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關(guān)于童年初中作文400字匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年初中作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年初中作文400字 篇1
對(duì)于時(shí)間飛快的流逝，不少孩子問(wèn)：我玩的時(shí)間去哪了？我看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間去哪了？而我想問(wèn)：我的童年去哪了？
我們從一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的嬰兒，到一個(gè)能跑能跳，能歌唱的可愛(ài)兒童，又從一個(gè)兒童變成一個(gè)少年，一個(gè)懂事的少年。但我們的時(shí)光去哪了？我們童年的時(shí)間去哪了？
時(shí)間飛快的流逝，六年級(jí)的我們正處于童年的尾巴尖兒上，快要離開(kāi)童年這朵美麗的云彩了，快要離開(kāi)這充滿(mǎn)幻想、天真爛漫的童年了......小時(shí)候的我，渴望長(zhǎng)大，希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，可是存在我竟對(duì)童年有些不舍，不想開(kāi)童年那溫暖的懷抱。我，又不想長(zhǎng)大......
這十幾年來(lái)，我們都有做了些什么？只是向家長(zhǎng)裝可愛(ài)，要點(diǎn)零食，生日禮物和新衣服嗎？只是出去亂花錢(qián)嗎？不是的`，因?yàn)槲覀円艚o童年最好的一面，給童年畫(huà)上圓滿(mǎn)的記號(hào)。
亂翻家里的柜子，那一張張童年的照片，小時(shí)候扎著牛辮的我，留著娃娃頭號(hào)的我，流著鼻涕吹泡泡的我，一成到現(xiàn)在長(zhǎng)發(fā)的我，我越長(zhǎng)越高，也越來(lái)越懂事。一篇篇日記，由短到長(zhǎng)，記錄了一件件童年出糗的事情，記錄了幻想的童年。如今童年已深深陷入了我們的美好記憶里，隨著記憶的流失，讓我們不再幻想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)......讓我們成熟起來(lái)，不再給大人添麻煩......
童年我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
童年初中作文400字 篇2
記得在我大約八歲時(shí)，我和伯伯一起去河邊釣魚(yú)。
我們來(lái)到河邊，我看見(jiàn)河邊的景色很美麗，河水清澈見(jiàn)底，倒映著河岸邊的樹(shù)木、野草……河邊的.小草綠油油的，花朵的顏色多種多樣，有黃、有紅、有紫……真是美麗極了。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我拿著魚(yú)桿用力一甩，魚(yú)鉤潛入了河水里，我等了好一會(huì)兒，正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，魚(yú)桿動(dòng)了一下，我心里高興地想：不會(huì)是一條又大又肥的大魚(yú)吧！如果真是，那我可真幸運(yùn)！于是，我用力一拋，“��！”我瞪了一下眼，失望地說(shuō)：“怎么是一只破鞋子��！是誰(shuí)這么缺德呀！亂扔垃圾�！蔽疑鷼獾匕哑菩恿耍^續(xù)釣魚(yú)。我又釣到了一只塑料袋，我看見(jiàn)后憤怒地說(shuō)：“剛才是破鞋，現(xiàn)在又是塑料袋，他們知不知道這是破壞環(huán)境，真倒霉！”這時(shí)我看見(jiàn)伯伯卻釣到了好多魚(yú)，于是我就好奇地問(wèn)他：“伯伯，你怎么釣到了這么多魚(yú)�。 薄笆且�?yàn)橐心托�！”“有耐心！”我疑惑地�?wèn)。伯伯又說(shuō)道：“只要耐心地等待魚(yú)上鉤就行了，但不能三心二意，要一心一意�！蔽医K于明白伯伯的意思了，于是，我就靜靜地等待魚(yú)上鉤，“哈哈！”果然一條大魚(yú)被我釣住了，我心里又是驚又是喜。然后我高高興興地提著大魚(yú)回家了。
通過(guò)這件趣事，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣侄昧艘粋�(gè)道理：做任何事都不能三心二意，要一心一意。
童年初中作文400字 篇3
我確實(shí)應(yīng)該感謝童年，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了豐富的知識(shí)和道理，讓我在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟了許多一生受用的東西。
有一次，媽媽帶我到銀行去取錢(qián)，銀行里人很多，每個(gè)柜臺(tái)前都排著長(zhǎng)隊(duì)，媽媽走過(guò)去在一臺(tái)類(lèi)似電腦的屏幕上，按了一下，嗞嗞，下面吐出了一張小紙條，我想：呀！真好玩，這里每個(gè)人都有小紙條，我也要有。嘀一聲，下面又吐出小紙條，我把小紙條握在手心，覺(jué)得很有成就感，好像自己也變成了一個(gè)來(lái)辦理業(yè)務(wù)的大人。我抬頭挺胸，大步流星地走來(lái)走去。突然我腦子閃過(guò)一個(gè)念頭，我應(yīng)該多拿一些，我好奇地在屏幕上猛按，紙條一連串的吐出來(lái)，就像一大張發(fā)票。
倒霉事隨著媽媽的一聲吼叫來(lái)到我身上，“你把票一張張的給別人�！薄芭丁！蔽蚁肴四敲炊啵@些票肯定很容易“推銷(xiāo)”�？缮咸炱跒殡y我，人遲不來(lái)也行，早不來(lái)也行，怎么偏偏現(xiàn)在沒(méi)人來(lái)，我急得轉(zhuǎn)起了圈，終于來(lái)人了，我像一個(gè)迷路多時(shí)的'人，看到了向?qū)�。我看到了救星越�?lái)越多，手中為難我的“禍害”也越來(lái)越少。
“沒(méi)了，沒(méi)了。”我長(zhǎng)舒一口氣，顯得十分輕松。“真是無(wú)事一身輕”呀！
萬(wàn)事不要因?yàn)楹闷婢腿プ鏊�，做之前，要先想清楚，做了這件事有什么好處，有什么壞處。
做事之前，先想三秒，這三秒可能會(huì)讓人避免許多無(wú)端的煩惱。
我要感謝童年，正是因?yàn)橥甑臒o(wú)知卻讓我懂得了這深妙的道理。
童年初中作文400字 篇4
直到現(xiàn)在，回想起那年自己干過(guò)的傻事，還會(huì)忍不住傻笑起來(lái)。
那是一個(gè)秋天，年僅四歲的我還不知道什么是剪刀。早晨，我從睡夢(mèng)醒來(lái)，見(jiàn)身邊沒(méi)有人，便哇哇大哭起來(lái)，走向媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽還在熟睡，就爬上床，一個(gè)泰山壓頂趴在了媽媽身上，這才把媽媽給震醒了。媽媽抱著我說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)，把媽媽壓疼了，知不知道？小壞蛋！”，媽媽輕輕捏了捏我的鼻子，“寶貝起床嘍，要給寶貝做早點(diǎn)啦！”媽媽為我擠好牙膏，倒好洗臉?biāo)�，看著媽媽在廚房忙碌的身影，心里樂(lè)滋滋的.。
媽媽梳妝臺(tái)那把漂亮的小剪刀，如磁石般吸引著我，悄悄地，我把剪刀拿在手上，左看看，右看看，這是什么東西呀，能一張一合，還能發(fā)出聲音，真奇怪！于是，我拿來(lái)一張紙，夾在中間，用力一合，咦？這紙?jiān)醭蓛砂肓四�？如果用它�?lái)剪頭發(fā)會(huì)怎么樣？說(shuō)干就干，我拿著剪子在頭上胡亂的剪起來(lái)，結(jié)果照鏡子一看，�。∥业念^發(fā)怎么成這樣了？哇的尖叫起來(lái)，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙問(wèn)道：“寶貝，你怎么了？”“媽媽?zhuān)业念^發(fā)……”媽媽往我頭上一看：“哎呀，寶貝兒，你怎么搞得呀！”“就是它搞得鬼！”我指著剪刀說(shuō)道。媽媽笑了，“寶貝兒，那個(gè)東西叫剪刀，它的作用可大呢！剪掉了頭發(fā)，可是長(zhǎng)不起來(lái)的喲！”媽媽嚇唬我說(shuō)�！澳撬梢约糸T(mén)嗎？”“傻孩子，等你長(zhǎng)大了就知道了�！�
從那以后，剪刀就是我最害怕的東西了，我再也沒(méi)輕易碰過(guò)它，然而，它那能剪紙，能改變發(fā)型的魔力卻在心里留下永恒的記憶。
童年初中作文400字 篇5
從小到大，我就《水滸傳》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書(shū)里著力描寫(xiě)的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫(xiě)滿(mǎn)了一百零八人的.數(shù)目，但是我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我，特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識(shí)破，反到殺了他們，林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書(shū)讓我懂得什么叫忠、義，這兩個(gè)字在腦海中來(lái)回呈現(xiàn)，又可以理解成正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)品德高尚的人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，
看著《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。
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