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        • 開學(xué)初中作文

          時(shí)間:2022-02-20 21:39:24 初中作文 我要投稿

          實(shí)用的開學(xué)初中作文匯總六篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的開學(xué)初中作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的開學(xué)初中作文匯總六篇

          開學(xué)初中作文 篇1

            今天是開學(xué)的第一天,所以今天我們大家都高高興興、快快樂樂、開開心心的離開了家來到了學(xué)校,進(jìn)了學(xué)校,我來到班上,看見大家都在班上朗讀,我也很快進(jìn)入了狀態(tài)開始大聲的.讀起書來了,我讀得非常流利。

            讀了一段時(shí)間,隨后冉老師走進(jìn)了教室,老師剛走到講臺(tái)那兒,突然就聽到了廣播里說:“即將開展開學(xué)典禮,這次只要拿到了球和紅包的人上臺(tái)說出祝福語,并且說出帶猴子的幾個(gè)成語!眲傉f完陳老師就進(jìn)來了

            廣播又讓我們下來參加,并且上網(wǎng)搜出了帶猴的詞讓我們記住,我記住了幾個(gè)成語。開學(xué)典禮,我們迅速下來并站到了班上指定位置。經(jīng)過了一段時(shí)間,等到各班都站到指定位置后,終于開始了開學(xué)典禮。等校長發(fā)完話后,我的心里一直在想:活動(dòng)怎么還不開始,還不開始呀?校長終于發(fā)話說活動(dòng)開始了,活動(dòng)是擊鼓傳球,活動(dòng)開始了,我的嘴巴不停的說:“傳呀,傳呀,快傳呀!Y(jié)果鼓聲停了,真掃興,為什么不穿到我這里來呢?飛傳到二年級(jí)那兒。傳呀穿,傳呀傳,傳呀傳,我的心里一直在想:傳給我傳給我。傳了好幾次都沒傳到我,我真掃興,最后結(jié)束了,我以后絕對(duì)不參加這種開學(xué)典禮了。

          開學(xué)初中作文 篇2

            又是一年開學(xué)季。

            今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?

            是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個(gè)大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。

            高中,大人,開學(xué)季。還差一個(gè)時(shí)間。高中后的時(shí)間驟然緊縮了起來,以前六點(diǎn)半到校,時(shí)間還很寬裕,現(xiàn)在六點(diǎn)半到校,已經(jīng)來不及了。時(shí)間總是很緊,以前散步著上學(xué)的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”

            啊,還有一個(gè)呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個(gè)大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個(gè)孩子。是因?yàn)樯狭烁咧,因(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)榇掖遥杂辛司o迫感,總將自己當(dāng)成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識(shí),能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時(shí)會(huì)困,休息休息,便又精神了。

            待我真正長大,我會(huì)回憶起孩提時(shí)的.懵懂,小學(xué)時(shí)的嬉鬧,初中時(shí)的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時(shí)給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會(huì)是給予我?guī)椭钊,給我支持,伴我成長。高中三年不見得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感激。

            所以,又是一年開學(xué)季,再次作文銘記,原我能堅(jiān)持下去。

          開學(xué)初中作文 篇3

            “叮叮!痹谝淮[鈴的“吵鬧”中,我起床了。站在鏡子前看著里面的自己,暑假那個(gè)快樂的我似乎還沒有睡醒,我就要開學(xué)讀初中一年級(jí)了。

            說實(shí)話,在暑假的時(shí)候,我還有一些期待著自己要成為一個(gè)中學(xué)生,要開始初一的學(xué)習(xí)生活了,真到了初一開學(xué)這一天,真到了鬧鈴把我吵醒,讓我趕緊洗漱好背著書包去學(xué)校開學(xué)當(dāng)中學(xué)生時(shí),我又有了些不知所措。我會(huì)遇到有趣的同學(xué)嗎?我會(huì)學(xué)到有趣的知識(shí)嗎?我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生嗎?這一切的疑問,忽然出現(xiàn)在鏡子里的我的臉上,“寶貝,你該去上學(xué)啦!”媽媽的一個(gè)聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

            “好嘞,我馬上就來!蔽覍(duì)媽媽說完,趕緊換衣服拿書包,既然真正要開學(xué)了,那就鼓足勁兒去學(xué)校學(xué)習(xí)吧!瞬時(shí)我以最快的速度洗漱好,坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐,接受了他們對(duì)我的囑咐,我便背著書包往學(xué)校走去。

            走在路上時(shí),陽光明媚,微風(fēng)輕拂,秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起,讓人覺得開學(xué)的天兒不錯(cuò),想必在學(xué)校里的生活也會(huì)不錯(cuò)。在路上我遇到了我的'小學(xué)同學(xué),我們?yōu)楸舜诉能在一個(gè)學(xué)校讀中學(xué)而感到高興,手拉著手,很快就走到了學(xué)校里。

            當(dāng)我們走到學(xué)校時(shí),我們也正式感受到自己是一名中學(xué)生了。眼前的同學(xué)還是過去眼熟的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),但彼此經(jīng)歷了一個(gè)暑假,卻都好像長大了不少,又因?yàn)楸舜藢?duì)初中生活的向往,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)未來的希望。

            “你好,同學(xué)!痹谝宦晢柡蛳,我的同桌向我伸出了右手,我將自己的右手握住她的右手,回應(yīng)著她“你好,同學(xué)”時(shí),我知道我是一名中學(xué)生了。

          開學(xué)初中作文 篇4

            開學(xué)了,大家一定都有自己的`打算吧。我也不例外。

            開這時(shí),我有許多毛病要改。

            上課時(shí),我要安靜地坐下來,等待教師上課。

            課堂上,我要做不大聲喧嘩;積極舉手發(fā)言;不做小動(dòng)作;回答問題時(shí)盡量讓老師同學(xué)明白自己的意思。

            上學(xué)期,我從不在課堂上吵鬧,但是我這學(xué)期也不能放松,我要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。

            對(duì)于積極舉手發(fā)言,我一定要加把勁。上學(xué)期我舉手發(fā)言不是特別多,在這一學(xué)期,我一定要將這個(gè)不好的習(xí)慣糾正過來,把它變?yōu)楹昧?xí)慣。

            雖然,我上學(xué)期得到了“三好學(xué)生”,但我不能驕傲。我在這一學(xué)期里要改掉其它許多毛病,比如說:待同學(xué)不是特別好……

            下學(xué)期我一定要爭(zhēng)取再得“三好學(xué)生”!而且要一直把這個(gè)光榮稱號(hào)保持下去。

          開學(xué)初中作文 篇5

            光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

            才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng)了,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有一種酸酸的'感覺。這我也是知道的,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

            開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⑹且M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

            走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

            第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

            可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

          開學(xué)初中作文 篇6

            開學(xué)第一天,我很早就來到了教室,想看看會(huì)發(fā)生什么趣事。

            我剛坐在自己的座位上放好書包,就看見有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著那位老師,以為她是我們班新來的老師呢!結(jié)果那位老師東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都是她不認(rèn)識(shí)的人,立刻大吃一驚,捂著嘴說:哦!我走錯(cuò)教室了!等她走了之后,我們開心地笑出聲來。接著,在我們吃完早飯排隊(duì)形的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一位我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。她穿著淡紫色裙子,扎著兩個(gè)可愛的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因?yàn)槲乙郧皼]有見過她,其實(shí)她是班里新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開始還有點(diǎn)不好意思,后來很快就跟我們?nèi)诤系揭黄鹆恕T谏险Z文課的.時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過道的一半,他自己發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯(cuò)教室了,我們又哄堂大笑。

            開學(xué)第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。

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