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        • 升入初中作文

          時間:2022-01-14 02:22:15 初中作文 我要投稿

          升入初中作文匯編五篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的升入初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          升入初中作文匯編五篇

          升入初中作文 篇1

            生活像花兒一樣昨夜下了一場暴雨,我也擔(dān)心了一夜。早上,天還沒亮,我急忙披上衣服,撐著傘來到院子里,來看我精心栽培的兩株米蘭花。雨還在稀稀瀝瀝的下著,在窗戶上打著單調(diào)乏味的節(jié)拍,門外涼颼颼的風(fēng)“呼呼”的吹得我打了個寒顫。

            我瞪大了眼睛看著我的花兒朋友,它們已經(jīng)奄奄一息了,滿地落葉,原本茂密的枝干變得光禿禿的,有幾根已經(jīng)折了,看上去十分憔悴,柔弱,提不起精神。怎么會這樣呢?我對這現(xiàn)象十分不解;氐郊依,我翻遍了種植米蘭的書籍,又上網(wǎng)查找了資料,才恍然大悟,原來是因為一夜的驟雨及氣溫下降低于5攝氏度造成的。要知道米蘭低于5攝氏度就不能生存了!我后悔不已,昨天晚上應(yīng)該把它們搬到室內(nèi)的呀,怎么連天氣預(yù)報都沒聽呢?或者用植物蓄水保溫的`方法,把塑料薄膜袋套在米蘭上扎緊,也能讓花兒幸免遇難呀!唉!這米蘭可是我的好朋友小蘭送給我的生日禮物呀!我一直來的細(xì)心呵護(hù),因為一時的疏忽,全都白費(fèi)了!看來只有對它精心呵護(hù),花兒才能綻放;如果一時疏忽,它就有可能枯萎。其實生活也是這樣,如果一時疏忽,就有可能功虧一簣。

            記得有一次參加演講比賽,在賽前,我已經(jīng)把演講內(nèi)容背得滾瓜爛熟了,把在臺上演講時需要的臉部表情、手勢、語氣高低等也都演練了許多遍,還設(shè)想著主持人提問時怎么回答,如果忘臺詞時怎么處理,上下臺時應(yīng)如何行禮等……自認(rèn)為志在必得、萬無一失了?墒禽喌轿业脚_上演講時,我站在臺上往下一看,“哇”臺下黑壓壓的一片,人山人海,這是我從沒見過的陣勢!頓時感到心“砰”、“砰”地跳,額頭、手心直冒冷汗,非常緊張。我深深地吸了一口氣,強(qiáng)作鎮(zhèn)定,開始了演講。但不一會兒,臺下就開始交頭接耳,議論紛紛了?吹脚_下如此情形,我更加慌亂了,在排練時一氣呵成、聲情并茂的演講變成了斷斷續(xù)續(xù)地“背天書”。結(jié)果可想而知,鎩羽而歸!原來,我在演講中將“羽扇綸巾”(yǔshànguānjīn)念成了“yǔshànlúnjīn”,因此引起了臺下的議論!這多怪我平時學(xué)習(xí)時馬虎大意、不認(rèn)真!花兒嬌貴無比,學(xué)習(xí)也容不得半點(diǎn)馬虎,用心澆灌花朵,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),生活就會像花兒一樣絢麗多姿!

          升入初中作文 篇2

            時光匆匆,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯一眨眼就晃過去了。從小學(xué)到初中又是一個新的階段。

            回想小學(xué),六年的學(xué)習(xí)生活是多么的精彩。課堂上有朗朗的讀書聲,有激烈的討論聲,課下有熱鬧的玩耍聲,有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi),書架上的書仿佛在向我們揮手,示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語,但是總是可以讓我們一再進(jìn)出,使我們沉浸在知識的海洋里。寫字課上,同學(xué)們認(rèn)真的.描紅臨帖,使我們感到中華文化的博大精深。

            六年來,我學(xué)到的東西可真不少。知識增多了,比過去更懂事了。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識廣泛,六年了,我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友,給我的童年畫上了彩虹。

            現(xiàn)在,就快要上初中了,又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個新的人。因此我要提高自己的獨(dú)立能力,自制能力:

            1.勤動手,動腦,學(xué)會做筆記,及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

            2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。

            3.自己合理安排時間,多學(xué)一些課本以外的知識。

            4.學(xué)會掌握更多的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。

            5.不懂就問,不要將問題越積越多。

            6.學(xué)習(xí)英語時要多背,多讀,多思考,多用口語交流。

            7.升入初中,要學(xué)會收拾一切事物。

            8.要細(xì)心好學(xué),努力提高成績。

            雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別,也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法,這樣面對初中生活,我挺茫然的。但是我自我認(rèn)為,在課前預(yù)習(xí),課中摘好筆記,課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程,每天都堅持這樣,風(fēng)雨無阻,就一定能學(xué)好這三年的課程。其實三年說短不短,說長也不長,三年時間一眨眼就會過去了。在這三年里,我一定會好好學(xué)習(xí),考上自己理想的學(xué)校。

            升入初中,已不能在像小學(xué)里一樣,悠閑的學(xué)習(xí),沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個初中大家庭,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛,還要處理好玩耍與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難,但我認(rèn)為,我一定能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)初中生活。

            告別了小學(xué),步入了初中。我相信,我會融入到新生活中,以積極的心態(tài)面對中學(xué)生活。

          升入初中作文 篇3

            小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。

            暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!

            終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

            終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

            這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!

            說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的.師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!

            自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!

            敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!

          升入初中作文 篇4

            時光荏苒,白駒過隙,隨著歲月的流逝,我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入人生中的另一個起點(diǎn)——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶,而初一則是一個新的開始!

            炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活!

            軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的,還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了,因為不需要再忍受烈日的煎熬,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來,讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認(rèn)識了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅定,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩!

            升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的.知識。學(xué)習(xí)歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運(yùn)動;學(xué)習(xí)生物,我們認(rèn)識了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;學(xué)習(xí)政治,我們明白了成長道路上的種種煩惱。

            學(xué)習(xí)更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們在操場上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個個刻苦鉆研;英語課上,同學(xué)們個個神氣十足;語文課上,同學(xué)們聽得津津有味;音樂課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫的栩栩如生。

            回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽上學(xué),傍晚送著夕陽回家,享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的快樂。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍(lán)的天空伴我成長!

          升入初中作文 篇5

            1升入中學(xué)的煩惱

            人生,是一個令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷?床磺宸较,也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門,弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我們究竟為誰學(xué)習(xí)?或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。

            或許,曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活,可是,進(jìn)了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣。或許在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī),嚴(yán)肅的老師,陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。

            中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥,再也見不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔;蛟S天空依然那么藍(lán),那么晴朗,那么美。可是,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。

            希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進(jìn)退,度過新學(xué)校適應(yīng)期。

            2升入中學(xué)的煩惱

            隨著一聲輕輕的告別,我們六年的友誼暫時斷開了,隨即而來的是一張張嶄新的面孔。

            “唉!”不由得長嘆一聲,我是一名中學(xué)生了,在六年級的時候就聽許多人說過初中是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中的苦,其中的競,所以,在當(dāng)時我好怕,心中充滿了舍不得,而現(xiàn)在,想一想也沒有什么好怕的,小學(xué)除了幾個要好的,其他的我好像都漸漸遺忘了,現(xiàn)在我的心是平淡的,也是矛盾的。

            剛開學(xué)的時候,我沒有感到什么累,而現(xiàn)在,我才真正的體會到了,不僅作業(yè)多了,連小科也很難讓人理解,也許我需要慢慢適應(yīng)吧!

            我很喜歡這個學(xué)校,先從同學(xué)來講,這里有我喜歡的朋友,自然也有喜歡我的朋友,我們可以互相幫助,互相呵護(hù),都能從彼此身上尋求快樂,我也喜歡上課,靜靜地傾聽著老師傳授的新知識,蠻好玩的。

            我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個道理,因為它能夠決定一個人的命運(yùn),學(xué)習(xí)好以后有能力,過得是一種高級生活,是用知識壘起來的;而學(xué)習(xí)不好,以后一定會后悔莫及。所以“學(xué)”這個字是神圣而痛苦的,雖然現(xiàn)在有許多憂愁,讓一個原本無憂無慮的童孩變得如此困惑,但這個過程就像鳥兒在長翅膀,要經(jīng)過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛,等羽毛真的長豐滿了,在天空中翱翔,我相信,那時,我一定會拿到我渴望已久的'自由。

            相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,為了我們共同的目標(biāo),拼搏是我們最好的選擇,無論道路上有多痛,我們都要忍。

            這樣一來,初中生活原來也是如此的溫馨,快樂!

            3升入中學(xué)的煩惱

            光陰似箭,日月如梭,昔日的樹苗已向參天大樹邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語,鳥語花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場夢,他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門,而我們將邁入中學(xué)的大門,展望更美好的未來。

            拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過初中校園的每一個角落,走過我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車(yán)厲的老師,我不畏懼,面對校園里無數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因為我知道,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時與未來時,由我做主。

            沒有狂風(fēng)暴雨,就無法顯示出帆的柔韌;沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅強(qiáng)。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹,不受百凍,難以成鋼!绷昙壍纳钪皇且粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。升入初中,我們將面臨更大的考驗,沒有了活潑,沒有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒有根基的大樓遲早會倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫記錄,明天,我們就是封面人物。踏實走好每一步,這才是我的路。

            升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標(biāo),這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí),語文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽身邊的一言一語,因為只有這樣,才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認(rèn)真聽老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面,聽、說、讀、寫是必須的,并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中,用英語和同學(xué)們打招呼,英語課用英語回答問題,平時用英語和別人對話,還可以讀一些簡單的英語課外書籍。

            已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想而付出,再苦也不停止腳步。

            4步入初中的煩惱

            告別了小學(xué),我終于再次揚(yáng)帆起航。小學(xué)無憂無慮的生活已悄悄地離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是更加緊張、有序的初中生活。在開學(xué)的這兩個星期里,我心中不免有些感觸。

            剛開學(xué),對新環(huán)境有了一定的了解,我覺得初一的生活是很美好的。校園里氣勢宏偉的歐式建筑物,設(shè)施齊全的活動場地,芳草如茵、花朵遍地的中式園林設(shè)計,寬敞明亮的教室還有那講課引人入勝的的老師和活潑可愛的同學(xué),與小學(xué)里有著很大的差別。一切都是那么新鮮,讓我對初中生活有了一份憧憬。我覺得初一生活是快樂的。我才和同學(xué)相處了幾天,就認(rèn)識了許多新朋友。他們有的開朗外向,有的樂于助人,有的成績優(yōu)異。我們一起玩耍,一起出操,一起交談。在我有困惑的時候,他們總會伸出一只友好的手來幫助我。在我犯了小錯誤時,他們也會時時刻刻地提醒我。畢業(yè)時的茫然、不舍全被認(rèn)識新的好朋友的快樂所替代了。

            我覺得初一的生活是充實的。上學(xué)時間早了,課程的安排緊湊了許多,新增了歷史、地理、生物、雙語等科目。作業(yè)也自然增加了不少,平時做作業(yè)時也沒有小學(xué)時那么隨便、慢吞吞的了。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課中要積極參與,課后要自覺鞏固。每時每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不敢松懈,沒有了小學(xué)時的那般散漫和調(diào)皮了。

            我覺得初一的生活是緊張的。在初一(1)班這個優(yōu)秀的班集體中,競爭對手多了。同學(xué)們都不再是小學(xué)時不懂事的小朋友了,大家都很好學(xué)上進(jìn),都想卯足了勁兒向前沖,取得好的成績。我感到了隱隱的壓力。上課只要稍不留神便會落到后面去。我也只能繃緊神經(jīng),暗暗地與同學(xué)們較量一番。

            初中的生活,讓我覺得愉快、充實還有點(diǎn)緊張。我要盡快適應(yīng)這個新環(huán)境、新集體。調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),積極向上,努力學(xué)習(xí)!

            5上初中的煩惱

            不知不覺中,升入初中已經(jīng)一個多月了。四中這片土地曾是我心中圣潔的夢想,當(dāng)我如愿以償來到這里,我的心里充滿了自豪與驕傲,對未來充滿了無限的憧憬。然而接踵而來的卻是無數(shù)的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問:這,到底怎么了?

            上小學(xué)時,無論大考小考,我在班級里總是能名列前茅,上臺領(lǐng)獎的代表里總是能有我的身影,我是老師同學(xué)心中公認(rèn)的才女:主持學(xué)校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強(qiáng)項,然而升入初中以后,幾次考試我在班級里都只處于中游水平,最令人難以想象的是:班級為藝術(shù)節(jié)編排的舞蹈我也沒能參加上。這,到底是怎么了?

            小學(xué)階段,我每天只用一個小時便能搞定全部課業(yè),升入初中,我常常要在臺燈下奮戰(zhàn)到十來點(diǎn)鐘,還不時的顧此失彼,丟了這個,漏了那個,對老師的各項要求不是做不到,就是做不好,以前常常被表揚(yáng),現(xiàn)在屢屢被批評。這,到底是怎么了?

            對生活的理解和思索促使我們成長,成長的過程,難免會伴隨著煩惱。雖然初中的生活帶給我許多困惑,雖然初中的生活伴隨著壓抑和寂寞,但它同時也拓寬了我們的視野,把我們引領(lǐng)到了一個更廣闊的領(lǐng)域。在這里,我也許不是最優(yōu)秀的,最杰出的,但我喜歡挑戰(zhàn),喜歡這種充滿競爭和壓力的生活。冰心曾經(jīng)說過:“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實!背踔腥辏覍胤e累、沉淀,誓用心中的那份執(zhí)著與努力點(diǎn)亮生命中的火炬。劃去本不該屬于青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒,等到勝利女神垂青的那一天,用青春編織一頂最美最美的桂冠,去迎接生命的燦爛輝煌!

            慢慢地,我抬起頭,找到了答案。

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