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夏天初中作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的夏天初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏天初中作文1
自命不凡的我，遇見(jiàn)了平平凡凡的他，會(huì)擦出咋樣的火花？
誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)上沒(méi)有好人？說(shuō)那話的人就是拿起石頭砸自己的'腳，難道你不上網(wǎng)，難道你是壞人？
之所以讓我改變看法，還要說(shuō)這個(gè)平平凡凡的他。他叫張志偉，是我誤打誤撞加進(jìn)去的人，可能這就是緣份吧！他呢，愛(ài)講道理，我呢愛(ài)捉弄人，所以我和他就開(kāi)始了一段奇緣！
他說(shuō)我說(shuō)話有板有眼，說(shuō)我聰明，你說(shuō)我這經(jīng)不起夸的孩子，咋會(huì)承受得住？我自然得意忘形。有一天，我當(dāng)了他的干妹，從來(lái)沒(méi)有這種境遇的我自然接受了，這是在不同國(guó)度的我們有接近了。
他經(jīng)常給我講道理，講我從來(lái)不知道的事，知道他是大學(xué)生后，我更加佩服他，因?yàn)橛⑿鬯?jiàn)略同，我倆肯定會(huì)好好相處。
以后每星期回到家，我總會(huì)把自己的憂愁，快樂(lè)，分享給他，他把有趣的事告訴我，我兩相同的興趣，讓我們走得更近。
去年，8.27我的生日，他竟然從山東給我寄來(lái)了一份禮物，讓我這個(gè)涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信，我覺(jué)得自己好偉大，我把自己的感情全都付出去了，快樂(lè)！
這個(gè)星期回去，我告訴他，我要寫(xiě)一本書(shū)，名叫《有你不寂寞》，雖然夢(mèng)想不會(huì)成功，但我要努力，讓他為自己自豪！
哥，這篇就是你的專輯，希望你看到！
待我長(zhǎng)大，我會(huì)去找你，我會(huì)帶你去看流星，因?yàn)榱餍抢镉形乙活w真摯的心！
夏天初中作文2
煩死了！伴著一聲巨大的聲響，一本練習(xí)冊(cè)應(yīng)聲而落。
好不容易盼來(lái)了期待已久的假期，可卻仍深游題海，本想休息一下，卻又被窗外的蟬給煩得┅┅哎，別提了。
我發(fā)自內(nèi)心地長(zhǎng)嘆一聲，夏天，擾人清夢(mèng)的夏天，我恨死你了。
小雪，累不累��？出去散散心吧！老媽適時(shí)地提了一個(gè)好主意。我站起身來(lái)，揉了揉被陽(yáng)光刺痛的雙腿，將視線轉(zhuǎn)移，看到了樓下的荷塘。
盡管太陽(yáng)又灼熱又刺眼，可仿佛給今日的荷塘增添了幾分嬌媚。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的荷花在風(fēng)中微微顫動(dòng)，荷葉則像護(hù)花使者一樣靜靜地守護(hù)著花兒，美得如一副水墨畫(huà)，又如一首婉約詞。聽(tīng)！我居然聽(tīng)見(jiàn)了一支由荷花發(fā)出的歌。我靜靜聽(tīng)著，用敏銳的直覺(jué)去傾聽(tīng)，用易感的心靈去傾聽(tīng)。我的心靈猶如一張鼓了帆的小船，去傾聽(tīng)這生靈，去感受他們的快樂(lè)、喜悅。似乎完全忘記了幾分鐘前的不悅。
我踱步回了房間，奇怪的是，這次的習(xí)題似乎十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)猶如行云流水，不一會(huì)兒就做完了。
看了看手上的表，才7：30分而已，我抵擋不住大自然對(duì)我的`誘惑，再次下了樓。
月光，淡黃色，懸掛在黑壓壓的林梢，如剪影。然而，卻沒(méi)有剪影的呆板，那淡黃色的光從一叢叢的林梢瀉過(guò)，傾瀉在小溪、石頭上。
今夜無(wú)雨，卻在我的心中扯下了細(xì)細(xì)的雨絲，我突然有了種莫名的沖動(dòng)。面對(duì)這明媚的月，溫馨的風(fēng)，享受著今夜夏的贊歌，今夜的所有，今日的一切┅┅
猛然間，我回過(guò)神，夏，其實(shí)也很美麗呀！幽幽的歌從口中飄出，在晚風(fēng)中夾雜著植物芬芳的微笑，蘊(yùn)含著神秘夜空的氣氛，在夏的甜蜜夢(mèng)中蕩漾，蕩漾┅┅
夏天初中作文3
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一年四季中夏天是我最喜歡的季節(jié)，在別人眼里可能不這么認(rèn)為，可是在夏天我總是很開(kāi)心，因?yàn)橄奶旖雍Ｔ诒简v得流著，萬(wàn)物都蘇醒了，動(dòng)物們的在歡快的生活著，而人們?cè)诳鞓?lè)的享受著大自然的美，在享受著夏天的美。 夏天和冬天時(shí)小孩子最快樂(lè)的季節(jié)，在這夏季父母可以不用擔(dān)心孩子冷暖，而孩子也可以快樂(lè)的小伙伴們玩在一起，嬉水，跳繩，鍛煉身體等；
冬天父母不用擔(dān)心孩子磕碰，因?yàn)榈教幨茄�，白花花軟綿綿的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等�？晌疫�是喜歡夏天。 在夏天里我經(jīng)常和我的伙伴去玩水，往往回到家的時(shí)候鞋子都是濕乎乎的，水多涼我們都不怕，玩的時(shí)候已經(jīng)忘記了所有，那時(shí)我們是最高興的。
有時(shí)在河里我們還可以看到許多的蝌蚪和青蛙，我們就拿瓶子把它們抓住拿回家。 夏天也經(jīng)常下雨，小雨嘩啦啦的下著，我們小孩就只好乖乖待在家里，說(shuō)呢時(shí)候雨停了我們才能出去玩，雨后會(huì)看到美麗的彩虹，五顏六色的懸掛在天邊，那景色美極了！下大雨時(shí)外面就像千軍萬(wàn)馬似的，電閃雷鳴猶如有人在助威雨嘩嘩的下著，雷轟轟的.響著，路上的行人忙忙的走著，一切頓時(shí)都好繁忙。 夏天時(shí)一個(gè)美麗的季節(jié)，我向往夏天，我向往明天，夏天是美麗的，雨后的彩虹也是美麗的。
夏天初中作文4
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了，炎熱的夏天也就開(kāi)始隆重的登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了，大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來(lái)吧！
炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹(shù)上的'知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛是在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉，而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了……
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……
炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們，大樹(shù)也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……
我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺�，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……作文
夏天初中作文5
時(shí)間過(guò)得很快，這我是知道的，不過(guò)卻未曾想到仿佛只是剎那間竟然已經(jīng)過(guò)了這么久。這個(gè)學(xué)期一完，再有一場(chǎng)考試之后，這個(gè)夏天我們便要走了。20xx年的秋天，我們告別小學(xué)，分別的憂傷之中我們?cè)谶@里相聚；20xx年我們初二；20xx年我們初三；20xx年的夏天，我們就要散了。操場(chǎng)上活躍的身影中不再有我們，教室中也不會(huì)再有你和我，老師的口中輕聲念出陌生的名字，而我們也會(huì)在他們的記憶之中漸漸被塵封。三年的時(shí)光或許很長(zhǎng)，但也很短，只是轉(zhuǎn)眼回眸間，記憶還是很清晰，三年便過(guò)去了。留下的只有滿滿的遺憾，和無(wú)法去改變的現(xiàn)實(shí)。三年間我們相守在一起，看著人來(lái)人走，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多，哭過(guò)，也笑過(guò)；恨過(guò)，也愛(ài)過(guò)。起初我們初次相見(jiàn)，彼此不識(shí)，我們沉默無(wú)語(yǔ)。不久我們彼此開(kāi)口，歡笑。而最后，我們又哭著不舍分別。
三年里，我們同在一間教室，共同聽(tīng)著老師的教誨，也一起承擔(dān)著老師無(wú)定向的批評(píng)和指責(zé)；三年里，我們之間毫無(wú)拘束，想笑便笑，愛(ài)哭就哭；三年里，我們彼此互相仰慕，甚至喜歡，但最終也都被時(shí)光無(wú)情的分散，最后我們還是同學(xué)。我們有遺憾，也有收獲。至少我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗過(guò)，雖然只是人生的`一小步，但我們?yōu)榇烁冻鋈甑墓怅�，我們遺憾，但我們無(wú)悔。
六月，那時(shí)有人笑著說(shuō)解脫，有人哭著說(shuō)舍不得。那就讓我們好好珍惜剩下的日子吧，過(guò)一天便就會(huì)少一天，或許等到那天，我們各奔東西時(shí)才明白，這一別，可能便是我們的一生，永訣，再永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)。再見(jiàn)時(shí)，我們或許不再這樣齊全，我們彼此也將變樣，那時(shí)，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤觯覀冞�能叫出多少彼此的名字？可能我們此生只能如陌生人般在街上擦肩，但心中仍有著那份熟悉的感覺(jué)……
夏天初中作文6
那年夏天，我得了感冒，因?yàn)楦邿�，引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)：“你要在這里住院，好觀察你的病情�！蔽覀兇饝�(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。
夜色降臨了，我躺在床上，輸著液，望著媽媽。媽媽沒(méi)有了往常的微笑，沉默不語(yǔ)
爸爸進(jìn)來(lái)了，他手上提著三袋煮好了的粉。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃吧，才煮好的�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“你們先吃吧�！卑职终f(shuō)：“那好吧�！蔽彝送麐寢專坪踉谙胧裁�，神情和平常大不相同。我知道，媽媽看我病成這樣，心里不好受，沒(méi)胃口吃東西。
過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生進(jìn)來(lái)了。他走過(guò)來(lái)給我檢查，說(shuō)我還發(fā)著燒，要用冰塊來(lái)降溫才行。醫(yī)生話音剛落，爸爸二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去，不久就提了一大包冰袋回來(lái)。爸爸問(wèn)醫(yī)生：“這個(gè)可以嗎？”醫(yī)生笑呵呵地說(shuō)：“我正準(zhǔn)備叫你去買呢，沒(méi)想到你就買回來(lái)了”
醫(yī)生
叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下，然后把冰袋放在毛巾上，他說(shuō)這叫“物理降溫法。”
那天晚上，爸爸媽媽每過(guò)幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡，再扭干，給我全身上下抹一
遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫，如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了，好及時(shí)叫來(lái)醫(yī)生，以免耽誤治療。由于天氣太熱，爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng)，他們自己卻累得大汗淋漓，一直到深夜我雖然感受了愛(ài)，但我更覺(jué)得慚愧。
如此循環(huán)地過(guò)了三天，爸爸媽媽熬了三個(gè)晚上的夜，我的`病終于好了，他們的臉上才露出了喜悅的笑容。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得父母對(duì)子女的愛(ài)多么偉大呀！除了父母，還會(huì)有誰(shuí)這樣關(guān)心我呢？可憐天下父母心！
夏天初中作文7
夏天的時(shí)候，天上總飄著一張張美麗的大風(fēng)箏，走在一旁，看廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的小孩子和追著風(fēng)箏跑的小孩時(shí)。總會(huì)不由得想起，小時(shí)候放著媽媽親手做的的風(fēng)箏與小伙伴們玩耍的日子。那一張張可愛(ài)的笑臉，給這炎炎的夏日增天了一些涼意。
濟(jì)南的夏天是干燥的'、悶熱的，人們總會(huì)去找一些娛樂(lè)的活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己的生活。我和我的小伙伴們，每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶�，總�?ài)到廣場(chǎng)上放著媽媽親手做的風(fēng)箏，每次到了炎熱時(shí)，她總會(huì)把她做好的風(fēng)箏放在我的手上。
而夏日里，媽媽為我做風(fēng)箏的情景，成了我一生永也抹不去的記憶。
媽媽找來(lái)一些做風(fēng)箏的材料，如紙、刀子、膠水、線等。開(kāi)始做風(fēng)箏了，我呢，也只是守在一旁，看著媽媽做風(fēng)箏，因?yàn)閶寢尳^不允許我動(dòng)手，生怕傷到我稚嫩的小手。她先從紙上畫(huà)出一個(gè)大大的美麗的圖案，然后用小刀子裁出這個(gè)圖案，可是媽媽不是那麼專業(yè)。有時(shí)會(huì)被刀子劃破手指；有時(shí)還會(huì)被竹簽扎了個(gè)大口子。那時(shí)她也總不言語(yǔ)，只是用紙巾擦擦自己手上的血，繼續(xù)專注的裁剪、粘連。但是我總是耐不住性子，總是想著廣場(chǎng)上等著我的小伙伴們，一味的催著媽媽。媽媽默不作聲，只是認(rèn)真的裁剪、粘線、貼竹簽。做好后，媽媽還不放心的用兩只手，不停的擺弄著。繩子是不是會(huì)斷了？是不是結(jié)實(shí)？是不是每一根竹簽都不會(huì)扎到我。我卻總是不耐煩的把她手中的風(fēng)箏搶過(guò)來(lái)，跑出去與朋友玩了。
又是一年的夏天，媽媽帶著我去買風(fēng)箏，看著商店中琳瑯滿目的風(fēng)箏時(shí)，卻怎么樣也抵不過(guò)媽媽親手為我做的最美麗的風(fēng)箏。
夏天初中作文8
古詩(shī)上說(shuō)，"吹面不寒楊柳風(fēng)＂，＂秋風(fēng)蕭瑟天氣涼＂，＂峭風(fēng)梳骨寒＂，那么夏天的風(fēng)是怎么樣呢？
早晨，天剛蒙蒙亮，公園里就變的熱鬧起來(lái)。晨練的人們＂左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭＂，不一會(huì)兒便開(kāi)始出汗了。這時(shí)風(fēng)兒絲絲地吹了過(guò)來(lái)，周圍頓時(shí)清涼起來(lái)，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體像 要飄了起來(lái)，那幽幽的感覺(jué)像在騰云駕霧。因?yàn)橛辛藳鲲L(fēng)，夏天的早晨才變的那樣愜意，
到了中午，人們的汗水已流了一層又一層，但太陽(yáng)絲毫沒(méi)有休息的意思，人們便躲到樹(shù)底下去了，有的男人干脆就光著膀子；冷飲店里的人也漸漸多了，盡管有雪糕幫忙，可人們還是熱的大汗淋漓。這時(shí)候來(lái)一陣涼風(fēng)該多好！不錯(cuò)，風(fēng)是來(lái)了，可這是像媽媽那個(gè)吹風(fēng)機(jī)里的`熱風(fēng)呀！夏天本身就熱，加上那火焰般的風(fēng)，整個(gè)世界都得接受這炎熱的炙烤。
不過(guò)夏日的天氣變得快，有時(shí)，會(huì)下傾盆大雨。雨前，風(fēng)像發(fā)了瘋，它使足了所有的勁，狂呼亂叫著，要把天攪翻，塵土紙片漫天飛舞，這時(shí)的確涼快，可誰(shuí)也不愿意出來(lái)＂享受＂，雨停了，風(fēng)兒的脾氣也沒(méi)了，涼涼的，甜甜的，人們?cè)僖驳炔涣�，趕緊跑到外面去涼個(gè)痛快。小草也趕緊直起了腰，樹(shù)也朝天笑，一個(gè)個(gè)？頭挺胸，那感覺(jué)可真爽。
不過(guò)，雨后的下午，天氣又熱了起來(lái)，風(fēng)呢？自然也跟著熱了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，已到晚上。夏天的晚上是令人最向往的，風(fēng)兒習(xí)習(xí)，月兒彎彎，有時(shí)還劃過(guò)一顆流星，我趕緊許下心愿，希望涼風(fēng)常在。這不，風(fēng)兒好像是通了人性，又跟了過(guò)來(lái)，為在外面的人們送去涼爽，又吹向？戶，為屋里的人們送去甜蜜的夢(mèng)。
一天結(jié)束了，您該知道夏天風(fēng)兒的脾氣了吧？它調(diào)皮多變，讓人愛(ài)它，惱它又想它。
夏天初中作文9
我喜歡時(shí)光的流逝，因?yàn)闀r(shí)光的流逝可以讓我遇見(jiàn)你，而遇見(jiàn)你是我最美麗的意外，時(shí)光的流逝讓我來(lái)不及和初二揮手告別，離開(kāi)了初二讓我迎來(lái)了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年讓我遇見(jiàn)了你。
你是我的新班主任，也是我的好朋友，上課時(shí)我們是師生關(guān)系，而下課我們是朋友，上課你很嚴(yán)肅，下課我喜歡和你溝通，私下你和我有說(shuō)有笑，我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，你總是不斷的告訴我初三學(xué)習(xí)的重要性，老師能讓你在最后一年當(dāng)我們的班主任真好，我很高興。
老師謝謝你在我考試沒(méi)考好的鼓勵(lì)我，謝謝你在我生病的時(shí)候關(guān)心我，照顧我，謝謝你在我受欺負(fù)的時(shí)候幫我撐腰，謝謝你在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，謝謝你滿足我的每一個(gè)要求。
老師在最后一年你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，你的出現(xiàn)讓我改變了很多，懂得了很多，你長(zhǎng)得帥又很勤勞，教學(xué)也很好，你說(shuō)我天真，幼稚像個(gè)小孩，又像個(gè)小瘋子，你給我們講過(guò)你的經(jīng)歷，你的故事讓我很佩服。
你有你的背景，你有你的'故事你的故事是那樣感人，，雖說(shuō)我們?cè)谝黄饍H僅只有一年，但我相信我們師生的情誼一定大于天，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你讓我們開(kāi)心而不看重我們的成績(jī)，在考試時(shí)，你不在乎我們的成績(jī)，而在乎我們平時(shí)的付出和努力，老師感謝你來(lái)到我初中的生涯，為我的初中生涯增添色彩。
老師請(qǐng)你相信我，我會(huì)成功到達(dá)屬于我自己的彼岸，為我初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
在多的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你的感激，老師我在這真心的謝謝邇。
夏天初中作文10
人們都說(shuō)：雨是好東西，為什么呢？雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，雨沖刷污穢，雨讓空氣變得清新朋友，在你眼中，雨又是什么樣的呢？你是否也喜歡雨呢？我也喜歡雨，不過(guò)它帶給我的感覺(jué)每次都是不一樣的。
夏日中午，突然之間烏云密布，地面上灰塵卷起，天邊一道白光劃過(guò)，轟隆隆，轟隆隆一場(chǎng)陣雨如期而至。下雨了，滴滴嗒嗒的聲音，有種說(shuō)不出的美感坐在屋檐底下的我們，如同在音樂(lè)大廳欣賞美妙的交響樂(lè)，靜靜地享受著大自然的饋贈(zèng)。啊，夏天的'雨是多么清涼！一陣微風(fēng)吹來(lái)，在不知不覺(jué)中，雨輕輕地飄起，就象一根根頭發(fā)絲飛舞，又仿佛是誰(shuí)電動(dòng)了一下魔術(shù)棒，光芒四射。隨著雨的飄舞，我們也撐起透明傘雨中漫起步來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)，歡唱起來(lái)；在屋檐下聊天，講故事，滴滴嗒嗒的雨聲也好像為故事伴奏呢，多么的歡快呀！
我愛(ài)雨，于是我放下了透明傘，去感受雨，去感受雨的滋潤(rùn)，享受大自然清涼。啊，我感覺(jué)到了，可為什么有些失望呢？雨輕輕地滴到我頭上，臉上，脖子上，手上，全身，冰冰涼涼的，無(wú)比涼爽。慢慢慢地，卻感到又有些許寒意，微風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，很涼爽，但我卻更冷了；雨滴在鐵皮房檐上，發(fā)出了當(dāng)當(dāng)當(dāng)，砰砰砰的噪音。打雷了，就像烏云在笑我：你這個(gè)傻瓜，還敢來(lái)雨里？雨小了，就像天空流的淚水：傻孩子，快回家吧，你會(huì)感冒的。我回到了家，打了一個(gè)大大的噴嚏——我感冒了。我明白了，雨什么都好，可我們只能看看它的。
我喜歡雨，渴望雨，希望它能再給我一些不同的感受。
夏天初中作文11
在向日葵漸漸綻開(kāi)的笑臉中，春姑娘悄然離去，夏娃娃卻慢慢靠近。夏天究竟躲在哪里呢？請(qǐng)大家和我一起去找找吧！
我來(lái)到池塘邊。柳樹(shù)已脫下春天的新綠，換上了深綠色的長(zhǎng)裙。柳枝輕輕掠過(guò)湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在對(duì)鏡梳妝。湖面上，荷葉挨挨擠擠的，就像為湖水鋪上了一層綠色的地毯，一直伸向遠(yuǎn)方。朵朵荷花如同一群身著白裙、粉裙的少女，在綠毯上翩翩起舞。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彬唑言诤扇~上起起落落，仿佛把荷葉當(dāng)做自家的停機(jī)坪；青蛙站在荷葉上一展歌喉，仿佛吧荷葉當(dāng)做自己的舞臺(tái)，正在歌唱這炎熱的夏天。原來(lái)，夏天就在這充滿生機(jī)的池塘里。
我來(lái)到小河邊。這里既涼快又熱鬧。人們?cè)谒镉斡荆蛩�，還有人在岸邊打水漂，可開(kāi)心了�？墒切枰⒁獾氖�，打水漂時(shí)一定要選好方向，千萬(wàn)不要砸到別人的腦袋喲！原來(lái)，夏天就在這熱鬧非凡的小河里。
我走進(jìn)一家水果店，這里擺放著各種各樣色彩鮮艷的水果。你看，那白里透紅的水蜜桃像愛(ài)心，白綠相間的'西瓜像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶瑩剔透的珍珠，紅彤彤的圣女果則像一顆顆璀璨耀眼的寶石，讓人看了忍不住垂涎欲滴。原來(lái)，夏天就在這琳瑯滿目的水果店里。
我又來(lái)到一家童裝店。這里不僅有許多漂亮的衣服，還有各種款式的涼鞋。我穿上靚麗的夏裝，戴上太陽(yáng)鏡，手拿玩具槍，對(duì)鏡一照，嚇了自己一跳。此時(shí)鏡中出現(xiàn)了一個(gè)縮小版的007特工，真是帥呆了！原來(lái)，夏天就在這五彩繽紛的小店里。
看來(lái)夏天無(wú)處不在，只要你有一雙善于觀察的眼睛和一顆敏感的心靈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夏天就在你身邊。
夏天初中作文12
一聲聲嘩啦嘩啦得聲音傳入耳中，沒(méi)錯(cuò)，大家熟知的客人又來(lái)造訪了，那就是——雨滴。成群的雨滴趕走了太陽(yáng)，來(lái)到了，我們所居住的城市。
雨，有如晶瑩透亮的水晶，使得花兒看起來(lái)更加閃亮；有如大地的仆人，幫忙尊貴得大地，洗得干凈。因此，許多的人喜歡下雨，愛(ài)在充滿干凈，愛(ài)在那淅瀝淅瀝的雨聲，愛(ài)在在撐著小傘的午后，靜靜享受雨中漫步；當(dāng)然，也有人討厭雨天，厭倦撐著傘，人擠人的走在路上，討厭全身上下濕濕黏黏，厭煩穿雨衣的困擾。下雨，實(shí)在讓人又愛(ài)又恨！
在炎熱的夏天，真希望雨滴能前來(lái)造訪，帶著他許許多多的`親朋好友來(lái)，下一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，在心情煩悶的時(shí)候，也希望能讓雨滴帶在我的憂愁，在下雨后，也喜歡能用雨傘將樹(shù)上的水滴抖落，淋在我的身上，那種
感覺(jué)很痛快；但，雨滴是位頑皮、不乖的小孩，總是在不需要時(shí)，來(lái)一場(chǎng)驚人的大豪噢，使得大地美麗的風(fēng)景被摧殘，是得人們最溫暖、最舒服的家被破壞，使得一個(gè)快樂(lè)的家庭，被分得四分五裂，你為什么要這樣子調(diào)皮、不乖呢？害我不能出去玩，如果你能長(zhǎng)大，變得更聽(tīng)話、更懂事，不要這樣隨便破壞，大家就會(huì)更喜歡你了！
雨滴呀雨滴！你有沒(méi)有聽(tīng)到我跟你說(shuō)的，希望你能適時(shí)的造訪，能適時(shí)的離開(kāi)，譨做一個(gè)好客人，能盡你應(yīng)做的，這樣大家都會(huì)喜歡你，喜歡你的到來(lái)，喜歡這個(gè)下雨天！
夏天初中作文13
一直很喜歡雨，特別是夏天的雨
春天的雨，絲絲縷縷，淅淅瀝瀝，總感覺(jué)缺失了一些力量；秋天的雨，綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)，冷澀凄涼，讓人平添無(wú)限的惆悵。我喜歡夏天的雨，很急，很涼，很密，很短，它與風(fēng)結(jié)合帶有無(wú)形的力量。如絲，如絹，如霧，如煙，落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里甜滋滋，像米酒，像蜂蜜，使人如薰，如夢(mèng)，如癡，如醉……
夏天的雨，那么干脆。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹過(guò)，幾朵清涼的云飄過(guò)，伴隨著整耳欲聾的雷聲，合幾道耀眼的閃光，就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵；打在水面上，宛如剎那間展開(kāi)的遍地睡蓮。
夏天的雨，給人以陶醉，那種利落爽快的氣勢(shì)，讓人心悅誠(chéng)服。
夏天的雨，那么生動(dòng)。像激進(jìn)樂(lè)章的《命運(yùn)》激起生命的水花。看天空灑下漫天飛舞的雨花，喜歡用水盛接著，仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е辏矒肀е鴫?mèng)想在飛翔......
夏天的雨，那么突然，那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)的云層里，從輕悠悠的.南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了。
夏天的雨，取走了烈日炎炎的酷暑，給人們帶來(lái)了清爽的氣息；夏天的雨，那樣猝不及防，卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨，它滌蕩著我的心扉，沖刷我的靈魂，趕走我身軀的疲倦，蒸發(fā)掉我心的憂愁。
風(fēng)吼著，雨又下起來(lái)，越下越大。雷，轟隆隆的滾過(guò)。雨點(diǎn)像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙的一大片。我愛(ài)夏天的雨，它給了我信念，給了我激情，使我警醒，催我?jiàn)^進(jìn)……
夏天初中作文14
春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開(kāi)了，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來(lái)。
傍晚之時(shí)，我獨(dú)自一人前往溪邊散步，放眼望去，只見(jiàn)河塘里的一席綠云綿延，獨(dú)有那只紅蓮?fù)θ黄溟g，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢(shì)委婉高雅。
這個(gè)季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼、鋼中帶柔”常�！皝�(lái)也匆匆，去也匆匆�！眹u！你聽(tīng)，那雨嘩啦啦地下著，水兒順著房檐的'瓦片低落在綠葉上；從而那一朵朵濺到地上的小雨花，頓時(shí)也美極了！
炎炎的夏日里太陽(yáng)是最出風(fēng)頭的，如一個(gè)大火球，烈焰升騰，讓我們一個(gè)個(gè)揮汗如雨。
再瞧瞧午后的柳條，多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺不定，輕輕的從我們的肩上拂過(guò)，它們盡情地舞著，好像在炫耀著它們細(xì)長(zhǎng)的腰姿。
地下的小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向這個(gè)夏天問(wèn)候，野花一簇簇，一叢叢，開(kāi)得很美，在綠花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼。
見(jiàn)到這些，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮，從紅蓮中吸取生活的動(dòng)力；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠辏瑥臒o(wú)知覺(jué)地其間雀躍，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時(shí)候你得忍受寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寥，并以晴日的幻想度日。
自然界是人類最好的老師，它的精神是那么的博大，那么的老智多謀，它讓我們了解到了大自然中的知識(shí)是取之不盡，用之不絕的。
啊！美麗的夏，你就如夢(mèng)一般的讓人心曠神怡，請(qǐng)讓我贊美你、欣賞你、擁抱你！
夏天初中作文15
拉開(kāi)窗簾，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi)，投在那個(gè)書(shū)桌上，我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽(yáng)光而不至于炎熱，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來(lái)，我對(duì)夏季的喜愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了平時(shí)所說(shuō)的最喜歡的秋季了。
不知道，我為什么對(duì)夏天有著如此一份獨(dú)特的愛(ài)憐，說(shuō)不出來(lái)，也表達(dá)不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽(yáng)最強(qiáng)烈的時(shí)候，靜靜地靠在窗戶邊坐著，沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。就這樣，看著藍(lán)天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒，什么也不想，就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹(shù)林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發(fā)出一絲聲響，任白云小鳥(niǎo)在他們頭上掠過(guò)。每次，我都希望時(shí)間在這刻停住，永遠(yuǎn)也不要繼續(xù)，就這樣，融入到這個(gè)世界中去。
夏日，就應(yīng)當(dāng)是靜謐的，不需要風(fēng)的做伴，這會(huì)打破一切靜止的'畫(huà)面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會(huì)減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會(huì)增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽(yáng)光，高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀賞者就夠了，就是因這樣，我對(duì)這情景越來(lái)越喜愛(ài)，把我所有的感情傾注于它，已不是用“喜愛(ài)”二字來(lái)形容的。只能夠用心靈來(lái)訴說(shuō)……
觀賞已經(jīng)不足夠了，更多的是感受。因?yàn)樗o，在這時(shí)沒(méi)有了喧騰；因?yàn)樗�，所以沒(méi)有了煩惱；因?yàn)樗�，這時(shí)沒(méi)有了苦澀。這樣的畫(huà)面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂(lè)蕩漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽(yáng)光就如果子一樣酸甜。
這一個(gè)夏季，跟隨著藍(lán)天白云的腳步，我一同而去。沒(méi)有喧騰，沒(méi)有煩惱，更沒(méi)有苦澀……
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