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初中作文600字（精選32篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中作文600字（精選32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文600字 篇1
走進初中的大門，你我都因明白，曾經那個幼稚的那個自己，如今早已一去不復返了。走進初中的大門，你我都已邁進了花季，告別了靦腆的自己，逐漸走向了成熟。走進初中的大門，你我都因懂得沉重的學習負擔即將使我們年輕的心爆發(fā)，一點一點發(fā)掘自身的潛能。走進初中的大門，迎接你我的則是一個嶄新的大門，一個新的起跑線，助我們敲開成功的大門……
走進初中，或許你已經或許領悟到了“人外有人，天外有天”的意義；或許你也感到了學習任務的繁瑣與負擔；或許隨著時間的推移，那日益加重的“火藥味兒”會讓你喘不過氣來，一個小小的失誤也會使你名落孫山。這期間（初中三年）或許你會一帆風順，也許你會名落孫山。但那一切的一切，終究取決于你的勤與奮。所以，你我都因不懈的努力著，為自己的`理想所奮戰(zhàn)。
走進初中，曾經那些現在看來的游戲時間顯得是那么的充足，取之而來的則是格式各類的書籍……
走進初中，新的同學與老師也許會帶給你無窮的樂趣與驚喜。而他們則是你初中三年的良師益友，你的“精神支柱”。他們終究也會引領你步入成功的殿堂，而我們則要好好珍惜擁有他們的每一天，無論他們怎樣。
走進初中，你我都會有成熟的那一天，不再任性，不再惹事生非，不再調皮搗蛋，而更多的則是懂得了如何去愛，去愛自己身邊的每一個人，懂得了如何體諒他們，去愛他們……
走進初中，也許你會哭，也許會笑，也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣后的歡樂；也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，而等待我們的則是一個新的校園，新的壞境，新的成長，新的世界
初中作文600字 篇2
如果說歲月是一片汪洋大海，那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花；如果說歲月是一片金色的沙灘，那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼；如果說歲月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，時而婉轉，時而悠揚，伴我一生，成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學時，面對陌生而美麗的校園，心里涌起無限的好奇與喜悅，稚氣未脫的我，身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里，望著老師們和藹的笑容，望著一張張陌生卻親切的同學們的笑臉，心里的激動之情更是難以平靜，“從今天開始，我就是一名中學生了，要好好努力啊！”從心里對自己說。
帶著要努力的誓言，我邁進了初二的生活。經過了一年的相處，同學老師們都已熟悉，在這一年中，我結交到了現在的幾位好友。在努力學習和與好友的打鬧中，我邁進了初三的殿堂。
初三，我在學習中慢慢成長。
時間慢慢推移，我面帶微笑進入了初四的學習生活，班級里的氣氛漸漸緊張起來，班級里缺少了一些玩鬧時的歡聲笑語，多了一份討論問題的激烈言辭，少了一些快樂游戲，多了一份埋頭“卷�！钡腵認真答題，每個人都在為自己的理想而努力著，拼搏著，奮斗著，為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學習生活并沒有讓我感到枯燥乏味，反而這繁忙中有著令人充實的快樂。
穿梭在初中的四年之間，相聚猶在昨天，分離卻即在眼前�；厥啄�，心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌，猶彈指揮袖之間幽轉即逝，如今將要各自奔走他方，輾轉中尋覓屬于自己新的起點。只能默默的軫念，但愿多少年后，在我們曾經相聚分離的地方，依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
初中作文600字 篇3
我很幸運，出生在一個充滿書香的家庭，爸爸媽媽都是小學教師，并且從小就生活在校園里，所以聽得最多的就是讀書聲，見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結下了不解之緣！還在牙牙學語的時候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽，淘氣的我往往在這個時候就會特別安靜，眼睛閃著亮光，就像得到心愛的玩具一樣。我學會說話后，爸爸又給我買了“幼兒成長系列故事書”，很長一段時間里我都陶醉在這個充滿詩情畫意的“故事王國”里。
上小學后，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個故事。我被書中生動有趣的故事深深吸引住了，常常覺得沒聽過癮，于是將故事帶入夢鄉(xiāng)。慢慢地，我會利用拼音自己閱讀了，爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中，和故事中的人物一起歡笑，一起哭泣，感受到了無窮的樂趣!
漸漸地，書成了我最親密的.朋友。吃飯、睡覺、出游，只要一有空閑我都會捧上書靜靜地讀，細細地品，越是品讀，就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影�，F在，我喜歡看更有深度的書，如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和俠義，同時播下了當作家的夢想種子……
書，一直陪伴著我成長，使我知識豐盈，使我視野開闊，使我夢想生根。未來的歲月，我將帶著書，邁著堅定的步伐，向著夢想前進！
初中作文600字 篇4
人的一生會懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學六年的'學習生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會了我懂得了珍惜時間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，同學們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒有和同學們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因為奶奶前幾天就和我說今天有位姐姐要來我們家，所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書包，立馬左看看，右看看，沒發(fā)現那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過了好一會兒才回答我：“姐姐還沒有來呢！”“啊沒來。好吧！”我失望地說道。
我回到房間發(fā)現才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會兒再來寫作業(yè)。說時遲，那時快。我當機立斷跑去找小伙伴玩了。
時間轉瞬即逝的，感覺沒過多久就到18:00點了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當我回到家時，發(fā)現餐桌旁多坐了一個人。我上下打量著她，這應該就是姐姐吧！我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯后，我又看起了電視。這時，身旁的姐姐問：“你作業(yè)做好了嗎？”我回答道：“沒有啊，反正還有那么多的時間，肯定能寫好的�！苯憬阈α诵φf：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”“好�。 蔽议_心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了：在二十分鐘內以“母愛”為主題寫一篇作文，看誰寫得多�！薄昂冒。 蔽掖饝�。
緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點點，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優(yōu)哉游哉地寫著。
可是，不過一會兒，姐姐竟然說時間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過了二十分鐘了，而我只寫了一個小節(jié)。這時，姐姐問：“現在你還覺得你的時間多嗎？”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時間。
初中作文600字 篇5
那個她，個不高，愛笑，不長的馬尾束在腦后，每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格開朗、外向又樂觀，我很了解她。她喜歡笑，喜歡鬧，喜歡到處蹦蹦跳跳，哪里都會有她活躍的身影。
那個她口才真的很好，那技術，可真不是一般人能練出來的。而練過跆拳道的她，甚至打架技術也一流，同學都不敢惹她，一旦惹上了。吵也吵不過，打更打不過，那可就麻煩大了!可是她到現在，還沒真正打過人呢!
那個她也奇怪，別人喜歡香濃的奶茶，可口的可樂，酸酸甜甜的橙汁。而她，卻喜歡綠茶。喜歡綠茶的'淡雅，綠茶的清香，喜歡綠茶的甜中帶苦。他覺得，喝綠茶真的是一種享受。
他也善變，變得還很離譜。在家長老師眼里，她很乖，是一個人見人愛的乖乖女;而在同學面前，她又變得酷酷的，幾乎做的每一個動作都是那么瀟灑。
那個她很能干，卻很笨。每次讓她完成一件任務的時候，看起來好像挺精干，但仔細去斟酌，漏洞百出，她只是不仔細，做事毛毛糙糙的，跟他說了多少遍，要學會精益求精，可她怎么也做不到、
那個她也很倒霉，那些該出現的，不該出現的倒霉事，都會拐著彎地降臨到她頭上。其實也怪她自己，大大咧咧、笨手笨腳的。
那個她樂于助人，并不是出于良心而是她的人際關系太好了，每次路見不平，就順便拔刀相助。次數多了，自然而然地也就演變成了樂于助人。
好了，她的介紹寫完了。興高采烈地拿去給爸爸看。爸爸看了，笑著摸了摸我的頭，說：“傻孩子，她像你�！�
哦?像我?那就是我吧!
初中作文600字 篇6
在回憶中，童年總是五彩繽紛的也是美好的，十分有趣的。有一件事讓我一想起就興奮不已。
5歲那年，爸爸過生日，想吃魚，媽媽認為買魚還不如釣魚有意思，就決定找個地方去釣魚。在多番尋覓下，終于一個公園找到了一個釣魚的好地方。開始釣魚了，爸爸拿了兩根魚桿，分給媽媽一根，他倆就開始釣魚了，我在一旁采花，追蝶玩�？粗职郑瑡寢屷炂鹨粭l又一條的魚，快把小桶裝滿了，正在他們準備回家時，我突然也產生了釣魚的愿望。
就偷偷把一桶魚往水中倒，爸爸聽見了動靜一轉身看見我正在倒魚，就說：“盈盈，你在干什么呀!”我說：“我也想釣魚就把魚倒了�！卑职终f：“小祖宗呀!你要釣魚給我們說，干嘛倒掉魚�！闭f完就把魚竿給了我，我拿著魚桿就坐下了，可是遲遲沒掉上魚來，就問爸爸：“怎么回事。”爸爸說：“釣魚不像你想的那么簡單，是有學問的。你先不要動，看見那黃色小點動了才往上拉�！蔽衣犃税职值�.話，就一動不動的釣了起來，突然小點動了一下，我連忙拉了起來，結果連魚的影子都沒有看見。爸爸說：“你拉慢了，魚受驚就跑了。”我有像原來一樣，等著魚上鉤。
突然小點動了，我趕緊往上拉竿，可拉不動，爸爸，媽媽也來幫忙，結果釣起來是一只裝滿泥沙的鞋，想起剛才我說：“快來看，我釣起一只大魚。”就和爸爸，媽媽情不自禁的笑了起來。這件事后，我一下失落了，可爸爸的一番話又讓我起了信心，一下釣上了許多魚，回家后，好好的吃了一頓魚，吃起來真香。
我從中明白了：遇事要冷靜，可別要慌張，專心致志，就能成功。
初中作文600字 篇7
樹葉掉落了，我踩著樹葉慢慢地走著。我好想念她，但她走了，去了很遠的地方……
那一年，正是酷夏，炎熱的`太陽無情地烤著大地，你們看：坐在柳樹下的兩個小女孩——我和于浩楠，她兩聊得多開心呀!
還記得，我兩一同坐在畫畫班里畫畫;一同學習畫國畫但畫得不堪入目;一同為了有課間休息的時間而向老師哀求;一同為了早點畫完而渾水摸魚。其中，有一件事，讓我終生難忘。
那天，我和她一起畫畫，畫完后老師卻不讓我兩走，我和她正在生悶氣，忽然，她眼睛一眨，說：“我們溜出去吧!”我很吃驚，盯著她說：“你是說要……要逃課嗎?”她閉著嘴，點了點頭，我覺得很好玩，便答應了下來。
第二天，我倆被老師狠狠地批評了。下課后，我對她吼道：“都怪你，怪你，你討厭，你可惡，我再也不跟你玩了，再也不想看見你了!”她愣住了，盯著我，看著我，我卻扭頭走了�；氐郊�，我想：趙晨昱啊趙晨昱，你怎么了?竟然對你最好的朋友大喊大叫，難道跟你沒關系嗎?
我好孤單，我好后悔，對她發(fā)那么大火干嘛?從那以后，我見到她就躲避，見到她就裝作不認識。“真的嗎?我趙晨昱天不怕地不怕，怎么會不敢面對，不敢說聲`對不起`呢?”我自言自語。
開學了，她也轉學了。在開學第一天，她上車時，我站在那里，呆呆不動，我鼻子一酸，撲過去，大聲哭號：“對不起，對不起，我錯了!”她也哭了……
今天，回憶著，那天在車上，我倆擠在一塊，雖然很擠，但很快樂，很快樂!我的眼睛濕了，自言自語：“我錯了……”
初中作文600字 篇8
一個人的一生中不知道會犯多少錯，自從我懂事以來，不知已犯了多少錯，最讓我刻骨銘心的是那一次……
那天秋高氣爽，桂花飄香，秋雨把我家門前幾棵小樹的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。小樹底下賣荔枝的那位胖阿姨正在忙活些什么，仔細一看，她左手拿著裝荔枝的袋子，右手在荔枝堆里翻來翻去，挑出壞掉的荔枝往袋子里放�？粗敲艚莸膭幼鳎坪跛缫选熬殹钡脻L瓜爛熟了�！鞍�，賣荔枝的姑娘，來幾斤荔枝!”一位老爺爺匆匆忙忙趕過來說，“我孫子要吃荔枝，麻煩你幫我挑一些好的�！蹦俏慌职⒁塘⒖滩仄鹗种械拇�，定了定神，然后不慌不忙地又拿出那只袋子，在荔枝堆里迅速地挑出幾個好荔枝放入袋中，接著滿面笑容地對那位老爺爺說：“老爺子，我給您挑了些好荔枝，您老小心，可別弄壞了下面的.‘新鮮荔枝’哦!”“我知道了，你可真是個‘好人’，還提醒我。”老爺爺感激地說了聲，付了錢，便匆匆忙忙地走了。
看著那一幕，我原想自告奮勇地上前去揭穿那位黑心阿姨的陰謀，但轉念一想，多一事不如少一事，那荔枝又不給我吃，我何必要“多管閑事”呢?于是，我便顧著自己玩去了。事后，我才醒悟：我真慚愧，慚愧為什么不告訴那位善良的老爺爺下面的荔枝不好;慚愧為什么不揭穿那賣荔枝黑心阿姨的真面目;慚愧為什么讓自己犯下這么一個“彌天大錯”……
此后，老爺爺感激的話一直環(huán)繞在我耳旁，老爺爺那遠去的背影一直浮現在我的腦海中，讓我深感愧疚。老爺爺，我錯了!
初中作文600字 篇9
不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責任心，只是源于你內心深處的愿不愿意而已。當然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的'時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內心的快樂感，你也有可能結實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總去想別人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時候，我們應該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
初中作文600字 篇10
6月的天氣，如此悶熱，剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋，一副無精打采的樣子。教室里的電風扇呼呼地轉著，扇出的也只是一鼓鼓，滾燙的。
他坐在教室的最后一排，呆呆地望著風扇。雖然這是下午的第一堂課，可是他怎么也聽不進去。他又想起了上午音樂課的情景。他有一副極好的嗓音，很有唱歌的天賦，他一直想去參加區(qū)里的歌唱比賽，為學校，為自己，爭奪一份榮譽。下午剛上課，音樂老師便告訴同學們，學校要在每一個班級選出5個同學參加學校的初賽，要求是每班上學期音樂成績排在班級前5位的5個同學。此時的他聽了這個消息像吃了蜜糖一樣甜，老師開始宣讀名單了，他張大耳朵，惟恐聽漏了一個。可至始至終，他都沒有聽到自己的名字。
他很不甘心，隨即趁老師不在的時候，翻看了老師的成績登記冊，發(fā)現自己的成績是班級第3名。怎么會這樣?他的腦海中不斷地打著一個個問號。是什么原因?難道這也需要走“后門”嗎?
隨著歲月的流逝，他慢慢長大，慢慢成熟，他對于這些都有了新的`認識——他沒有很有背景的父母，所以許多曾經困擾他良久的問題也得到了解答，是的，或許他已經得到了答案。他感到前途很渺茫，他感覺自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風扇，他把視線投向窗外，他看到在學校的圍墻下，陰濕的地方，有幾株小草，默默地生長著。在這同一天藍天下，高大的羊蹄甲卻占去了小草應有的陽光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長著，不畏世俗的迫害，他依舊健康、堅強!
我希望，他，能夠和小草一樣。雖然此時只是一株墻頭的無名草，但仍在陰影中頑強生長!
初中作文600字 篇11
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息。——題記
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風進入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機四伏的`象棋、或談論著自己過去所經歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨，早早的點亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛!
初中作文600字 篇12
時間在不經意間從指尖流走，大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風風雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場電影那樣完美無瑕，但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想，記錄著我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會忘了，我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾，但是歲月的風，終會將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來的.道路，困難若一場雨，“雨”過天晴，彩虹便出現在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進則退，終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會越來越多，不需要太完美，但都能成為內心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來，便會成為迷人的項鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中作文600字 篇13
我們初一(4)班是整個年級中較為優(yōu)秀的班級，在別的老師看來是高不可及的。當然，“人無完人，班無完班”，這樣算起來，缺點到也不少。也許會因為一點小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團結的。
開學初，教語文的張老師身體不好，請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師，他滿頭白發(fā)，還有些禿頭，大概60多了吧，哦對了他是教初二的。也是此學校非常有名望的老教師�？墒撬ィ瑒偵系谝还�(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說他的長相，上身飽滿，雙腿竹竿，鞋子飽滿，頭發(fā)不飽滿……這是班級里內部人員編的歌謠，嘻嘻，就是那種感覺，一點兒不假。這位老先生上課的.進度可真夠慢的，我們都學了一個星期了卻只學了一篇文章，真夠可憐的。別的班一個單元都學好了。這是為什么呢?他上課老講廢話，不知怎樣，從魯迅說到他有個學生是個和尚，當和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆，足足半節(jié)課。這下好了，班里像鬧翻了一樣。統統認為他不是什么好老師，都極力要求把他踢掉!
你不知道我們原來的語文老師有多好，既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐，一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了，她的課還能給我們一些時間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎，想想那種日子都開心�？墒乾F在那個老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對他討厭至極。做為語文課代表，我只能向班主任反映反映了�？砂嘀魅螀s認為他是老教師了，德高望重，思路肯定與現在是不相同的，我們要學會順著他的思路走……
媽呀!計劃泡湯了!!!
初中作文600字 篇14
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關心，體貼，支持，幫助，誰也離不開誰。
他
他是爸爸，一位無時無刻不在關心我的好爸爸。記得在我6歲那年，媽媽出差了，天上下著雪，窗戶結上了冰，躺在房內床上的我，發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙，一會給我端水吃藥，一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜，燒還是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起來，裹好被子，拿上傘，匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步，只聽“哧”的一聲，我連忙睜開朦朧的雙眼，模模糊糊的看到傘爛了一個大洞，爸爸沒多想，把傘一扔，用身體護著我，頂著風雪艱難的把我送到醫(yī)院，我好了，可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽，一位勤勞儉樸，關心呵護我的好媽媽。那天，老師留的`作業(yè)很多，我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了，給我拿了一件大衣披在身上，然后輕輕的搬來板凳，陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看，媽媽趴在桌上睡著了。“啊，終于寫完了！”媽媽聽到了，趕緊從睡眠中驚醒，說：“趕緊去睡吧！”自己便開始一項一項的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影，我的心久久不能平靜……
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時，我的腿不停地在顫抖，“陳玉潔”，喇叭喊到了我的名字，我走了進去，終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的，它充滿了陽光，充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家！
初中作文600字 篇15
綿綿細雨，千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運動會照常進行著，我參加了這場激烈的運動會—400米跑。
比賽開始了，我在起跑線上做好了準備。裁判員喊道：“各就各位—預備—”“啪”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線，都飛速向前，互不相讓，不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油，加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動了。這時，廣播員廣播道：“不經過風雨，才能見彩虹。彩虹固然美麗，但只有風雨過后，才能釋放出它的美麗。運動員們，加油!只要你們努力向前沖刺，就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹�！甭牭竭@些，我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時我看見后面沒有運動員緊追著我，我就減慢速度，慢跑進行休息。當后面有人緊迫不舍時，我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅持到了最后。
體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，賽出風格。
人生也猶如賽跑。當你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會落于別人的'后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當你知難而上敢于面對，勇往直前，就會超越于他人，所以這是真正的成功。
評語：體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，賽出風格。人生也猶如賽跑。當你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會落于別人的后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當你知難而上敢于面對，勇往直前，就會超越于他人，所以這是真正的成功。
初中作文600字 篇16
在我的人生道路中，嘗試過許許多多的“第一次”，經歷過許多的風風雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ�，來到田邊，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的向中方間走去，撿起秧苗，一本正經地插起來。那秧苗，一放到水里就浮起來。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪，于是對我說：“插秧得叫愛那個秧苗的根插進泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收。”我點了點頭，重新插起來。過了很久，我準備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說：“你看你插的'秧，橫七豎八，左歪右倒�！蔽翌┝艘谎�，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應該直著插，當人生的路時，也應該直著走。盡管有數不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠夸不過那個坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒有低頭，我相信我一定能成為一個成功的強者!
評語：這篇記敘文通過記敘“我”與家人去田間學插秧的經歷，表達出“我”對插秧與人生的獨特感悟。多次運用動作和語言描寫，使得故事生動而具有趣味性。語言活潑、風趣。立意深刻。
初中作文600字 篇17
吃水不忘挖井人，兒子不忘父母恩。我家三口人，父親母親，我。父親是一位老師很忙。母親既要上班又要做菜，還得搞家務。忙的她經常夜里12點以后才睡覺。我看在眼里痛在心里。所以在節(jié)假日我回到家里后抓緊時間完成作業(yè)就幫媽媽干一些力所能及的活。早上幫媽媽買菜，摘菜，洗菜然后再幫媽媽拖地板，擦桌子。
有一次，媽媽感冒了，頭痛的不得了，躺在床上，不想動，急的我趕緊跑到大街上的藥店里買了感冒藥和消炎藥，回到家里按藥盒上的說明，讓媽媽吃下去，并且讓媽媽喝了大量的水，然后給媽媽蓋上被子，媽媽睡了半天起來以后，她的感冒好多了。我記得從我6歲時，凡遇到媽媽的生日和母親節(jié)，我總要給媽媽制作一張精美的卡片，上面寫著祝媽媽“福如東海、壽比南山”或者是“祝媽媽生日快樂健健康康。
記得，有一次母親節(jié)，我用彩條紙給媽媽制作了10只千紙鶴。媽媽收到后高興的合不攏嘴。在我12歲時我在媽媽的生日上買了一個大蛋糕，來報答媽媽把我辛苦拉扯大，媽媽那激動的眼淚一滴滴的落在她抱我親我的`臉上，在媽媽的心目中我是一個孝敬母親的孩子。
有時我走在大街上，我會經常碰到要飯的殘疾人，我非�？蓱z他們，聽說災區(qū)兒童上不起學時，把口袋里僅有的錢捐了出去，又捐了一些書。一次一位同學，在廁所里不小心滑倒扭傷了腳，一時行走困難，我使出了全身的力氣，把他從一樓背到了百米外的教室里，他用感激的目光看著我，連聲說：“謝謝你，謝謝你！”我說：“不客氣”。
在我人生的道路上，我要一輩子做好事，一輩子關心他人。
初中作文600字 篇18
當果實成熟后，我們采摘瓜果的腳��；成功時，背后一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡�！}記
腳印，無處不在，腳印，任何人都擁有，有的腳印是有形的，有的腳印是無形的，當我們成功時，請你們不要忘記，背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證，是你們付出汗水的見證，是你們在失敗時不低頭的腳印。下面，讓我們一起欣賞春風的腳印。
當春天來臨時，草地上第一棵小草直起腰時，是春風喚醒了他們沉睡已久的心靈，讓他們朝氣蓬勃[注: 朝氣：早上的空氣，引伸為新生向上，努力進取的氣象；蓬勃：旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。]的成長，是春風扶起了小草的腰板，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰(zhàn)。春風，在草地上留下腳印。
當小溪的冰融化時，是春風，融化了他們厚厚的外裝，融化了他們冰一樣的心，讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風，在小溪的成長中留下腳印。
當果園里，果樹茁壯成長，散發(fā)出迷人的氣味時，是春風撫摸了他們，脫去了穿了一冬的.厚厚的大衣，脫去了身上的銀裝，展現出他們獨特的外表。春風，在果園中，留下了腳印。
當春雨來臨時，是春風提醒雨使者的到來，讓雨使者滋潤時間的萬物，正是春風默默無聞[注: 無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。]的做著起間接作用的雨使者。春風，在下春雨時留下了腳印。
春風為春天的來臨奠定了基礎。春風默默無聞的奉獻著，他收獲了屬于他自己的腳印。同學們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧！
初中作文600字 篇19
天太熱了，總希望有那么一絲涼風在我身邊飄過。不知不覺秋天竟然悄悄地來到了大伙的身邊。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園里，幾乎所有的樹葉都變成了一抹黃色。它們隨著秋姑娘的舞蹈，扭動著身體，慢慢地掙脫了樹媽媽的手，飄到秋姑娘的腳下，向她問好。再看看花叢中，秋姑娘正親吻著那些膽怯的菊花們。那些菊花們仿佛受到了秋姑娘的召喚，都爭先恐后地綻開笑臉。你看，多美�。∥宀世_紛的菊花開得正艷，有像太陽般的紅色，有像月亮般的黃色，還有像云朵般的白色……它們的形態(tài)也各式各樣，有的'花把“腦袋”湊在一起，好像在說悄悄話，有的花站得筆直，好像在說：“你們瞧，我多漂亮啊！”還有的像一個羞答答的小姑娘，只留下一個背影。
秋姑娘來到了果園里，果子熟了。紅彤彤的蘋果像一個害羞了的小姑娘的臉；紫盈盈的葡萄像水晶一樣，又漂亮又美味。
秋姑娘來到了田野里，農作物都熟了。你瞧，多壯觀的景象��！稻田里，金黃的稻子整齊地排好隊，一陣秋風吹來，稻田里掀起一疊疊的金浪，所有的稻子好像都笑彎了腰，似乎都爭著向秋姑娘問好呢！火紅的高粱在秋風的指導下翩翩起舞，好像在說：“你瞧，我也會跳舞了。看我跳得多好呀！”
秋姑娘來到動物群中，見大雁排成“人”字形的隊伍飛向溫暖的南方。松鼠等小動物們正在儲存糧食。
秋姑娘來到人們當中，人們都脫下輕盈的夏裝，換上了時尚的秋裝。農田里，農民伯伯一邊收割農作物，一邊說：“好哇，今年大豐收啊！”心里都樂開了花。
我眼中的秋天是一個豐收的秋天，是一個美麗的秋天，是一個令人陶醉的秋天！
初中作文600字 篇20
目前為止，我同桌很多個了，男女皆有，歡樂與悲傷，開心與快樂。這個可能大家都有同樣體會吧，我現在的同桌，可就有些獨特了，因為她是我們學校家喻戶曉的黃紫琴。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡梳個馬尾辮，其衣著、身材我倆都極想像，不同的她的眼睛，一雙又大雙明媚的雙眼，笑起來分外好看。班上同學常說我倆像姐妹，對于同學的評價，我倆也表示贊同。
看似這樣，成績可不一般哦，她是我們鎮(zhèn)中學習標兵，全校第一名呢！因此，當跟她同桌頗有幾分榮耀感。其實不然，相處久了，感覺也慢慢有些變化，許多不為人知的秘密逐漸顯現露出來了。
她也不是完人哦：缺點一：脾氣火爆，稍不順心，便會對旁人破口大罵起來，讓氣氛頓入尷尬中。有一次，我向她請教下題目，可能多提了幾個問，把她問煩了，便努吼一聲：“不要碰我！”害得我臉上青一陣白一陣的。缺點二：愛戲弄人家。我偶爾會問到些無厘頭的問題，不料卻讓她拿來當笑柄了。有一次，我問她：“為什么蝴蝶的翅膀是對而不是兩對呢？”她笑嘻嘻地望著我，開口道：“I dont want to tell you�！薄澳悴幌敫嬖V我？”“哇！這么‘難’的英語句子你竟然能聽懂了，不可思議哦！”我歪著頭想了半天，才明白她在取笑我，不免怒火燒，大喝：“你這壞蛋！”此時的她卻早已逃之夭夭。
當然她的`性格也不是那么的糟糕，更算不上是個bad girl。她每次吃零食都不忘我一份，即使我的問題再荒謬，她很少拒絕回答，心情好的時候，偶爾也會主動與我探討難題……
倘她見了這篇文章，定然要氣得抓狂，但這并不影響我的發(fā)表。她的個性就是這么獨特……
初中作文600字 篇21
春姑娘的腳步聲近了，春姑娘的腳步聲響了，春姑娘的腳步聲來了。微微的輕風把柳條兒吹得擺動起來，細雨綿綿，被滋潤著的小草也不自覺地探出頭來，世間一片綠色，春意盎然。
當柳兒綠了，當花兒開了，當草兒嫩了，你是否知道萬物復蘇了。春天就是這樣，給予了萬物新的生命，新的能量。春天的早晨便是如此之美好，晨起的薄霧給世界換上了新穎的外裝。大地復蘇，展開雙手擁抱新的一天明媚的'陽光，小草兒敞開胸懷，讓露水盡情玩耍。空氣如此清新，四周都是綠草綠樹，當你走在路上時，感覺天上人間一樣美好，朝陽徐徐上升，陽光溫暖萬物，出乎意料的溫馨！
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！贬槧畹挠昝苊苈槁榈叵轮�，意外的涼爽！雨絲細細地飄拂在臉上，給人一種淡淡的涼意；雨絲細細地飄拂在衣服上，密密的、柔柔的，使人覺得心底也涌起一縷溫情。夜晚的雨景更是美妙，無聲無息地籠罩、滋潤著萬物，就像一位慈祥和藹的母親，默默無聞。外出的人紛紛打開五顏六色的雨傘，鉆進雨簾。紅棉樹開花了，燕子在雨中飛來飛去，還有一陣陣風，連泥土也散發(fā)著芬芳。
春雨無聲，春光燦爛。藍天白云，綠樹紅花，鶯歌燕舞，流水人家……怎么不叫人陶醉呢？
花兒是春天的使者，它為春天增添了無限魅力；草兒是春天的衣裳，它為春天披上綠色的新裝；鳥兒的歌唱是春天的聲音，萬物也為春天增添了幾分勃勃生機。
春，這一美好的季節(jié)；春，這一個生機勃勃的季節(jié)；春，這一令人陶醉的季節(jié)。怎能不讓人喜愛呢？
初中作文600字 篇22
秋天被冬天無情的趕走了，一瞬間，大地白茫茫的一片，那些春天開得那么艷麗的花兒，現在都藏在白雪之下，瑟瑟發(fā)抖的祈求春天快些到來。在這冰天雪地中，一個身影卻悄悄現身，開出了美麗的花朵。
沒錯，她，就是梅花。
在冬天的風雪下，大地一瞬間鋪滿了白雪，動物們都縮在自己溫暖的窩，就連唯一能為冬天增添一絲生機的綠松也被這霸道的冬天用風白渲染成了白色，與天地融為一色，天地間再無生機。而就在這冰天雪地中，梅花出現了，在這皚皚白雪中傲然挺立著。她高而細的枝干，頑強地和抵抗著，那被風雪吹洗得潔亮的花兒也在這風雪停歇之時，乘機開放。她的出現，為大地帶來了無限生機。
在這風雪誕生的梅花就好似表達生機的精靈，她用行動告訴風雪的精靈，就算你們帶來再大的風雪，就算把溫度再次降低，也總會有生命有在這里生機，也總會還有綠色的生命在跳躍！
梅花一身傲骨，她那被風雪雪擦的潔亮的花兒似乎在嘲笑著白雪的軟弱，它們再怎么強，也敵不過生命的光耀。
梅花它十分任性，她從不在陽光明媚又溫暖的春天盛放，都總喜在這風雪交加，低溫如寒冰的'冬天傲然挺立。吹拂她的是那辱骨的寒風；照耀她的是那冬日的一縷殘陽；澆灌她的是那白雪化成的冰水，可她就是那么的要強，似乎只冰雪才能配得上她清雅脫俗的氣質，只有有冰雪的純潔才不會玷污了她的冰清玉結。梅花凋謝后，不像別的花那樣消散得不留一點痕跡，她帶走的是寒冷，留下多是那若有若無的幽香。
梅花一身傲骨，她的氣質，她的品格都無人能比。
初中作文600字 篇23
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍惜無比且美好的不可思議。
流水已逝，光陰無情，原本的一切已然變得面目全非，致曾經無可厚非的我們，自然無比美好的校園，那千千萬萬的同學們……仿佛時間停滯，那時光機承歡著不可磨滅的歡樂，大概這就是我們逝去的青春吧！
“青春是什么？”青春是學生時代的彪悍，自以為是的狂妄，不可一世的傲嬌，它離我們很近，仿佛又遙不可及，他們總說青春無悔，可是每每回憶起那一張張熟悉的'面孔，一段段可咸可甜的回憶，我悵然，時光飛逝，曾經那些微不足道的東西，如今卻欣欣然握在手中，不知是什么滋味兒？
看班主任頂著飽經風霜的面孔，慢悠悠的走進教室，同學們愣住了，仿佛時間也通人性般的停住了，老師走進教室來的那一刻，我們望著他，他也望著我們，我們四目相對，老師的眼眶閃爍著不一樣的光點，那一刻，我鼻子一酸，那一瞬間，六年的陪伴，化作一灘眼淚淌在面上，一頃刻教室的氣氛無比沉重，在寂靜中相互告別逝去的他們，那些年的感情純粹天真，伙伴們在對方的陪伴時光里，畫上一個圓滿的句號。
久別三年，離開的人越來越多，大家各奔他方，不知道那一刻是心里是興奮？是悲傷？是不舍？我們長大了，沒有像之前那樣哭鼻子了，那時我們走的很瀟灑沒有一絲眷戀，望著那閃閃發(fā)光的校門大牌，回憶那種種美好，于情，我心有不舍。十年之久過去了，說長不長說短也不短，可是人生又有幾個十年呢？
成長足跡，它留下了每一個精彩的瞬間，使我不再無知，同時也給我打開了一扇新大門，青春可歌可泣，成長使我無怨無悔…
初中作文600字 篇24
小學時，學院旁有幾盞斑駁生銹的路燈，亮光就如螢火蟲發(fā)出的微光，不及那皎潔的明月一樣長思綿綿，卻別有一番情思。
憶往昔，那是人群正茂之時。路燈發(fā)出的微光只能影響枯裂的樹枝，誰也不愿意將自己口袋中捏得皺巴巴的一塊錢遞給那路燈下的可憐人，燈光微小，也許是沒看見，也許是不愿意看見。輕悄悄地，慢悠悠地放下錢財和食物，我看見了一個笑盈盈的小女孩以及剛微笑的.叔叔，他沒有多留，但僅僅是一個小小的舉動便感化了不止一人。
燈下，有枯裂的樹影，有一位乞丐輕輕悅笑。
憶往昔，那是傾盆大雨之時，路燈發(fā)出的微光只能吸引六只揮翅的飛蛾。我們在燈下無路可走，意料外的洪水讓我們六人緊緊挨在了一塊燈旁的“小島”。朋友奮不顧身前去探路，朋友毫不吝嗇前去買食，朋友不怕困難前去求助友誼是地久天長，雖然回家時天色很晚，但燈光漸漸明亮，燈下不再是六只飛蛾。
燈下，有揮翅的飛蛾，有六位知己共度難關。
憶往昔，那是小雨綿綿之時。路燈發(fā)出的微光只能照亮前面的白雪。我站在雪中，遠方的道路上那一輛輛駛過的汽車，而想著那不曾忘記的面容，他打著招呼走來了，他給我?guī)Я艘粋�特別的驚喜，我告知了很多人，知道來人并不會有多少，但在我傷心之時，他來了。沒有過于熱切的問候，沒有過于偉大的計劃，我們只是走了走，卻抖掉了路燈上的積雪，雪一片一片掉下，路燈一次比一次更明亮。
燈下，有可愛的白雪，有一對死黨談笑風生。
憶往昔
不知道那發(fā)出微光的路燈還在不在？是變成皓月還是變成永恒的思念，并不留下一點點的不愉快。
又重回舊時的學校旁，在微弱的燈光下，繼續(xù)思念著我舊時的同學來。
初中作文600字 篇25
做一朵曇花，只有香如故。
曇花一現，定格記憶。許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈的展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超凡脫俗的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。
卻又如此短暫。
為這驚艷的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實于自己的倔強。就這樣悄悄的綻放又凋謝，留給人無限的感慨。
再艷麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年的花朵又開出絢麗的花朵。
曇花的美，在于它所展示的生命的`極致。那讓人驚心動魄，為之傾倒的絕美。大千世界，真正能打動人心的美莫過于曇花一現的瞬間，短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一次輕柔，面對困難的一次無謂，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一次感動，永駐人心中一般。
不要說曇花的短暫，它們只是服從了自己的內在力量，在最適當的時候，從內心一迸而發(fā)，展現給世間一抹驚艷，一點孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里，經歷千百年，依舊美麗。
肉體逝去，記憶永存。
不要再留戀于世俗的花園，因為沒有不敗的花；不要在空虛的過著生活，因為那只是行尸走肉。
做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。
初中作文600字 篇26
我討厭他們！
在那一次的數學課上，老師叫我們來回答問題：“5是不是2.5的倍數？”我絞盡腦汁還是想不出來。這時有一位同學說：“5就是2。5的倍數！”然后全班幾十位同學私下里開始說“5就是2。5的倍數”，我相信了他們，響亮地回答了一聲：“是！”接著便是一片哄笑：“你答錯了！”我這才知道我被同學們給騙了。面對一片嘲笑，怒火開始在我心里燃燒起來，終于我下定決心不再跟他們說話。
但上個星期五發(fā)生了一件事，改變了我對他們的.看法。
這三個星期我一直沒有跟他們說話，不管是誰我都置之不理�？墒窃谛瞧谖迥翘煳矣捎谂艿锰�，狠狠地摔了一下。這次摔跤就不只是擦破了一點皮的事了，我記不清這是第幾次受傷，但這次受的傷比前幾次受的傷更加嚴重，殷紅的血也開始流了出來，傷口開始裂開。我忍住疼看了一眼正在上體育課的同學們，為了不讓同學們發(fā)現我受傷，我躲在柱子后面。但這怎么能逃過同學們的火眼金睛呢？課上到了一半，有同學就發(fā)現不對勁：怎么有同學躲在柱子后面？這時傷口破裂更大，不管我怎么止血血都不停地往外流。
一位同學終于發(fā)現了我：“韓承霖的腿受傷了！”被發(fā)現了，我起身想逃走，可是腿一走就感覺劇烈地疼痛。這時離我最近的一位同學跑過來，一把扶起我問：“怎么樣？我陪你去看校醫(yī)吧！”另一位同學說：“我有創(chuàng)口貼�！蔽覔u搖頭，看著同學們著急的樣子，心里頓時涌起一股暖流。從校醫(yī)室回來后，有同學安慰我：“止住血了嗎？我就知道你很勇敢！”同學們又笑了，只不過跟上次不一樣。
晚上，我望著窗外遠遠近近的燈火，那么明亮，那么溫暖，心想：這就是同學間的友誼吧！
初中作文600字 篇27
在天空中漫無目的行走的心靈，會帶著喜悅與愜意回到你身邊。
一個初夏的雨夜，自從去了成都后，我越來越盼望著雨夜的到來。因為它不讓我感到寒冷，而且，晚上，我的身邊終于有了一群活物。
這是沒有見到朋友的第一個月，我的家離別人家挺遠的，想去找他們不太可能。那一刻，我覺得自己就像一座海中的孤島，既絕望又無奈。雨不大，可在我眼里大得很。
第二天早晨，朝陽奇跡般地出來了。窗戶上的水霧還未退去，使房間里還有幾分陰暗。我清楚地看見了窗上的淚痕。下午兩三點，我和她漫步在積著一點雨水的路上。初夏的陽光是豐富的，溫柔里帶著清新，像穿碎花裙的妙齡少女。樹葉上滴著雨水，風一吹過，路上便下起了太陽雨�？諝庵须硽柚嗤僚c各種花的香，成為了大自然最愛的香水。幾只麻雀嘰嘰喳喳的，在樹枝上蹦來蹦去。我慢慢地在路上走著，她也樂此不疲地在我身邊東走走，西瞧瞧。耳機中的溪也那般乖巧，輕輕流著。
我找了個長椅，坐了下來，拿出了我?guī)淼囊槐緯兜叵禄▓@》。我和她靜靜地翻看著。書里講了一個地鐵清潔工的故事。他也是一個人，他也面對著每天給他的工作增加負擔的人，他還默默無聞……但他有愛心，有自己的'小幸福。他為地鐵站的乘客帶來潔凈的車站，他為街上的人們帶來驚喜與生機。我覺得，自己不再孤單，而昏暗的地鐵站也被初夏的陽光照亮。耳機里一遍遍重復著“為何只有你能為我?guī)頋崈�？”令人回味無窮。
這是一場說走就走的，音樂與文字交織在一起的，我與心靈的短途旅行。
初中作文600字 篇28
星期六早上，聽見一陣窸窸窣窣的聲音，我睜開眼，朦朦朧朧地看見床邊有只小兔子！它見我醒來，往外一竄，我連忙套上衣服追了出去……
這機靈的小兔子一溜煙兒逃出了門外。似乎嫌我慢似的，又放慢了腳步慢吞吞地溜達。真令人越追越氣！我不論三七二十一，以平生最快的速度向前沖去。穿過竹林，進入森林，不知不覺來到了人山人海的“螞蟻王國”。
一旁，幾個熊孩子拿著打火機和引火物在燒螞蟻窩。只見他們先向螞蟻窩里面倒了點油，再點燃一柱香，引燃螞蟻窩……頓時，嘻鬧聲和嚓嚓的燃燒聲此起彼伏。只聽“砰”的一聲巨響，螞蟻窩被炸開了。螞蟻們被燒得烏漆墨黑，缺胳膊少腿，慘不忍睹。
我連忙跑過去制止那群孩子：“干什么？螞蟻也是生命，如果死傷的是你，你會怎么樣……”他們像無所謂似的，然后開始毀下一個螞蟻窩。我怒視著他們，冷冰冰地說道：“你們不怕我告訴你們的'班主任嗎？”這話果然奏效，小屁孩們連聲說道：“對不起，我們以后再也不這樣做了�！焙俸�，終于把這群小屁孩唬住了，我欣慰地點了點頭：“這才對嘛！”
待他們走后，哪還有小兔子的身影呀！這時，一群螞蟻卻向我涌了過來。頭頂上面舉著“生日快樂”幾個字樣的蛋糕，咦！還是我最愛的水果蛋糕。在它們身后我看見了熟悉的身影——小兔子，它也和螞蟻們一起為我唱起了祝福的歌曲。我這才恍然大悟道：“小兔子原來是螞蟻們派出來搬援兵的�！�
“叮咚……叮咚……”啊！鬧鐘響了，原來是一場夢��！這個夢讓我更加堅信：保護大自然，保護每一個生命！再小它也會回報你的！
初中作文600字 篇29
日月陰陽兩均天，玄鳥不辭桃花寒。萬物復蘇，陰陽平得。雨霽風光，春分天氣，千花百卉爭明媚。
走進春分，剛出芽的小草在狂風中搖曳，枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外，一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中，極遠的又是極近的；極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃，眼前是一幅風雨交加、電閃雷鳴的畫面。
春雷滾滾，驚醒萬物。百獸蘇醒，樹木重生。
春分的.習俗簡約，而又有莫大的學問，比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀，一個個紙雀栩栩如生，最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭，寓意麻雀今年吃不到谷子，希望莊稼一年到頭，順順利利地生長。
草原上，孩子們放著風箏，隨意地玩耍，看著眼見的景色，我不驚感嘆道：“山！好翠的山��！”起伏的青山一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。
雨中的春風是最美麗的。朦朧的雨中，青山綠樹，顯得格外的詩情畫意。遠離家鄉(xiāng)的游子看到如此畫面，是否會從心中涌起強烈的思鄉(xiāng)之情？漂泊他鄉(xiāng)，為了夢想而奮斗，像小草一樣生命力頑強�！昂Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年�！辈还芟Ｍ嗌俅蔚钠茰�，創(chuàng)業(yè)多少的艱難，他們仍不會放棄。
今天的黃昏，雨下得這般密，使我也有些吃驚了。早晨起來，就淅淅瀝瀝的，我高興地說：“春雨貴如油�！蔽覔沃鴤阍谟曛行凶�，嘴中吟誦著杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。心中想著，如果能去踏青多好。聆聽著雨的聲音，行走在朦朧的街道，一直走向那廣無邊際的田野。燕子從頭頂飛過，它那秀麗的剪刀，消失在朦朧中。
初中作文600字 篇30
這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個12歲的女孩，個子居然長得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點），還有那烏黑亮麗的頭發(fā)，竟情不自禁地卷了起來。
我嘛，表面十分安靜，但都說表面啦！有時候眼見不一定為實，真實的就是一活躍的話嘮。
我時而安靜時而活潑。要說安靜，也就是發(fā)會兒呆，感嘆個幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。
活潑嘛，我活潑就是愛叛逆，愛惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時最愛干的就是損人，我雖不能把黑的說成白的.，但至少能把白的說成黑的；不能把死的說成活的，但至少可以把活的說成死的。我夸人的本事沒，但損人的技術還行。
我有時還很倔。
記得有一次，我和我的死黨為了一塊五毛錢，打了一場口水戰(zhàn)。其實我有個毛病，話說多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點事都沒，哼！
后來終于撐不住了，就這樣敗下陣來，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個慘��！就因為這毛病，我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試，雖然我平時學習挺認真的，但是一考試，我整個人都不好了。
每當我開著“諾曼底”號起航駛向“題�！睍r，一開始都一帆風順，半路總殺出個程咬金，遇到個破題就把我弄得一頭霧水。結果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了，沉了。
說的差不多了，草草了事你不會介意吧
bye！
初中作文600字 篇31
生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發(fā)現了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的.草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強的意志和信念活下來的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發(fā)現身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準它，我心想：“差一點了。”突然我感到很興奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里�！耙 彼谄孔永铩拔宋恕钡南蛭揖�。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
初中作文600字 篇32
大街兩旁店鋪林立，然而最引人注目的是一家由兩人合資開辦的店鋪。只見上面打著大標語：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。在“良藥苦口利于病”下面是藥鋪，在“忠言逆耳利于行”下面是算命館。據說，藥鋪掌柜是漢代醫(yī)圣張仲景的后代，算命館的先生則是周朝開國功臣姜尚的子孫。他們的'生意十分紅火，顧客盈門。
掌柜精通醫(yī)術，救死扶傷，深得信賴；先生善斷兇吉，辯福指禍，無一不準。一天，掌柜突發(fā)疾病，猝然長逝。其子在葬禮過后痛下決心要使家境變得更富裕。先生則以長輩的口氣警告他不得胡來，他聽不進去。過了幾天，街上人議論紛紛：“喂，你知道嗎？那家藥店的掌柜專門售假藥，好多人都上當了，你怎么還敢去買藥？”“��？真的？太恐怖了！”先生聽到街上人的議論，很是氣憤，急忙跑到藥店，指責新的掌柜：“你趕快停止你所做的一切，不然你的招牌會被砸的！恨屋及烏，別人也不會讓我繼續(xù)做生意�！毙抡乒衤柫寺柤�，不以為然，依然我行我素。又過了一段時間，本來門庭若市的藥鋪驟然間變得門可羅雀。隨著藥鋪“客流量”的減少，算命館也難得有人光臨了。新掌柜很是著急，看見一位過路人就想把他拉進店鋪中。先生也沒辦法了，他沮喪地走到藥鋪門前，對著正在拉客的新掌柜說：“你現在竟然成了這個樣子了。你父親在九泉之下是難以得到安寧的。我看你的病是他所有的良藥都難以治愈的。我倒想送給你一劑良藥。”說著，他把一張紙條塞給了新掌柜，然后就舉家遷走了。
新掌柜展開紙條，只見上書八個大字：痛改前非，重新做人。他看后，點了點頭，似乎有所悟，隨后關上店鋪，也舉家遷到了別處。
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