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實用的優(yōu)秀初中作文600字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
書,使我明智;書,使我哲思;書,使我快樂;書,使我沉寂。書,就像一幅幅美麗的畫卷,用生動形象的文字,用樸素真實的情感,為我們展現(xiàn)了意境縹緲的美麗,徜徉在書的海洋里,我感動,我快樂。
一本好書,就像一位明智的師長,使你在挫折中進步。
記得小學(xué)四年級的夏天,我由于沒有及時適應(yīng)好四年級的生活,成天暈暈乎乎,只顧玩耍,以至于我的成績一落千丈,作文這讓我在不可思議中摻雜著一些深深的難過之情。盡管班主任苦口婆心、諄諄教導(dǎo),盡管父母悉心照料、耐心引導(dǎo),我卻依然一蹶不振。但也正是在這期間,我愛上了書。我愛上了書中如詩般的語言,我愛上了書中給人啟迪的話語,正是書對我內(nèi)心的感化,使烏云遍布的天空化成了一道道繽紛的彩虹,讓我戰(zhàn)勝了成績帶來的沉重打擊。
我愛書,我愛書之寂。
閱讀著這一本本感情豐富的書籍,我的`心也隨之沉寂。悲苦的賣火柴的小女孩、執(zhí)著的丑小鴨、天真的小紅帽、神奇的掃帚,無不使我的心也隨著豐富的故事情節(jié)所改變、悲痛、哭泣、快樂!這又使我陷入深深的思慮之中。但那一個個生動的故事無時不在激勵著我前進、勇敢!
我愛書,我愛書之美。
“日光下澈,影布石上,佁然不動,俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂!痹谶@些簡短而又生動的文字中,我感受到了魚之活潑、水之清澈、潭之美妙、人之快樂!《揚州清明》中席地而坐的賭徒、吆喝的小販、放風(fēng)箏的孩童……一個個街中繁華之景,我似乎看到了汴梁城中的清明上河圖。作者的畫功雖沒有張擇端之高,但他真實形象的筆功卻讓我仿佛親睹了揚州當(dāng)時之繁榮。我愛在書中欣賞一幅幅畫面,我愛在書中體味一個個人物。
書中的思想,使我之愛;書中的快樂,使我之愛;書中的畫卷,使我之愛。我愛著書,正如書愛著我,這不是讓人魂牽夢繞的書之韻嗎?
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
“爸、媽,我回來了!蔽彝崎_屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學(xué)校舉辦的知識競賽中,拿了個第一名!蔽乙贿呾乓约旱摹肮儭,一邊看著父母的表情!笆菃?”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了,今天晚飯要有好菜了。”我想著,眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲??
“開飯了!”我?guī)撞脚艿阶狼,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋砹,呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在伸長脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下!鞍,怎么菜還沒??”頓時,我的.心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚了。我的心徹底涼了。
晚飯后,我獨自呆在房里生悶氣:難道我這個第一名就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個字都浸濕了。
“好了,別想了,反正事情已過去了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。
上面寫著:“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出,榮立三等功,特頒此證。”那張獎狀因為長期放在抽屜底部都有些泛黃了!霸趺?爸爸從來沒有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。
爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務(wù),頂烈日,冒酷暑,辛勤工作。可是,每次回家他都像默默無聞的蜜蜂,不像大吵大叫的知了。
想到這些,我明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的愛呀!我的眼睛又一次被淚水濕潤了,趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
身邊的很多同學(xué)說:“母親如河,父親如山”但兒童時的我,卻固執(zhí)地認(rèn)為我們家是倒著說的:“父親如河,母親如山”。記憶中,兒時,母親似乎并不愛笑,對我總是直呼其名,顯得十分生疏;在我闖禍時,她也是掄起巴掌就打,從來沒有給過我一個笑臉。知道那次的事,我才發(fā)現(xiàn),母親其實也是河。
那時大概是七歲,一年級期末考試。
早晨,只有我和母親在家中,我不想理她,快速背起書包準(zhǔn)備沖出去。卻聽見身后傳來母親的聲音:“回來!”我慢悠悠地把書包放下,然后慢悠悠地走過去!白!”母親的一句呵斥。我眼里含淚坐了下來。“考試題目要看好,你看看你,每次都那么粗心……”那時的我,不理解母親的操勞,想起剛才的委屈,我心中的怒火“噌”的一下冒上來了。我惱火地站了起來,叫道:“你只會拿我和別人比!你根本就不愛我!”我看到母親愣了一會兒,接著就是一記巴掌掄過來。我大哭起來——母親根本就不愛我!今天考試她也打我!過了好久,一雙粗糙的手撫摸著我,是父親嗎?我撲了過去,卻撲入了母親的懷抱——溫暖的懷抱。剛才那雙手是母親的嗎?記憶里,父親的手是粗糙的,每次牽他的手,總是能感覺到繭的摩擦。從小到大,我都沒牽母親的手,也沒有想過她的.手也是如此粗糙!皼]事的。媽媽怎么會不愛你呢?只是……”母親說到這里,似乎想到了些什么!翱欤瑢氊!要遲到了!”我愣了一會兒。寶貝?是在叫我嗎?可我沒來得及想,就被母親牽去了學(xué)校,一路上感受繭的摩擦。晚上,父親把我拉過去:“媽媽不是不愛你,只是……”這時,母親走了過來,對我笑了笑。她笑了?從那一天開始,媽媽變了,變得愛笑了。
后來聽老師說,母親像河一樣,父親像山一樣,對我們的愛都是一樣的,只是表達(dá)愛的方式不同。只是表達(dá)愛的方式不同?我還小,不理解。但是母親真的是我心里的河了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
生活中處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑,是一道讓我無法忘懷的風(fēng)景。
那是開學(xué)的第一天,班上轉(zhuǎn)來了一位新生,我漫不經(jīng)心地看著他從門口緩緩走向講臺。我倒要看看,我的新同桌是誰?長什么樣子?
他一走上講臺,不僅是我,班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服,很少穿自己的衣服,后來因為他穿校服帥氣,竟被評為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因為他沉默寡言吧,我們之間沒什么交情,一天難得說幾句話,僵局的打破來源于一場小事故。老師進行了一次突擊考試,毫無準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無防備地滴了下來,同學(xué)們都在熱烈地討論著答案,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我的異常。
這時,同桌走了進來,靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著,沒有說話。他伸出手來,輕輕地拍著我的.背,像哄小孩一樣,他開口了:“這次沒考好,下次努力就是!天天開懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚起嘴角,月牙似的眼里滿是笑意,他的笑容無比溫柔,像一陣暖風(fēng),又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史,現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑,愿永恒!
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
教育局規(guī)定了9年制義務(wù)教育,因此每個人都能感受到初中生活。
有許多學(xué)生可能不知道初中也是一個人一生的轉(zhuǎn)折點,大部分人是初中都是13/14歲,而這年齡段正處于青春叛逆期。
我的初中生活已經(jīng)快過去接近兩年了,但在這段經(jīng)歷,使我的改變很大。就比如上初一時,剛進校,我的成績在全校名列前茅,后來開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn),雖然同學(xué)們都沒見過,但他們總能聊到一起,我卻很孤單,但我告訴我自己,學(xué)習(xí)是最重要的。
緊接著,沒過幾天就有同學(xué)向我推薦王者榮耀,讓我加他們QQ一起玩,一開始我只是隨便玩玩,并沒上癮,但他們每次跟我聊天時,都說這說那,而我只能聽,卻什么都不懂。以至于班上的學(xué)習(xí)氛圍變成了游戲世界,而我也無心學(xué)習(xí),也加入了他們的“游戲世界”,因為我的接受能力強,在加上表哥也玩這個游戲,還送我一個V8的星耀號,簡直如虎添翼,同學(xué)們都很羨慕,總是硬拉著我玩,然后我技術(shù)不斷增長,打上了最強王者23,而此時我的成績也隨之不斷下降,初一上學(xué)期還沒怎么降,但下學(xué)期后,我的成績一落千丈。
我的`本能告訴我要努力學(xué)習(xí),但手還是情不自禁地玩起游戲,父母也很著急,給我報了許多補課班,還沒收了我的手機、電腦、WiFi……什么都玩不了的我,便開始隨意發(fā)火,同學(xué)告訴我可以去他家里玩,可是我還要補課,于是我又想到了翹課。但那次期中考試喚醒了我,數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史不及格,語文勉強及格,因為總是熬夜玩游戲,導(dǎo)致上課沒聽講,總是想睡覺。那次,班主任特意叫我家長來談話,所有科目的老師都跟我家長談過話,頓時我醒悟了,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然游戲癮還在,但我總是盡量克服,最終我的成績又一次保持了穩(wěn)定,直到現(xiàn)在,我的游戲癮還未消除。
初中是一個學(xué)生一生中的轉(zhuǎn)折點,特別是初一,要先打好基礎(chǔ),否則到了初三,你無論怎么努力都無濟于事。
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯,它伴隨了我很久。最后在老師的幫助,媽媽的鼓勵下,我終于披荊斬棘找回了勇氣,迎來了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級開始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,也從不舉手發(fā)言,不敢和老師進行眼神交流,甚至連上課時老師看我一眼,也常常會嚇出一身冷汗。雖然隨著年級的增高,我有了一些改變,但在我的內(nèi)心深處,依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼,到了三年級,鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點。一天,鄭老師找我談話,讓我明天帶同學(xué)們晨讀,我的心頓時砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興,鼓勵我說:“你要好好珍惜老師給你的這個極好的'鍛煉機會,你一定可以的!”在媽媽的鼓勵下,我一遍遍的對著鏡子朗讀,并且告訴自己不要害怕,不要膽怯。
一夜過得真快,轉(zhuǎn)眼就到晨讀時間了。對我來說勇敢地走上講臺似乎是一種恐怖的刑罰,一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,我的雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫,用堅定的眼神望著我,仿佛在說:“梅菲,你一定可以的!蔽医K于站到了講臺上,鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家,后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀,我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時,我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵的話語,感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗,堅定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎,便不能在天空自由飛翔。
我堅信在勇氣的陪伴下,我一定會成長為一名充滿自信的陽光少年!
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