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        • 寫(xiě)父親的初中作文

          時(shí)間:2022-02-19 04:05:45 初中作文 我要投稿

          寫(xiě)父親的初中作文錦集7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)父親的初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          寫(xiě)父親的初中作文錦集7篇

          寫(xiě)父親的初中作文 篇1

            在我成長(zhǎng)的道路上,父親就像一盞燈,當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí),當(dāng)我無(wú)助時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),他總是給我以溫暖的光。

            父親是一個(gè)忙碌的人,為了撐起整個(gè)兒家,為了使母親與我能過(guò)上好日子,他每天不知疲倦地工作著,因?yàn)樵谒劾,我們就是他所有的希望和溫馨的港灣?/p>

            我對(duì)父親印象最深的,便是他那布滿(mǎn)皺紋的臉和那一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手。

            小時(shí)候不懂事,不能明白為什么別人的爸爸都顯得年輕,而我的爸爸卻顯得老呢?長(zhǎng)大懂事后,才明白那都是讓我累的。所以現(xiàn)在,每當(dāng)憶起小時(shí)候?qū)Ω赣H的埋怨和不理解,心底那股酸勁兒。便不知怎的`就涌向心頭。

            拿起與父親的合照,回憶起小時(shí)候的一件件事。淚,不由自主地流了出來(lái)。

            “爸爸,你怎么才來(lái)接我啊,你看別的小朋友都走了,討厭,讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間。”我刁蠻地責(zé)問(wèn)著父親!皩(duì)不起,孩子,爸爸來(lái)晚了,因?yàn)閯偛拧备赣H忙停下自行車(chē)解釋!坝憛,我以后不要你接了!蔽疫沒(méi)等父親說(shuō)完,便哭著打斷了他的話(huà)。父親望著我,把剛要解釋的話(huà)收了回去,只緩緩蹲下身子對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸下次不會(huì)再來(lái)晚了!闭f(shuō)完用他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把我抱上自行車(chē),推著車(chē)子走了很久很久……

            這是我上幼兒園時(shí)的一幕,每當(dāng)想起這一幕,我都想哭,因?yàn)槲矣X(jué)得我欠父親的實(shí)在太多了。

            還記得那次在小學(xué)二年級(jí)時(shí),父親因?yàn)橐幌掳嗑兔χ鴣?lái)接我,沒(méi)來(lái)得急換下工作服。當(dāng)我和小同學(xué)一起排隊(duì)走出校門(mén)時(shí),同學(xué)們都沖著我喊:“你看你爸爸,衣服真臟啊,哈哈哈……”我氣得哭了,我跑向爸爸,爸爸一把接過(guò)我,皺了皺眉頭說(shuō):“孩子,咱們回家吧。”從那以后,父親每次來(lái)接我之前都換掉工作服。每每回憶起這件事,我都感到父親對(duì)我是那么體貼入微,他的慈愛(ài)甚至超過(guò)母親。

            現(xiàn)在,雖然我長(zhǎng)大了,但父親對(duì)我的呵護(hù)卻一絲不減,在他的眼中仍閃動(dòng)著慈祥的目光。我明白那是因?yàn)槲沂撬囊磺邢M,他是我所有的力量?/p>

            在我成長(zhǎng)的道路上,父愛(ài)給了我無(wú)數(shù)的幫助與許多無(wú)私的奉獻(xiàn),我對(duì)父愛(ài)的感激是一個(gè)字,一個(gè)詞,甚至一篇文章也無(wú)法形容的。

            假如我是一只小船,父愛(ài)就是一片深情的海洋,假如我是一股清泉,父愛(ài)便是那清澈的泉源……

          寫(xiě)父親的初中作文 篇2

            每個(gè)人都有一位父親,每個(gè)人的父親對(duì)孩子的教育方式是不一樣的。我的父親是一個(gè)與藹、穩(wěn)重的人,他對(duì)我有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)與藹。當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是第一個(gè)在我身邊鼓勵(lì)我,支持著我……

            記得有一次,我們進(jìn)行了期中考試,在去拿成績(jī)單的路上,我很開(kāi)心,因?yàn)樽约翰聹y(cè)過(guò)這一次考得還不錯(cuò)。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),我驚呆了,其中有一門(mén)不及格。這時(shí)我心跳加速,這個(gè)成績(jī)實(shí)在讓我驚訝,我心想:“怎么辦?回家肯定要被罵了!

            在回家的路上,我的心總是怦怦直跳。

            回到家后,我把成績(jī)單拿給了父親。他突然皺了一下額頭,便對(duì)我說(shuō):“你滿(mǎn)意嗎?”這時(shí)我便低下了頭,搖了搖,多想挖個(gè)洞,鉆進(jìn)去。父親卻沒(méi)有罵我,輕聲地對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“既然你對(duì)你的成績(jī)不滿(mǎn)意,那么你從現(xiàn)在開(kāi)始,好好努力,爭(zhēng)取期末的時(shí)候考得好一些。”這時(shí)我驚呆了,心想:“為什么父親對(duì)我沒(méi)有任何的指責(zé),而是鼓勵(lì)我?”這時(shí)我突然明白,父親是想給我機(jī)會(huì),讓我好好努力。我心想:“既然爸爸都沒(méi)有放棄我,我又有什么資格去放棄呢!庇谑俏冶阆露Q心,一定要把自己的語(yǔ)文成績(jī)提上去。

            爸爸對(duì)我說(shuō):“在上課時(shí),你要一心一意地傾聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),老師叫你做什么,你就要做什么,有什么問(wèn)題不懂,你就要問(wèn)老師!泵刻焱砩匣氐郊遥职侄紩(huì)問(wèn)我說(shuō):“有沒(méi)有不懂的問(wèn)題?”如果我說(shuō)有,爸爸就會(huì)教我,直到我會(huì)為止。

            在父親的.教導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)終于及格了,雖然不是很高,但是也是我自己努力出來(lái)的成績(jī),當(dāng)然里面有爸爸的功勞啦!

            爸爸,您就是我精神的頂梁柱,當(dāng)我快要倒時(shí),您總是讓我有依靠。在我需要幫助時(shí),您總在我身后鼓勵(lì)著我。每個(gè)人都不看好我時(shí),甚至自己都要放棄時(shí),是您給了我鼓勵(lì),讓我重新站起來(lái)。爸爸,謝謝您。

          寫(xiě)父親的初中作文 篇3

            轟----窗外響起的雷聲打得我心驚肉的,向窗外看看,樹(shù)木被大風(fēng)吹得東倒西,還發(fā)出“沙沙”的聲響,狂風(fēng)在著豪的噪子,我住了,地上的落葉被吹的四處亂飛,心里有莫名的緊張感突然想起今早父親叮的話(huà):“今天要是下雨的話(huà)記得把我放在陽(yáng)臺(tái)上的花進(jìn)來(lái)啊,小心別被風(fēng)吹掉了!”我立馬扔下手里的書(shū),疾步奔向陽(yáng)臺(tái)上去。有各別的小花已經(jīng)被吹折了“腰”眉頭一緊,馬上跑上前去。要知道這些都是父親的最?lèi)?ài),他每天上班都要查看一番,下班也要去看看,就連睡覺(jué)前也要看看這些花是否安好他回來(lái)要是看到這些花死了,非罵我不可!

            “該死!”好不容易把花收拾好,雨就下起來(lái)了,看到屋里的傘,才發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)帶傘,我拿起傘向外跑去。秋天的雨很涼爽,沒(méi)有夏雨的燥熱,也沒(méi)有冬雨的寒冷刺骨。這雨連成的絲,如一條條被風(fēng)吹起的線(xiàn),無(wú)規(guī)則的飄灑著如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋落下一排排水滴,像美麗的珠簾;又如湖面蕩起的層層連漪,一遍又一遍的循環(huán)……也許是街上人少的緣故,雨聲和踩水聲聽(tīng)得特別清晰,像一首旋律…來(lái)到工地,這里空蕩蕩的,廣闊的空間隱的聽(tīng)見(jiàn)“噸當(dāng)”的聲音,我慢慢向前走去。走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處,突然看到一個(gè)熟悉的背影。諾大的工地上,父親的身影顯得事么弱,以前一直覺(jué)得他很高大,無(wú)人能比,此刻才感覺(jué)這個(gè)身影太小太小了小的很不起眼。曾以為他是世上最堅(jiān)強(qiáng)的人,卻忽視了他也曾流過(guò)淚:曾以為他能為我們一家撐起一片天,卻忘記了他也是一個(gè)在再平凡不過(guò)的人。

            他也有喜怒衰樂(lè),也有追求,也有夢(mèng)想,也有愛(ài)好,也有…可他為了我們一家,把這些都放下,漸漸地它們消失了,連父親也不曾記得了。他每天起早貪黑,為了家不辭辛苦,一味的付出卻不求回報(bào),就連我唯一能回報(bào)的一學(xué)習(xí),也不是他理想的樣子。這瞬間,我突然想起這世間最公平也是最無(wú)情的東西,光陰,我有些許懂張,害怕他會(huì)老去;害怕他頭發(fā)上的銀絲越來(lái)越密:害怕他光滑的手邊的租糙…眼眶紅了。父親抬起頭,有些吃驚的看著我,看到我手中的傘,又問(wèn)“送傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他好像在一根細(xì)板上釘著什么東西,“這是什么?”“部件滾到那板上了,我得把它勾過(guò)來(lái)!备赣H繼續(xù)弄著。我朝那看去,一塊懸在半空的木板上著個(gè)什么東西,這可是五樓,去勾那個(gè)?這又是下雨天的,萬(wàn)一不小心怎么辦?“那么遠(yuǎn),不就是個(gè)小東西嗎,掉了就掉了唄,都下雨了,你別做這邊走怪危險(xiǎn)的,起來(lái)回去吃午飯吧。”“那怎么行,就那么一個(gè)小東西成要幾十塊呢,而且要是沒(méi)有它,今天早上做的'管子就全都白做了。”

            “可是你看那多危險(xiǎn),你做的這個(gè)能勾到嗎?“準(zhǔn)能!你看著哈!”說(shuō)完伸長(zhǎng)了手小心地把那個(gè)勾了過(guò)來(lái)小心小心!好了,諾我扶父親站起來(lái),走到工地外面,雨似乎沒(méi)有要停的意思!白甙,爸。”“等等,早上老李(父親的同事)打電話(huà)叫我?guī)退倚抟幌滤,你先回去吃我弄完就回去哈!痹?huà)音未落,拿著傘就走了父親的身影在雨中消失,我準(zhǔn)備親自下廚,做他最?lèi)?ài)吃的雞蛋面。

            撐起傘,哼著歌向家走去我的父親,他很平凡,或許在大多數(shù)人眼中,他如同萬(wàn)般雨滴中的一滴,但,在我心中,他是一片浩瀚的大海。父親是什么人?是當(dāng)你努力爬上山頂時(shí)別人問(wèn)你驕不驕傲而他卻問(wèn)你累不累的人,是你在無(wú)助時(shí)、黯淡時(shí)的一盞明燈。女兒父親,如果可以,下輩子我還做你的女兒......

          寫(xiě)父親的初中作文 篇4

            父親,永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的代名詞,但他的嚴(yán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)我們品德的熏陶,它是愛(ài)的體現(xiàn),足以與母愛(ài)相媲美!

            當(dāng)我們而是嗷嗷待哺時(shí),誰(shuí)說(shuō)只有母親能夠使我們喜笑顏開(kāi),父親會(huì)借給我們那溫暖、寬厚的肩膀,這時(shí)的父親早已沉浸在愛(ài)的`氛圍中,什麼“將孩子好好教育成人,嚴(yán)加管教”早已拋之腦后,他眼角的皺紋便夾帶愛(ài)的喜悅。

            當(dāng)我們步入少年時(shí)期時(shí),對(duì)社會(huì)的不了解而懵懂時(shí),總愛(ài)與父親談心,因?yàn)槟鞘怯仔〉男撵`總以為父親無(wú)所不知,父親便會(huì)以他那寬厚的肩膀詮釋一切,如此莊重,他所說(shuō)的每一句話(huà)正如泰山壓頂,重重地壓在我的心上,這時(shí)的母親也只是關(guān)愛(ài)的代名詞罷了!

            當(dāng)我們走近成長(zhǎng)的高潮時(shí)期——青春期時(shí),與父親的接觸愈來(lái)愈少,直至屈指可數(shù)時(shí),我們應(yīng)該自問(wèn),是否忽略了父親對(duì)我們的愛(ài),青春期的叛逆期時(shí)會(huì)誤解父親,遇到問(wèn)題也只會(huì)冷落了父親,他也只是在一旁默默地,深怕會(huì)打破“久違”的寂靜。但委屈時(shí),父親會(huì)第一時(shí)間迎上來(lái)化解我們內(nèi)心深處的傷痛,甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。

            甚至到后來(lái),我們會(huì)因工作或瑣屑的事情向父母發(fā)脾氣,母親會(huì)為我們化解,而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來(lái)掩飾內(nèi)心的空曠。我們一天天長(zhǎng)大,父親卻為我們一天天縮小,我們甚至無(wú)法感受到執(zhí)拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛(ài)。我深信以后的我會(huì)遇到類(lèi)似的困難,但在我心中:

            父親是山,而我就是山上的樹(shù);父親是海,而我則是水中的魚(yú);父親用它那寬厚的肩膀?yàn)槲覔躏L(fēng)遮雨,父親也用他那深沉而又立意深刻的話(huà)語(yǔ)為我的未來(lái)做鋪墊。

            我,永遠(yuǎn)愛(ài)著父親!

          寫(xiě)父親的初中作文 篇5

            有的人說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!钡悄阕x懂爸爸的愛(ài)了嗎?我就讀懂了。

            我的爸爸是一名醫(yī)生。他高大強(qiáng)壯。在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,爸爸為我付出了偉大的愛(ài),一件件,都令我難以忘懷,令我感動(dòng),令我敬佩。

            一次,我在填寫(xiě)暑假作業(yè)。一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題偏攔住了我,我一時(shí)想不出來(lái),不寫(xiě)了。我放下筆,打電腦去咯。晚上,吃了飯,爸爸在看新聞,突然一想,說(shuō):“小華,暑假作業(yè)該檢查啦!蔽蚁耄簯K了!死定了。我慢慢吞吞地拿著作業(yè),手直抖著。爸爸一下子猜出了我的`心思,“我我不會(huì)做,所以”“所以你就不寫(xiě)了!卑职执驍嗔宋业脑(huà)。接著說(shuō):“讀書(shū),不可放棄,要追求!闭f(shuō)后翻開(kāi)本子,叫我坐下,為我講解那道題的內(nèi)容,望著爸爸嚴(yán)厲的眼神,我懂得了一個(gè)道理,還感到了父愛(ài)的滋味,我多想說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝您!

            還有一個(gè)炎熱的夏天,一對(duì)母女經(jīng)過(guò)我家門(mén)口,她女兒中暑了,母親直喊救人。爸爸看在眼里,忙把她抱進(jìn)病房,為她解暑。慢慢的,女孩精神好了起來(lái),那婦女要還錢(qián)謝我爸爸,爸爸萬(wàn)般推辭,和藹地說(shuō):'不,大姐,助人為樂(lè)嘛!我做為一名醫(yī)生,使人人健康是我應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。”聽(tīng)了這話(huà),我肅然起敬,爸爸,您不但是一位好父親,還是一名好醫(yī)生。

            我能擁有這樣的一位好爸爸而感到驕傲。我再一次向爸爸說(shuō):“爸爸,您真?zhèn)ゴ螅职,我?ài)您!敝灰愫湍惆职窒嗵幘昧耍憔椭,父親的愛(ài)就藏在粗糙的雙手中,

            就藏在嚴(yán)厲的目光背后。

          寫(xiě)父親的初中作文 篇6

            常常在夢(mèng)中出現(xiàn)這樣一種情景:父親赤著腳,健步如飛地走在碎石路上,我提著鞋在后面拼命追趕,嘶聲喊著:“爸爸,給你鞋……”然后忽然從夢(mèng)中驚醒,淚水已打涅了枕頭。父親已不在人世了,再也聽(tīng)不到我的呼喚了。然而他那雙赤腳卻總在我眼前走動(dòng)。(由夢(mèng)境寫(xiě)起,爸爸的赤腳常常入夢(mèng),言印象之深。)

            父親祖輩是農(nóng)民,和許多農(nóng)民一樣,夏季總是喜歡打卷赤腳。在稻田里干活時(shí),那厚厚的腳板,粗糙的皮膚,和泥土的顏色一樣。粗大的腳從泥水中路進(jìn)、拔出,是那么輕松自如;

            小時(shí)候,對(duì)父親不穿鞋的樣子,倒不覺(jué)得怎樣。當(dāng)他背著我膛過(guò)小溪,繞過(guò)小山,送我上學(xué)時(shí),我感到這雙腳既平穩(wěn)又有力,心里充滿(mǎn)了安全感。(“平穩(wěn)有力”是兒時(shí)對(duì)父親的腳的印象。)

            隨著年齡的增長(zhǎng),我知道赤腳很不雅觀(guān),漸漸地開(kāi)始覺(jué)得這雙腳既土氣又難看了,實(shí)在不愿讓它與我同行。

            一天下著大雨,父親同許多家長(zhǎng)一樣來(lái)接自己的孩子。當(dāng)我走出教室,一眼見(jiàn)到爸爸的一雙笨拙的大腳,羞愧得我無(wú)地自容,以至回家的路上我沒(méi)跟他說(shuō)一句話(huà)。

            就為這。我拒絕了他對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我不愿讓同學(xué)見(jiàn)到他那副模樣。尤其是我上了中學(xué),住在宿舍里,每隔一段時(shí)間他便帶著些吃的東西來(lái)看我,但每次總是那副樣子。同宿舍的女生們暗暗發(fā)笑的神態(tài)令我見(jiàn)到親人的喜悅瞬間變成了不快。

            一天黃昏,父親又來(lái)看我,我見(jiàn)他還光著又粗又笨的腳,頓時(shí)大聲嚷道:“以后穿鞋來(lái)好不好?”(長(zhǎng)大的“我”已懂得虛榮,父親“既土氣又難看”、“又粗又笨”的赤腳令“我”“羞愧”、“不快”。)

            父親愣住了,手中的提袋一下子掉在了地上。可他很快笑了笑,拾起提袋并從里面拿出一些蘋(píng)果,還塞給我20元錢(qián)。

            “拿去,照顧好自己,天晚了,我該回去了。”夕陽(yáng)把父親矮矮的軀體拉成了瘦又長(zhǎng)的影子,我突然發(fā)現(xiàn)父親的背已駝了,腳步蹄珊,再也不像從前那樣壯實(shí)有力了。

            再次來(lái)看我時(shí),父親腳穿一雙嶄新的皮鞋。“你看,這雙鞋好不好看?"那聲音是掩飾不住的喜悅與興奮。而這時(shí)我突然感到很心酸,仿佛失去了什么?吹竭@不協(xié)調(diào)的鞋與腳,我的心在流淚。此后不久,父親就不幸病逝了,這雙嶄新的鞋成了父親的遺物,常常引起我對(duì)父親的思念。(顧及女兒的臉面,父親穿上嶄斷的皮鞋,鞋與腳的不協(xié)調(diào)卻觸痛“我”心。)

            歲月使我成長(zhǎng),知識(shí)使我充實(shí),我學(xué)會(huì)了思考與判斷。赤腳與穿鞋對(duì)我已經(jīng)不重要了,并且我深深懂得了那雙緊貼大地的粗笨的.腳的樸實(shí)與自然。我內(nèi)心充滿(mǎn)了感激與愧疚。(終于認(rèn)清“那雙緊貼大地的粗笨的腳的樸實(shí)與自然”,“感激與愧疚”之情誠(chéng)懇而真華。)(初中作文)

            今年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入了新的學(xué)校。家長(zhǎng)會(huì)上掌聲如雷,我坐在教室一側(cè),淚眼婆姿地望著家長(zhǎng)的座位,多希望從那西裝革履中尋找到那雙熟悉的泥腳,堅(jiān)實(shí)地路在這里……(結(jié)尾以淚眼中想像結(jié)束,與開(kāi)頭夢(mèng)境照應(yīng),強(qiáng)烈的思念之情浮出紙面。)

          寫(xiě)父親的初中作文 篇7

            人人都說(shuō)父親就是家里的頂梁柱,嚴(yán)父慈母差不多在每個(gè)家庭都差不多可是我家卻不然,慈父嚴(yán)母在我家一直是一代一代傳下來(lái)的。

            爸爸是個(gè)做苦工的。一次早上媽媽叫我?guī)蟼闳ド蠈W(xué),說(shuō)是今天下雨,我看了看天空陽(yáng)光明媚,帶雨傘去不是找人笑話(huà)嗎?然后我就沒(méi)有帶傘去,路上同學(xué)們都拿著傘,我就笑著對(duì)他們說(shuō):你們可真好騙,我就不信這樣好的天會(huì)下雨。果然,快下課的時(shí)候,天上噼噼啪啪下起了大雨,一下子晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)雨讓我猝不及防,心想:怎么不聽(tīng)媽媽的話(huà),怎么不帶雨傘,怎么這么的自以為是?現(xiàn)在好了,回到家準(zhǔn)成落湯雞了,這場(chǎng)雨真是讓我心急如焚,不會(huì)是老天爺算好了的吧,快下課了才下雨的。

            下課后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家去了,偶爾還有幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)打招呼,現(xiàn)在都只剩下零零散散的幾個(gè)人了,很快,喧鬧的學(xué)校一下子安靜了下來(lái),只有滴滴答答雨落下來(lái)打在地面上的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò),我哆哆嗦嗦連忙蹲下把衣服拉緊一點(diǎn),仿佛只有這樣才能讓我舒服一點(diǎn)。這時(shí)候,門(mén)口邊出現(xiàn)一個(gè)熟悉的.身影,手上拿著一把傘,而他自己卻披了水衣就過(guò)來(lái)了,傘都沒(méi)來(lái)得及開(kāi),我一眼就認(rèn)出來(lái)了,那是我爸爸,我忍著不讓眼淚掉下來(lái),死死咬著嘴唇。爸爸大步向我走來(lái),在我面前把我扶起來(lái),揉揉我劉海的碎發(fā)說(shuō):傻丫頭,爸爸來(lái)遲了,不哭。他見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái),就蹲在我面前:上來(lái),爸爸來(lái)遲了,爸爸該罰。我雙手搭在爸爸肩膀上,爸爸的后背很暖,讓我一下子就感覺(jué)不到下雨冷氣的侵襲。此時(shí)此刻,我己經(jīng)無(wú)法用自己的語(yǔ)言去描述了,爸爸的愛(ài),已經(jīng)全心全意的灌注在我的身上。

            透過(guò)晶瑩的雨水,看到的是爸爸花白的頭發(fā),原來(lái)爸爸經(jīng)歷了那么多的折磨,連歲月那么的無(wú)情,爸爸高大的肩膀把我完全包圍著,溫暖著爸爸,你的愛(ài)不比的嚴(yán)厲,你的愛(ài)就像天上的白云,不管怎么變,都是那么潔白無(wú)瑕,都是那么的全心全意。我愛(ài)你,爸爸!

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