梅韻初中作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的梅韻初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梅韻初中作文1

　　冬天寒風蕭瑟，朔風冷冽。當北風席卷了最后一批落葉，時間也不經(jīng)意間在手中翻了一頁。在這個銀裝素裹的季節(jié)中，滿目的枯黃景象，惟有點點梅花，綻放于天宇，綻放出了無與倫比的美。

　　我喜愛陸游筆下驛外斷橋邊的梅。那一簇簇略帶淡粉色的小花，開在纖細的'枝桿上，映襯著單調的遠景。那一抹如火的花朵傲視著天地，毫無忌憚地綻放出倔強與不羈。它不愿綻放于名門別院，更不愿佇立于高墻深院中，卻唯獨選擇了驛外破舊的斷橋邊。盡管沒有文人為它吟詩作畫，沒有行人為它駐足留戀，但它仍然毫不動搖地綻放出鮮艷的花兒，令周圍的景物都黯然失色。

　　而這光艷的背后，殊不知其忍受了一段又一段漫長而寂寞的歲月，抵擋了刺骨呼嘯的北風和肆意無情的雨水。雨后，在陽光的照射下，它蒼翠的枝干變成了金色，熠熠發(fā)光，一路綿延不斷。可見，只要始終堅定著信念，就不會被驚濤駭浪所隱沒。

　　當梅花紛紛揚揚地落下，又有多少人會為它扼腕嘆息？它悄無聲息地來，又無聲無息地消失，帶走了冬日的落寞，帶來了馥郁的花香。即使碾作塵泥又如何？留有香如故。

　　梅花如同在佛前修煉過的金童玉女，它在冰天雪地中綻放美麗，她有堅定的信念、執(zhí)著的追求。在院中，它艷麗嬌羞卻不堪洗禮；在驛外，它歷經(jīng)洗禮卻堅守執(zhí)著，這就是梅花美麗所在。

　　在生活中，像梅這樣的人不在少數(shù)，即使身處碌碌塵世，卻仍然守著傲嬌冰潔，看起來是留去無痕，事實上卻擲地有聲。他們的美不在于芳菲外表，容顏終會消逝；不在于姹紫嫣紅，顏色終會褪去，而在于綻放出的倔強堅定，懾人心魄。

　　梅，如一杯沁人心脾的茶，讓人回味無窮；如一幅意境無窮的水墨畫，令人賞心悅目；如一抹熊熊燃燒的火焰，給予人力量！

梅韻初中作文2

　　天氣漸漸地冷了起來，本來百花爭艷的花園里，現(xiàn)在已是冷冷清清了。當最后一朵桂花凋零時，花的季節(jié)已正式宣告結束。但唯獨，一朵幽幽的，不肯向寒冷屈服的花朵——梅花，引起了我的注意。梅花，它沒有迎春花的色彩；沒有玫瑰的耀麗；沒有康乃馨的.幽香；沒有桂花的玲瓏；沒有……但它卻有一種秉性，一種專屬于冬天，專屬于梅花的秉性——堅強不屈、百折不饒。

　　記得在三年級的時候，我曾經(jīng)寫過一篇《梅花》，文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風，不屈不饒，孤芳自賞的性格。但最初，我開始注意梅花，還是從父親那兒得來的。小時候的一個冬天，當我看到梅花那本來無精打采的枝條在刺骨的寒風呼嘯下，高傲地仰起了頭，開出了嬌艷的花朵時，感到十分新奇。此時，父親的話在我耳邊響起：“孩子，你覺得梅花怎么樣？”“梅花很奇怪，不在溫暖的日子開花，卻現(xiàn)在開花�！蔽一卮�。父親似乎猶豫了一會兒，又說道：“這是梅花的性格，也是它的命運。它是一位勇者，一位不向命運低頭的勇者！”“所以，”父親微微地停頓了一下“我希望當你面對失敗和挫折時，能夠不屈不饒，絕不低頭！”

　　多年以后，父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個擁有梅花性格的人。我相信，父親的話會一直跟隨我，走過人生的每一天！

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