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        • 烏龜初中作文

          時(shí)間:2022-02-15 19:26:56 初中作文 我要投稿

          實(shí)用的烏龜初中作文三篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的烏龜初中作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的烏龜初中作文三篇

          烏龜初中作文 篇1

            人生或許是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中有失敗,有成功,有快樂(lè),有悲傷,有悲歡,有離合……對(duì)于學(xué)習(xí)生活和理想追求等等而言,有的人扮演著烏龜?shù)慕巧,有的人扮演著兔子的角色。說(shuō)起烏龜,人們最先想到的自然是它的膽小縮頭;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只烏龜。

            今天是去學(xué)校領(lǐng)試卷的一天,當(dāng)然“禍不單行”,它們是組團(tuán)來(lái)的——和開家長(zhǎng)會(huì)拉著小手一起來(lái)的。

            回首昨晚,星光燦漫,去姨媽家吃飯,惆悵掛斷……讓我遂想起考語(yǔ)文的時(shí)候考到的一個(gè)“舟”的句子:只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

            這個(gè)句子又一次勾起了我的“思念”:明天領(lǐng)試卷;又想快點(diǎn)領(lǐng)了試卷,又害怕領(lǐng)試卷時(shí)父親與我的表情,害怕父親的眼會(huì)像凝固了一般死死地盯著我不放……想想這些,真是說(shuō)不出來(lái)的愁滋味啊。

            考試之前我是不緊張的,然而現(xiàn)在我害怕我最看重的語(yǔ)文學(xué)科考不好。

            表姐早已大學(xué)畢業(yè),我順手拿出書包里的答題卡,姐姐接過(guò)我的語(yǔ)文答題卡,只是輕輕的用眼睛掃了一眼;問(wèn)道:“作文多少分?”

            我死氣沉沉的、愛(ài)搭理不搭理的說(shuō):“50!”

            “要是我啊,給你得38分就不錯(cuò)的了。”說(shuō)這話時(shí)候,姐姐的臉上沒(méi)有一絲絲表情,像是一塊木頭;讓我遂想到我們語(yǔ)老上課時(shí)候的表情,心里不斷的打著寒噤。

            連忙緩個(gè)神來(lái)說(shuō):“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

            實(shí)話說(shuō),考場(chǎng)作文沒(méi)好好寫,我把時(shí)間給了閱讀理解。

            似乎聽姐姐在說(shuō):“妹子,勇敢面對(duì),接受現(xiàn)實(shí),別做縮頭烏龜。”

            ……終于,今天走進(jìn)教室,嘴角少了一彎弧度,少了“慧”眸一笑;老班在講臺(tái)上割著成績(jī),這個(gè)我是知道的:老班把成績(jī)割成小條條發(fā)給家長(zhǎng);老爸比我還急,好幾次想讓我去看看成績(jī),我只是裝作若無(wú)其事的樣子。

            “王雪慧,快來(lái)和我?guī)蛶兔!”老班叫我了,桌子又是在第一排;于是跟老班去弄成?jī)。我的手顫抖抖的,心似乎也在顫抖,終于鼓起勇氣,拿起成績(jī)單:語(yǔ)文95,沒(méi)優(yōu)秀啊!

            ……回到家,跟語(yǔ)文老師老藺嘮了一番。

            作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者說(shuō),老藺也是我兩年的語(yǔ)文老師了,毫無(wú)理由說(shuō)他最了解我。

            我承認(rèn)我的作文沒(méi)好好寫;閱讀理解我倒是花盡了心思;基礎(chǔ)知識(shí)一直都很弱。文言文還是可以的,古詩(shī)文最差。

            語(yǔ)文老師突然說(shuō):“那天跟你語(yǔ)文老師一塊吃飯,我對(duì)你的評(píng)價(jià)是:烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了。我們害怕的不是兔子,而是烏龜。”看到這些話,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大課間,在背《呼吸》(全名《讓讀寫像呼吸一樣自然》),默寫的時(shí)候,老師見(jiàn)我無(wú)從寫筆,走到我的桌子前對(duì)我說(shuō)了一番話:“真不相信你背不過(guò)……”還有一次午讀默寫古詩(shī)詞也上演了這一幕。

            記憶中似乎還有一次:老師讓我翻譯文言文《送東陽(yáng)馬生序》的第一、二段,當(dāng)時(shí)很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

            老師還說(shuō):“你學(xué)習(xí)中確實(shí)表現(xiàn)很慢,記憶慢,理解慢……這不是壞事。上帝為你關(guān)上了門,卻為你打開了一扇窗!笔前,我是一個(gè)很慢的人,接受新的`事物慢,適應(yīng)新的環(huán)境慢……霎時(shí)想到了當(dāng)紅少年偶像組合——TF的歌曲:“右手左手慢動(dòng)作……”

            或許理解我的人認(rèn)為我很慢,也的確如此;或許理解我的人認(rèn)為我并不快樂(lè),整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

            茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的烏龜。

            遂想起《龜兔賽跑》的故事:兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆,但是他笑了,說(shuō)總有一天他會(huì)和她賽跑,并且贏他。"快點(diǎn)",兔子說(shuō),"你很快會(huì)看到我是跑的多么的快"。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他說(shuō)他先打個(gè)盹,然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說(shuō)明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。

            我甘心做那只烏龜,一只不炫耀的烏龜,一只默默學(xué)習(xí)的烏龜,一只勝不驕傲,敗不悔的烏龜……

            烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了;我們害怕的不是兔子,而是烏龜。

            做一只烏龜?shù)购苄腋,茫茫人海,兔子時(shí)間,我愿做那只烏龜。

          烏龜初中作文 篇2

            我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛(ài)。

            小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。

            小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。

            我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。

            周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)?lái)的水喂給它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來(lái)。

            有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),真可笑,仿拂在說(shuō):“人類真?zhèn)ゴ,能發(fā)明這么多新奇東西!”“是!”我說(shuō),這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說(shuō):“那些都是什么?”我笑了笑,說(shuō);“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……!

            小丑睡覺(jué)時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來(lái),像個(gè)名副其實(shí)的'“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺(jué)時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂(lè)了,說(shuō):“嘻嘻,小丑你終于醒了。”爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“佳佳,小丑會(huì)生氣的。”我一聽,急了,說(shuō):“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。

            小丑和我的故事還有很多,今天我就說(shuō)這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛(ài)的好朋友——我的小丑!

          烏龜初中作文 篇3

            在我家的大魚缸里曾經(jīng)住著一個(gè)巴掌大小的朋友,一路上是有了他的陪伴才讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。他叫“小貝”。

            小貝一年四季都穿著一件又黑又笨重的皮衣,可他毫不介意,反而認(rèn)為自己穿上了大將軍的盔甲,神氣極了!他的腹部平平的,是只雄烏龜。四肢雖短但卻肥嘟嘟的,上面還留著尖尖的指甲。如果你惹了他,他就會(huì)狠狠地抓你,非疼死你不可。平常,他總是伸出三角形的頭,瞪著那帶有殺氣、圓鼓鼓的小眼睛四處瞭望。如果他遇到危險(xiǎn),就把頭縮進(jìn)殼里,猶如一塊褐色的大卵石。

            小貝居然也喜歡聽音樂(lè)。每次我聽歌時(shí)。他就悠閑地靠在魚缸上伸長(zhǎng)脖子,一動(dòng)也不動(dòng),聽得可認(rèn)真了。

            小貝也是雜食動(dòng)物,青菜、面包渣、海鮮都是他的最愛(ài)。有時(shí),他還吃蚊子。夏天,他還是我們的`“好幫手”呢!

            有一次,我偷偷拿了一個(gè)蝦仁來(lái)喂他。我逗他玩,把蝦仁放在他堅(jiān)硬的盔甲上。他興奮極了,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天。我便捧腹大笑起來(lái)。他嘗試了好幾次都沒(méi)有翻過(guò)來(lái),好像有點(diǎn)惱火了。我就幫翻了個(gè)身。他累得精疲力竭,死死地趴在魚缸上,可一看到又鮮又肥的蝦仁時(shí),他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴邊。他開心地吃了起來(lái)。我們都玩累了,便各自休息去了。

            小貝是一只憨厚的小烏龜,成長(zhǎng)路上有了他的陪伴給我增添了不少的快樂(lè)。小貝,感謝你,一路有你!

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