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助人為樂(lè)的初中作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國(guó)人;我,有著自己的夢(mèng)想我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《助人為樂(lè)的初中作文》,歡迎大家閱讀交流!
篇一:助人為樂(lè)
我,一個(gè)普通家庭里的女孩;我,一個(gè)普通的中國(guó)人;我,有著自己的夢(mèng)想我,一個(gè)以幫助他人為自己的快樂(lè)之源的人。我,要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂(lè)?“樂(lè)善好施,助人為樂(lè),是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德!保皇Y中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂(lè)之本!焙枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道:最好的滿足就是個(gè)別人以滿足。拉布呂耶爾;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。蘇霍姆林斯基
這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂(lè)”傳承
有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見(jiàn)張奶奶拿著一個(gè)掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問(wèn)了問(wèn)她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說(shuō)不是,我疑惑地對(duì)她說(shuō):“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因?yàn)檫@里的清潔工生病了,所以我來(lái)頂替他”。說(shuō)完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說(shuō):“我不打擾您在這掃地了,再見(jiàn)!”張奶奶回答說(shuō):“再見(jiàn)!”我回到家后,看了一會(huì)兒書,媽媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽!蔽夷弥X剛出大門口,就看見(jiàn)那個(gè)清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個(gè)人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說(shuō):“你幫我掃了一天地,收了這錢沒(méi)關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅(jiān)持要張奶奶收下錢,張奶奶說(shuō)不過(guò)那位大叔,就把錢收下了。
我來(lái)到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見(jiàn)了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺(jué)得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過(guò)去問(wèn)張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說(shuō):“那位大叔生病了沒(méi)人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來(lái)兩三次,再加上家里還有一個(gè)孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動(dòng)了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時(shí)又快樂(lè)自己。
初一:府嘉豪
篇二:助人為樂(lè)
要說(shuō)助人為樂(lè)的人,那要數(shù)小明了。在校內(nèi),他關(guān)心同學(xué)。在校外,他總是幫左鄰右舍排憂解難。但給我印象最深的還是那次爬山的事。
那時(shí)我剛升入五年級(jí),一天學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)。到了山腳,爬山開(kāi)始了。那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著山坡,使人感到灼熱唯愛(ài)。我們一邊往上爬,一邊高聲地說(shuō)笑著,心里非常高興?墒菦](méi)爬多久,就感到口干舌燥,嗓子里像撒了一把干面粉,渴得直冒煙,于是我們捧起水壺,擰開(kāi)蓋,“咕咚咕咚···”地大口喝了起來(lái)。我在無(wú)意中看到小明不說(shuō)不笑,也不喝水,只是默默地向上攀登。
中途休息的時(shí)候,我走到小明面前。掂了掂他的軍水壺,小聲對(duì)他說(shuō):“你的水壺怎么這么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的時(shí)候還多著呢,我現(xiàn)在又不太渴,能留一點(diǎn)就留一點(diǎn)兒吧”小明說(shuō)。我心暗想:小明也真是的,都爬了一半了,怎么會(huì)不渴呢?有水不喝,真是個(gè)怪人。
快爬到山頂了,可是我們已經(jīng)精疲力盡了。我再一次抱著希望想倒出一點(diǎn)水,可是水壺上連一滴水也沒(méi)有了。我再望望其他同學(xué),也像我一樣,坐在石頭上,懶得挪移了。
正在這時(shí),小明快步走到大家面前說(shuō):“誰(shuí)要喝水?我這有!”“我要,我要!”大伙一聽(tīng),如獲如寶,一擁而上,把小明緊緊地圍了起來(lái)。小明打開(kāi)水壺,小心翼翼地向大家的杯子里倒水,此時(shí)我才知道小明省下水來(lái),是為了大家最需要水時(shí),讓大家潤(rùn)潤(rùn)嘴,鼓鼓勁兒,他想得多細(xì)呀!小明的水壺也空了,他立端著最后一小杯水走到我眼前,遞給了我,我望著那干澀的嘴唇,一句話也說(shuō)不出來(lái)。喝了水,同學(xué)們的勁頭又來(lái)了,大家一鼓作氣,登上了山頂。
篇三:助人為樂(lè)
在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”
我時(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭!”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“龔航天,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話,我不禁露出滿意的笑容。我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的。我的好朋友何一瀟,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動(dòng)。暑假里的一天,我正對(duì)著英語(yǔ)作業(yè)苦思冥想,但是過(guò)去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時(shí)候,何一瀟來(lái)了,他見(jiàn)我一臉的苦惱,就問(wèn):“怎么了?”我皺著眉說(shuō):“這幾題英語(yǔ)題目我不會(huì)!薄芭,讓我看看。”他認(rèn)真的拿起我的作業(yè)本,看了看說(shuō):“這個(gè)我會(huì),我來(lái)教你吧。”接著就一題一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答,對(duì)于我不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞、句子他都跟我說(shuō)清楚。經(jīng)過(guò)他的講解,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),心中的迷惑都一一解開(kāi)了,心情也開(kāi)朗起來(lái)。他真是我的導(dǎo)師。∫院,我遇到不會(huì)的難題就主動(dòng)向他請(qǐng)教,他也樂(lè)于幫助我,還說(shuō):“以后不會(huì)的,就找我好了!币淮,我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海,船開(kāi)出不遠(yuǎn),海浪很大,船搖搖晃晃起來(lái),胃也跟著搖晃起來(lái),接著就有一種翻江倒海的感覺(jué),真不舒服!何一瀟找來(lái)了釣魚竿叫我去釣魚,看我趴在桌子上,就關(guān)心的問(wèn):“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說(shuō):“是的,想吐!薄拔覀?nèi)メ烎~,這樣你就不會(huì)想到吐了。”于是,他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌,然后一一把魚鉤放入海中,就一心一意的盯著浮標(biāo)的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)一個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了,這時(shí),我連忙去拉魚竿,竟拉上來(lái)一條小魚,我們開(kāi)心的不得了。這時(shí),原本暈船的我,現(xiàn)在卻沒(méi)事了,我們一起開(kāi)心的掉了好多條小魚,呵呵,收獲真不小啊!感謝我的好朋友,要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。每當(dāng)想起我的好朋友,我心里都覺(jué)得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來(lái)溫暖。
初一:蘇思
篇四:助人為樂(lè)
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!
公交車快來(lái)了,我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車,等了半天可算來(lái)了,小弟弟對(duì)我說(shuō),大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師,還沒(méi)等我解釋,老師就說(shuō),這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò),助人為樂(lè)是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒(méi)有后悔,如果當(dāng)初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
篇五:助人為樂(lè)
俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。的確,當(dāng)一個(gè)人,一個(gè)與你相識(shí)不久的人給予你莫大關(guān)心和照顧時(shí),她身上這種助人為樂(lè)的香氣會(huì)永遠(yuǎn)留在你心中。
初三開(kāi)學(xué)了,我迎來(lái)了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)住宿。剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期,大家的關(guān)系還不算熟絡(luò)?善谶@個(gè)需要適應(yīng)的階段,我的身體出了一點(diǎn)毛病。
一個(gè)晚修完的晚上,剛回到宿舍,還沒(méi)坐下休息,鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了,所有人把我圍住,耳邊盡是這些話語(yǔ):“怎么會(huì)這樣?這么嚴(yán)重!”就在這時(shí),離我最近的一個(gè)同學(xué)突然轉(zhuǎn)身跑向陽(yáng)臺(tái)。我仰著頭,有些艱難地說(shuō)道:“有紙巾嗎?”接著,好幾位同學(xué)一邊回應(yīng)著“有”,一邊跑去找紙巾?墒,盡管用紙巾塞住鼻子,那鼻血依然狂流不止。此時(shí),一道聲音從人墻外傳來(lái):“你們先散開(kāi),讓她先透透氣!”我微微低下頭,尋找那聲音的來(lái)源。哦,原來(lái)是那位剛跑去陽(yáng)臺(tái)的同學(xué)。只見(jiàn)她瘦弱的手臂端著一盆水,看起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)力。然后,她把毛巾打濕后,輕輕抹去我臉上和手上的血漬,抬眼看著她,她臉上盡是擔(dān)憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強(qiáng)扯出一抹微笑,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”
她也用一抹陽(yáng)光而又略帶憂慮的笑來(lái)回應(yīng)我。與此同時(shí),她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬,洗毛巾。那源源不斷的鼻血終于被止住了,但她堅(jiān)決不讓我低下頭生怕我再來(lái)一遭。她深呼了一口氣,彎腰費(fèi)力地端起那一盆被血染紅的水,轉(zhuǎn)身快步離去。在她離開(kāi)之際,那股香味再一次在我鼻尖掠過(guò)。那陣香氣并不濃烈,淡淡的,沁人心脾。
后來(lái),她讓我把沾有鼻血的校服脫下,一把奪過(guò),埋頭放在裝有水的盆子里用力搓洗?粗匆路谋秤埃业难劭粲行駶(rùn)。
夜深了,陽(yáng)臺(tái)還傳來(lái)一陣陣水聲。第二天,我收衣服的時(shí)候,隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。而她身上這種助人為樂(lè)的香氣,也會(huì)留住在我心中。
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