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關(guān)于烏龜初中作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的烏龜初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜初中作文 篇1
過(guò)線了,我累得癱坐在地上,臉上卻掛著久違的的笑容,此時(shí)的我幡然領(lǐng)悟:我已經(jīng)初步完成了我的夢(mèng)想,名次已不重要。
烏龜爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我抱在懷里,小聲地對(duì)我說(shuō):“其他選手都是因?yàn)閼峙滦芗叶值懿欧艞壍谋荣愘Y格,我當(dāng)初阻止你就是因?yàn)檫@個(gè)原因,怕他們會(huì)對(duì)你不利。幸好熊大沒(méi)有對(duì)你的車下手啊。”聽(tīng)著烏龜爸爸急促的呼吸聲。心像干涸的河床流過(guò)一絲清流,有從未有過(guò)的感動(dòng)與安心,只想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
此時(shí)的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。
就在這時(shí),廣播站傳來(lái)虎妞的聲音:“熊大因破壞其他兩位選手的車子,因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的冠軍是4號(hào)選手烏龜兒子。讓我們祝賀他。”這時(shí),觀眾有對(duì)熊大行為的唏噓,也有對(duì)我努力的贊揚(yáng)。
聽(tīng)完廣播,躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上,見(jiàn)事情敗露后,繼而就是一臉的憤恨,然后灰溜溜地逃離了比賽場(chǎng)地。我似乎忘了身體的疲憊,站起來(lái)與烏龜爸爸緊緊地相擁,任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白:我的'心靈已得到了升華。
即使明知前方的漫漫追夢(mèng)之路布滿了嘲諷,荊棘與迷茫,但我也會(huì)義無(wú)反顧地全力以赴,只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣,我都無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椤案淖兪浪椎难酃狻笔亲鳛闉觚數(shù)奈艺嬲淖非螅?/p>
烏龜初中作文 篇2
我們沒(méi)養(yǎng)什么寵物,只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒(méi)什么不同,其實(shí)它們一只是雌性的,一只是雄性的。細(xì)細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些,爪子沒(méi)有雄的鋒利,有些粗鈍。可能因?yàn)檫@些,他們性格才出現(xiàn)差異,雌龜比較憨厚老實(shí),它總是被雄的欺負(fù)。因此,我們喂食物只能分開(kāi)喂,這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。
由此,我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體,不能漠視,不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的`社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些:公共汽車上有老弱孕婦的專座,商場(chǎng)有育嬰室,馬路上有盲道,許多小區(qū)有輪椅通道,洗手間有老人扶手,有與兒童身高匹配的洗手池,國(guó)家有慈善基金用來(lái)幫助那些生活困難的人。
但有時(shí)候反過(guò)來(lái)想想,難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱,這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣,如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過(guò),在同情眼光中生活,他們?nèi)绾巫詮?qiáng),孩子都做了溫室中的花朵,如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪,那人類會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐永m(xù),需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。
也許這是對(duì)立,但我想來(lái)想兩方面都有道理,有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾,我們需要的不僅是互相幫助,還需要互相提升。
烏龜初中作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小巴西龜,它們的名字叫小淘氣和大淘氣。平常,小淘氣和大淘氣養(yǎng)在一個(gè)盆里,它們有時(shí)靜靜的趴在那,像在思考什么;有時(shí)頭靠頭,像是在竊竊私語(yǔ);還有時(shí)它們歡快地爬著,像是在鍛煉身體。它們十分友好,經(jīng)常在一起玩,像一對(duì)好朋友?粗鼈冇押玫臉幼,仿佛它們也是我的朋友,讓我的暑假不再孤單。
它們的殼硬硬的,中間是鼓起來(lái)的',像個(gè)小山丘,龜殼上有好多六邊形的的花紋。小烏龜?shù)那爸潭痰模笾L(zhǎng)一些還有蹼,像小鴨子的腳。它們的四肢很有力,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)甚至能爬上盆邊。
小烏龜經(jīng)常伸出三角形的頭,瞪著又亮又圓的小眼睛,東瞧瞧,西望望。如果它們遇到了危險(xiǎn),就把頭和四肢都縮到殼里去了,誰(shuí)也奈何不了它們。
小烏龜非常膽小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。有一次我逗小淘氣玩,我把它倒過(guò)來(lái)放在地上,讓它四腳朝天,它怎么也翻不過(guò)來(lái),可著急了。小淘氣把頭縮在殼里,像是在想辦法,又像是在運(yùn)氣。突然間,它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛的往上一頂,它的身子一下子翻了過(guò)來(lái)。它晃晃腦袋,往前爬了了幾步,抬起頭看看我,好像在說(shuō):“別逗了,你難不倒我的!”它帶著成功的喜悅爬走了。
還有一次,兩只小烏龜表現(xiàn)出異常的團(tuán)結(jié)合作,它們疊在一起,十分努力地向上爬,終于從盆邊爬了出來(lái)。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然還不知到他們會(huì)爬到哪里去呢!
每天清晨,我拿小蝦去喂小烏龜,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大淘氣便會(huì)邁著官步,大搖大擺的向小蝦走去。然后伸出頭,用它那雙靈活的小眼睛向四周張望,如果沒(méi)什么動(dòng)靜,它便會(huì)伸出脖子,張開(kāi)嘴,叼起一塊蝦肉,接著把脖子一縮,猛地把頭向前一沖,就吞下了一塊蝦肉?刹恢綖槭裁,它還要吐出一點(diǎn)咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動(dòng)作,反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn),是它自己進(jìn)食的。有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候,竟然要我把蝦子放到它的嘴邊,它才慢吞吞地咬上一口。
它也挺愛(ài)管閑事的,只要家里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它便會(huì)伸出頭來(lái)朝聲音的來(lái)源望去,還一動(dòng)不動(dòng)地煞有其事地聽(tīng)一會(huì)兒,才會(huì)繼續(xù)自己的活動(dòng)。
這就是我們家的小烏龜,它們不管什么時(shí)候都是一幅可愛(ài)的樣子,兩只小烏龜為我家增添了許多歡樂(lè),我愛(ài)我的小烏龜。
烏龜初中作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅(jiān)硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對(duì)應(yīng)的梯形花紋。
它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來(lái)很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險(xiǎn)了。
我的這只小烏龜是食肉動(dòng)物,媽媽每天都買一些小魚(yú)蟲(chóng)給它吃。我的.這只小烏龜很有靈性,每當(dāng)媽媽做飯切肉的時(shí)候,它就把上石頭,伸長(zhǎng)脖子,好像在說(shuō):“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽(yáng),我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒(méi)有吃東西了我很擔(dān)心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后告訴我不用擔(dān)心,小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入了冬眠期這個(gè)時(shí)候它什么都不吃,直到有一個(gè)節(jié)氣叫“驚蟄”的時(shí)候它才會(huì)再吃東西恢復(fù)以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!
這只小烏龜給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我們?nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。
這篇文章,首先對(duì)烏龜?shù)耐庑芜M(jìn)行了描寫,接著通過(guò)寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯?ài),表達(dá)了“我”對(duì)于烏龜?shù)南矏?ài)之情。作為三年級(jí)的學(xué)生,文章語(yǔ)言通順流利,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯(cuò)的文章。
烏龜初中作文 篇5
我家有兩個(gè)小動(dòng)物,是兩只小烏龜,分別叫花花和小皮。兩只小烏龜都非常的可愛(ài),但是它們的性格卻完全的不一樣。花花又文靜又可愛(ài);而小皮又貪玩又頑皮,可真是一個(gè)天壤之別呀!
我先說(shuō)一說(shuō)那只頑皮的小烏龜——小皮吧!有一次,我看小皮和花花兩只小烏龜在魚(yú)缸里孤零零的,于是我在魚(yú)缸里放了一些小石子,還堆了一個(gè)小石子山。這可就樂(lè)壞了小皮,它每天都在玩,可是它卻怎么也玩不出什么新花樣來(lái)。小石子山讓小皮“英雄有了用武之地”,于是它就天天爬小石子山。有一次,星期六的時(shí)候,我看到小皮正在爬山,山有一點(diǎn)高,小皮有點(diǎn)爬不上去,于是就踩著花花往上爬。不料花花正要看電視,于是我們的小皮就只有一條路可以走了,那就是被摔得四腳朝天。我剛把它翻過(guò)來(lái),它就又爬山去了,你們說(shuō)它頑不頑皮?說(shuō)完這只可愛(ài)的小皮,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文靜的花花吧!花花是一個(gè)文靜的小烏龜,它每天都有自己的事,一點(diǎn)也不像那只頑皮的小皮。花花最喜歡看電視了,每當(dāng)我打開(kāi)電視,花花就津津有味地看了起來(lái),完全不顧后面爬山滑下來(lái)的小皮。
有一次,我給兩只小烏龜喂食,小皮吃完了自己的,它就去搶花花的。別看花花平時(shí)文文靜靜的,可是小皮剛搶來(lái)的'食物一下子就成了花花的腹中之物;ɑǔ酝曜约旱哪且环菥陀峙恐措娨暼チ耍∑ぞ陀謥(lái)找我要吃的,我有給了它一點(diǎn),可是花花沒(méi)有來(lái)?yè)尅N矣X(jué)得很奇怪,是花花沒(méi)有“非分之想”,還是……
我喜歡這兩只可愛(ài)的小烏龜。
烏龜初中作文 篇6
這兩只小烏龜有趣極了!除了肚皮的軟殼是青白色的,其他地方都是墨綠墨綠的 。它身長(zhǎng)四厘米左右,背上拖了個(gè)“大盔甲”,在水中就像隆起來(lái)的一座長(zhǎng)滿青苔的礁石!翱住鄙嫌惺膲K菱形的小格子,其中中四塊比較大,也比較完整;每塊小格子中還有黑色的線條,互相貫穿著,盔甲下還拖著一條又細(xì)又短的尾巴。小烏龜行動(dòng)起來(lái)不慌不忙,它把頭腳收到盔甲里,看起來(lái)像一個(gè)“盾牌”,我想這就是它防御敵人進(jìn)攻的一種方法吧。小烏龜?shù)哪X袋非常有趣,圓圓的小腦袋能伸能縮。在它的小腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)芝麻大的眼睛,眼睛一眨一眨,像天上的`星星閃爍著。顯得特別敏捷,遇到危險(xiǎn)時(shí)它把腦袋縮進(jìn)“盔甲”里,過(guò)了好一會(huì)兒,確信外面沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜了,才把腦袋慢慢地伸出來(lái),眼睛還不停地東張西望,那貪生怕死的樣子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)笑。小烏龜雖然默默無(wú)聞,一聲不響,可它在童話故事里跟兔子賽跑的時(shí)候卻堅(jiān)持不懈的跑完了全程,贏得了冠軍。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡小烏龜那天真可愛(ài)的樣子。
烏龜初中作文 篇7
我一直對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘。
曾先后養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物。不過(guò),最最使我難忘的,還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大,那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn),顯得特別機(jī)靈。你瞧,它背上那堅(jiān)硬的外殼,多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)腵四肢又小又胖,爬起來(lái)慢慢地,一搖一擺的,多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀!小烏龜特別愛(ài)吃肉。
有一次,我放學(xué)回家后,去給小烏龜“開(kāi)飯”。我拿了幾塊切好的肉丁,來(lái)到魚(yú)缸前,剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜,大概是聞到了肉味,一下子活躍起來(lái),頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最愛(ài)吃的肉,立即靠著缸壁站起來(lái)。還沒(méi)有站穩(wěn),它的爪子突然一滑,“啪”的一聲,跌進(jìn)水里。我一看,非常心疼,連忙趴在缸邊看看它有沒(méi)有摔壞。當(dāng)我看到它安然無(wú)恙時(shí),我摸了摸它,說(shuō):“小烏龜,繼續(xù)加油,加油!”小烏龜似乎聽(tīng)到了我對(duì)它的鼓勵(lì)。
第二次,也許是它吸取了上次的教訓(xùn),小烏龜用爪子緊緊地扒住魚(yú)缸,可剛要向上爬,又“嘭”的一聲,翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛(ài)得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推,這小東西就翻過(guò)來(lái)了。這時(shí),它再也不想吃肉,而是慢慢地向魚(yú)缸的一角爬去?粗茄凵,似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的樣子,心里埋怨地對(duì)它說(shuō):“小烏龜啊,小烏龜,你真是的!哪像龜兔賽跑中的烏龜啊!一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒(méi)有!”不過(guò),我還是心軟了,我把肉向下送,它看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)悲為喜,迅速地?fù)u搖擺擺地爬過(guò)來(lái),一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著,一面東張西望。好像生怕“美食”會(huì)被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后,又抬頭望著我,好像對(duì)我說(shuō):“我還沒(méi)吃飽呢,再給我一點(diǎn)吧!”看著它那饞樣,我笑著搖了搖頭。又給了它一塊,它一口奪過(guò),津津有味地吃起來(lái)……爸爸幾次勸我,說(shuō)小動(dòng)物要回歸大自然,那樣對(duì)它們生長(zhǎng)有利。我非常愛(ài)我的小烏龜,真舍不得讓它離開(kāi)我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚(yú)缸中,一定很寂寞。
如果,我讓它回歸大自然,它就會(huì)找到其它伙伴,回到烏龜?shù)募易逯小谑,我便帶著我心?ài)的小烏龜,來(lái)到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安……
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