關(guān)于初中的作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
最熱鬧的要數(shù)晚上了，等到月亮上來的時(shí)候，我們就在樓頂擺兩張桌子，上面放了月餅：有低糖白芙蓉蛋黃味的、低糖玉米味的，還有冰翅純橄欖油欖仁金桔味的，栗子、哈密瓜、木瓜、柚子、田螺等。大家有時(shí)坐在一起、吃東西、玩燈籠、照相……其樂融融。我拿著相機(jī)，迫不及待的想要照相，因?yàn)樵铝翆?shí)在太圓了！姐姐和妹妹還有媽媽在吃東西、爸爸坐在懶人椅上拿出手機(jī)給我們和月亮拍照、我也拿著相機(jī)在拍月亮姐姐，但月亮姐姐老是飄到烏云那邊去，所以照的.時(shí)候就模模糊糊的，我還不時(shí)玩著燈籠。姐姐和妹妹吃飽了也來玩，我玩累了就去吃東西……
我希望下一次中秋節(jié)比這次中秋節(jié)過得更開心！祝大家中秋節(jié)快樂！
初中的作文 篇2
見慣了滿月光華，完美無缺，那一彎弦樂卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
觀遍了浩蕩滄海，無端無崖，那一湍溪流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
而后，生命以退讓以不完滿的空缺顯視，于擁堵中開辟沉寂，于完滿中留下空自。
茶：引恬淡上了心間。
西方人喜歡咖啡，濃烈而沉重，那種如鐵一般的黑，乏著機(jī)械和金屬的光澤。細(xì)抿一口，使?jié)M口苦澀，強(qiáng)烈的提神效果和密匝的水汽，通透而不留間隙地攫住你的思想，裹任你的神經(jīng)，像一個(gè)霸道的人，一下子占據(jù)了所有的空間，所以南方人喜歡冒險(xiǎn)，喜歡開拓和占有。
而茶，生于幽谷陰坡之上，浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔，吸取月華星輝的清幽，骨子里都透著股恬淡。而后細(xì)采嫩葉，細(xì)細(xì)的.手工研制，等到深夜人靜，新月如鉤，一壺紫砂，一注熱水，高低緩就，慢慢沖泡，也不急，等水汽漸散，再一個(gè)人去細(xì)細(xì)地品舌尖上的一股恬淡，隱隱地感覺那一抹幽香融了月色山情匯入了一片思緒的空白中，所以好飲茶的東方人，恬淡睿智。每個(gè)人都是哲人，都是思想者。
做人如飲茶，用微微淡漠，游絲般的幽香，給思緒給生活從更多的空間方可恬淡自如，從容不迫。
畫：一片空白引情來。
一片葉子，畢加索會(huì)細(xì)細(xì)地繪出它在陽光下的陰影，凡高則會(huì)偏執(zhí)地用大塊大塊的顏色涂抹葉子生之悲哀與死之瘋狂，而無論是誰，都過于具體，過于注重那些事物的表象，換句話說，他們都過于完滿。
人：空自在心中。
所謂一花一世界一鳥一天堂，世界的本源也就隱藏在那片微笑而不完滿中。佛陀拈花示眾，眾弟子皆不解，而唯有迦葉雙手合十，口稱：“阿彌陀佛，弟子頓悟”，終極佛陀大業(yè)。這是人的智慧，在完整的空白中，窺視了人間的真諦。
人如斯，當(dāng)緊守一片空白，空在心中，便全然灑脫，生命意義也由此顯現(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)谝黄L(fēng)雨的空白中，悄然發(fā)現(xiàn)我們正擁有一片完滿天地。
初中的作文 篇3
我的生日跟父親的生日只差三天，陰歷的。不知道怎么回事，今天竟然如此想念他。以至于在吃飯時(shí)我因?yàn)橐患∈驴蘖耍嫦胧曂纯薨 ?/p>
午飯時(shí)，沒有辣椒油了。讓兒子拿出腐乳吃。老公去拿了出來，還沒開蓋子，兒子搶著要，結(jié)果他打不開，給我了，我?guī)退蜷_了，就想到父親了。父親手術(shù)后，有親戚說讓他吃，他就讓我去買了來�；丶页缘腵時(shí)候弟弟也要吃，我吵弟弟不讓他吃，因?yàn)楦赣H得的是絕癥，那時(shí)覺得一瓶腐乳很多錢呢。也確實(shí)在當(dāng)時(shí)錢比較真在。父親因?yàn)樽o(hù)犢心切，因?yàn)榈艿懿攀䴕q好像，我吵弟弟他不愿意。也許是在他心里，得了這樣的病知道親情的可貴了。所以對(duì)我吵弟弟是不高興的，畢竟弟弟小。我跟妹妹都成家了那時(shí)。
就是在那一年的冬天，父親永遠(yuǎn)的離開了我們。做了手術(shù)也就幾個(gè)月的時(shí)間。子欲養(yǎng)而親不待，痛哉。痛的不光是父親的離世�，F(xiàn)在我的生活過得一團(tuán)糟，要是有他在會(huì)不會(huì)好些？當(dāng)然我也不會(huì)說是希望父親幫襯我什么，只是親情好像因?yàn)楦赣H的離去缺失了那么一部分。我想如果父親在世，會(huì)有個(gè)地方讓我哭會(huì)有個(gè)人給我做主�，F(xiàn)在只有自己做主了。自己一個(gè)人走到哪就是哪了。
我想哭的時(shí)候，只能自己一個(gè)人哭了。因?yàn)槲沂情L(zhǎng)女，母親年事已高，為了讓她心里不惦記，只有半閉著眼過生活。
初中的作文 篇4
時(shí)間帶著鮮明的惡意，從我身上慢慢流走；我深知，這以后的將來，我們無法一起走過。
對(duì)于命途多舛的人生，以及渺茫的時(shí)間，阻隔在我們之間的這一事實(shí)，我們無可奈何。
如果櫻花飄落的速度是每秒5厘米的話，那兩顆心要多久才能靠近？
——新海誠(chéng)《秒速五厘米》
今天，我與幾個(gè)要好的同學(xué)，相約一起去越秀公園。
越秀公園是廣州最大的綜合性公園，至元代以來一直是羊城八景之一。公園內(nèi)山水相依，風(fēng)光自然優(yōu)美。園內(nèi)的`植物多種多樣，有榕樹、桂花樹、白蘭樹、龜背竹等等好多我都叫不出名的植物。因?yàn)橛泻芏嗟木G化，所以整個(gè)公園環(huán)境很優(yōu)美，很多的花鳥魚蟲都棲息在這里。
園里的景點(diǎn)也特別多，有古之楚庭、古城墻、四方炮臺(tái)、中山紀(jì)念碑、五羊石像及廣州博物館--鎮(zhèn)
海樓等景點(diǎn)，如果每個(gè)景點(diǎn)都細(xì)細(xì)品味，那么一天也走不完。所以我們今天就主要參觀了鎮(zhèn)海樓，這座又像樓又像塔的建筑，你一定看不出來，它已經(jīng)經(jīng)歷了600多年的滄桑歲月。在這座五層樓里，珍藏著上千件文物，通過這些展品，讓我們了解了廣州城市歷史發(fā)展的變遷軌跡。我真為能當(dāng)一個(gè)廣州人面感到驕傲。
很快就到了要離開公園的時(shí)間了，今天的越秀山一游，不僅讓我觀賞了優(yōu)美的自然風(fēng)光，還讓我游覽了歷史悠久的鎮(zhèn)海樓，這真是一個(gè)美好又有意義的一天。
初中的作文 篇5
時(shí)間在我的指間如白駒過隙一般逝去，不知不覺我已年滿十二歲，雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖，但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐�；谢秀便�，我已進(jìn)入初中，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重，但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。
有些父母認(rèn)為我們是小孩子，不懂事，是他們的孩子，理應(yīng)聽他們的，如果這樣，日久天長(zhǎng)，那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的不滿，就會(huì)有叛逆心理，所以父母應(yīng)該聽聽我們想說的話，盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主，因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來說，還有一段距離，但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說著民主，事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記，他們想著法地偷看；我們提給他們的意見，他們改變的那天卻沒出現(xiàn)；我們努力的'改變，他們卻聲稱沒見。不過，也有一些好的父母，我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們向他們學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初中的我該怎么做呢？光說別人的錯(cuò)誤的人一定不是好人，所以，我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母，他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué)，他家條件并不是很好，但整天沉迷于上網(wǎng)，有一次他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好，老師知道后本來下定決心要開除他，但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任，我們老師辦公室在三樓，他媽走到二樓走不動(dòng)了，停下來氣喘吁吁地休息，當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤(rùn)了，那被太陽曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋，汗水順著她的臉頰滑下，滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí)，我真替那位母親傷心，還好后來那位同學(xué)開始努力學(xué)習(xí)。
各位同學(xué)，好好學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的，我們的健康成長(zhǎng)需要我們和父母共同努力，愿天下所有望子成龍的父母都能達(dá)到自己的心愿！愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心，好好學(xué)習(xí)！
初中的作文 篇6
他在我們班的時(shí)候，無論是誰，英語都比不過他。當(dāng)然，各科成績(jī)、項(xiàng)目他也很好，總是在前十名以內(nèi)。
他可以說是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手，連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的`對(duì)手呢！
可是，就在五年級(jí)上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班，去北京讀書！這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始，我們也不是很在意，只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒想到這個(gè)“謠言”卻是真的！
就在期末考試后的一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候，趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽也不愿意知道的消息，并在班上開了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺(tái)，說幾句話。
李佳勝走上臺(tái)，說：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開這個(gè)集體，但是，因?yàn)槲摇?/p>
一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚，我們?nèi)嘁搽S著他，流下了眼淚，幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話說完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個(gè)本子給他，作為在五（8）班的紀(jì)念。
下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠(yuǎn)在我們五年級(jí)的記憶中保存著。
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