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關(guān)于暢想初中作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的暢想初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暢想初中作文 篇1
“青春”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們仿佛就是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子踏上了人生之路的第一步。對(duì)于前方,我們或許還有些迷茫;對(duì)于前方,還有著太多的事情等著我們?nèi)プ;?duì)于前方,我們也許還有些童年的稚氣……
“青春”是怎樣的?什么是“青春”?面對(duì)青春,我們還有著太多的疑惑,在大人們眼中,我們也許還是一個(gè)不懂世事的.小孩子,害怕我們會(huì)受到傷害……但是,這是我們自己的選擇,人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。盡管我們以前的句號(hào)畫(huà)的可能不是很完美,甚至有些缺陷,可這正是青春給予我們的再一次的機(jī)會(huì)啊!正因?yàn)橛辛饲啻菏刮覀冇滞瑫r(shí)站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上;正因?yàn)橛辛饲啻,我們才不怕失;正因(yàn)橛辛饲啻海覀儾庞辛思で閵^斗的力量。青春,多么奇妙啊,它仿佛是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師,有著奇幻的魔法,讓世界絢麗多彩。
當(dāng)然,“青春”也有它自己的正誤判別標(biāo)準(zhǔn),你怎樣對(duì)待它,它也就怎樣對(duì)待你。你若與它坦誠(chéng)相待,好好把握,你便一定會(huì)嘗到自己的青春所釀造出的甜蜜之果;反之,你若對(duì)它不屑一顧,虛度青春,那我就告訴你,你就如同十字路口一樣,因?yàn)槟康牡靥,卻有駐在原地不動(dòng),所以會(huì)迷失方向。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”不亦如此嗎?
我對(duì)青春的概念還不是很清楚,或者更應(yīng)該說(shuō)是模糊。因?yàn)槲覀冋味罐⒛耆A,相比之下,我們經(jīng)驗(yàn)少,走的路也不那樣多。但我知道“一分耕耘一分收獲”,你在這段時(shí)間內(nèi)奮斗了,付出了,豐收的金秋就會(huì)來(lái)臨;你不耕種,也就不會(huì)結(jié)果。
正如同樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一般,這只是我對(duì)青春的暢想,大家都各有千秋,相同之處無(wú)非就是:我們都會(huì)在青春時(shí)光,創(chuàng)造出一片屬于自己的精彩天空。
暢想初中作文 篇2
小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),我們即將升入初中,我有一些打算。
我希望在升初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,可以在班上名列前茅,順便打好初中的基礎(chǔ),然后再奮發(fā)努力向上,讓自己變得更好。升初中了,我現(xiàn)在需要住校,以前小學(xué)離家十分的'近,并不需要住校,而現(xiàn)在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系,這樣就可以讓我遇到困難時(shí)不至于,只能自己一個(gè)人面對(duì),而是可以讓朋友們一起來(lái)幫助。把學(xué)習(xí)弄好,是一件十分重要的事,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才可以讓你自己以后有著更多選擇,不是工作選擇你,而是你選擇工作,有了豐富的知識(shí),可以讓你變得十分出色。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識(shí)。應(yīng)該要在這個(gè)暑假里多看一些書(shū)來(lái)汲取知識(shí)的甘露。子曰:“溫故而知新,可以為師也”。我會(huì)復(fù)習(xí)舊的知識(shí),預(yù)習(xí)初中要學(xué)習(xí)的知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí),多看一些課外書(shū)籍,來(lái)增長(zhǎng)課外的知識(shí),視野更廣闊。
仲夏夜,對(duì)著深藍(lán)色的夢(mèng)一般的星空,我許下了一個(gè)心愿:但愿我升入初中的創(chuàng)想讓自己可以在升初中的時(shí)候變得更優(yōu)秀。
暢想初中作文 篇3
這篇文章是我邊聽(tīng)《星空》邊寫(xiě)的。優(yōu)美的旋律,夢(mèng)幻般的音色使我流連往返……以至于我的文筆都變了風(fēng)格,變得那么純凈那么富有魔幻色彩。
我第一次聽(tīng)星空是在姐姐的舅舅家聽(tīng)到的。猛的'一下,我就被那神奇的樂(lè)章給吸引住了,我陷得越來(lái)越深,然后掉進(jìn)了宇宙的懸臂里……這首鋼琴曲我百聽(tīng)不厭,因?yàn)橐宦?tīng)到《星空》我就會(huì)想到遙遠(yuǎn)的星空。 我從小就愛(ài)幻想,特別是關(guān)于宇宙的。而《星空》正好讓我把所有的想象里全發(fā)揮出來(lái)了。我每次聽(tīng)《星空》時(shí)便會(huì)閉上眼睛,任由想象在腦海里馳騁,飛翔。我每次一聽(tīng)見(jiàn)《星空》我就會(huì)想到牽牛星,織女星,室女星云,麒麟星座上的玫瑰星云……我會(huì)想到很多很多,我只要聽(tīng)《星空》我就能把它們想象得比實(shí)際美得多。我會(huì)把“麒麟”角上的玫瑰星云想象成一朵真的玫瑰花。我只要聽(tīng)《星空》我甚至?xí)X(jué)得黑洞是時(shí)空穿梭機(jī)。我只要一聽(tīng)《星空》我的想象力就會(huì)被發(fā)揮的淋漓盡致。 鋼琴王子理查德·克萊德曼輕靈柔軟的手指演繹出了一段令人遐想無(wú)限的詩(shī)篇。《星空》的每一個(gè)音符都撥動(dòng)著我的心靈,往往使我沉浸在自我的世界里不能自拔,仿佛這不是樂(lè)曲而是蒙卡娜女巫的咒語(yǔ)。
我的mp3里的歌曲和樂(lè)曲不知換了又換,惟獨(dú)這首我不舍得刪。我喜愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候慢慢品味,欣賞這首屬于自己的音樂(lè)。 樂(lè)曲就要結(jié)束了,可我的暢想還在星際翱翔……
暢想初中作文 篇4
我是有個(gè)愛(ài)暢想未來(lái)的小女生,今天一放學(xué)我就遐想起了我的初中生活。
早晨,我匆匆地洗漱完畢就來(lái)到了教室。同學(xué)們?cè)趺炊歼@么早?原來(lái)我們班商定,為了讓老師省心,我們每天都早來(lái)10分鐘讀書(shū)。來(lái)到學(xué)校后,教室里馬上就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
上課了,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗(yàn)的女老師——我們的班主任,雖然她的著裝是那么的無(wú)華,雖然她的著妝是那么的樸素,但是,這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì),反而讓她看起來(lái)有一種低調(diào)的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺(tái)!罢(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第134頁(yè),請(qǐng)不要驚奇,因?yàn)槲覀兇蠹叶际抢斫饽芰軓?qiáng)的人,所以老師岔著教,我要強(qiáng)調(diào)一下,我沒(méi)有講的并不是不重要,而是我認(rèn)為大家一定可以看懂!甭(tīng)到這樣的解釋?zhuān)旅鎰偛胚此起彼伏的.抱怨聲就銷(xiāo)聲滅跡了。
老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)板書(shū)了。那一個(gè)個(gè)秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出,一個(gè)個(gè)是那樣的清秀,那樣的剛勁有力,又是那樣的玲瓏可愛(ài)。
老師開(kāi)始講課了。只聽(tīng)見(jiàn)老師抑揚(yáng)頓挫的讀著課文,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音好像是在干旱時(shí)的雨水,隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的身心。它們飄到了心靈,吹開(kāi)了道德的花朵;它們飄進(jìn)了大腦,澆灌了知識(shí)的樹(shù)林。
我們開(kāi)始做作業(yè)了,教室里鴉雀無(wú)聲,恐怕連一片樹(shù)葉掉在地上的聲音也聽(tīng)得到。教室里沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音,沒(méi)有嬉戲打鬧的聲音。只有微風(fēng)吹動(dòng)綠葉時(shí)的那颯颯的寫(xiě)字聲,也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上,如果遇到實(shí)在做不到的題就會(huì)非常大方的去問(wèn)老師。
晚上,回到宿舍后,大家放下了白天學(xué)習(xí)時(shí)的緊張心情,在一起打打鬧鬧的講笑話(huà)或鬼故事給大家聽(tīng)。
“啊!”我被一快石頭拌到了,可真痛啊,看來(lái)我的改改邊走路邊想事情的壞習(xí)慣了。
暢想初中作文 篇5
中國(guó),一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家,一個(gè)改革后飛速發(fā)展的國(guó)家,一個(gè)為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的國(guó)家。
夢(mèng)想,一個(gè)努力的方向,一個(gè)靈魂的希望,一個(gè)讓人身在黑暗卻會(huì)微笑的黎明曙光!爸袊(guó)”與“夢(mèng)想”看似毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)詞,然而結(jié)合起來(lái)卻有著驚天動(dòng)地的故事和令人驚奇的力量。夢(mèng)想,讓王安石變法成功,讓宋朝一歩歩走向繁榮;夢(mèng)想,讓楊利偉飛上月球,探索宇宙;夢(mèng)想,讓冰心譜寫(xiě)詩(shī)文,家喻戶(hù)曉;夢(mèng)想,讓劉翔飛速跨欄,超越世界;夢(mèng)想,讓莫言?shī)Z得了諾貝爾獎(jiǎng),展示中國(guó);夢(mèng)想,讓殘疾人士走上舞臺(tái),浴火重生......夢(mèng)想是一個(gè)人的,卻也是中國(guó)的。我們的夢(mèng)想與祖國(guó)的夢(mèng)想不斷地交織,不斷地凝聚,不斷地升華。我們通過(guò)不斷地努力實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng),也實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的夢(mèng)——中國(guó)的夢(mèng)。清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么新鮮;清晨的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么令人貪念;清晨的露珠也永遠(yuǎn)是那么耀眼。我哼著不成調(diào)調(diào)的曲兒,一蹦一跳地走著,花香撲面而來(lái),鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地叫聲也在耳畔回蕩。
月亮還沒(méi)下去,太陽(yáng)便迫不及待地緩緩得向上攀登。有什么東西在眼前一閃,我仔細(xì)一看,“哦”原來(lái)是一顆小露珠,小小的,圓圓的`,清澈透明。仿佛是一個(gè)天真.單純的孩童,在陽(yáng)光的照呼下,閃爍著迷人的光芒,如鉆石般得耀眼。在綠葉的襯托下,美得折煞他人。我癡迷地盯著小露珠看,也不知道我到底是在看那個(gè)純凈眸中映著的我,還是別有他物。隨之,小露珠越變?cè)叫,直到消失?/p>
這美麗的生命竟如此短暫!在那瞬間,我明白了一件事:小露珠,只是一顆小小的露珠,他們誕生于太陽(yáng)來(lái)臨之前,他們只有片刻的時(shí)間生存。在那片刻間,他們記不住世間的美麗;不了解世間的一切;享受不了世間的繁華;體驗(yàn)不了世間的溫暖。他們能做得只是在太陽(yáng)來(lái)臨之際,閃爍著屬于自己的光芒,這也應(yīng)該是他唯一的夢(mèng)想,但他也愿意全心全意地去追逐夢(mèng)想,去完成那片刻的輝煌。而我愿做那顆小露珠,去全心全意地完成那片刻的輝煌。我想成千上萬(wàn)的中國(guó)人也愿意全心全意地去完成那片刻的輝煌。成千上萬(wàn)顆小露珠凝聚在一起,是一條河?不,是一片湖?不,是一片海,一片一望無(wú)際的海。成千上萬(wàn)刻的輝煌是永恒的輝煌。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
暢想初中作文 篇6
彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候,我會(huì)情不自禁地遐思:即將來(lái)臨的初中生活會(huì)不會(huì)依然充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福?會(huì)不會(huì)淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的題海中?初中老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親?……一個(gè)個(gè)疑問(wèn),一種種猜測(cè),織成一張密密的網(wǎng),爬滿(mǎn)我的心間。
然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂(yōu),耳邊越是聽(tīng)到一些讓人不寒而栗的話(huà)語(yǔ)。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí),總是不太滿(mǎn)意當(dāng)前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……
這讓我對(duì)初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過(guò)是危言聳聽(tīng),畢竟那么多人從初中順順利利地走了過(guò)來(lái),更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來(lái)的老師一定會(huì)像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)不會(huì)訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化我們,讓我們自覺(jué)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤……
進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會(huì)因?yàn)槌^(guò)“三八線(xiàn)”而爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)像剛?cè)胄W(xué)那會(huì)兒,有離開(kāi)父母的恐懼和無(wú)助。大家會(huì)像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂(lè)。
初中舉辦的活動(dòng)也一定不會(huì)遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動(dòng)日” “跳蚤市場(chǎng)”……當(dāng)然,這些活動(dòng)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)略顯幼稚,初中舉辦的'活動(dòng)會(huì)更有品位和內(nèi)涵,或許會(huì)有“文學(xué)作品交流會(huì)”“個(gè)人書(shū)畫(huà)展”“專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”……相信我們會(huì)在這些豐富多彩的活動(dòng)中收獲知識(shí)、愉悅身心。
即將告別小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書(shū)聲,我的初中生活一定會(huì)多姿多彩!
暢想初中作文 篇7
歲月如梭,不知不覺(jué)20xx年漸漸地離我們而別,而20xx年的煙花禮炮聲也在我們的耳畔響起。盡管我的心中仍有一絲對(duì)09年依依不舍的情意,但是依然要面對(duì)同樣豐富多彩的20xx。在我的心中,萌芽除了對(duì)那充滿(mǎn)希望的20xx年的美好暢想……
20xx年,這是一個(gè)多么陌生的字眼。在喜迎新年的`同時(shí),我們也要去彌補(bǔ)自己在過(guò)去的一年中一個(gè)個(gè)不足之處。
20xx年,粗心大意的缺點(diǎn)讓我吃了不少苦頭。因?yàn)榇中耐鼛ц匙,忘帶作業(yè),忘帶課本。甚至因?yàn)榇中亩藢?xiě)卷子上的名字…我總是改不了這些壞習(xí)慣。在新的一年的365天中,我要爭(zhēng)取克服它!
20xx年,我不能像原來(lái)一樣貪玩了。分散了學(xué)習(xí)精力。減少上網(wǎng),看電視的次數(shù),把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。20xx年,讀書(shū)仍是20xx年我生活的主旋律。我一定要大量的閱覽各類(lèi)有益書(shū)籍,不像去年那樣只是讀自己喜歡看的漫畫(huà)書(shū)。而看到不感興趣的書(shū)讀就囫圇吞棗的讀。應(yīng)該廣泛的去讀各類(lèi)書(shū)籍。去讀那些對(duì)自己有價(jià)值,有意義的書(shū)。來(lái)提高寫(xiě)作水平,開(kāi)闊視野。
當(dāng)我收起自己五彩繽紛的暢想之時(shí),腦海中突然想起了那句人人皆知的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谶@20xx年悄悄離去的時(shí)候,我不應(yīng)該為自己去年的那些失敗而難過(guò),只有用微笑去面對(duì),去為之奮斗,才能讓20xx年變得更加精彩。作文
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