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我長(zhǎng)大了初中作文600字集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我長(zhǎng)大了初中作文600字5篇，歡迎大家分享。
我長(zhǎng)大了初中作文600字 篇1
那一次，我長(zhǎng)大了
豐碩是金秋的追求，海岸是風(fēng)帆的追求，旭日是黎明的追求，擁有絢麗的人生是我的追求。姥爺常對(duì)我說(shuō)：“人要經(jīng)歷磨難，才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。”
那一次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)困難。那一次，我也明白了“別人的幫助只是一時(shí)的，想出去玩，必須自己開門;想成功，必須付出努力。
那是小時(shí)候，父母帶我回姥姥家過(guò)年，下了出租車，姥爺姥姥他們都在里屋門口等著我們，后來(lái)，他們和父母說(shuō)了幾句話后，就和父母出去了，我很好奇，便問(wèn)姥爺：“他們干什么去呀?”姥爺只回答我：“出去闖門，你自己好好在家呆著，一會(huì)就回來(lái)，說(shuō)著就往出走，從窗臺(tái)上把門插拿起來(lái)，隨手就把門用門插鎖上，不過(guò)還留了一個(gè)縫，正好夠我把手伸出去，但我只有點(diǎn)腳尖，有時(shí)才能碰著門插，過(guò)了一會(huì)，覺(jué)的好無(wú)聊，想出去玩，可走到門前傻了，是從外面鎖的，想試一試我可不可以打開，用九牛二虎之力，還是沒(méi)打開，我開始哇哇大哭，要是平常，姥爺姥姥肯定會(huì)來(lái)給我開門的，可現(xiàn)在他們不在了，我蹲在門前一小會(huì)兒，或許是由于太想出去了，我又重新站起來(lái)了，吸取上一的教訓(xùn)，我貼在門前，把袖子向上弄，伸出手，踮著腳尖向上摸，用九牛二虎之力，終于摸到了，使勁抓緊不放，然后把門差一點(diǎn)點(diǎn)向外移，終于打開了，我推開門，感覺(jué)好像籠中鳥，池中魚獲得自由一樣，沖出去。
今后的`路還是漫長(zhǎng)的，面前的困難也許會(huì)更多，可無(wú)論道路會(huì)怎樣艱難，我會(huì)笑著面對(duì)人生，展示我的風(fēng)采，遇到困難，決不害怕退縮，因?yàn)椋乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了。
我長(zhǎng)大了初中作文600字 篇2
時(shí)間一越而過(guò)，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候交出第一聲媽媽的時(shí)候，到蹣跚學(xué)步邁出第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是我長(zhǎng)大了吧��！
成長(zhǎng)的道路不一定會(huì)平坦，或許有N次失敗，或許成功的機(jī)會(huì)只有0，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但我還是大人，可是長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢，連我自己也不清楚！
從身高的記錄上，找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，我長(zhǎng)大了嗎。
從一天做那么多的作業(yè)上，找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。
從媽媽的呵護(hù)里，從爸爸的訓(xùn)斥中，從不斷與年齡增長(zhǎng)的題海中，我艱難的旅游著，終于游到了14歲的海洋中，再漫游中遇到了艱難險(xiǎn)阻，但在父母的呵護(hù)下，我有堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，是他們給我了充足的陽(yáng)光，給我了無(wú)窮的力量，年幼的.我不珍惜，等到我能仔細(xì)的品味其中的樂(lè)趣時(shí)，我才猛地發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了
從今天開始，你長(zhǎng)大了，你14歲了，應(yīng)該像個(gè)大人了，隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老人說(shuō)著，一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圓的起點(diǎn)，一邊把14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼。就這樣，我稀里糊涂地就加入了大人的行列，從這以后，帶著一幫小孩子打水仗不再是天真可愛(ài)，而是白癡一個(gè)，考試考不好不再是下次努力而是前途無(wú)望，就連小時(shí)拆錄音機(jī)被光榮的稱為科學(xué)家的前身，也被三姑六婆議論成為那個(gè)神經(jīng)錯(cuò)了為。哎……原來(lái)張大使苦澀的！
不管長(zhǎng)大的感覺(jué)到底是什么，青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論，而是每一天，每一步精彩的推理過(guò)程！
于是，把頭一甩，把眼淚擦干，不在乎別人怎么看，也不在乎別人怎么說(shuō)，更不在乎長(zhǎng)大的感覺(jué)究竟是怎么樣的？依舊大呼小叫，沒(méi)有男孩風(fēng)范，依舊張開滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑，依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣的一個(gè)我；一個(gè)普普通通的我；一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我！
這種想這種感覺(jué)應(yīng)該是長(zhǎng)大吧的感覺(jué)把！
我長(zhǎng)大了初中作文600字 篇3
在夢(mèng)的土地上，播下一粒行動(dòng)的種子，便會(huì)收獲大片成功的果實(shí)。
——題記
兒時(shí)的夜晚，月朗，風(fēng)清。我躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著《丑小鴨》的故事。安徒生筆下的那只丑小鴨，仿佛就是當(dāng)時(shí)的我，在幼兒園里毫不起眼，只能看著別的小朋友唱歌跳舞，自己在角落里沉默。
“媽媽，我也能變成美麗的白天鵝嗎？”媽媽的回答已記不清，但那句稚嫩的問(wèn)話卻依舊清晰得恍如昨日。
從此，我便沉浸在絢麗的幻想中。在自己小小的世界里，我有時(shí)是一位光彩奪目的公主；有時(shí)又搖身一變，成為被同學(xué)們所羨慕的小小鋼琴家；有時(shí)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自豪地微笑；有時(shí)在老師的表?yè)P(yáng)中快樂(lè)得要飛起來(lái)……那么多七彩的美好幻想，像細(xì)密的雨絲，灑遍我童年的每一個(gè)角落、每一寸光陰。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足于不切實(shí)際的幻想。再次捧起《丑小鴨》，它在成為天鵝前所經(jīng)歷的艱難與辛苦讓我不禁深思。潔白美好的夢(mèng)并不是靠幻想來(lái)延續(xù)，只有行動(dòng)才能使人更接真實(shí)的成功之花。
告別了從前的自己，告了別泡沫般縹渺的幻想，我重新出發(fā)，努力踮起腳尖，想觸碰那溫暖的陽(yáng)光。
我格外刻苦地學(xué)習(xí)，擺脫曾經(jīng)的'膽怯，積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。演講比賽上，我的妙語(yǔ)連珠讓評(píng)委笑意盈盈；書法比賽中，我埋頭書寫的身影滿是認(rèn)真與自信；作文課上，我的習(xí)作有了很大的進(jìn)步，得到了老師的夸獎(jiǎng)……漸漸地，勤奮的芽?jī)洪_出成功的花，同學(xué)們艷羨的目光常常包圍著我，老師夸獎(jiǎng)我的次數(shù)也越來(lái)越多。
“這次我又考了滿分！”老師親切的對(duì)我說(shuō)。一瞬間，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)坐在窗前癡癡幻想的“丑小鴨”�，F(xiàn)在的我，早已使幻想變成現(xiàn)實(shí)。媽媽很欣慰：“你長(zhǎng)大了。”我知著回答：“因?yàn)槲叶嗔艘环菪袆?dòng)！”
播下一粒行動(dòng)的種子，用勤奮灌溉它，今天的我，收獲了成功之果。長(zhǎng)大了，的確長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶嗔艘环菪袆?dòng)！
我長(zhǎng)大了初中作文600字 篇4
是的，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我與以前那個(gè)我不一樣了，或許更懂事了，或許更獨(dú)立了，或許更自覺(jué)了，但只是或許，因?yàn)楝F(xiàn)在的我自己都不清楚，從前的記憶在一點(diǎn)點(diǎn)淡化，默默回顧從前，那些不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有了從前的稚氣，那些魯莽，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。
或許，每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。
那張小床，怎么躺也不過(guò)癮，一旁的鬧鐘已經(jīng)響得叮叮當(dāng)當(dāng)，還是卷著被子，真的很困，沉浸在美夢(mèng)里，直到媽媽匆匆跑來(lái)：“都快七點(diǎn)了!怎么還沒(méi)起來(lái)?”這時(shí)，才覺(jué)得該起床了，才不緊不慢地爬起來(lái)，懶散地伸個(gè)懶腰。
又或許。
偶然的心血來(lái)潮，想要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，分配給自己洗衣服的`工作。把水龍頭擰到最大，笨手笨腳的，盆子里的水到處飛濺，有的衣服太大，洗不干凈，也擰不干，全幫倒忙。然后，媽媽實(shí)在看不下去了，就把你弄到一邊玩去了。
從小學(xué)走出，我已經(jīng)做好了覺(jué)悟：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，很快便是中學(xué)生了，想法不能再那么固執(zhí)了，不能總是依賴父母了。
天，蒙蒙亮，或許，太陽(yáng)還未睡醒。我已經(jīng)從床上悄悄地爬起，新的一天，即使對(duì)小床還留有眷戀。喜歡看表了，知道了時(shí)間的珍貴。不怎么想著玩了，或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)占著太多的空間，思想上不敢怠慢了。
偶然在櫥柜里發(fā)現(xiàn)了父親的褲子，呵，還記得一年前，這條肥大的褲子害我洗了好久�，F(xiàn)在，洗衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小事一樁了。水聲，嘩啦著，很動(dòng)聽(tīng)，汗珠，晶瑩著，很自豪。是的，就這一個(gè)暑假，媽媽說(shuō)我像鍍了層金，改頭換面了。我也為我感到高興。
我知道，我已經(jīng)不是小孩子了，已經(jīng)有了自己的思想、分辨能力、自覺(jué)性，有了自己的目標(biāo)，想好人生下一步該怎么做。起碼知道了自己現(xiàn)在要干什么，這所做的一切又是為了什么。這可能是一種自覺(jué)吧，一種脫變，一種覺(jué)悟吧。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，從生活的每一點(diǎn)每一滴，可能只是一件小事，都換了一種面對(duì)的方式，這就是長(zhǎng)大，吧。
所謂長(zhǎng)大就是覺(jué)悟。
我長(zhǎng)大了初中作文600字 篇5
感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我看見(jiàn)那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等我的爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我，知道該做什么，不該做什么。記得，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)天特別冷，我又有點(diǎn)感冒，媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假，不打算讓我去了，因?yàn)檫^(guò)幾天就要考試了，讓我在家復(fù)習(xí)，我告訴媽媽，老師給大家復(fù)習(xí)，還是去吧。這時(shí)，和我一起走的同學(xué)，給我打電話告訴我，有件事一會(huì)到樓下再講，沒(méi)想到她們對(duì)我說(shuō)，今天不想去上課了，想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說(shuō)上次喊我沒(méi)去，這次一定要去。當(dāng)時(shí)我還勸說(shuō)她們，家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么，還是一起去上課吧。可是最后還是沒(méi)能留住她們，因?yàn)樗齻兠詰偕狭舜笮途W(wǎng)絡(luò)游戲，家人不讓玩，所以利用上特長(zhǎng)班的時(shí)間跑到網(wǎng)吧去玩。當(dāng)大家一起走到十字路口的時(shí)候就分開了，我只能無(wú)可奈何地看著她們離去。于是，我朝著學(xué)校走去，時(shí)間過(guò)得真快，當(dāng)我上完課回到家時(shí)，她們的媽媽往我家里打電話，是我媽媽接的，問(wèn)她們?cè)趺礇](méi)回家，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫，如果告訴媽媽，我就好像出賣朋友一樣，但想到她們這樣下去也不好，最后我還是把事情的來(lái)龍去脈如實(shí)地告訴了自己的媽媽，并和媽媽商量怎么向她們的媽媽說(shuō)，媽媽安慰我說(shuō)她會(huì)把這件事處理好的，我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說(shuō)，“你真的長(zhǎng)大了，懂事了。”后來(lái)，那兩個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧，我和她們的關(guān)系也更好了。
長(zhǎng)大的我，懂得了我的爸爸媽媽的辛苦付出；長(zhǎng)大的我，能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù)；長(zhǎng)大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)；長(zhǎng)大的.我，能明辯是非和感恩之心；長(zhǎng)大的我，能放開我的爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……
我長(zhǎng)大了，感覺(jué)肩上的任務(wù)也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂(lè)和學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母和孝敬父母。
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