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【推薦】初中作文600字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文600字 篇1
冬，一直在潛伏著，無聲無息地潛伏著……
他想來到人間，卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對。他只好一而再，再而三地試探著人們，讓忽高忽低的溫度去檢驗人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的，小心翼翼地匍匐前進。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來，但誰也不知道他是不是真的來了。冬，到底還是那么頑皮，在這么一個嚴肅的路程中也不忘記來逗一逗人們。人們在面對寒冷的突然強烈之時，不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了，他則把寒冷一下子收回。這時，人們又感覺到?jīng)]有那么冷了�？珊薜亩谕ㄍ碎g的路上“嘻嘻嘻”地笑著，玩膩了試探這種把戲，他索性邁開大步向人們一步步逼近，他覺得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。
終于，寒風馱著冬一起來到了。太陽在清晨明顯比以前出來的晚了，而且在下午也很早很早地和人們說再見。每天清晨，在寒風的陪伴中我去上學，即使用衣服將自己裹個嚴嚴實實，嗖嗖的小風還是會從某個細小的縫隙中鉆進我的衣服，讓我感受到風對我的“親近”。沒有人會喜歡這種“親近”，我只能縮著脖子，縮著身體繼續(xù)往前走。嘿，路人們幾乎和我一個樣子。每每這時候，我都能感覺到自己的樣子的.可笑。
清水河的冰結(jié)得越來越厚，柳樹上還殘留著幾根結(jié)得沒有半分水份的柳條在寒風中瑟縮，小草也是枯黃一片，但松柏還是往常的一樣精神，仿佛整個世界只有他們可以抵御寒冷。有時我看到鄰家的寵物小狗，連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了，小女孩兒圍上了圍巾，小男孩兒戴上了棉帽，把手放在袖筒兒里。
冬天裹著寒風帶著寒冷真的來了。
初中作文600字 篇2
我們的一生，伴隨著昔日的朋友，年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑，相攜的手，嚴厲的教導(dǎo)，在學習的生涯中，是心靈對心靈的許諾，是兒子對父母期盼的回應(yīng)。我看那曾經(jīng)走過的歷史，盤點一絲絲父母對我的關(guān)懷。
成長是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——萬物復(fù)蘇，父母和我在清晨，在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹下一起出門，我去上學，他們?nèi)ド习�。走在春天里，時時刻刻感到父母對我的關(guān)懷，就在這生機勃勃的春天里。
夏天——炎熱酷暑，我們頂著炎熱的太陽走著，那片開滿綠葉的梧桐樹，但凡有一絲清風佛過，它都會沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個伸著懶腰的孩子，而我有陶醉在這漫天夏日里，在這充滿了混凝土氣息的學校里。
秋天——天高氣爽，斷斷續(xù)續(xù)的秋風將這枯燥的季節(jié)裝點，這是豐收的季節(jié)，卻又是萬物凋謝的開始，唯一常青的是我的回憶，父母陪伴著我在綠油油的梧桐樹下坐著，聊著，而那童年的梧桐樹下的場景又是那樣的`觸手可及。我站在樹下，當秋風把最后一片枝葉送走時，也帶走了我的回憶，看著那遠走飛舞的葉片，它似乎又在宣告著什么的來臨……
冬天——冰霜千里，在外面的行人少了，遠遠地望見那定格在滿天飛雪的梧桐樹，樹枝上開滿了的冰花將它的樹枝變成了一位孤單的老人，它或許會回眸想起，它年輕時是怎樣的茁壯，但那一切都只不過是回憶罷了，我坐在椅子上復(fù)習功課，母親端來一碗雞湯，喝下這濃濃的雞湯，我感覺到父母的愛卻從未像梧桐樹那樣褪色，回想起當初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長，好好學習，他們再也沒有期盼過什么。我也只能將這碗充滿愛的雞湯喝下去。如果可以，我愿用一生來消化這碗湯；如果可以，我愿用一生來報答父母的愛……
有時已年過去了，快進入初三的我要加倍努力，因為還有等著我回家的梧桐樹，還有等著我一起吃飯的父母，還有那心靈對心靈的許諾……
初中作文600字 篇3
我?guī)е易迤疵乇寂茉诖笃皆�，年幼的外孫因年小體弱而落在了后面，他哀嚎著，一聲聲的哀求如同一把刀子，一下下腕割著我的心。我內(nèi)心是多么想停下來，用鼻子愛撫他呀！可是看著族群中迷茫的目光，有恐懼、戰(zhàn)栗，有暴躁、無奈，也有充滿愛的眼神那是我的女兒！
我仰天長嘯，非常痛苦的作了一個決定，那就是拋下家庭，以家族利益為重。女兒留了下來，不斷哀鳴，祈求家族不要走�？墒�，如果不走，全族都會為女兒陪葬！于是我硬了硬心腸，走了。
突然一陣人類的談笑聲闖入了我的耳際。我腦子嗡的一下炸開了。此刻的`女兒聲音已經(jīng)明顯變得焦急，而外孫怎么也站不起來了。
一聲槍聲打斷了我的思緒。顯然，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們。同伴們紛紛不安地跺腳、嘯天。
我明白，人類無非是因為我們的牙而殘殺我們。象牙價值不菲，因而每天都有人來追殺我們。
哎！我無奈地嘆了口氣：在這個世界，永遠，動物都注定不能反抗。
我望了望族群，又望了望女兒和孫子，下定了決心。
我撅著兩只又長又彎的象牙，朝人類奔去。在子彈穿透皮膚、靈魂，感到痛楚的那一剎那，我，笑了。
那笑里包含著解脫，牽掛，和對女兒，對外孫，對家族的愛
當我看到人類獰笑著拿著砍刀向我走來，眼里閃爍著貪婪的光芒時，我閉起了眼睛，深知他們會用刀砍下我的頭顱。但是，我只是希望他們不要傷害我的族人、我的女兒、還有我那年幼的外孫，它還是那么的小，那么的小
天猛然黑暗起來，我用最后一絲力量努力睜開眼睛，回眸了我的族群。我用最后一丁點的力量看了看女兒和外孫的身子，我痛苦的笑了：蒼天不公！在這個世界，永遠，動物都注定不能反抗。
初中作文600字 篇4
黃山一直是我最向往的地方，聽爸媽說，那里白云騰繞，人在山上，就仿佛是在云海中漫游。終于爸爸媽媽讓我與黃山有了一次親密接觸。
站在黃山腳下，我大口大口地呼吸著清新的空氣，閉上眼睛想象黃山上令人心曠神怡的景色，直到身后一陣冷風吹來，讓我不敢駐足，連忙繼續(xù)登山。幾分鐘后，我們坐上了纜車，它載著我們到了接近半山腰的地方。這時，山上的溫度明顯得比山下低多了，一陣陣寒風呼嘯而來，像一把把尖利的刀子割在我的臉上，這讓我不禁打了一個寒顫，但好強的我只是跟著爸爸繼續(xù)向山頂走去，此時，溫度像是在跑步似的，不停地往下跌，刺骨的寒意凍得我直發(fā)抖，我無心欣賞，只想有一杯熱茶或者一件毛衣來取暖。但是，沉醉風景的爸媽并沒有發(fā)現(xiàn)我心中的愿望。我只得不停地搓手，跺腳，心中則是不停地埋怨父母：真是的，只告訴我黃山的風景很美，卻不說山上很冷，害的我一點心理準備也沒有。好冷�。�
細心的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我有點不對勁，立刻停下來，詢問我：“張網(wǎng)，是不是太冷了？”我凍得只能機械化地點了點頭，媽媽著急地說：“那怎么辦啊！我連備用的衣服都沒有帶到山上來……這樣吧，這件衣服你先穿著吧！“只見媽媽利索地從身上脫下一件毛衣，然后又快速地套在了我的身上。頓時，刺骨的寒意蕩然無存，我感受到溫暖的小天使在我的身邊環(huán)繞著，剛才的`埋怨也隨著寒意消失在了空氣中�？粗鴭寢屝奶鄣卮曛业氖�，我的心中滿是媽媽給予的溫暖，這件毛衣既有媽媽的體溫，更有媽媽的愛意。
冷風依舊呼呼地吹著，我被溫暖包圍著繼續(xù)登山。
初中作文600字 篇5
若說風令人清爽，雨令人纏綿，書則寧靜而淡雅，用清新的書香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋中，我終于認定了你——書。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時，總愛抱著一本童話書，肆意地翻弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在書面上，我抱起灑滿陽光的童話書癡迷志看著。當看到白雪公主與王子過上幸福的生活時，我會咯咯地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在童話書的陪伴下，我走過了童年，走過溫暖的三月。
在“小荷才露尖尖叫”的`六月里，我們相伴。
漸漸地，我長大了，進入了中學，你依然陪伴著我，在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆暫別，可我做不到。我抱著你，鉆進被子里打開手電筒與你相約。在一本一本書形成的海洋中，我走過了中學三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們讓我們廝守。
明天，我將走進高中，走向另一個開始。也許，閃耀的輝煌不會屬于我，絢爛的權(quán)勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數(shù)個無眠的夜晚，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。
淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸；愿邀一
彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，滋潤你的心田。
書，今生今世，你是我最好的朋友。
初中作文600字 篇6
親愛的老師、同學們：
我從小就喜歡讀書。家里處處都能發(fā)現(xiàn)一些紅色經(jīng)典書籍、國際大獎小說、故事集、科普書、我一到有書的地方，就會情不自禁地搜索喜愛的書，然后津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理：做人一定要善良、誠實，懂得關(guān)心他人。
我每天至少閱讀30分鐘，真正做到了“日日有書讀，日日必讀書”。我已經(jīng)在家中養(yǎng)成了這種喜歡讀書的好習慣。無論是生病還是期末考試前幾天，我都會堅持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的，不是說出來的。
前年，媽媽給我買了一套《xxx》。媽媽一拿回家，我這個“小書蟲”就閑不下來了，七大系列我給它們編了號，一本接一本的看。我仔細的讀了幾個月才讀完。有一天，我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！币虼宋矣址鰰鴣砜�。我想仿照看的書，寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?說干就干馬上開始行動起來，每看完一個系列我就能寫出一篇童話。通過練筆，讓我感到閱讀對寫作有很大的幫助。
我的寫作就是這樣開始的。“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽易x的書越來越多，作文水平也有了很大的提高，現(xiàn)在我的.作文經(jīng)常得到A+了。
小學這幾年我讀了許多書。如：《小兵張嘎》、中國的四大名著，外國名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬里》等，還讀了一些國際大獎小說，還有很多科普讀物。我走進每本書的情節(jié)中。
我總是把書放到我去的地方，隨時可以閱讀。讀書伴我成長!讀書讓我快樂!我不斷地閱讀，不斷地學習，多讀書，讀好書。讓大家養(yǎng)成每日閱讀的好習慣。讓我們都來享受讀書和學習的快樂吧!
初中作文600字 篇7
在我的心中，大海是一種自由，一種憧憬，一種理想。
我不算是一個見識多廣的孩子，每次看見班上的同學滔滔不絕地談起他們心中的大海時，我只能在一旁默默無語，用羨慕的眼光看著他們眉飛色舞的講述，心中充滿了期待和向往，這就是讓我產(chǎn)生；我心中的大海到底是什么呢？的疑惑。我的語文成績在以往是相當?shù)貌缓�，那主旨呀，主要�?nèi)容呀，在我的心里一直打著一個巨大的問號，在如此不好的成績的巨大困難面前，想要一下子飛躍那是不可能的，我以往的語文成績總是拖數(shù)學成績的后腿，導(dǎo)致我的總成績直線下降，我生命中的第一片大海就是語文成績不在脫數(shù)學以及其它成績的后腿，我一定要將我的語文成績提高！于是，我開始練習閱讀和練習寫作，并大量閱讀課外書籍，用心地體會文章的主要內(nèi)容和主旨，然后，上課時專心聽講，試著自己組織語言來回答老師提出的問題，在閑暇的時候總會多看關(guān)于語文的知識，我也自己開始獨自來做閱讀題提高我的閱讀能力。
而這些，就是峰巒重疊的一座座大山，遠方的海召喚著我，使我一次次鼓起信心向前走去，我渴望看到蔚藍色的大海，渴望著看到雪白的海浪，因為我相信，就在山的那邊，使我夢寐以求的`大海，于是我努力學習語文知識，克服了一個個在學習語文的困難。
我——做到了，在一次考試中我的語文成績終于有了很大的進步，雖然還沒有成為班中的前幾名，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，我已經(jīng)看到在我心里屬于我的那片大海，雖然這片大海在別人看來不算是什么，但在我的心中，那片大海是那么美，那么親切。大海為在我沉寂了很長時間后，終于又喧騰起來，海邊的一切都為我喝彩。
大海，我終于見到了你，真美！