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我的軍訓(xùn)生活初中作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的軍訓(xùn)生活初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的軍訓(xùn)生活初中作文1
帶著疲憊的身體回到宿舍，洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈，趕緊開(kāi)個(gè)"臥談會(huì)"。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我們齊聲喊："教官好！"教官微笑著坐下，和我們講起了我們最想聽(tīng)的軍旅生活經(jīng)歷。
"哪位同學(xué)有針線，我褲子破了"。以為同學(xué)在門口說(shuō)道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué)，揮了揮手，示意那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，教官把褲子拿過(guò)來(lái)，拿出針線對(duì)那位同學(xué)說(shuō)："我給縫吧！"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說(shuō)："不用了，教官，我自己縫就可以"。
說(shuō)話間，教官已經(jīng)開(kāi)始縫了，他是那樣的認(rèn)真，是那樣的仔細(xì)。那密密針眼寫滿了對(duì)同學(xué)的愛(ài)啊！在昏暗的`燈光下，那張慈祥的臉，似乎有一種母親的錯(cuò)覺(jué)。
我的軍訓(xùn)生活初中作文2
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪�(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的`意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。
我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
我的軍訓(xùn)生活初中作文3
軍訓(xùn)結(jié)束了，大家都爭(zhēng)著和教官合影留念，其實(shí)在樂(lè)呵呵的臉上，大家都藏著離別的不舍。
晚自習(xí)班主任和我們?nèi)ニ徒坦�，我們把我們的思念讓老師帶給教官�；貋�(lái)，老師和我們講起了送教官的場(chǎng)景。老是說(shuō)當(dāng)她和教官說(shuō)同學(xué)們很思念教官時(shí)，教官含著淚花，望著我們?cè)?jīng)軍訓(xùn)的操場(chǎng)，一幅幅我們軍訓(xùn)的場(chǎng)景似乎在教官的眼里映射出來(lái)。終于淚水把畫破壞了，有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的`淚水，大家對(duì)教官的思念都爆發(fā)了，大家都沉默著思念。
一張流淚的臉帶給我們思念。
天下沒(méi)有不散的宴席，更沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的軍訓(xùn)，仿佛前一秒我們軍訓(xùn)的號(hào)角還在操場(chǎng)回蕩，現(xiàn)在軍訓(xùn)早已逝去，教官雖然已經(jīng)揮手遠(yuǎn)去，可教官帶給我們的嚴(yán)格、快樂(lè)、溫暖、思念是我們一生的財(cái)富，軍訓(xùn)教給我們戰(zhàn)勝困難，更記錄著我們?cè)诹胰障鲁?yáng)似火的青春，是我們一生的懷念。
我的軍訓(xùn)生活初中作文4
要軍訓(xùn)了，我壓抑著內(nèi)心的喜悅，憧憬著即將踏上軍旅生活的征途，遙想著著裝后英姿颯爽的我可以真正體驗(yàn)父親的當(dāng)年的'風(fēng)采了——
盼望的這一天馬上就要到來(lái)了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。
夏日清晨，送我到校的是我親愛(ài)父母雙親，母親那雙憂慮的目光時(shí)不時(shí)在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的話如搖頭的風(fēng)扇，可是我一句也沒(méi)有放在心上！
退役軍人出身的父親背著行李默默無(wú)語(yǔ)，似乎對(duì)軍訓(xùn)感觸太深，直到學(xué)校門口，父親看著我那個(gè)高興勁也只是淡淡的摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話：軍訓(xùn)就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的顛簸，車終于在一個(gè)郊外的軍訓(xùn)基地嘎然停止，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后涌出車外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——