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優(yōu)秀初中作文600字(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文600字(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律漸漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見(jiàn)身影;而此刻為童年畫上圓滿句號(hào)的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。
初中,在我們淺淺唱著的《童年》的向往中,熱情地打開了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭(zhēng)一流”的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見(jiàn)了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí)……”,在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們?cè)诶蠋煹恼n堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無(wú)知變得博學(xué),收獲著求知帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來(lái)之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑,不怕,我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著,要像“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí),在嶄新的環(huán)境中,我們又塑造了一個(gè)新的自己,能克服困難,能昂首挺胸,自豪地道出:“我是一名初中生!”
童年如塵封在記憶中的明星,青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩,有失落亦有歡笑,有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的.初中生活中,我們?cè)冈谛撵`的指引下,與一道成長(zhǎng)的同學(xué)為伴,與朝夕相處的老師為鄰,與情趣盎然的書本為友,遨游在知識(shí)的海洋,像風(fēng)雨無(wú)阻的水手一樣揚(yáng)帆起航,用知識(shí)充實(shí)自我,在人生的旅程中綻放生命的花朵,在嶄新的生活中成為最后的贏家。
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
九月的天空,就像我們的心情一般明朗,懷著一份對(duì)未來(lái)美好的憧憬,我們踏進(jìn)了初中的門檻,真沒(méi)想到,我已經(jīng)上初一啦。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間。要問(wèn)我這一個(gè)多月來(lái)的印象怎樣,一句話,初中生活緊張、繁忙、艱苦,但苦中有樂(lè)。
進(jìn)入初中的`頭幾天,我可以說(shuō)是充滿好奇,抱著那一大摞課本愛(ài)不釋手。語(yǔ)、數(shù)、英,史、地、生……那優(yōu)美的課文、精美的插圖、有趣的知識(shí)……都緊緊攫住我的心。我這本翻翻那本看看,真有點(diǎn)在知識(shí)海洋中徜徉的感覺(jué)。我像只百靈鳥似的,一到家就給爸爸媽媽講述學(xué)校里的新鮮事,偶爾還在他們面前賣弄一兩個(gè)剛剛學(xué)來(lái)的英語(yǔ)單詞。
可是好景不長(zhǎng)。老師布置的作業(yè)漸漸加多,英語(yǔ)單詞、詩(shī)詞背誦、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)……面對(duì)書桌上一摞書和練習(xí)冊(cè),我不得不每天天還沒(méi)亮,就迷迷糊糊地起床,嘰嘰喳喳地朝著書本背個(gè)不停;晚上,又像“夜貓子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是,我又不得不告別了明星冊(cè)、CD機(jī),就連電視都滾到一邊享受著以前難得的休閑。為了攻克ABC,家里買了一部復(fù)讀機(jī),我每晚都寶貝似的捧著,直聽(tīng)得燙滾滾的才讓它休息。
初中的生活雖苦,但苦中有樂(lè)。當(dāng)我背會(huì)了一串又一串的單詞,解了一道道的數(shù)學(xué)難題,學(xué)會(huì)了一篇課文時(shí),我便會(huì)感覺(jué)到我的辛勤勞動(dòng)有了報(bào)償,心里甜絲絲的,它使我充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望,使我不斷地尋覓著新的知識(shí)。課堂上,老師那入情入理的講課,更是把我們帶到了知識(shí)的寶庫(kù)、求知的天地,讓我不斷地開拓視野,豐富想象。這是一件多么令人愉快的事情呀!
啊!初中生活,看來(lái)真是一段苦樂(lè)年華。
親愛(ài)的同學(xué),你認(rèn)為呢?
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
朱自清先生筆下的春,總是那么充滿活力。東風(fēng)來(lái)了,春天到了。一切都像剛睡醒的樣子欣欣然張開了眼。小草從土里鉆出了小腦袋,嫩嫩的綠綠的,青翠得讓人眼前一亮,花兒爭(zhēng)芳斗艷,紅似火,粉似霞,白如雪,惹得群群蜜蜂嗡嗡叫,陣陣彩蝶翩翩飛,而在這樣繁花似錦的景象中,我的心卻依然在寒冷的冬季中尋找我的春天。
不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了初二的碼頭,即將登上初三的岸,而我卻對(duì)初三的恐懼越演越烈,在繁忙的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)想起自己如奶色般朦朧的未來(lái),心中不由又增寒意,猶如雪上加霜。
直到那夜,我才看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意,但有似有似無(wú)。
夜已深,寫完作業(yè)的我來(lái)到了媽媽的房間,隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽與爸爸的`對(duì)話。
“還疼嗎?明天不去了,不在那干啦!咱去別的工地把!眿寢屆碱^緊鎖,滿臉無(wú)奈地說(shuō)。而我卻聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,忽然我看在爸爸正在流著鮮血的腿,我不禁打了個(gè)寒顫,我的心又結(jié)了一層冰。然而父親的話立即敲碎了這層厚厚的冰。
“這點(diǎn)痛算啥呀!咱這不都為了孩子嗎!他學(xué)習(xí)挺努力的,咱不能讓他泄勁兒,對(duì)吧?”話音剛落我便推門而進(jìn),但身體仿佛別凍僵了,不能移動(dòng),我本以為父親會(huì)向我訴苦,于是我便盯著那條滿是鮮血的腿,等著他開口說(shuō)抱怨我的話。誰(shuí)知他馬上把褲子腿放下,我更加不解的望著他。他忍著疼痛,一跛一跛的來(lái)到我面前,輕輕的扶著我的肩,溫柔的問(wèn)我:“作業(yè)寫完啦?”他面帶微笑,那笑容是那么燦爛,放出的光芒,無(wú)法抵擋,瞬間我心中的積雪就全部融化啦,我再也抑制不住自己的感情,至撲到他的懷里,認(rèn)憑眼淚爬滿臉頰。
這一刻,我終于看見(jiàn)了春的足跡,不再是點(diǎn)點(diǎn)綠意,而是花團(tuán)錦簇!此刻我終于明白,原來(lái)我一直苦苦尋找的春天就是父親對(duì)我永恒的愛(ài)!我還在迷茫什么呢?
這一刻。我的世界春暖花開
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
我的父親平時(shí)工作很忙,每天加班到很晚,周末也經(jīng)常出差。但是他很珍惜和我相處的時(shí)間,一有空就陪我游戲,陪我鍛煉,陪我閱讀……每年爸爸媽媽都會(huì)安排一到兩次家庭旅游,那是我最最開心的時(shí)光!
今年寒假,我隨爸爸媽媽再次來(lái)到冰天雪地的北海道學(xué)滑雪。我們一起在滑雪場(chǎng)足足呆了7天,每天起早奔赴滑雪學(xué)校參加各自的滑雪課程,下午課程結(jié)束后再結(jié)伴乘坐纜車從山上滑下來(lái)。我們互相鼓勵(lì)呼嘯切磋技藝,一周下來(lái)我們都取得了很大的進(jìn)步。
父親答應(yīng)我明年還要陪我去滑雪!我很享受和父親呆在一起時(shí)光,哪兒有父親哪兒就有歡聲笑語(yǔ)!我愛(ài)你!親愛(ài)的父親!
這是我父親,他在銀行工作,這是他們?nèi)バ陆疾煲粋(gè)礦產(chǎn)企業(yè)時(shí)的照片。
父親和我說(shuō),這個(gè)企業(yè)在奎屯市的郊區(qū),非常遠(yuǎn),他們下了飛機(jī)后,又坐了十幾個(gè)小時(shí)的汽車才到那里。而且,當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鉁刂挥?0多度,從杭州出發(fā)的時(shí)候,還只是秋天,沒(méi)想到新疆會(huì)這么冷!父親當(dāng)時(shí)身邊沒(méi)有厚衣服,就問(wèn)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的人借了件軍大衣披上,直接下去企業(yè)礦區(qū)考察了,所以才有了這張照片。
作為銀行職員,他們經(jīng)常要全國(guó)各地考察企業(yè),雖然工作很辛苦,但是我覺(jué)得父親很厲害,他不怕吃苦,也很敬業(yè)耐勞。
我現(xiàn)在還小,還沒(méi)有工作,我的`任務(wù)只是學(xué)習(xí),父親和我說(shuō),我人生的路還有很長(zhǎng),一路上是荊棘密布還是花香滿園需要我自己去體會(huì),去經(jīng)歷。他希望我在學(xué)習(xí)中能夠像他一樣,即使辛苦,也要堅(jiān)持不懈,不論沿途風(fēng)景如何,父親的臂膀,永遠(yuǎn)會(huì)是我最溫暖的依靠。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
盼著盼著春節(jié)的到來(lái),盼著盼著廚房里升騰起節(jié)日的溫香,盼著盼著潔白的墻壁上附貼起節(jié)日的紅色枝條,盼著盼著春燈亮起節(jié)日里歷史的輝煌。
盼著,盼著,春節(jié)來(lái)了……
小鎮(zhèn)上不失單調(diào)又不顯繁華奢侈的幾只燈籠調(diào)皮地掛在了城墻上;大街上來(lái)往的行人不曾驟減即使那街凍得清冷;小惜里的水流動(dòng)得嘩啦啦、叮咚咚地響,這是否在奏響節(jié)日的歡快。一塵一土,一草一木,無(wú)不透漏著春節(jié)的氣息,就連那從火鍋里升溫而起的水蒸氣也囂張的漫上剛刷洗過(guò)的玻璃和白凈的墻,整個(gè)兒的.白茫茫一片,像在南方的冬天下起的北方的雪。
當(dāng)大人們忙碌著采購(gòu)物品和準(zhǔn)備節(jié)日時(shí),孩子卻滿心歡喜,若關(guān)乎他們又若不關(guān)乎他們,節(jié)日的燈光照在老人滄桑的面孔上,卻更覺(jué)得青春了好多。敢于說(shuō)春節(jié)里的這個(gè)群體缺了誰(shuí)都叫缺,不團(tuán)圓的春節(jié)不叫春節(jié),故而多戶人家門外總多了那么幾輛陌生的車兒,家里頭總多了幾個(gè)散發(fā)城里兒氣息的人。
鄰里街坊還總有那么幾戶富人家,家門前愛(ài)擺上幾棵金光閃閃,綠得發(fā)黑的桔子樹,所謂“招財(cái)”。于是小時(shí)候的我們最大的樂(lè)趣便是偷偷摘下別人家里的桔子或他們掛在樹上的紅包。桔子摘的多,可卻沒(méi)一個(gè)是能吃的,而摘下的紅包卻偶爾能得個(gè)五毛一角。有時(shí)被人家發(fā)現(xiàn)硬是追了好久,剛剛逃脫卻又在計(jì)劃著明夜要”偷盜“哪一戶人家的草木柑橘。現(xiàn)在想想?yún)s也覺(jué)得不失年味兒。
春節(jié)在我看來(lái)也就這么有趣,鎮(zhèn)上的一切都在悄然變化,人變得青春了,景色也變得更美了,一切的一切都變了樣兒,冬天似乎也成了暖的。
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
初次接觸“初中”,就被這個(gè)字眼迷住,初中,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中是一條船,承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè),習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方!
初中是一只青鳥,攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上,時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽(yáng)似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的'青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中是一條河,裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜,常?梢砸(jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸(jiàn)到學(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ),雖然有的人夢(mèng)想成真,有的人卻無(wú)所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中是船,勤奮是槳。
初中是鳥,激情是翅膀。
初中是河,理想是向前的力量。
我堅(jiān)信,在我們眼中,初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想,會(huì)讓我們變得更好!
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
那一天,我突然被撤去了班委的職務(wù)。放學(xué)后,我心事重重地回到家,把自己關(guān)在房間里,淚水己情不自禁地流下來(lái)。一種孤立無(wú)援的感覺(jué)充斥了我的心,只能用大聲的哭泣來(lái)發(fā)泄我內(nèi)心的痛楚。
一會(huì)兒,我聽(tīng)到輕微的敲門聲,我無(wú)力地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!”“吱”的一聲,門開了,原來(lái)是媽媽。她見(jiàn)我這副模樣,很是心疼,從口袋里掏出手絹替我輕輕擦干臉上的淚痕,嘴里說(shuō):“孩子,別哭,有什么事跟媽說(shuō)!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我撲在媽媽的懷里,又嗚嗚地哭了。
當(dāng)我把前因后果告訴媽媽時(shí),分明看見(jiàn)她臉上閃過(guò)一絲憂郁,她將我緊緊摟在懷里,輕輕地對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),遇到小小的挫折,不要太放在心上。就把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)吧!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽將我安置在溫暖的被窩里。她也躺在我的身邊,緊緊挨著我的頭,輕輕撫摸著我滿是淚痕的.臉。就這樣,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)后,己是凌晨五點(diǎn)多鐘,媽媽己不在身邊。我穿好衣服,來(lái)到寫字臺(tái)前,看見(jiàn)桌上有一碗我最愛(ài)吃的荷包蛋,把碗端起,底下的一張紙悄然而落。拾起來(lái),一行行熟悉的字跡映入眼簾。噢,是爸爸留給我的便條:
小新:
回家后,聽(tīng)說(shuō)此事,見(jiàn)你睡了,不忍心叫醒你。只想對(duì)你說(shuō):在經(jīng)歷一次次考驗(yàn)的同時(shí),你一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
讀到此處,我的眼睛模糊了,朦朧中,我仿佛看到爸爸那慈祥的臉。簡(jiǎn)短的兩句話,包含著爸爸多少拳拳愛(ài)女之心。
淚水又一次盡情地流淌,但我的心卻浸潤(rùn)在愛(ài)的海洋里。我仿佛看見(jiàn)了爸爸媽媽為我撐起的那一輪太陽(yáng),紅紅的,暖暖的。
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
在回憶中,童年總是五彩繽紛的也是美好的,十分有趣的。有一件事讓我一想起就興奮不已。
5歲那年,爸爸過(guò)生日,想吃魚,媽媽認(rèn)為買魚還不如釣魚有意思,就決定找個(gè)地方去釣魚。在多番尋覓下,終于一個(gè)公園找到了一個(gè)釣魚的好地方。開始釣魚了,爸爸拿了兩根魚桿,分給媽媽一根,他倆就開始釣魚了,我在一旁采花,追蝶玩。看著爸爸,媽媽釣起一條又一條的魚,快把小桶裝滿了,正在他們準(zhǔn)備回家時(shí),我突然也產(chǎn)生了釣魚的.愿望。
就偷偷把一桶魚往水中倒,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我正在倒魚,就說(shuō):“盈盈,你在干什么呀!”我說(shuō):“我也想釣魚就把魚倒了。”爸爸說(shuō):“小祖宗呀!你要釣魚給我們說(shuō),干嘛倒掉魚!闭f(shuō)完就把魚竿給了我,我拿著魚桿就坐下了,可是遲遲沒(méi)掉上魚來(lái),就問(wèn)爸爸:“怎么回事!卑职终f(shuō):“釣魚不像你想的那么簡(jiǎn)單,是有學(xué)問(wèn)的。你先不要?jiǎng),看?jiàn)那黃色小點(diǎn)動(dòng)了才往上拉!蔽衣(tīng)了爸爸的話,就一動(dòng)不動(dòng)的釣了起來(lái),突然小點(diǎn)動(dòng)了一下,我連忙拉了起來(lái),結(jié)果連魚的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。爸爸說(shuō):“你拉慢了,魚受驚就跑了!蔽矣邢裨瓉(lái)一樣,等著魚上鉤。
突然小點(diǎn)動(dòng)了,我趕緊往上拉竿,可拉不動(dòng),爸爸,媽媽也來(lái)幫忙,結(jié)果釣起來(lái)是一只裝滿泥沙的鞋,想起剛才我說(shuō):“快來(lái)看,我釣起一只大魚!本秃桶职,媽媽情不自禁的笑了起來(lái)。這件事后,我一下失落了,可爸爸的一番話又讓我起了信心,一下釣上了許多魚,回家后,好好的吃了一頓魚,吃起來(lái)真香。
我從中明白了:遇事要冷靜,可別要慌張,專心致志,就能成功。
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
樹葉掉落了,我踩著樹葉慢慢地走著。我好想念她,但她走了,去了很遠(yuǎn)的地方……
那一年,正是酷夏,炎熱的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,你們看:坐在柳樹下的兩個(gè)小女孩——我和于浩楠,她兩聊得多開心呀!
還記得,我兩一同坐在畫畫班里畫畫;一同學(xué)習(xí)畫國(guó)畫但畫得不堪入目;一同為了有課間休息的`時(shí)間而向老師哀求;一同為了早點(diǎn)畫完而渾水摸魚。其中,有一件事,讓我終生難忘。
那天,我和她一起畫畫,畫完后老師卻不讓我兩走,我和她正在生悶氣,忽然,她眼睛一眨,說(shuō):“我們溜出去吧!”我很吃驚,盯著她說(shuō):“你是說(shuō)要……要逃課嗎?”她閉著嘴,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺(jué)得很好玩,便答應(yīng)了下來(lái)。
第二天,我倆被老師狠狠地批評(píng)了。下課后,我對(duì)她吼道:“都怪你,怪你,你討厭,你可惡,我再也不跟你玩了,再也不想看見(jiàn)你了!”她愣住了,盯著我,看著我,我卻扭頭走了;氐郊,我想:趙晨昱啊趙晨昱,你怎么了?竟然對(duì)你最好的朋友大喊大叫,難道跟你沒(méi)關(guān)系嗎?
我好孤單,我好后悔,對(duì)她發(fā)那么大火干嘛?從那以后,我見(jiàn)到她就躲避,見(jiàn)到她就裝作不認(rèn)識(shí)!罢娴膯?我趙晨昱天不怕地不怕,怎么會(huì)不敢面對(duì),不敢說(shuō)聲`對(duì)不起`呢?”我自言自語(yǔ)。
開學(xué)了,她也轉(zhuǎn)學(xué)了。在開學(xué)第一天,她上車時(shí),我站在那里,呆呆不動(dòng),我鼻子一酸,撲過(guò)去,大聲哭號(hào):“對(duì)不起,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她也哭了……
今天,回憶著,那天在車上,我倆擠在一塊,雖然很擠,但很快樂(lè),很快樂(lè)!我的眼睛濕了,自言自語(yǔ):“我錯(cuò)了……”
優(yōu)秀初中作文600字 篇10
一個(gè)人的一生中不知道會(huì)犯多少錯(cuò),自從我懂事以來(lái),不知已犯了多少錯(cuò),最讓我刻骨銘心的是那一次……
那天秋高氣爽,桂花飄香,秋雨把我家門前幾棵小樹的衣裳打黃了,給秋天添上了一身神秘的彩裝。小樹底下賣荔枝的那位胖阿姨正在忙活些什么,仔細(xì)一看,她左手拿著裝荔枝的袋子,右手在荔枝堆里翻來(lái)翻去,挑出壞掉的荔枝往袋子里放。看著那敏捷的`動(dòng)作,似乎她早已“練”得滾瓜爛熟了!鞍,賣荔枝的姑娘,來(lái)幾斤荔枝!”一位老爺爺匆匆忙忙趕過(guò)來(lái)說(shuō),“我孫子要吃荔枝,麻煩你幫我挑一些好的!蹦俏慌职⒁塘⒖滩仄鹗种械拇樱硕ㄉ,然后不慌不忙地又拿出那只袋子,在荔枝堆里迅速地挑出幾個(gè)好荔枝放入袋中,接著滿面笑容地對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺子,我給您挑了些好荔枝,您老小心,可別弄壞了下面的‘新鮮荔枝’哦!”“我知道了,你可真是個(gè)‘好人’,還提醒我!崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō)了聲,付了錢,便匆匆忙忙地走了。
看著那一幕,我原想自告奮勇地上前去揭穿那位黑心阿姨的陰謀,但轉(zhuǎn)念一想,多一事不如少一事,那荔枝又不給我吃,我何必要“多管閑事”呢?于是,我便顧著自己玩去了。事后,我才醒悟:我真慚愧,慚愧為什么不告訴那位善良的老爺爺下面的荔枝不好;慚愧為什么不揭穿那賣荔枝黑心阿姨的真面目;慚愧為什么讓自己犯下這么一個(gè)“彌天大錯(cuò)”……
此后,老爺爺感激的話一直環(huán)繞在我耳旁,老爺爺那遠(yuǎn)去的背影一直浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我深感愧疚。老爺爺,我錯(cuò)了!
優(yōu)秀初中作文600字 篇11
不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。
世界上,沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的.時(shí)候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí),你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。所以,在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候,你自己也會(huì)收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時(shí)候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂(lè)感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以,在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè),為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人,就是善待自己。
俗話說(shuō)得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí),別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí),就會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí),就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒,擾亂你心中的寧?kù)o,使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒,就是對(duì)自己最大的幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 篇12
6月的天氣,如此悶熱,剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。教室里的電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,扇出的也只是一鼓鼓,滾燙的。
他坐在教室的最后一排,呆呆地望著風(fēng)扇。雖然這是下午的第一堂課,可是他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。他又想起了上午音樂(lè)課的情景。他有一副極好的嗓音,很有唱歌的天賦,他一直想去參加區(qū)里的歌唱比賽,為學(xué)校,為自己,爭(zhēng)奪一份榮譽(yù)。下午剛上課,音樂(lè)老師便告訴同學(xué)們,學(xué)校要在每一個(gè)班級(jí)選出5個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的初賽,要求是每班上學(xué)期音樂(lè)成績(jī)排在班級(jí)前5位的5個(gè)同學(xué)。此時(shí)的他聽(tīng)了這個(gè)消息像吃了蜜糖一樣甜,老師開始宣讀名單了,他張大耳朵,惟恐聽(tīng)漏了一個(gè)?芍潦贾两K,他都沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
他很不甘心,隨即趁老師不在的時(shí)候,翻看了老師的成績(jī)登記冊(cè),發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)是班級(jí)第3名。怎么會(huì)這樣?他的腦海中不斷地打著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。是什么原因?難道這也需要走“后門”嗎?
隨著歲月的流逝,他慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,他對(duì)于這些都有了新的認(rèn)識(shí)——他沒(méi)有很有背景的父母,所以許多曾經(jīng)困擾他良久的`問(wèn)題也得到了解答,是的,或許他已經(jīng)得到了答案。他感到前途很渺茫,他感覺(jué)自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風(fēng)扇,他把視線投向窗外,他看到在學(xué)校的圍墻下,陰濕的地方,有幾株小草,默默地生長(zhǎng)著。在這同一天藍(lán)天下,高大的羊蹄甲卻占去了小草應(yīng)有的陽(yáng)光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長(zhǎng)著,不畏世俗的迫害,他依舊健康、堅(jiān)強(qiáng)!
我希望,他,能夠和小草一樣。雖然此時(shí)只是一株墻頭的無(wú)名草,但仍在陰影中頑強(qiáng)生長(zhǎng)!
優(yōu)秀初中作文600字 篇13
日月陰陽(yáng)兩均天,玄鳥不辭桃花寒。萬(wàn)物復(fù)蘇,陰陽(yáng)平得。雨霽風(fēng)光,春分天氣,千花百卉爭(zhēng)明媚。
走進(jìn)春分,剛出芽的小草在狂風(fēng)中搖曳,枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外,一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中,極遠(yuǎn)的又是極近的;極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃,眼前是一幅風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的畫面。
春雷滾滾,驚醒萬(wàn)物。百獸蘇醒,樹木重生。
春分的習(xí)俗簡(jiǎn)約,而又有莫大的學(xué)問(wèn),比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀,一個(gè)個(gè)紙雀栩栩如生,最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭,寓意麻雀今年吃不到谷子,希望莊稼一年到頭,順順利利地生長(zhǎng)。
草原上,孩子們放著風(fēng)箏,隨意地玩耍,看著眼見(jiàn)的景色,我不驚感嘆道:“山!好翠的`山啊!”起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。
雨中的春風(fēng)是最美麗的。朦朧的雨中,青山綠樹,顯得格外的詩(shī)情畫意。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子看到如此畫面,是否會(huì)從心中涌起強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情?漂泊他鄉(xiāng),為了夢(mèng)想而奮斗,像小草一樣生命力頑強(qiáng)!昂H丈鷼堃,江春入舊年!辈还芟M嗌俅蔚钠茰,創(chuàng)業(yè)多少的艱難,他們?nèi)圆粫?huì)放棄。
今天的黃昏,雨下得這般密,使我也有些吃驚了。早晨起來(lái),就淅淅瀝瀝的,我高興地說(shuō):“春雨貴如油!蔽覔沃鴤阍谟曛行凶,嘴中吟誦著杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。心中想著,如果能去踏青多好。聆聽(tīng)著雨的聲音,行走在朦朧的街道,一直走向那廣無(wú)邊際的田野。燕子從頭頂飛過(guò),它那秀麗的剪刀,消失在朦朧中。
優(yōu)秀初中作文600字 篇14
這是我嗎?看著鏡中的我,不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩,個(gè)子居然長(zhǎng)得這么快,都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下,一雙黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一樣,還有那烏黑亮麗的頭發(fā),竟情不自禁地卷了起來(lái)。
我嘛,表面十分安靜,但都說(shuō)表面啦!有時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí),真實(shí)的就是一活躍的話嘮。
我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說(shuō)安靜,也就是發(fā)會(huì)兒呆,感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤獨(dú)游走。通常這種情況,明顯表明興奮值下降,被定義為不正常。
活潑嘛,我活潑就是愛(ài)叛逆,愛(ài)惡搞,不像有些人一活潑,就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最愛(ài)干的就是損人,我雖不能把黑的說(shuō)成白的,但至少能把白的說(shuō)成黑的`;不能把死的說(shuō)成活的,但至少可以把活的說(shuō)成死的。我夸人的本事沒(méi),但損人的技術(shù)還行。
我有時(shí)還很倔。
記得有一次,我和我的死黨為了一塊五毛錢,打了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。其實(shí)我有個(gè)毛病,話說(shuō)多了喉嚨就疼,就算那樣,我也要和她決斗。結(jié)果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉嚨還是疼,那丫倒好一點(diǎn)事都沒(méi),哼!
后來(lái)終于撐不住了,就這樣敗下陣來(lái),不光失去了兩枚人民幣,喉嚨還疼了兩三天,便宜了別人還害了自已,那叫個(gè)慘。【鸵?yàn)檫@毛病,我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試,雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,但是一考試,我整個(gè)人都不好了。
每當(dāng)我開著“諾曼底”號(hào)起航駛向“題!睍r(shí),一開始都一帆風(fēng)順,半路總殺出個(gè)程咬金,遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號(hào)就莫名其妙變成了“泰坦尼克號(hào)”了,沉了。
說(shuō)的差不多了,草草了事你不會(huì)介意吧!
bye!
優(yōu)秀初中作文600字 篇15
生命,無(wú)人不求;生命,無(wú)人不有;生命,你不是金錢,不是享受,更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水,需要珍惜愛(ài)護(hù)的過(guò)程。我從幾件小事中懂得了生命是什么?生命是堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
一天中午,我在樓下的草坪上獨(dú)自玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻。我腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“邪念”,我“嘿嘿”地笑著,拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想:“出不來(lái)了吧!我就在這看好戲吧!”于是,我蹲在一旁,靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來(lái)。只見(jiàn)螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著,只要我再使一點(diǎn)勁按住玻璃,它弱小的生命就在一瞬間消失了,我并沒(méi)有按住玻璃,所以它的身體占了優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)便爬到了玻璃邊緣,我不甘心讓它這么快就逃走。于是,我揭開玻璃想把它放在原來(lái)的地方,可是放出來(lái)的螞蟻看到了希望在向它招手,便很快向身邊濃郁的草叢中爬去,我看呆了,原來(lái)生命對(duì)它這么重要!我還在發(fā)呆,而螞蟻卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。小螞蟻是靠什么活下來(lái)的?是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念活下來(lái)的.。
也有一次,我看到樓底下有許多桃花,上面有許多蜜蜂,其中有一只蜂王,我看到后以最快的速度回家拿了一個(gè)瓶子,也許是它太專注了,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意,我把瓶口對(duì)準(zhǔn)它,我心想:“差一點(diǎn)了。”突然我感到很興奮,一激動(dòng)竟笑了起來(lái)。蜂王頓時(shí)有了察覺(jué),“嗡嗡”的叫個(gè)不停,如臨大敵,完了,這回捉不著了!可真是太巧了,蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里!耙 彼谄孔永铩拔宋恕钡南蛭揖。我一高興竟忘了擰蓋子,趁我分心時(shí)它鉆了出來(lái),向遠(yuǎn)處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇16
夕陽(yáng)西下,時(shí)光匆匆,我們不再幼稚,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了;我們不再童真。肩上的任務(wù),負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重;貞泝簳r(shí),心中有很多感慨。小時(shí)侯,我經(jīng)常在田間的小路上奔跑,玩耍。如今,我回到這里了,可是,再也沒(méi)有農(nóng)村小屋,再也沒(méi)有肥沃的油田,再也沒(méi)有泥土的氣息,而唯一不變的是那一棵槐樹。
小時(shí)侯,我在奶奶的懷里,問(wèn)她:”奶奶,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),那一棵槐樹還可以撐得住嗎?”奶奶摸著我的頭:”孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠張大呢?”現(xiàn)在,我又回到了這里,那棵槐樹也成了一棵參天大樹。
兒時(shí)的我,經(jīng)常在那一棵樹下讓奶奶給我講故事,她就是我的啟蒙老師,奶奶也經(jīng)常在那一棵樹下給我梳頭,我常常繞著那一棵樹玩耍,槐樹下有一個(gè)池塘,里面的水很干凈,我時(shí)常從水里抓起一天小魚給奶奶看,那時(shí)的我身上濕漉漉的,就像是一只落湯雞。奶奶并沒(méi)有責(zé)怪我而是對(duì)我笑。
風(fēng),吹在我的身上,我站在池塘邊,看見(jiàn)了奶奶曾經(jīng)和我歡笑的影子,看見(jiàn)了奶奶看著我睡覺(jué)臉上的'滿足感,我的淚悄然落下。那時(shí)候,我們雖然不富有,但是我們過(guò)得很快樂(lè)。
先人已去,留下的只是無(wú)限的回憶和悲傷。有時(shí),真的很羨慕那一些失憶的人,他們沒(méi)有回憶,不用為過(guò)去悲傷,他們只有現(xiàn)在。奶奶,你離開我已經(jīng)8年了,可是我忘不了你的聲音,忘不了你的容貌,我想你。你和我的那一分回憶,那一分愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)把它埋在我的內(nèi)心最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
奶奶,我一定一定會(huì)好好的,想那一棵槐樹一樣,經(jīng)歷磨練后,成為一棵參天大樹!
優(yōu)秀初中作文600字 篇17
我是多余的。多久之前,我也曾這樣想過(guò)。面對(duì)腳下這條有著徇麗燈火卻是一個(gè)人也沒(méi)有的街道。我心中又悲涼起來(lái)。
在所有人面前,我一直偽裝的很好,天天嬉皮笑臉,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲。誰(shuí)想過(guò),沒(méi)心沒(méi)肺的笑容下是一顆淌血的'心。有人說(shuō)過(guò):笑的越開心,心里越疼。
我很不喜歡這樣。
也許,陽(yáng)光是我的動(dòng)力吧。偶爾我也會(huì)把自己想成一個(gè)太陽(yáng)能的人。因?yàn)橐坏┖谏\罩了整個(gè)大地之后,我便會(huì)立刻卸下偽裝,蜷縮在角落里,像只受傷的小獸。很長(zhǎng)時(shí)間我都在問(wèn)自己:我這是怎么啦?這還是我嗎?
有時(shí)會(huì)在原地打,因?yàn)槭チ朔较,迷茫的像被全世界拋棄一樣。我很希望有人能夠在我最無(wú)助的時(shí)候,好比這樣,對(duì)我說(shuō)一句,別怕,還有我。也許,我會(huì)抱著那個(gè)人大哭一場(chǎng)。可是沒(méi)有。
閉上眼睛感覺(jué)正在被黑夜吞噬。我有些害怕,心跳的很快。手心里全是汗。我睜開了眼睛,遠(yuǎn)處的燈光有些刺眼。我晃了晃神,與那輛車擦肩而過(guò)。我被嚇傻了,抱著膝蓋在路燈下哭了起來(lái)。
終究還是剩我一個(gè)人了。我忽然心疼起自己來(lái)。有誰(shuí)會(huì)記得我?我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具,偶然間從床底下掃出來(lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)丟了這么一個(gè)玩具。上面,早已落滿了灰塵。
哭著哭著,我便停了。因?yàn)橹啦粫?huì)有人來(lái)安慰我,只能自己買顆糖來(lái)安慰自己。對(duì)糖說(shuō):不要緊,我還有你?酀男θ萆嫌幸活w亮晶晶的東西。
很想嘗嘗哪種透明卻充滿誘惑力的東西?上В疫沒(méi)長(zhǎng)大,不能碰。大人們說(shuō)那種不是好東西,卻個(gè)個(gè)喝得這么開心,為什么?于是,酒,在我思想中被賦予了神秘2字。我看著冰柜中的酒,頭重新回到了那條空蕩的街頭。眼前的路,似乎永遠(yuǎn)也走不完……
優(yōu)秀初中作文600字 篇18
很多時(shí)候,國(guó)與國(guó)之間,家與家之間,人與人之間,都立著堵墻。有的是實(shí)實(shí)在在的高墻,有的只是用冷漠筑起的屏障,不過(guò),無(wú)論虛實(shí),都足以將人心隔在兩個(gè)世界。
——題記
提到墻,便會(huì)想起《故鄉(xiāng)》里迅哥兒和閏土之間的那堵墻,小時(shí)候與“迅哥兒”親密地像兄弟一般的閏土嗎?但當(dāng)他長(zhǎng)大,與昔日的玩伴重逢,一聲“老爺”筑起了兩人再也無(wú)法跨過(guò)的高墻。身份地位的差異令閏土退卻,也令魯迅雖不甘卻也無(wú)可奈何。這座看不見(jiàn)卻令兩人都撞得生疼的高墻隔離了魯迅與閏土,也隔離了現(xiàn)世不知多少人。
有些墻,并非人們想建,但當(dāng)墻立起來(lái)后,原本團(tuán)結(jié)的人心就會(huì)逐漸變得對(duì)立與分裂。二戰(zhàn)后,為防止德國(guó)法西斯勢(shì)力東山再起,以美國(guó)和蘇聯(lián)為首的世界兩大陣營(yíng)分區(qū)占領(lǐng)了德國(guó)。那堵將柏林一分為二的墻是德國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的傷。一度團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)外的德意志民族也被分割,各自被打上了“民主”與“聯(lián)邦”的標(biāo)簽,開始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的'對(duì)立。俗話說(shuō),打斷了骨頭也連著筋,兩邊的人民都惦記著墻那邊的血親。然而,當(dāng)九十年代,那座象征了屈辱與分裂的柏林墻轟然倒下,盼望已久的團(tuán)聚終于實(shí)現(xiàn),重逢的親人卻發(fā)現(xiàn)了對(duì)方眼底里的陌生。那座墻不覺(jué)間已駐進(jìn)了他們的內(nèi)心,至今,原東德與西德兩個(gè)地區(qū)仍存在嚴(yán)重的生活差異與心理隔膜。
的確,墻不一定是實(shí)體的,但它硬是生生地插入人心之間。
還記得然而,我依然相信,終有一日,人與人之間的高墻會(huì)因?yàn)閻?ài)而消逝,正如“三八線”的高墻可以被亞運(yùn)會(huì)上那飄揚(yáng)的亞奧理事會(huì)旗消融,在同一片藍(lán)天下的人們一定會(huì)消除彼此之間的恨與誤會(huì)而走到一起。
優(yōu)秀初中作文600字 篇19
期末考試結(jié)束后,我像被趕小豬似的,被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”,被迫寫起了作業(yè)。
幾天后,我正在哼著小曲兒,練著字,突然,一陣陰風(fēng)向我襲來(lái),刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭,不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上,一聲不響,這顯然是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
當(dāng)媽媽說(shuō)出我的期末成績(jī)時(shí),就好似我剛要出發(fā),前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎,讓我停滯不前。
窗外,雨,淅淅瀝瀝的'下著;屋內(nèi),我,心涼如水的躺著……
不知過(guò)了多久,我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來(lái),緩緩睜開了眼睛。不經(jīng)意間,眼睛一斜,瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印,沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。
我眼睛一亮,頓時(shí)精神抖擻,直起身子,快步走到窗前,目光完全被它抓住了:
只見(jiàn)它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū),吃力地向前爬著,我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推,他仿佛遭遇了晴天霹靂一般,直接掉下了窗臺(tái)。
我等了一會(huì)兒,不見(jiàn)他向上的身影,以為他放棄了,就再一次躺到了床上。但是,弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。
約一個(gè)時(shí)辰后,他再一次爬了上來(lái),繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā),在他的身后,只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”,那是他為了自己的目標(biāo)努力過(guò),拼搏過(guò)的證明。
驀然回首,我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目,記憶猶新。
看著堅(jiān)持不懈的蝸牛,我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挕笆澜缫酝次俏遥覅s報(bào)之以歌。”
是啊,誰(shuí)的人生路上沒(méi)有一點(diǎn)挫折呢,我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗,應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo),向著夢(mèng)想出發(fā)吧!
優(yōu)秀初中作文600字 篇20
畢業(yè)了,我迎來(lái)了告別,告別老師,告別同學(xué),告別母校,也告別我三年的中學(xué)時(shí)光。
很多人都有過(guò)感慨,感慨時(shí)間飛速,我也在感慨,明明昨天我才剛?cè)雽W(xué),可是一眨眼,今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進(jìn)了中學(xué)的大門,今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學(xué)的大門,我畢業(yè)了。告別了我的中學(xué)生活,又將走向我人生的新階段。
成長(zhǎng)路上有著太多告別的場(chǎng)景,如今的我正站在畢業(yè)告別的時(shí)間點(diǎn)上,從我嘴里輕飄飄的說(shuō)出一句“再見(jiàn)!”,但在我心里無(wú)比的沉重,重的讓我邁不起抬腳的步子,也重的讓我在告別老師、同學(xué)時(shí),我眼眶里不由自主的涌上了無(wú)數(shù)不舍的淚水。
這一次的告別不過(guò)是我們?nèi)松泻艹R?jiàn)的一次告別,每一位走過(guò)中學(xué),然后步入到下一個(gè)階段同學(xué)們都會(huì)經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了,不管我們內(nèi)心里有多么的不舍,我們終歸要走出我們的母校,然后走向我們?nèi)松南乱粋(gè)階段。
臨走前,我給老師寫了一封信,信里表達(dá)了我對(duì)老師的感激與贊美。初中三年里,是兢兢業(yè)業(yè)的'老師帶給了我最大的幫助,是老師幫助我找到了我在學(xué)習(xí)上的不足,并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學(xué)習(xí)成績(jī)是在老師的幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)獲得了進(jìn)步,感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際,我希望老師知道,不管今后我在哪,老師永遠(yuǎn)都在我的心底。
還有我的同學(xué)們,你們是這般的友好善良,有你們?cè)诘闹袑W(xué)生活中,我是快樂(lè)且充實(shí)的。你們好學(xué),努力認(rèn)真,在受了你們的影響之下,我對(duì)學(xué)習(xí)也變得更加有充滿興趣起來(lái)。
告別是一件傷感的事,當(dāng)我走出了我的母校,當(dāng)我回過(guò)頭望向我母校最后一眼時(shí),我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。
優(yōu)秀初中作文600字 篇21
坐在教室里,慘白的燈光無(wú)力地照在臉上,竟有一些莫名的悲傷,去不知從何而來(lái)。人群嬉鬧,光影在每個(gè)人臉上呈現(xiàn)出不同的色彩,他們的臉龐為何是一副扭曲的樣子。
我在月光下等待,風(fēng)呼嘯而過(guò),很好聽(tīng),你匆匆趕來(lái)折一枝薔薇,靜靜的放入我枯干的發(fā)中,然后,你身離去。一直看著你的背影慢慢消失。風(fēng)依舊吹,很冷,讓我感覺(jué)回到了冬天。
我在臺(tái)階上等待,雨傾盆而至,很好看,目光落在遠(yuǎn)處。你從小徑深處走來(lái),帶一片落葉,放在書里,你說(shuō),這可以細(xì)細(xì)感受生命腐爛的氣味。我嫣然一笑,你伸出手來(lái),撥落飄在我臉上的`雨絲,會(huì)冷嗎,這雨的寒氣會(huì)滲入體內(nèi)的,你依舊冷淡。
我在鐵門外等待,斑駁的銹跡顯得這里已被荒廢已久,開得如火如荼的艷色花兒,生命在這里如此的旺盛,你手拿蕭,說(shuō),這是我所熱愛(ài)的土地,有熾烈的生命。于是,你那骨節(jié)分明的手在一個(gè)又一個(gè)的口上飛舞,奏出悲愁而清冽的曲調(diào),我靜靜的聽(tīng),風(fēng)把頭發(fā)吹的凌亂,看不清世界。
你一定要等我。你第一次主動(dòng)開口說(shuō)話。
此刻,心甘情愿。我一定會(huì)等你,哥。
你拍拍我的頭,我不是很喜歡;蛟S吧,哥,只是我們太不合群了,所以,才會(huì)這么招人恨吧。
昨天,哥似乎很累,剛一到家,細(xì)弱的身體立刻倒了下去,衣裳順勢(shì)貼到了背上,雪白的衣有點(diǎn)兒發(fā)紅,掀開了后背的衣,即刻,亮出像彎刀一樣的傷口,黑色的液體向外擴(kuò)散,洇出深沉的紅色。
我竟有一些笑意了,從眼中涌出的是什么,是雨天的寒氣嗎?
哥,哪怕你走向彼岸我也會(huì)等你的。很可笑吧?
優(yōu)秀初中作文600字 篇22
今天,我和妹妹又開始了戰(zhàn)爭(zhēng)模式。我剛洗完澡出來(lái),妹妹說(shuō)她要跟著我睡,我便做了閱讀登記后就和妹妹睡覺(jué)了。
“妹妹呀!你要把被子蓋好,這樣就不會(huì)感冒!”我一邊幫妹妹蓋好被子,一邊,“好的!泵妹霉郧傻谋蛔由w上。
“好冷啊”我渾身上下感覺(jué)涼涼的,我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看,才知道被子全被妹妹搶啪走了,心想:好啊,你這個(gè)“土匪”,敢搶我的“財(cái)產(chǎn)”,你是不是不想活了?!于是我把燈打開了,撓了一下她的癢癢,便睡覺(jué)了!芭尽钡囊宦暎妹靡粋(gè)拳頭給我打下來(lái),把我的嘴巴打的跟一根火紅的香腸似的,“剛才是不是撓的'你不過(guò)癮呀?!”我有一點(diǎn)兒發(fā)怒了,妹妹連忙搖搖頭。
“你們倆姐妹是不是還要說(shuō)話。”爸爸一邊敲門一邊說(shuō)道,爸爸之后,我發(fā)現(xiàn)妹妹邪惡的一笑,仿佛在想:我去弄一下姐姐,姐姐不會(huì)生氣的吧?心動(dòng)不如行動(dòng)!我好像猜出了他的心思。過(guò)一會(huì)兒,要么用拳頭來(lái)重重的打我一下,要么用手來(lái)?yè)衔业陌W癢,要么變成“土匪”搶我的被子反正一直捉弄我。
我總感覺(jué),我的戰(zhàn)爭(zhēng)細(xì)胞已經(jīng)全部開啟了,準(zhǔn)備還擊了。我便抓她一下,搶一下被子,我這樣也不過(guò)癮。妹妹把我完全激怒了,我邁著急促的腳步去告訴了爸爸媽媽:“爸爸!媽媽!妹妹一會(huì)兒推我,一會(huì)兒打我她一直在不停地想出各種辦法來(lái)搔擾我”我說(shuō)的頭頭是道,媽媽越聽(tīng)越生氣,生怕我睡不好覺(jué),明天上課會(huì)影響到:“妹妹!你為什么要欺負(fù)姐姐?!為什么”媽媽開始教訓(xùn)妹妹了,我和爸爸在一旁聊天兒,我們倆這個(gè)“吃瓜群眾”正在笑妹妹,過(guò)了一會(huì)兒,我終于可以安心睡覺(jué)了。
每個(gè)人都要管好自己,才能管好別人。
優(yōu)秀初中作文600字 篇23
我愛(ài)月亮,愛(ài)她的皎潔,愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的神秘。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,中秋節(jié)就到了。晚飯過(guò)后,我走到陽(yáng)臺(tái)上,抬頭仰望星空。此時(shí),我不由得想到了古代詩(shī)人的名詩(shī):舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,他獨(dú)自在外漂泊,看到月亮,就仿佛看到了自己的親人。是啊,月亮代表著團(tuán)圓,此時(shí),有誰(shuí)不想念自己遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人?
我隱隱約約看到月亮上有很多黑點(diǎn)。我想,那是廣寒宮里的嫦娥姐姐在思念地上的親人呢,還是月兔在打年糕?我好想飛到月亮上去看一看。
這一刻,我們?nèi)胰司墼谝黄穑贿呝p月吃月餅,一邊有說(shuō)有笑地聊著天,臉上都洋溢著數(shù)不盡的幸福。
我看著巨大的圓圓的月亮,目光不知不覺(jué)間移到了周圍的小星星身上。此時(shí)月亮皎潔似玉,明亮無(wú)比,而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。
這讓我不禁想到一個(gè)詞:月明星稀。也就是說(shuō),只有在月亮不是太完美,不是太明亮?xí)r,我們才能夠看到星星的光輝。那時(shí),滿天繁星,只為陪伴孤寂落寞的月亮。當(dāng)月亮越變?cè)綀A,越來(lái)越亮?xí)r,大多數(shù)星星都隱沒(méi)在天幕里,只留下月亮散發(fā)自己的魅力,吸引人們的關(guān)注和喜愛(ài)。我不由想到,這小星星和月亮,不正像是我們的`父母嗎?他們總是默默奉獻(xiàn)陪伴著我們,而從不分享我們的成功。這是多么的無(wú)私!
其實(shí),科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,月亮并沒(méi)有那么好看。但是,在我們的思想中,月亮代表著美好、團(tuán)圓,因?yàn)檫@一點(diǎn),我們都愿把最美的贊歌送給她。八月十五,這個(gè)特殊的日子,對(duì)于全國(guó)人民來(lái)講,都是干凈的,重大的,美麗的。這一刻最重要的當(dāng)然就是團(tuán)圓了。
對(duì)于全地球的人來(lái)說(shuō),團(tuán)圓都是最美好的事情。而月亮,是團(tuán)圓最美的寄托!
優(yōu)秀初中作文600字 篇24
風(fēng)聲陣陣的傳來(lái),使我的心也跟著風(fēng)聲一起搖蕩,風(fēng)多么不拘一格的一個(gè)代名詞,仿佛無(wú)憂無(wú)慮的存在,不也是被困于這天地之間嗎?風(fēng)它可以到世界任何一個(gè)角落,碧藍(lán)翡翠似的海洋,高高無(wú)頂?shù)纳椒,清?dòng)涌出的泉水,幽暗寂靜的山谷……那個(gè)地方不存在這風(fēng),可這風(fēng)卻到達(dá)不了,掙脫不出這天際。天與地仿佛一個(gè)結(jié)界把它困在其中,無(wú)法出逃。
瀟灑自在,浪跡天涯,這風(fēng)似自由,卻也不自由。說(shuō)它不自由吧!可它哪里都去的了。說(shuō)它自由吧!可它有脫離不了天境。似自由非自由,非自由似自由,矛盾但又雙生。
春天的風(fēng)溫柔也溫暖,它輕輕拂過(guò)荒涼的草地小聲的喚醒地里深處埋藏的生機(jī)。它輕輕的吹過(guò)河邊,把干枯的柳枝染上節(jié)節(jié)綠色。此時(shí)的風(fēng)是溫訓(xùn)的,是柔和的。
夏天的風(fēng)是熱情的,也是清涼的。在太陽(yáng)火辣辣的照耀大地時(shí),它給世間萬(wàn)物帶來(lái)一絲絲的清涼。降低太陽(yáng)炙烤的灼熱感。此時(shí)的風(fēng)就像是一只被馴服的猛虎,時(shí)而乖順時(shí)而兇猛。
秋天的`風(fēng)是凄涼的,它輕輕卷起枯黃的落葉,像是在哀悼什么!映著夕陽(yáng),一副秋景圖格外讓人思念家鄉(xiāng)。此時(shí)的風(fēng)是最平靜的,暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧。
冬天的風(fēng)是最凄冽的,呼呼作嘯的席卷大地。吹著雪花刮在人們的臉上,讓人不住的一哆嗦。冬天的風(fēng)就如脫韁的野馬,瘋狂的不受控制。
風(fēng)啊風(fēng),你讓人抓不到摸不著,對(duì)你的感想不可言說(shuō),只能意描。對(duì)于你我感慨良多,你讓我抓不著頭腦,因?yàn)槟闾^(guò)于矛盾。
風(fēng),各種各樣的風(fēng)。大自然中的風(fēng),變化萬(wàn)千。我卻只見(jiàn)過(guò)你幾種形態(tài),大自然太過(guò)奧秘,我探索不到你的全部,。風(fēng),你太過(guò)神秘!
優(yōu)秀初中作文600字 篇25
紅,不僅是一種顏色,它還可以表達(dá)人與人之間一種美好的感情。紅,許多人認(rèn)為它只是一種顏色,但是在我看來(lái),它不僅是一種顏色,也可,以表達(dá)人與人之間的友情。一次,打羽毛球時(shí),精神很是集中,只盯著球在空中飛來(lái)飛去。一個(gè)意外,由于我沒(méi)有注意腳下,一腳絆在了羽毛球網(wǎng)的支撐柱上。我仰面倒地,就在即將倒地的一瞬間,我用手撐了一下,以至于腦袋沒(méi)有重重地撞向地面,但是身后有一塊鋒利的小石頭,我的后背重重地磳在了上面。我緩緩地從地上爬起來(lái),背后傳來(lái)一陣劇痛。同班同學(xué)趕忙過(guò)來(lái)幫我檢查一下后背,流血不止,已染透了上衣一大片。同學(xué)們有一些慌亂,七手八腳連拖帶拽地把摔暈地我拉進(jìn)醫(yī)務(wù)室。在去往醫(yī)務(wù)室地途中,我隱約看見(jiàn)他們都很焦急,額頭上滲出豆大的晶瑩的汗珠。
我沒(méi)法說(shuō)“謝謝”,因?yàn)槲乙褵o(wú)一絲的力氣。我跌跌撞撞地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。在我迷迷糊糊、神志不清的情況下,醫(yī)生為我上好了藥,貼好了藥貼。那時(shí)我真的很害怕,很恐懼,內(nèi)心世界被一片黑色煙霧籠罩著。緩了好一會(huì)兒,我才睜開眼睛,護(hù)送我的同學(xué)一個(gè)都不少,全都安靜的在我身邊,用他們平和而又關(guān)切的.眼神看著我。這時(shí),我感到一股強(qiáng)有力的紅色的友誼之河,沖破了我與他們之間的隔閡,源源不斷的流入我的心里,漸漸與那層黑色煙霧相互沖刷,融合,變成暗紅色,再?zèng)_刷,再融合,變成了鮮紅的顏色充滿我的心田。雖然疼痛感仍然存在,但那黑色煙霧已遠(yuǎn)離我而去。我要感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué),是他們讓我除去了心中的陰影,對(duì)生活充滿了自信,永不恐懼。所以紅不單單是一種顏色,它可以表達(dá)一種人與人之間美好的情感,那就是偉大的友情。
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