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        • 學游泳初中作文

          時間:2022-01-28 01:29:17 初中作文 我要投稿

          有關學游泳初中作文6篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學游泳初中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關學游泳初中作文6篇

          學游泳初中作文 篇1

            一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:我們該讓加勉學游泳了吧?他還小,等他二年級再學吧!

            我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!

            我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的.手說:走,我們去游泳。我抱著沙發(fā)大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!

            可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。

            學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作憋氣?墒菦]想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。

            果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:我會憋氣了!

            接下來,教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里,讓同學們從他的手下鉆過去。同學們都鉆過去了,該我上場了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的手

            我一緊張,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過去。好險。

            經過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

            學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。

          學游泳初中作文 篇2

            今天,是清明假期的最后一天,我和爸爸、媽媽來到田莊水庫玩,那里有很多人,有的在涼亭下閑聊,有的團聚在一起舉杯共飲,也有的在踏青放風箏……好一派熱鬧景象,最引人注目,讓我感興趣的是東面那游泳池,那兒的人多的不計其數,有男的、女的、老的、少的,他們有的在游泳、有的在觀看游泳、還有的是在學游泳,我也經不住誘惑,加入了學游泳的行列。

            我和老爸換好游泳裝,又特地給我買了個救生圈套上,開始我用腳尖點了下水,哎吆!冰涼冰涼的,真有點退縮,可看著別人滑的即自在又瀟灑,顧不了那么多了,不管三七二十一,信心十足的跳下去,可畢竟是第一次游泳,盡管有老爸的諄諄教導,但自己游起來還是很費勁,我一邊領會著爸爸的.教誨,一邊把頭猛地往水里扎,可是才游了幾步遠,就憋得我難受,趕忙探出頭來吸氣,就這樣游兩下停一停,很不舒服也不自在。

            但是我不服輸的勁頭促使我繼續(xù)練著,并且告誡自己一定堅強,不能半途而廢,過了好長時間,老爸讓我拿下救生圈來試試,我不敢,可在媽媽的鼓勵下,我扔掉救生圈,才游了幾步遠,就一不小心“呼!薄昂魢!焙攘撕脦卓谒,嗆得我鼻涕眼淚一起涌出來,這時我已累得精疲力盡,在爸、媽的攙扶下我上了岸休息了一會,忽然我發(fā)現別人游時手臂是一張一合,腳也一張一合配合著劃,就像小魚一樣在水中自由自在靈活的游。

            我仔細觀查了會,在爸媽的鼓勵下再次跳進水里,模仿剛才那人的動作,試了幾次,還真靈來,雖然不如別人游的自如,但會游了,再加上老爸又教我:游泳時腰和身體的各種配合,游時怎樣吸氣……最后,靠我的毅力和恒心,我終于學會了一種本領。

          學游泳初中作文 篇3

            學游泳每當我看到那張我學游泳的照片時,就會情不自禁地笑出聲來,自己仿佛又回到了以前學游泳的酸甜苦辣,你想知道嗎?那就讓我說說吧。那是我9歲的.時候的事,記得剛放暑假,媽媽便給我報了一個游泳班,我心里想,游泳那輕而易舉的事,還用得著學嗎?第一天本來高高興興地到游泳館,本想到那就下水,盡情地玩,但事實與愿望不附,上午教練先是讓我們在游泳池旁做動作,過了一會兒到水里,四肢就不聽使喚了——亂動。走了好幾步才從那邊,走到這邊,連走都那么累,更別說游泳了。想著想著,腳下一滑,摔了大大的一跤,我趕緊用力地打水面,越打越急,一連喝了好幾口水,連鼻子都被嗆著啦!

            幸虧旁邊有教練,不然……!真是危險呀!學了兩天,教練教我們跳水,我聽到這兒,想到前兩天喝水的事,心里不由地打顫,前面的同學一下,兩下,都跳下去了,輪到我時,我不敢跳,站在池邊,后面的人說:“膽小鬼,不敢下吧!边沒等我反應過來,不知后面的那個人,踹了我一腳,撲通,摔下去,我趕忙亂劃一通,最后終于上了岸,結果我想,學游泳也沒什么難的嘛!幾天過后,我對游泳有了興趣,功夫不負有心人,我學了自由泳,蛙泳,仰泳,最后一天,教練讓我們進行比賽,分成一組二組三組。辦到我們組時,我奮力一躍,鉆進水里,最后我得了第二名,我聽到有人說:“那不是以前那個不敢跳水的小男孩嗎?”怎么樣,這就是我學游泳的經歷,在學習中,我嘗到了苦與樂,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

          學游泳初中作文 篇4

            兔子學游泳的故事給了我一個啟示。故事是這樣的:兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。

            一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了動物的全面發(fā)展,將兔子送進游泳班,同班的還有小狗,小龜,小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心里很高興;小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,心里很苦惱。培訓班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自汗水。加油!”評論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點而不是發(fā)揮特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛!币傍啞⑶嗤、仙鶴的話各有一番道理。在知識爆炸的今天,人們都想著掌握各種知識和技能。而家長們更是望子成龍,望女成鳳,不管孩子們樂不樂意,都把他們送到各種培訓班。把孩子的特長一點點扼殺,一點點掩埋。到頭來只會:“竹籃子打水——一場空!焙尾话凑蘸⒆拥呐d趣來培養(yǎng)呢?讓孩子充分的.發(fā)揮自己的特長。就像青蛙說的那樣:正視你的短處,然后淋漓的發(fā)揮長處和優(yōu)勢。

            那么,你的短處就會越來越小,成功也會越來越近。對于我們來說,仙鶴的話,正適合我們。學習不能太死板,這種方法行不通,可以換種方式。因為“通往廣場的路不止一條嘛!三句話,三個啟示。不一樣的啟示在生活中會起到不同的作用。

          學游泳初中作文 篇5

            我一直想學游泳,所以利用了暑假的時間,去南油大酒店學游泳。

            這里的馮教練兇巴巴的,我有點怕他。每次下水前,他都帶學員們在室內做水下動作,然后才開始練習。之前的幾天里,我們都是帶著游泳圈下水的,換氣劃水等基本動作都不難。我當時想,學游泳可真簡單,好開心啊!我就像只快樂的小鴨子,在游泳池里游來游去,神氣極了!

            可是,接下來的'幾天我就開心不起來了,因為我們要脫掉游泳圈了。剛開始是在淺水區(qū)近距離的來回游,雖然水不深,但沒了游泳圈保護,我還是很害怕,可是想到教練更可怕,只好鼓起勇氣游了過去。到了對岸我很興奮,覺得自己已經離游泳高手不遠了。

            兩天以后,要到深水區(qū)遠距離的游了。看了看深不可測的池水,我害怕極了?墒俏矣窒,淺水區(qū)我已經會游了,深水區(qū)又有什么可怕的?結果,游到一半的時候我已經沒有體力了,動作開始不協(xié)調,一時不記得有規(guī)律的換氣,連喝了幾大口水。這時,我就像只不會游泳的雞在水里亂撲騰。教練!教練!你怎么還不來救我?我嘴上喊不出,心里不停地在呼救,急得拼命劃水。當我頭露出水面時,驚訝的發(fā)現:咦?我怎么已經游到岸邊了!

            我戰(zhàn)勝了恐懼,學會了游泳,以后要更加大膽些!

          學游泳初中作文 篇6

            小兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次小兔子被狼追到河邊,羞點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發(fā)展,將小兔子送進了游泳培訓班,同班的.還有小狗、小龜和小松鼠等。

            在游泳訓練池里,老鴨教練牽著小兔子的手下水了。小白兔把救生圈套在腋下,然后開始學游泳。小白兔閉著眼睛撲到水里,雙手不停地往兩邊劃水,兩腳使勁地蹬來蹬去。這時,訓練池里濺起了許多水花,嚇得小白兔“哇哇”大叫,站在岸上的小狗、小龜和小松鼠看了卻“哈哈”大笑起來。老鴨教練趕緊游到小白兔身邊,說:“別怕,俺教練在你身邊呢!”小白兔聽了才大膽地游了起來。

            有了第一次學游泳的經歷,小白兔信心十足。從此以后,小兔子刻苦訓練,把所有的時間和精力都投入到游泳訓練中。小狗、小龜和小松鼠訓練一次,它就要求老鴨教練讓它訓練兩次。小狗、小龜和小松鼠就地休息,它還在水里爭分奪秒地訓練著。經過一年的學習,小兔子終于學會了游泳,它自豪地說:“我終于又掌握了一份生存本領”。

            一次小兔子又遇到了狼,狼在它后面緊追不舍,小兔子急忙往河邊跑。小白兔跑啊跑,但沒到河邊就被狼給抓住了。小兔子后悔地想“真不該,為了訓練自己的弱項而荒廢了自己的特長,唉!”

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