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回憶初中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的回憶初中作文，歡迎大家分享。
回憶初中作文1
那個時刻，定格了我們的邂逅。
陽光灑滿的道路，我盈盈而踏，卻聞蕭聲縈繞耳邊，不禁循聲望去，卻只看一瀟灑少年正陶醉其中，我不忍打攪，便在一旁默默欣賞，只可惜音律之物，我并不多了解，但如此之美景，怎可因我而碎?于是，我沿石盤而坐，靜靜聽著這音樂，靜靜看著這少年。
一曲終，我回身欲走，不巧背后傳來：如此美韻，為何要走?我輕輕轉(zhuǎn)身，回道：君之音律可謂天仙之作，我一小女子怎能與之相較，又怎能亂加評判?今日攪擾，愧疚難安，若他日相逢，必定親身而謝。
轉(zhuǎn)身欲走，忽聞蕭聲又奏，我不禁低聲吟道：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫?你卻說道;這是朗朗白日，哪來明月夜之說呢?我俯身笑說：心有所想，才有所感悟罷了。你卻對說：也不盡然，姑娘這是從何說起呢?我眉頭一緊說：今日天色已晚，與君相談不勝榮幸，但家母見小女子遲遲未歸，怕是要著急了，告辭。你瀟灑的放下蕭，兩眉一蹙：敢問姑娘的芳名?我聞之略作沉吟：相逢何必曾相識?
微風(fēng)渺渺，我長舒一口氣：何時能放下?!
為何這少年，在我的夢中出現(xiàn)?又為何我會與他相聊?又為何我會如此心神不定?難道，是上天注定?
我依著記憶尋白日那幽邃古道，這條路在這冷冷的月光下顯得格外深邃，我不禁倒吸一口涼氣，也禁不住這微風(fēng)的'游走，打了一個寒顫。
背后忽然有衣搭在我肩上，我不禁一驚：是誰?!又是那個明朗的聲音：姑娘為何深夜走動?我轉(zhuǎn)身作揖：長夜漫漫，心有所思，故特來消遣。君又是為何?如此蕭索的道路，君為何半夜而踏?你微笑著說：尋佳人。我不禁疑惑：哪位佳人?是位怎樣的佳人?傾國還是傾城?你不禁感嘆道：傾城又怎樣?傾國又怎樣?傾國又傾城，佳人難再得!我感受到了你心底的那一絲憂愁，不禁也有同感，低聲說道：同是天涯淪落人。你也抬頭輕輕說道：是啊，同是淪落人。
一朵梨花飛舞而下，你拈在手指上，輕吟道：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?我不僅對道：盈盈一佳人，臥于誰側(cè)。
我們不僅相視而泣，互訴衷腸。
別了時，你說姑娘的佳人，我的佳人，都在一瞬間灰飛煙滅。
我嘆息道：回憶不能觸碰，也不敢觸碰。
你突然說道：不如，我們忘記過去，如何?去尋找自己的心?
我眼睛一亮;君之語真是點(diǎn)醒了小女子，人生在世，不能只靠幻覺與回憶生活。
兩個春秋之后，古道邊，靜靜的談著。
他蹙眉問之：姑娘此去，何時再回?我低頭輕喃：恐怕不會再度相聚了。
那棵梨樹，靜靜的守候著，只盼再度邂逅。
回憶初中作文2
初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘-惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。
在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生�？墒�，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的`時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
我是一名即將畢業(yè)的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學(xué)的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學(xué)時，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事，到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過關(guān)，完全沒有體會到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué)，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中，每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實(shí)話，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時候總會覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶
回憶初中作文3
有人說，生活像一杯美酒，只有細(xì)膩斟酌，方可知曉；生活像一汪海洋，只有意志堅強(qiáng)，才能到達(dá)彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現(xiàn)，卻又如美酒一般耐人尋味，如海洋一般令人欽佩。
我們緩緩地踏入校門，帶著莫名的苦澀，卻又忍俊不禁。全新的校園全新的味道全新的面孔，每次與一名同學(xué)擦肩而過都全然不知也許他即將在接下來的3年中陪伴著你、帶給你歡樂。在迷茫中找到自己的班級，在門前已經(jīng)可以感受到那無法言喻的恐懼和擔(dān)憂：我會交到朋友嗎？他們會喜歡我嗎？
拿到初中生活第一本書，還沒翻開已經(jīng)聞到了濃濃的書香味，既熟悉，又陌生。我認(rèn)認(rèn)真真地在書上寫上自己的名字，還有新的班級、學(xué)號，沒有昔日的彷徨，工工整整，就這樣開啟了我的初中生活。
倘若說我能記得所有的事情，那是假的。但是至今我還記得每天早讀戴起的紅領(lǐng)巾和朗朗上口的文章，每天中午躺在同一屋檐下的無聲的默契，每天在陽光哺育下的矮小、幼稚的身影，每節(jié)在操場上揮灑著汗水的體育課，每分每秒我們在一起的時光，我所能記得的，也許只是這些零零碎碎、無法拼湊的'片段罷了。
那時候的我們呀，可以做到從不遲到的回到教室，可以在每節(jié)課下課后的安靜的坐在位置上不言不語，可以把黑板擦的一塵不染，可以把課室衛(wèi)生打掃得令人眼前一亮，甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發(fā)不可收拾。但是現(xiàn)在的我們呀，時而會為自己找借口不經(jīng)意地遲到，每節(jié)課下課后都沸騰得像個市場，黑板也是隨意擦拭，每天的衛(wèi)生都需要老師不停不停地督促，頸上的紅領(lǐng)巾也逐漸被那閃亮的團(tuán)徽取代，甚至都各自有了圈子，群上也不再像以前那樣熱鬧了。我們都還是我們，那到底是什么變了？
慢慢地，我會發(fā)現(xiàn)從前那矮小幼稚的身影變得高大成熟，我們都在適應(yīng)這個校園，卻又都在脫離這個校園。若干年后，可能我們的記憶只會剩下“上課、考試、作業(yè)、老師、同學(xué)�！�
那天在翻著手機(jī)相片的時候，發(fā)現(xiàn)那些依然清晰的照片背后已逐漸泛黃了，記錄在照片后面的故事也開始暈開了花，有些模糊不清。我們都知道，當(dāng)往事回首，一切依舊，但是生活還是要繼續(xù)，我們還是要每天踏進(jìn)這個熟悉的校園，只不過到處都是熟悉的面孔，即使你在想別的事情，你的步伐依舊可以隨著思緒的深處找到你所在的班級，翻開那畫滿涂鴉的書，慵懶地感受著陽光的陪伴，慵懶的讀著書，這時候我們才意識到，我們終究輸給了時間。
曾經(jīng)有個謎語這樣說道：“什么東西你對著它笑，它也對著你笑，你對著它哭，它也對著你哭？”“鏡子。”“不，是生活。”所以我們接下來唯獨(dú)能做的，就是好好珍惜我們的初中生活，當(dāng)你想哭的時候，想想那些令你捧腹大笑的瞬間，然后打起精神，笑著走下去。
都會有嘆息的，望嘆息美一點(diǎn)吧。二中是我們的，我們卻是回憶的。
回憶初中作文4
又是氣溫回暖之際，又是萬物復(fù)蘇之時，告別了‘睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋’的寒假，在歡聲笑語間，我們迎來了五年級的下半學(xué)期。
時間真是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著啊，轉(zhuǎn)眼間，我們就從為一點(diǎn)小事爭吵、流淚的幼稚娃娃，變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的少年。原來以為時間會等待我們天真，可誰知它會讓我們直接輕狂，記得二年級的我曾無數(shù)次看著高年級的`哥哥姐姐做著在我們看來很復(fù)雜的題，嘆息著什么時候我也會做那樣的題，但當(dāng)我自己真正會做那些題時，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上沒有自己想得那么難。
有時候站在三樓上看一年級的小孩了玩耍時都會有一個領(lǐng)頭在指揮和命令時，就會想起一年級時自己做的傻事。那時的我明明是班長卻很沒有主見，讓一個好朋友做老大，因?yàn)橛形疫@個班長給她撐腰，所以班里誰丟了一支鉛筆或有什么事的時候，她總是第一個沖到當(dāng)事人面前詢問情況，這都不是問題，問題是她從來都是依照她自己的“第六感”判案的，被冤枉的人也從來都不敢反抗，因?yàn)槲沂前嚅L。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時，忽然冒出了一個團(tuán)體，首領(lǐng)是一個學(xué)習(xí)還不錯的女孩，她是唯一一個敢和我好朋友對抗的，我對她很感興趣，便不再對戰(zhàn)，袖手旁觀，不幾天我便發(fā)現(xiàn)了問題，好朋友處事明顯不公，從那以后，我就開始自己處理公事。也就從那以后，好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外，其他人都跟隨了我，她也就此在“江湖”上被遺忘了。
現(xiàn)在想想那時的事。還是會哈哈大笑，希望以后不要再犯這樣的錯誤，努力學(xué)習(xí)。努力成長吧！
回憶初中作文5
不知道從何說起，就在我上小學(xué)的時候曾因?yàn)橘|(zhì)疑老師的教學(xué)方法被狠狠地罵了一頓，可以這么說，自從我寫完那封意見信以后，老師基本沒怎么正眼看過我。但是心里就想，就這樣吧，反正小學(xué)馬上就過去了。我滿心期待的前往了初中，但沒想到……
我的初中生活，因?yàn)槌煽兊脑�，老師沒有多么關(guān)注我，不過我也沒什么怨言，自己成績不好，不會找什么別的借口，我從來不奢求任何人的同情。初一的時候一直有同桌，在出二下學(xué)期吧，她轉(zhuǎn)走了。從此老師就讓我自己一桌坐在教師的最后一排，整個最后一排，除了我都是體育生。我當(dāng)時就想，先這么坐吧，老師一定會給我調(diào)走的。記得有一天，我們班的一名體育生主動和老師說想坐到講臺旁邊，因?yàn)槟菢由险n聽得清楚。老師笑呵呵的說不行，說那是一種的學(xué)生的不公平，近似一種侮辱。但是，沒想到，第二周的早上老師就在早自習(xí)的'時候讓我自己搬桌子去最前面坐著，當(dāng)時我心里很不是滋味，老師上周剛說完這是一種對學(xué)生的侮辱啊。后來過了一個月左右，老師又讓我回到了教師最后的一角。
我們換了教學(xué)樓，到了班級老實(shí)說了句每個人自己一桌，當(dāng)時我有些高興，因?yàn)榘嗬锝K于不是我自己一桌了。但是后來，我們換了一間小教室，大昂視老師很忙沒有時間管座位的事情，中午回來的時候我和同學(xué)坐在后邊說籃球方面的事情老師看見就和我說了一句還在說話，你還是自己坐最后一排吧，于是，我又自己搬了一張桌子，坐到了最后一排。后來我又有了一個同桌，不過沒坐在一起一周，班級里有一位同學(xué)要出國，前排空出來了一個座位，我就意識到老師又要調(diào)座了。不知道當(dāng)時同學(xué)們都怎么想，我十分緊張，不過后來想想，這緊張是十分可悲的，就這樣，我又變成自己一桌。
又因?yàn)橐恍┰�，我們再次換了教室。到了新班級，我又自己坐到了最后一排。同學(xué)無意的一句玩笑，這么自覺��？ 讓我十分難過。不過只是勉強(qiáng)笑笑，沒說什么。前一陣，我們初三年級統(tǒng)一照大合照，以班級為單位，在照合照的時候只有我一個人站在最后一排，那種感覺真是沒經(jīng)歷過的人不會懂。那種被冷落，被遺忘的感覺，讓我十分難過。后來，就在上周，我們班級考試，當(dāng)我把卷子交上去后，老師隨手把我的卷子放在一邊，說這個不用管。聲音很小，但是被我聽見了。當(dāng)我拿回來后，甚至都沒有批。當(dāng)前排同學(xué)問我對幾個的時候，我只能笑笑。
寫這篇文章沒有批評我們老師的意思，我還不夠資格。我們老師是我見過的比較有文化的人之一，我不敢評論些什么。這只是抒發(fā)一下心里的感受吧…
回憶初中作文6
童年是夢，是一場無憂的夢。沒有傷心，沒有痛苦，更談不上失敗。
時間的飛輪拖著我們的靈魂，拽著我的身軀，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，燒毀了一切，也燒毀我們純白的夢。
我們都會長大也都要長大，長大了，我們就可以飛翔，當(dāng)長大了真的可以飛翔嗎？我恨時間，更恨自己。我恨時間讓我長大，恨自己活在安臟的世界里。人們忙著賺錢，忘記了道德，人們忙著爭斗，忘記了親晴，人們?yōu)榱松线M(jìn)，出買軀體。我恨自己站在高樓看到的一切，卻正是這一切叫做社會�？蛇@一切為何叫做成長，為何叫做成熟？這就是社會的果實(shí)嗎？
媽媽說這就是現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在才知道哥哥為什么說安徒生是個騙子。
老師說沒有夢的`孩子是尸體的復(fù)活。為什么尸體的復(fù)活多如毛牛、多如潮水，多得讓我們快要窒息。有人說這是社會造成的，可社會又是什么造成的？不正是一個個復(fù)活的尸體，不正是你、是我。不正上在懸崖邊上玩火的人群嗎？難到這就叫文明，這就叫21世紀(jì)的和諧社會，難到我們還要讓騙局繼續(xù)嗎？
華夏的文明在流血，華夏的靈魂在哭泣。
正是這樣，現(xiàn)代出現(xiàn)了21世紀(jì)的”傻子“，助人不取回報，揀到人民幣不遠(yuǎn)萬里尋找失主，為了國家的財產(chǎn)而身患?xì)埣�，這些”傻子“在漂洗著這個社會。漂洗著華夏的血腥，而我們呢？我們又要如何命名，如何稱呼？智者還是天才？
讓我們擦干玻璃上的塵埃，讓陽光得以穿透，讓孩子們看得到彩虹。
不要讓我們把過多的時間追憶到童年，不要把騙局拖到明天。讓我們洗去雙手上的血腥。你會看到雄鷹蒼穹，你會看到”騙局“將會實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閴衾镉锌孟蛉湛�，不會枯萎的向日葵�?/p>
回憶初中作文7
成長，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｔ谶@個世界有陽光，就必定有烏云;有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
記得在我上三年級的時候，有一次，爸爸媽媽要報名參加爬山活動。我對爬山也有著非常濃厚的興趣，所以我死皮賴臉的跟在媽媽后面嚷嚷，媽媽無奈，只好給我也報了名。
在這一天，我們出發(fā)了，從后門坐著大巴車來到了山下，因?yàn)橐咭粋�大上坡，車子上不去，只好讓我們都下車，靠我們自己走上去，我們走了很長時間，拐了好多彎，終于到了山腳下。
我們開始向山上走，一路上，我被路邊的花花草草所吸引，一會在花叢中摘一朵花，一會去追蝴蝶，但不一會兒，我就累的氣喘吁吁了，而爸爸媽媽還在努力往上爬，我只好跟在爸媽后面慢吞吞地走著，有氣無力。
太陽公公漸漸的移到了我們的頭頂上，調(diào)皮的汗珠在我們額頭上跳動，我的T恤也濕透了，可我們才只爬到了這座山的五分之一高。我抬頭看看大山上好像有一條盤旋的巨龍，纏繞在山上，直通山頂。天哪!怎么這么高，可我已經(jīng)筋疲力盡，但大部隊(duì)已經(jīng)開始向上走了，我只好繼續(xù)向上爬了。
有許多叔叔阿姨都夸獎我，說我小小年紀(jì)就這么厲害。聽了他們的話，我的自信心大增，又繼續(xù)向上爬，慢慢的，我們到了山頂，導(dǎo)游讓我們自己找地方休息一下，累的滿頭大汗的我以為一會就要原路返回了呢。但過了一會，導(dǎo)游說，因?yàn)樵贩祷氐脑�，路不好走，所以我們要走過前面的`那個懸崖，才能下山。
我走上前去一看，陡崖兩邊都是萬丈深淵，而且兩邊沒有護(hù)欄，我嚇得兩腿發(fā)軟。這時，媽媽上前安慰我說：兒子，沒事的，只要你克服心中的恐懼，你一定會成功的，來，讓我拉著你過去。就這樣，媽媽牽著我一步一步的走了過去。媽媽對我說：兒子，你成功了!聽到這句話，我高興地跳了起來。
我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。每個人在為理想而不懈努力追求的時候，想要到達(dá)成功的彼岸的時候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該從容地面對它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
回憶初中作文8
我是一個初中生，常�；孟牖氐酵�，回到那快樂而又美好的童年……
心情輕松……在那個美好的童年里……
在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的.花朵，我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著，那樣的快樂，那樣的無憂無慮那樣的
而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時候那樣玩了，先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎，知了叫個不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂啊!哎!現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會放棄!
我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會情不自禁的落淚，我就會想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂過，我就好想好想再回到那個純真的時代，想念秋天里我們在楓樹下玩，想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一切!!!!但這一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
回憶初中作文9
記憶是我們對美好生活的保存；記憶是我們生命中的一部分；記憶是我們生命中綻放的花朵。
可是，不知道從什么時候開始。新的記憶進(jìn)去了，大腦里好像放不下那么多東西，就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學(xué)時的畫面，漸漸模糊了，就連記憶中那個懵懂的小女孩、那個讓父母操心的小女孩，都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學(xué)的校門后，看見那一張張陌生的臉后，不由得想起了以前。以前那一幕幕。
那年，我七歲，被媽媽拉到了小學(xué)的門前，我哭著鬧著就是不想進(jìn)教室，可是于事無補(bǔ)。媽媽竟然不負(fù)責(zé)的'溜走了。我害怕了，以為媽媽不要我了，哭的更兇了。這時老師過來安慰我說學(xué)校就是我們以后的第二個家。我看見了許許多多和我年紀(jì)差不多的小鬼，隨后，老師又帶領(lǐng)我們玩。時光荏苒，三年過去了，我上三年級，一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”，那時老師溫和的目光變成了嚴(yán)厲的目光了，被老師說完后，兩個傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑，老師看我們的背影淡淡笑了一下，然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的六年級學(xué)生了，順著跑道一邊跑一邊回想著往事，看著那一個個活潑可愛的小學(xué)妹和小學(xué)弟們，淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別傷心，離開了母�；蛟S還是一件好事呢，可以結(jié)交更多的朋友，結(jié)識更多的人，最重要的是還可以磨練自己。我想也是，我不能永遠(yuǎn)不長大吧。
現(xiàn)在，身為一名初一學(xué)生的我已經(jīng)知道雖然記憶是對美好事物的保存，但不能成為逃避現(xiàn)在的借口，我學(xué)會了勇敢面對每一天，用微笑迎接每一天。
回憶初中作文10
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年過去。
六月，中考落幕，幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季，陰雨連綿，窗外的雨滴淅淅瀝瀝，落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時光。三年中，我們收獲了友情、師生情，享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時，我們共享歡樂；遭遇挫折時，我們共渡難關(guān)。
閉上眼，思緒回到三年前，一切都?xì)v歷在目。我那時成績不好，沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中，帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的`成績考進(jìn)5班，剛到班級時，我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，后來和幾個同學(xué)混熟了，便逐漸融入了這個班集體，而最初認(rèn)識的這幾個同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天，失落早已蕩然無存，我慶幸自己進(jìn)入了這個大家庭，因?yàn)槲以诙凶C明了自己，度過了一個幸福的三年。三年中，我不斷進(jìn)步著，盡管有過競賽失利的挫折，但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績上，老師的激勵也使我在同學(xué)面前更加大膽，不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下，5班如一顆耀眼的星星冉冉升起，在各項(xiàng)活動中都有所斬獲并不斷進(jìn)步，并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運(yùn)動會上喝彩、在最后一個六一忘情玩�！覀冊冗^一個又一個平凡而又快樂的瞬間，這一個一個的瞬間充實(shí)、豐盈了學(xué)習(xí)生活，并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫，我們中的大多數(shù)即將分道揚(yáng)鑣，進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會憶這三年光景，記這故人舊事，作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
回憶初中作文11
初中的生活總是那么的美好——一個人是記憶總是那么美好——已初中畢業(yè)的我，在畢業(yè)那天感覺不到絲毫的悲傷，直到現(xiàn)在，開始回憶。
記得初一的時候，那時什么都不懂天天只知道玩，初一的校運(yùn)會上，還記憶猶新的想到同學(xué)們在操場上的步伐，我當(dāng)時還參加了項(xiàng)目，想到就覺得自己當(dāng)時好笑。初一的時候，同學(xué)也剛剛認(rèn)識，總會有點(diǎn)害羞回憶初中生活。記得第一次進(jìn)教室的門，那些陌生而熟悉的面孔在浮現(xiàn)腦海中。過幾天就認(rèn)識得差不多了。當(dāng)時對班主任的印象還很好。
到了初二，同學(xué)關(guān)系十分的融洽，天天就在一起玩，直到在電視是看到了一個叫做"周筆暢"的人出現(xiàn)，并讓自己喜歡上了她，想要了解她，后來了解到她的成績十分優(yōu)異，當(dāng)時的我就認(rèn)為自己一定要努力讀書，讓自己的偶像為我驕傲，于是，我就放棄了所有的不良習(xí)慣，開始努力讀書，在初二也有5個很鐵的朋友，一個是狒狒她可有趣拉，每次都能使你哈哈大笑十分的幽默，也還比較自戀拉，一個叫小O,誒世界上應(yīng)該沒有人比她更自戀拉，她現(xiàn)在不在我們一起拉，每天都會想到他，她屬于超極花心的偶像都有10幾個，換了一個又一個但是她從來都沒說過不喜歡"筆筆拉"證明我們家筆筆是多么的好�。。。∷齻儍蓚�和我一樣喜歡筆筆。一個叫希超PP啊，真的好漂亮啊，認(rèn)識她三生有幸，她喜歡陳冠希，在她身邊提起陳冠希你就好自為只吧。真的很PP,一個叫趙老板，她是屬于那種神經(jīng)一類的。還有一個叫鹵菜超搞笑好胖，她比較喜歡小豬。前面四個加上我都是屬于那中瘋子一樣的，當(dāng)然我是神經(jīng)病院長。和他們在一起天天都不知道好開心。我們幾個有好吃的會一起去吃，好玩的一起去玩，超級好好哦。還有幾個同學(xué)也是屬于關(guān)系很好的.……
到了初三，大家都顯得無比的害怕中考，初三的生活就是過得快啊，一晃眼中考就到了。初三的學(xué)習(xí)很緊張但我絲毫感覺不到，還是和以前一樣嘻嘻哈哈，
到了畢業(yè)的那天本以為大家會哭得很傷心但是一點(diǎn)都沒。誒，這就是我們9班的風(fēng)格，傷心從不在淚水上。
到了最后也應(yīng)該提提我們的老師了，班主任雪梅，一聽就知道這是我們?nèi)〉耐馓柪�，她是政治老師，她最喜歡婆婆媽媽，喜歡請家長，但是她還是屬于那種善良的老師，在她的教導(dǎo)下，使9班也很不錯，語文老師太兇拉，有時好兇有時又很好，她上課最好玩，不知道為什么，只要是她上課就差不多都睡拉，上課就像催眠，數(shù)學(xué)老師，超性感，每次都喜歡穿超短裙，十分的性感，不過她的數(shù)學(xué)教得十分的好，英語老師，無法形容。物理老師，人超好，就是有點(diǎn)更年期，化學(xué)老師，天哪她啊真的不知道怎么說才好，歷史老師，是個帥哥超級的幽默，超搞笑。
在初中的生活實(shí)在太快樂，這里只是簡寫，喜歡和他們一起去追星，一起去看電影，一起去玩，一起去搞燒烤，一起上學(xué)，一起回家，一起去唱歌，一起HAPPY,一起……太多了初中的生活太美好，使我永遠(yuǎn)無法忘記。
回憶初中作文12
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的'故事一摞摞�！边@首歌能否讓你回憶起美好的童年呢？在那五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過無數(shù)件事情，那些事兒都深深地刻在了我的心中，令我難以忘懷。其中有一件事情給我留下了更深的印象。
小時候，我太調(diào)皮，不太聽話。記得在我七歲的那一年，媽媽給我上了魯迅幼托中心的寄宿班�？稍谀莾旱奈腋械绞值墓陋�(dú).冷清。在每天晚上睡覺時，我都會躲在被子里偷偷地哭，十分想回家，真想每天見到親愛的爸媽。
有一天晚上，我像往常一樣哭過之后，忽然想：我這樣哭哭也是解決不了問題的。過了一會兒，我的小腦袋開竅了：我只要把小便解出不就成了嗎？阿姨肯定會叫媽媽過來給我換被子和褲子，這樣我就可以回家了。我就按照計劃進(jìn)行了，把小便解出了，我的短褲和棉皮都濕透了，生活阿姨馬上給媽媽打了個電話，讓她把被子和短褲給我送過來。
大概20分鐘左右，媽媽馬上趕到了，給我換好了被子和褲子，我就哭著吵著，想要和她一起回家。最后，心愿果然達(dá)成了。
每當(dāng)我回憶起那些事兒的時候，總會呵呵地笑個不停，我笑得格外燦爛，仿佛一切都在眼前歷歷重現(xiàn)。童年就是我一生中最美好的回憶。它如同一棵沒有年輪的樹，永遠(yuǎn)生存在這美好的世上。
回憶初中作文13
每一個人都有著不同的回憶，有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑。而我的回憶則是堅持。
那是一個風(fēng)和日麗的中午，太陽也已升至中天，向大地播撒陽光，我看著路上來來往往的車輛，心里想：要是什么時候我也有一輛自己的自行車該多好啊！但是，要想有自行車得先有操控自行車的本事，于是，我對媽媽說："媽媽，我想學(xué)騎自行車，你教我吧！"媽媽一聽，爽快的'答應(yīng)了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍(lán)色的自行車，它全身是藍(lán)的，只有幾個英文字母是白色的，看上去非常氣派，很有點(diǎn)國家元首的風(fēng)格。 開始試騎了，媽媽在后面推著我的自行車凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在媽媽的幫助下，我一切都很順利，但媽媽一放手，我就像一只泄了氣的皮球一樣，重重地摔在了地上，只感覺腿上一陣火辣辣的，一看，還青了，此時的自行車也和我一樣，重重的摔在了地上，籃子也歪了，如同一個打了敗仗的將軍，我心想：愛迪生發(fā)明了電燈，失敗了多少回，可每次卻都高高興興繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn)，毫不氣餒，我如果就這樣放棄了，豈不是。于是，我立刻撣掉身上的灰，扶起自行車，挑戰(zhàn)第二、第三、第四次。
終于，我成功了，我可以駕馭好這輛自行車了！我十分開心，因?yàn)槲以跊]有人教的情況下，靠自己學(xué)的，為此，我感到非常驕傲！
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。所以，當(dāng)我們遇到困難時，要堅持到底，不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著。
回憶初中作文14
天色已晚，我舒適的躺在床上，透過窗戶，望著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星和皎潔的明月，不知不覺地打開了記憶的大門……
那年我5歲，還在大山幼兒園上學(xué)，發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天，我發(fā)燒了，老師讓我在寢室休息，一個上午過去了，老師又來看望我時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)因高燒昏迷了，口中還吐著白沫，見此情景，老師嚇壞了，連忙給院長打了電話，院長立刻開著車帶著我直奔醫(yī)院，媽媽得知我的情況，連忙給爸爸打了電話，當(dāng)時爸爸和媽媽的手機(jī)都加了小號，只需要5個數(shù)字就行了，可媽媽卻撥了大約好幾分鐘。終于打通了，媽媽急得結(jié)結(jié)巴巴：“兒…兒子…出事…事了…了！”爸爸聞訊，趕緊匆匆趕到醫(yī)院，醫(yī)生說幸虧發(fā)現(xiàn)的.早，要不我可就有生命危險了。
還有一次，媽媽帶我到玫瑰城玩，我在一個游樂場里玩，而媽媽則在外面購物，結(jié)果，媽媽還沒有來，游樂場卻先關(guān)門了。當(dāng)媽媽到游樂場找我時，才發(fā)現(xiàn)我不見了。媽媽憤怒地質(zhì)問游樂場工作人員為什么沒看好我，我呢，就在存車的地方玩了起來。最終，媽媽把玫瑰城找了個遍，也沒見到我的蹤影。就在媽媽焦急萬分、哭得像個淚人似的時候，忽然想到了存車的地方，慌忙飛奔過去后，發(fā)現(xiàn)我在存車的地方靜靜地待著，看車的老爺爺也不停地感慨：“這孩子真懂事，找不到大人就老老實(shí)實(shí)的在存車的地方等�！眿寢屢娏宋遥K于破涕為笑，帶我離開了。
往事，就像夜空中的繁星，不停地閃爍在我心靈的夜空。
回憶初中作文15
“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生�！睙o意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。
嘻嘻哈哈地推門進(jìn)了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任—朱葉紅老師。
朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師，但她和其他數(shù)學(xué)老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質(zhì)，說出的話也極有道理“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生�！边@句話也是她告訴我的。
朱老師是最負(fù)責(zé)的。我每天早上都要參加田徑訓(xùn)練，所以到得很早，好幾次來時都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝，在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后，我每次見了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過問。）希望這些可以減輕她的壓力。
也許是因?yàn)檫@些，老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學(xué)拓展（培優(yōu)）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時的關(guān)注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯了。
朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學(xué)成績，還關(guān)注著另外兩科的'成績。為此我還沒少挨過說，粗心大意不謹(jǐn)慎什么的理由都用過后，我努力將語文和英語趕了上來。
期末考試考完了后，我們班的成績都很棒，但我的數(shù)學(xué)成績讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么，我更難受了。
最后返校那一天，知道張老師又要回來了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學(xué)哭得淚流滿面。她看著我，終于對我說了話：“俊秋，過來�！薄班��！薄皵�(shù)學(xué)考砸了吧�！薄�94�！薄澳氵@個孩子很聰明，只是不夠認(rèn)真，細(xì)心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度，筆筆寫人生’。”
我把這句話記在本上，并時刻記著。
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