- 相關(guān)推薦
實(shí)用的我的同學(xué)初中作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)初中作文 篇1
我們班有一位同學(xué),他坐在第一排,個(gè)子不高。她是誰(shuí)呢?原來(lái)她就是小靜。
小靜是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。小靜成績(jī)優(yōu)異,但從不在人前炫耀;她對(duì)自我嚴(yán)厲,但從不板著臉對(duì)同學(xué);她上課時(shí)雖然很守紀(jì)律,但下課時(shí)也總會(huì)和同學(xué)們一起“瘋瘋癲癲”地說(shuō)說(shuō)笑笑……
有一次下課時(shí),我和她發(fā)現(xiàn)小紅在抄小明的作業(yè),我正要上去把她和小明的作業(yè)交給老師時(shí),卻被小靜攔住了。她說(shuō):“別這樣,會(huì)上了同學(xué)之間的`和氣,看我的!庇谑牵§o便上前敲了敲她的桌子,便擠眉弄眼地走出教室,假裝向老師辦公室走去,其實(shí)小靜只是去了衛(wèi)生間。
還有一次,是班級(jí)里發(fā)蘋果,老師讓她每人發(fā)一袋當(dāng)她拿到了蘋果后,便自己挑了一袋放在自己的位置上,她的這一舉動(dòng)被小剛看見(jiàn)了,等到她發(fā)到小剛時(shí),小剛說(shuō):“小靜,你怎么能這樣呢?老師讓你發(fā)蘋果是信任你,而你呢?你卻利用老師對(duì)你的這份信任先給自己挑了一份最好的蘋果?”“你……你說(shuō)什么呀?我可沒(méi)有這么做!毙§o辯解道!澳悄憔湍贸鰜(lái)呀,怎么樣不敢拿了吧?”小剛指責(zé)道。說(shuō)完,小剛便跑到小靜的位子上,打開(kāi)一看。傻眼了,原來(lái)她的那份蘋果是全班同學(xué)最差的一份。在放學(xué)回家時(shí),我和小靜一起走,到小靜家門口了,我便拉住小靜;為她抱不平說(shuō):“小靜你真傻為什么拿一份最差的蘋果呢?要是我,我一定會(huì)拿最好的蘋果。”小靜沒(méi)回答,只是對(duì)我笑笑便走進(jìn)家門了,
這就是我班的中隊(duì)長(zhǎng)——小靜,她總是那樣對(duì)別人好,而對(duì)自己吝嗇。
我的同學(xué)初中作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛;钕衩鎴F(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語(yǔ)課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁,看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的'工具,在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無(wú)賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過(guò),但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門!”他一副痛苦又失望的樣子,說(shuō):“王雨婷,你怎么能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
我的同學(xué)初中作文 篇3
大奔的全名叫周盈希,是我小時(shí)候最好的朋友,別看她雖然相貌平平,身材微胖了一點(diǎn),可卻有著顆寬宏大量的`心。
小時(shí)候,我們倆在同一個(gè)美術(shù)班上課,我們倆都是老師比較得意的學(xué)生,可有一次課上,我們?cè)邳c(diǎn)評(píng)我們的畫(huà)時(shí)老師說(shuō):“這次課,周盈希同學(xué)的畫(huà)是我們班上最好的!”我生氣老師只表?yè)P(yáng)了她,“就是因?yàn)樗盐业臉s譽(yù)全搶走了!斑@樣的聲音在我的腦子里不停的縈繞。所以從那時(shí)起我沒(méi)有理過(guò)她。
我的同學(xué)初中作文 篇4
人生在世,難免會(huì)遇上三兩個(gè)浪蕩之輩,雖無(wú)奈,但也不得不隨遇而安。
我活了十三年,所見(jiàn)奇葩不少,期中當(dāng)以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當(dāng)百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。
他自稱“居家好男生”
某日,英語(yǔ)課上。
我正伏案寫(xiě)單詞,他湊過(guò)來(lái),問(wèn):“你會(huì)做飯嗎?”
思路一斷,我頗為氣惱,無(wú)心再學(xué)。
隨口一答:“我會(huì)用電飯煲蒸米飯!”
之后,我聽(tīng)見(jiàn)他大肆張揚(yáng)的笑,而后說(shuō),“你太沒(méi)用,就只會(huì)這點(diǎn)東西?!”
我沒(méi)理他,他繼而又說(shuō):“我會(huì)做披薩,排骨,南瓜粥······”
“這么說(shuō),你是個(gè)居家好男生了?”“嗯”
“我媽還說(shuō),讓我娶個(gè)泰安的`媳婦”
“why?”“陪送輛轎車”。
他常偷菜
二和長(zhǎng)得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個(gè)愛(ài)菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來(lái)的,使得他印堂發(fā)黑,運(yùn)氣似乎越來(lái)越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個(gè)正著。事后我問(wèn)二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。
他有時(shí)很可愛(ài)
二和雖是奇葩,學(xué)習(xí)也不好,但并不代表他不是個(gè)好孩子。其實(shí)二和精神狀態(tài)良好時(shí),是很正常的,甚至于可以說(shuō)是可愛(ài)。沒(méi)事吐個(gè)槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。
綜上所說(shuō),二和這娃有時(shí)令人煩心,有時(shí)令人放心,又有時(shí)令人開(kāi)心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說(shuō)。其精神的多元化,令人嘆服!
我的同學(xué)初中作文 篇5
說(shuō)起我最難忘的同學(xué),那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長(zhǎng)得略顯稍微有點(diǎn)胖,看上去應(yīng)該很強(qiáng)壯,可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有,名副其實(shí)的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美,經(jīng)常問(wèn)別人:“我?guī)泦?”我在心里答:“衰!確實(shí)很衰!”
論品行,他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人,他在家是一副老實(shí)巴交的樣子,在學(xué)校,他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考慮后果,還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫(huà))有關(guān)。
說(shuō)起暴漫,他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷,據(jù)小道消息透露:已經(jīng)到了走火入魔的境界了,每天回家第一件事就是看暴走漫畫(huà)。上電腦課也在看,他的生活除了暴漫還是暴漫。你看,剛剛下課還無(wú)精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫(huà),他立刻變得生龍活虎起來(lái),喋喋不休地向你聊暴漫?此@副樣子,誰(shuí)還敢說(shuō)他剛剛還無(wú)精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來(lái)吃。
小昊還是一個(gè)十足的開(kāi)心果,我們經(jīng)常會(huì)被他給逗笑,他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。
一天,在給小昊改古詩(shī)詞的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字重新默寫(xiě)。這時(shí),他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了,他說(shuō):“反正老師也不知道,你直接讓我過(guò)就行啦!”我乃正人君子是也,怎么會(huì)秉公徇私呢?我大公無(wú)私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合,但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了,他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開(kāi)始又哭又笑,還開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話,那可真是一只離開(kāi)了水的小魚(yú)兒。他已經(jīng)崩潰了,我是個(gè)吃軟不吃硬的人,就讓他草草過(guò)關(guān)了。唉!誰(shuí)叫我心太軟了。正當(dāng)我放過(guò)他時(shí),他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒(méi)辦法!
這就是我的.同桌,一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字,我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子,他應(yīng)該是我命中的克星吧!
我的同學(xué)初中作文 篇6
他,是我中學(xué)同學(xué)當(dāng)中的一位。他長(zhǎng)得不高不瘦,但是比我還高一點(diǎn),他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴。由于他愛(ài)好體育,經(jīng)常到外面踢球,所以體質(zhì)不錯(cuò),但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外,他還有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲的'沒(méi),看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈做事不半途而廢,而是有始有終。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當(dāng)然他也在其中,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”的口令后,跑步開(kāi)始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發(fā)生了,只見(jiàn)他剛跑了十幾步腳小突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開(kāi)肉綻,鮮血涌了出來(lái),可是,他并沒(méi)有就此罷休,強(qiáng)忍著傷痛爬了起來(lái),有人上來(lái)扶他,他卻沒(méi)答應(yīng),憑著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過(guò)了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!
他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?但他是誰(shuí)呢?他便是***
我的同學(xué)初中作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué),她有著仙女般的身材。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮,頭上戴著一個(gè)奇幻頭箍;一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一張櫻桃般的小嘴,從她的嘴中總會(huì)流淌出許多甜言蜜語(yǔ),許多令人感動(dòng)的語(yǔ)言。她既是我們班的班長(zhǎng),在班里又擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職,她勤奮好學(xué)、刻苦努力。她就是——小靈。
小靈是個(gè)昆蟲(chóng)迷。一下課就會(huì)找不到她的人影,你看她趴在操場(chǎng)的草坪上了。她一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)的盯在一處,那是她真在認(rèn)真的觀察那些“小精靈”呢;一會(huì)兒她又躡手躡腳的走進(jìn)昆蟲(chóng),來(lái)個(gè)餓虎撲食,然后高高的舉著一只小螞蚱回教室,驕傲的'講著捕捉螞蚱的經(jīng)過(guò)。有時(shí)她為了捉一只螞蚱要花上半天時(shí)間。在她的抽屜里全都是關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),簡(jiǎn)直就像是昆蟲(chóng)的王國(guó)!昆蟲(chóng)的世界啊!只要一有時(shí)間,她就把她捕捉到的“小精靈”們拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀察,還想昆蟲(chóng)學(xué)家似的,滔滔不絕的向我們一一介紹。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我們都著迷了。于是,我也開(kāi)始跟在她后面,時(shí)常出沒(méi)在操場(chǎng)的旺盛的草叢中。
可能你會(huì)認(rèn)為她玩物喪志,學(xué)習(xí)成績(jī)一定很差,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。提起她的學(xué)習(xí)成績(jī),我們班上沒(méi)有人能不佩服她:在數(shù)學(xué)課上,只要是奧數(shù)題或難題,她都能破解,她總會(huì)給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜;在英語(yǔ)課上默寫(xiě)的時(shí)候,很多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都沒(méi)有全對(duì),唯有她——小靈,拿了個(gè)滿分,再次贏得了大家的稱贊與羨慕,我是打心底里面佩服她。
她博覽群書(shū),是我們班的“小博士”!笔Y奕成”是我們班一致公認(rèn)的大才子,是清華北大的苗子。自從小靈來(lái)了以后,“蔣奕成”大才子的位子就已經(jīng)難保了,受到了小靈的啟示,“蔣奕成”自己讓位了,并且兩個(gè)人成了“終極的敵人”!
小靈,她的一點(diǎn)一滴對(duì)于我來(lái)說(shuō)值得敬佩;而對(duì)于別人來(lái)說(shuō),她的一點(diǎn)一滴往往只是用來(lái)學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)初中作文 篇8
我的同學(xué)叫×××,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。
×××一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書(shū),最喜歡看科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、故事書(shū)。只要到他家去,就能看見(jiàn)他的書(shū)桌上堆滿了書(shū),像小山似的。
他常常讀書(shū)讀得入了迷,忘記了周圍的`一切。記得有一次,我來(lái)到他家里,看見(jiàn)他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見(jiàn)他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書(shū)上。這時(shí),我湊過(guò)去問(wèn):“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺(jué)我,不好意思地擦擦眼角,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的呀?”“你這個(gè)小書(shū)迷,我早就已經(jīng)來(lái)了,看你看得那么投入,就沒(méi)叫你!蔽艺f(shuō)。你看,他是不是一個(gè)小書(shū)迷?
×××就是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的男孩子,我敬佩他!