師讓我回到了教室。下午放學(xué)后我拿著書包走進(jìn)老師辦公室的時(shí)候,老師正在看書,老師指了指對(duì)面的桌子說:“坐在那里寫作業(yè)吧,什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候走,老師陪著你” 。當(dāng)時(shí)看著老師我直接無語了,沒有想到她竟然用這種方法來整我。再后來接近一周的時(shí)間里,老師都在辦公室里陪我寫作業(yè),直到有一天,我寫完作業(yè)后外面正下著雨,我卻沒有帶傘,這時(shí),王老師拿出了她那把小花傘說:“走吧,我送你回家”,我不好意思的笑了笑,和老師并肩走在了一起。由于外面的風(fēng)很大,老師的那把小花傘被吹得變了形,雨水打濕了我和老師的衣服?斓郊視r(shí),遇到媽媽正要來接我,很想讓老師來家坐坐,卻沒張開口,老師和媽媽說了幾句話就轉(zhuǎn)身走了。那一晚上我發(fā)燒了,不知王老師有沒有事。
從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)變了對(duì)老師的態(tài)度,知道了老師的良苦用心。每天按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸的提高了。老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
謝謝您,老師!
優(yōu)秀初中作文 篇2
表姐從小沒坐過火車,但上大學(xué)卻選擇去了坐三十小時(shí)火車才能到的城市。一個(gè)到了十八九歲還沒出過遠(yuǎn)門的女孩子,一下子去遠(yuǎn)方上學(xué),從第一天起,姨媽的心就沒放下過。她們每天都通一次電話,一開始是噓寒問暖,一整天做的事都要說一遍,后來就逐漸變成了簡(jiǎn)單的交待,最后甚至不需要有什么內(nèi)容,僅僅是聽到那個(gè)熟悉的聲音,看到那個(gè)熟悉的號(hào)碼,姨媽就能擁有一個(gè)安穩(wěn)的美覺。
媽媽曾因?yàn)榇耸聞襁^姨媽,不要太放不開,孩子早晚是要離開的,就讓她在那邊安心上學(xué)。而姨媽只是搖搖頭。
終于有一天,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)侵襲了表姐那座城市,我們恰好那天去姨媽家玩,看到新聞后急忙告訴了姨媽,姨媽說她其實(shí)早就知道了。我們都沒發(fā)現(xiàn),她手中一直都握著手機(jī),手機(jī)外殼上已有了斑斑汗跡。屏幕上顯示的是姐姐那座城市的天氣預(yù)報(bào)。“昨天晚上就知道了,覺都沒睡好!痹瓉,姨媽專門訂了姐姐那邊的天氣預(yù)報(bào),以便隨時(shí)知道那邊冷暖。
時(shí)間慢慢地過,越是緩慢,姨媽額上的汗也就越多。電視里演著曾轟動(dòng)一時(shí)的.小品,她卻沒心思去看。慢慢地,她坐不住了,站起來在屋里來回走,我們看她這么著急,想給她分散一下注意力,但姨媽所有的注意都在電話上,或者說,她的心已經(jīng)飛跨幾個(gè)省份,飛越崇山峻嶺,到了表姐的身邊。
媽媽勸姨媽給表姐打電話,姨媽雖然很想這樣,但卻拒絕了,她怕表姐晚上上課,打電話會(huì)打擾她。就這樣,她寧愿著急地一直等下去……
我也看不下去了,對(duì)姨媽說:“沒事的,要是有什么事她早打電話了!币虌尠櫰鹆嗣碱^,眼中急得有了點(diǎn)點(diǎn)亮光,“不會(huì)有事的!”她安慰著自己。
手機(jī)依舊不響,一家人都被這可怕的寂靜弄慌了,各自思考這將會(huì)發(fā)生的事。姨媽把手機(jī)握得越來越緊,指尖因缺血而變得發(fā)紫。
終于電話響了……
優(yōu)秀初中作文 篇3
一位老師她不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我學(xué)到了做人要有一顆寬容的心,這位老師就是我的班主任張老師。
記得有一次,老師和我們班的同學(xué)在一起搬桌子,可是桌子上放著一瓶鋼筆水,而那瓶鋼筆水沒有蓋緊,可能是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)用力太大,把鋼筆水碰倒了。說來也巧,正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上,那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼!我當(dāng)時(shí)看到老師那臉上的`神情好像很嚴(yán)肅。那位同學(xué)知道自己犯了錯(cuò),神情變得很緊張,很怕老師會(huì)說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來,我看看老師遠(yuǎn)去的身影想到:“老師一定會(huì)狠狠訓(xùn)斥那個(gè)同學(xué)的!
上課的鈴聲又響了,班主任回來讓我們站隊(duì),集體出去搬桌椅,這時(shí)那個(gè)同學(xué)忐忑不安的走到老師面前說:“老師,我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學(xué),輕輕地拍了拍她的肩膀說:“老師知道你不是有意的,所以老師不怪你了,你也不用難受了,快歸隊(duì)吧!”這時(shí),老師又說:“快,把隊(duì)伍帶走吧!”再看看老師臉上沒有一絲異樣,笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個(gè)班一起搬桌椅,所以搬得很快。我們見就剩那么幾個(gè)桌椅了,就放慢了腳步,我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個(gè)老師在一起說這什么呢!
我在旁邊聽見有一個(gè)老師問班主任說:“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑說:“這個(gè)是我用鋼筆水涂上去的,怎么樣?好看吧!”旁邊又有一位老師說:“你用筆再畫一畫就像朵花了!卑嘀魅斡质且恍φf:“那行,我回去試試看!笨粗嘀魅屋p松的回答,我們班有些同學(xué)問老師為什么不責(zé)怪她呢?老師卻說:“她又不是有意的,我和你們說過對(duì)人要寬容!蔽抑肋@件事是因?yàn)槟菫橥瑢W(xué)的馬虎大意所形成的,看這教師簡(jiǎn)單的回答我真佩服。∮心敲匆活w美好、寬容的心。
自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服,我猜想那件衣服一定被老師放了起來,可是這件衣服和那團(tuán)墨跡卻深深地印在了我的心里,尤其是老師那寬容的心,一直深深地藏在我心里,鼓舞著我。
老師,感謝您教會(huì)了我感恩。
優(yōu)秀初中作文 篇4
那一年春節(jié)前夕,父親寄給我一封沉甸甸的家書,滿滿的叮嚀與囑咐。因?yàn)橐患嗣P(guān)天的事,我的一位中學(xué)校友,剛剛工作在長(zhǎng)春,又是大婚不久,卻夫妻雙雙隕落與一氧化碳中毒。父親是觸景生情,或者是怕對(duì)號(hào)入座,才把這驚人的消息,在第一時(shí)間內(nèi)告知了遠(yuǎn)在千里之外的我。
我能理解父親此時(shí)的心情,他這么多年獨(dú)自拉扯我們姐弟幾個(gè)不容易,如今兒子長(zhǎng)大了,卻不在自己身邊,不允許有半點(diǎn)閃失,否則他將沒有勇氣再活下去。我必須立刻給父親寫封回信,不讓父親那難眠的長(zhǎng)夜里再亮起一盞燈。
爸:你好!
見字如面!
來信收到了。得知家中一切都好,我很高興。就是你睡不著覺的老毛病讓我很擔(dān)心。你是想問題太多了,才導(dǎo)致自己整日憂心匆匆,難以入睡。就像惦記我是否會(huì)煤氣中毒一樣,惦記又不能解決問題,白白浪費(fèi)腦細(xì)胞,得不償失。
爸呀!說真的,我知道這個(gè)季節(jié),火炕都不太好燒,可也沒見過像我家這樣不好燒的'。一日三餐都在上演煙霧戰(zhàn)。也怪我太懶,在家時(shí)你總是慣著我,沒有讓我親手扒過火炕,對(duì)火炕的原理一竅不通,似乎只會(huì)望著斷了氣得煙囪束手無策。
就在幾天前,有位收廢品的老人從我家門前路過,還主動(dòng)與我打招呼。“孩子!煙囪不出煙?”接著他用厚厚的棉手套子捂住自己的臉,彎下腰向廚房?jī)?nèi)望去!昂⒆樱∵@屋可咋住人。】靵淼侥炅,千萬要加小心啊!”
我?guī)е?qǐng)求的語氣!按鬆!你有啥絕招沒有?”
“孩子!先別著急,大爺幫你瞅瞅。”說著,老人先來到了陽面的窗外,隔著窗戶察看室內(nèi)的究竟。我如同深陷沼澤的牲靈,緊緊地抓住了岸邊那惟一的一棵稻草。
老人思索了一下,吩咐我用煤油爐燒上一鍋開水,搬一塊凍土墻搗碎了,和成泥備用。他得回一趟家,取一些改造煙道所需的工具及物品。
泥和好了,老人也回來了。他帶來了幾節(jié)舊爐筒子,一把斧子,一根鐵釬子,外加幾塊磚。我急忙把車上的物品搬進(jìn)屋去。可老人顧不上休息一會(huì)兒,就開始動(dòng)工了。
施工結(jié)束了,并獲得了較滿意的效果。我趕緊端來熱水讓老人洗手,又搬來了椅子,請(qǐng)老人坐下來歇一會(huì)兒,嘮嘮家常。
原來老人是退休工人,住在一公里以外的平房。兒子在市內(nèi)工作,勸他搬過去同住,老人不肯。稱人老了,腿腳不利索,每天晚上躺在熱乎乎的火炕上烙一烙會(huì)舒服些。另外老人會(huì)砌火炕,誰家的灶坑不好燒了,找到他,定是藥到病除。為此他每天登著三輪車,在平房轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),見到誰家的爐灶不好燒,就過去幫忙給弄弄,再收點(diǎn)廢品,一舉兩得。
老人起身要走,我給他錢他不收。我留他吃飯,他也不肯。他稱老伴兒早該把飯菜給做好了,等得時(shí)間久了,老伴該著急了。此致
我只好送他出門,途徑小賣店時(shí),我快速鉆了進(jìn)去,買了一瓶老白干揣在了老人大衣兜里。老人這次沒有推辭,笑著說:“收下了,大爺就得意這一口!”兒:成功敬上
爸!目送老人的那一刻,一種溫暖籠罩在我的全身。仿佛你的牽掛正在這里延伸,家的溫暖在這里彌漫。
爸呀!你真的不用牽掛我,我會(huì)小心的。更何況現(xiàn)在社會(huì)上好心人多,什么事你都不用惦記,你就放心吧!
此致
兒:成功敬上
優(yōu)秀初中作文 篇5
童年的無憂無慮早已如夢(mèng)般散去,而進(jìn)入并適應(yīng)了初中生活一年的我,擁有了不同的朋友與對(duì)手。
剛進(jìn)初一的時(shí)候,還攜著以前的稚氣懵懂,認(rèn)為還會(huì)和以前一樣輕松,所以稍顯慵懶?删褪窃谶@種懈怠的思想下,基礎(chǔ)并未打牢固,于是就造成了初二的結(jié)果 --- 成績(jī)排名飄忽不定。
如果說初一是基礎(chǔ),那初二就是過渡。同學(xué)們也漸漸適應(yīng)了這種緊張氣氛,個(gè)個(gè)全副武裝,隨時(shí)準(zhǔn)備 " 作戰(zhàn)"。剛進(jìn)初中時(shí),人生地不熟,可通過彼此交往,都各自形成了幾個(gè)朋友圈。朋友都是非常要好的,課余時(shí)間一起聊天、開玩笑,我們總是愛幻想,愛編織多彩的夢(mèng),愛想入非非。與男生冒冒失失、風(fēng)風(fēng)火火的性格形成鮮明對(duì)照。我們喜歡在周末一起出去看電影、逛精品店、擺弄那些造型精美的禮品,或者去讀書館看書,使疲憊了一周的身心放輕松。這樣的我們構(gòu)成了五彩繽紛的世界,愛哭就哭,想笑就笑。當(dāng)我們遇到青春的煩惱時(shí),與朋友傾訴;當(dāng)我們鬧別扭耍脾氣時(shí),最終卻也能用一顆納百川的心來包容對(duì)方。我們充滿激情,擁有夢(mèng)想,在初中生活中一起努力,共同奮斗。初中,我們正處于人生的花季,這是我們最真實(shí)、最美好的階段,而這時(shí)的`朋友沒有任何利益關(guān)系,然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。
進(jìn)入初中后大大小小的考試隨之席卷而來,要說沒有競(jìng)爭(zhēng)那是不可能的。人往往都在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在逆境中積累經(jīng)驗(yàn),而我很高興我的朋友能成為我的對(duì)手。
有時(shí)考卷發(fā)下來,看到對(duì)手的成績(jī)比我高,沮喪之意油然而生,而作為朋友,我又應(yīng)該為她取得的成績(jī)而高興,這時(shí)便用種名叫嫉妒的情緒擾亂人心,可是我并沒有向 " 它" 屈服,我放平心態(tài),決不能在一次失敗之后沮喪地感嘆自己注定與成功無緣,摔倒了怕什么?爬起來抖落泥土照樣向前走,這是咿呀學(xué)語的嬰兒都能做到事,屈原放逐,《離乃賦騷》 左丘失膽, 《國語》 我們不必像古人;著有,一樣經(jīng)歷生死磨難,但也要付出努力,這樣我才能做個(gè)稱職的對(duì)手,這樣贏得光彩,輸?shù)靡餐瑯庸獠。?duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手喚起我挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對(duì)手,我們或許將失去一切。所以,我要感謝對(duì)手。
朋友和對(duì)手符合自然規(guī)則,本是上天同時(shí)派給我們的天使和魔鬼,可在我眼里,那都是上帝對(duì)我最大的恩賜。
我的初中生活充實(shí)緊張,卻又有那星星點(diǎn)點(diǎn)的輕松娛樂,還有就是我的朋友與對(duì)手。
優(yōu)秀初中作文 篇6
上初中的第一個(gè)寒假,像睡覺般一樣,醒來就是上學(xué)的時(shí)候了。回想起自己寒假所做過的事,可以同碌碌無為來形容。微薄的記憶中,腦子里依然浮現(xiàn)出那件洗不掉、擦不去的事。
事情發(fā)生在年初一的早晨!芭纠病币宦暣蚱屏嗽绯康撵o寂,爺爺最愛的古董花瓶打碎了。媽媽立刻從廚房里跑出來,房間里的姑媽表哥表姐們也隨著跑出來。我心想:“怎么辦?媽媽一定會(huì)罵死我的!
都怪自己不小心,唉喲!
我干嘛要和表弟追著跑呢?不僅是媽媽,連姑媽姑丈也會(huì)責(zé)備我的!
怎么辦呀!
”媽媽的'眉毛一下子皺了起來,我得知我的糟糕事就要降落了。腦子里迅速產(chǎn)生一個(gè)念頭:表弟才三歲,如果說花瓶是他打碎的,媽媽應(yīng)該不會(huì)罵他吧?隨之我捏一下表弟,跟他眨下眼睛,雖然表弟是小,但還挺精靈的,立刻懂了我的意思。我對(duì)著媽媽說:“花瓶是表弟打爛的,都怪他不小心,他知錯(cuò)的了,我……”還沒來得及等我說完,姑丈就一下子把表弟扯到跟前,給了表弟一個(gè)耳光,表弟當(dāng)場(chǎng)哭了,姑丈大罵道:“你不是不知道那花瓶是你公公在世時(shí)最愛的古董啊!
你還玩!
”平時(shí)慈祥的姑丈這一刻卻變得恐怖起來。媽媽立刻泡去摟著表弟,跟姑丈說了起來:“他才三歲,你打他也沒有用啊;ㄆ克榱司褪撬榱,打了他你以為花瓶就能合起來嗎?”表弟跑去姑媽那里,抱著姑媽……那個(gè)場(chǎng)面,我至今還記得清清楚楚。 那時(shí)我愣在那里,似乎沒有一個(gè)人注意到我的存在。僅有表弟,他抱著姑媽,但可憐的眼神卻無辜地望著我。我也哭了,我為自己把責(zé)任推到表弟身上而哭,為自己不勇于承擔(dān)責(zé)任而哭,為那一巴掌而哭……表弟一家當(dāng)天就離開了,回鄉(xiāng)下了,姑丈的原因就是不想再打攪我們……臨走時(shí),表弟像沒有事情發(fā)生過的樣子一樣天真地對(duì)著我微笑辭別,那一刻我更感愧疚了。
現(xiàn)在,也沒有人知道花瓶是我打破的真相。我不知道該不該說,或許他們忘記了,或許我即使說了他們也不當(dāng)一回事,我只是想好好對(duì)表弟,把我欠他的都還給他。
這個(gè)寒假,讓我充滿悔恨和愧疚。
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