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我的老師初中作文400字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的老師初中作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師初中作文400字 篇1
有一類人她們是靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,而這類就是老師。進(jìn)入初中以來一年多了,我認(rèn)識(shí)了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語(yǔ)的陳老師。
自從上了初中,我最喜歡上英語(yǔ)課了,可能是自己對(duì)英語(yǔ)很感興趣吧!而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長(zhǎng)得十分高大,鼻子上架著一副眼鏡,臉又有點(diǎn)圓。從上到下,我覺得最有趣的就是他的頭,因?yàn)槔蠋燁^發(fā)并不是很多,遠(yuǎn)看著就有點(diǎn)光禿禿的,記得第一次做廣播體操的時(shí),太陽(yáng)火辣辣得照到老師的頭上時(shí),我就感覺老師的頭發(fā)好像在發(fā)亮。
暑假軍訓(xùn)期間,陳老師也有來看過我們,那時(shí)候老師帶著墨鏡,衣服產(chǎn)得也有一點(diǎn)花,看上去好像很嚴(yán)肅,也有點(diǎn)害怕這老師。開始還在猜測(cè)這老師該不會(huì)是教數(shù)學(xué)的吧?我數(shù)學(xué)很差耶,該怎么辦呢?對(duì)老師的恐懼又加深了。
直到后來才知道老師是教英語(yǔ)的而且還是我們的班主任。和老師相處的.幾個(gè)學(xué)期下來才發(fā)現(xiàn),老師其實(shí)很和藹,并不嚴(yán)肅。老師很關(guān)心我們總是讓我們英語(yǔ)不懂得就要去問他。考試考不好時(shí),都會(huì)讓我們?cè)俳釉賲。每到放學(xué)回家時(shí)我們幾乎都是最后回家的,因?yàn)槔蠋煹脑捄芏,很羅嗦,但足夠能看出老師關(guān)系我們了!
我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),人人從幼稚便得成熟,從渴望知識(shí)到擁有知識(shí)。我們的蛻變是與老師分不開的。在這里我想對(duì)陳老師說,謝謝您!
我的老師初中作文400字 篇2
一提到我的數(shù)學(xué)老師,我就無比激動(dòng)。對(duì)于她,我懷有感激,歉意與敬意。
剛?cè)氤踔,是緣讓我們結(jié)識(shí)。第一次見面時(shí),她給我一種威嚴(yán)的感覺,當(dāng)時(shí)我還以為她是很討人厭的,肯定對(duì)我們兇。
后來我發(fā)現(xiàn),事實(shí)卻是恰恰相反的。她是一個(gè)非常友善的人,與她接觸后感覺特別親切,好像在她的身上散發(fā)著一種非常強(qiáng)烈的親和力。把我給吸了去。
在數(shù)學(xué)方面,她有著非凡的數(shù)學(xué)方式,不一般的教育方法,和不尋常的魔力。把數(shù)學(xué)知識(shí)融入到生活實(shí)際的課堂,這是我最喜歡的。
在我的'心里,她就象母親一樣愛護(hù)我們。她和同學(xué)們沒有師生之間的間隔,而是像知心朋友一樣!她常常給我們講很多道理,讓我懂得,只有好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己。
還有一次,我在期中考試中,成績(jī)不怎么理想。她并沒有象其他老師那樣狠狠的罵我一頓,而是鼓勵(lì)我,使我重新找回自信。
這就是我敬愛的數(shù)學(xué)老師!
那個(gè)為我們細(xì)心的講解,辛勤的批改作業(yè)的老師!那個(gè)與我們快樂的交談,親切打招呼的朋友!那個(gè)給予我們愛的母親!
我的老師初中作文400字 篇3
如果我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您?我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。
三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!如果沒有您,就沒有我的今天--深深地謝謝您!
如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。
人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福
秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛的老師……
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來謝恩,祝福老師晚年康。
您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的`品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來。今天是您的節(jié)日我的老師!您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!
深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!
我的老師初中作文400字 篇4
一頭烏黑的短發(fā),閃亮發(fā)光的眼睛加一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,這就是我的語(yǔ)文老師—吳慶。
吳老師的衣著雖然比較樸素、隨便。但吳老師一定是賞罰分明的。上課時(shí),我們的發(fā)言都非常積極,非常精彩,所以我們經(jīng)常受到吳老師的表?yè)P(yáng),甚至是小禮品。
吳老師對(duì)我們管的既不寬松,也不嚴(yán)格。上課時(shí),個(gè)別要求喝點(diǎn)水,或個(gè)別人去小一個(gè)便呢,吳老師是肯定讓我們?nèi)サ摹?/p>
吳老師對(duì)工作問題盡職盡責(zé),而且非常認(rèn)真、勤勞、負(fù)責(zé)。吳老師為了區(qū)分每個(gè)同學(xué),每次作業(yè)的好環(huán),都會(huì)幫我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的本子上批上一個(gè)大大的“優(yōu)秀”,或者一個(gè)大大的“良好”。而且,每次寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),吳老師總會(huì)幫我們修改病句,寫評(píng)語(yǔ)。
還記得有一次,做完課間操,我的'肚子非常得痛,我臉色蒼白的趴在了課桌上,吳老師見我這樣,便馬上給爸爸打了電話,讓他快點(diǎn)來接我?墒沁^了好久好久,爸爸他還是沒有來。在等的時(shí)候,吳老師一邊讓我喝水,一邊幫我擦汗。
又等了好久,吳老師看了看鐘,說:“現(xiàn)在離上課的時(shí)間還早,我把你送你爸爸的辦公室吧!”
在回辦公室的路上,我忍不住熱淚盈眶,我下定決心:將來,我也要做一名既教學(xué)生知識(shí),又幫助別人的老師。
我的老師初中作文400字 篇5
小學(xué)的美好時(shí)光早已過去,我又怎么忘得了我那雖四十多了,人老心不老的語(yǔ)文老師呢?時(shí)光漫漫,以有半年沒有見到她了。
我也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我忘了她的名字、忘了她所開的玩笑、伴著我們朗讀……但依然忘不了她的長(zhǎng)相:我們的語(yǔ)文老師有著一對(duì)好看的眸子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛彎的好似能把人吃了,她的嘴巴很好看如同櫻桃般,而里面是那參差不齊的牙齒,但她的嘴巴雖發(fā)音不準(zhǔn)卻能說會(huì)道。
她課上愛開玩笑,自然在她的課上是從未斷過的,我們也聽的津津有味,倒也沒有在她的課上講話的,頂多也是偷偷的講幾句。她的聲音很輕,如同少女般,有時(shí)會(huì)大聲叫,如果她的臉上沒有些許皺紋,誰看出她已經(jīng)四十歲了呢?我常常同她開玩笑說:“您長(zhǎng)的真好看。"她也會(huì)開完笑的對(duì)我說:“彼此彼此!
她也有氣惱的一面。我們的成績(jī)向來很好,前四名的.寶座我們是坐穩(wěn)的。那次,也許是抽了什么風(fēng),僅考了第七名,還沒等老師說,我們各個(gè)都在拿紙和筆抄《我的伯父魯迅先生》,課文很長(zhǎng),我們抄了不下五遍,我們自然早以習(xí)慣。老師進(jìn)了教室,平常伴著她的笑容,我們也會(huì)傻傻的笑。今天,她板著一張臉,好似要把我們吃了。老師站在臺(tái)前,一動(dòng)不動(dòng),吼了一聲:“拿出試卷!”漸漸地,講著試卷,最后還是心軟了,說:“這次沒什么,下次加油!”
自然她是十分善良的。同學(xué)生病,你親自扶去醫(yī)務(wù)室,跑不動(dòng),也沒有逼著我們跑……!我親愛的老師,我什么時(shí)候才能再見你一面!
我的老師初中作文400字 篇6
時(shí)光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。
走進(jìn)了新校園,其中的一切對(duì)我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對(duì)我印象最深刻的,就是我們的'歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長(zhǎng)著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊(yùn)藏著一個(gè)睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個(gè)憨厚老實(shí)的模樣。
雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進(jìn)了門,又慢悠悠的走上了講臺(tái),把書一放,開始了進(jìn)行自我介紹。但他一開口,好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因?yàn)槔蠋煹穆曇艟秃盟剖莻(gè)綿羊,可他說起話來卻是抑揚(yáng)頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時(shí)候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經(jīng)下課了,同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠(yuǎn)去的背影?是笾R(shí)的臉上寫滿了對(duì)老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識(shí),并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉!何時(shí)才能在上歷史課呀!期待、期待!
我的老師初中作文400字 篇7
每當(dāng)雙休日的時(shí)候,在我們校園里總會(huì)看到一位年齡大的老師在校園溜達(dá)。這個(gè)人既是我們學(xué)校的后勤主任,又是我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師今年50多歲,再過3年就要退休了。他的'眼睛炯炯有神,每當(dāng)有同學(xué)在他的課上做小動(dòng)作時(shí),總會(huì)被他逮個(gè)正著,所以沒人敢在他的數(shù)學(xué)課上亂動(dòng)。
數(shù)學(xué)老師壞習(xí)慣很多,一天到晚抽煙喝酒最在行。不管在哪遇見他,總能看見他嘴上叼著根煙,若無其事地抽著。他每天中午都會(huì)喝酒,下午有他課的時(shí)候,教室里就會(huì)到處洋溢著酒味,害得同學(xué)們都想去投訴他。
有一次,他中午喝完酒后一不小心一個(gè)踉蹌,摔個(gè)正著,把兩個(gè)眼圈都摔腫了,成了國(guó)寶大熊貓。
雖然數(shù)學(xué)老師有許多壞習(xí)慣,但是他還依然有一顆天真無邪的童心。
有一個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)老師還擔(dān)任我們的體育老師。在上體育課的時(shí)候,他經(jīng)常和我們打籃球。他的身手十分敏捷,輕輕松松就能從我們手中搶去籃球,然后往球籃一扔,籃球在空中劃過一道美麗的弧線??“呀,球進(jìn)了!”數(shù)學(xué)老師高興地喊著,“哈哈,我小學(xué)時(shí)候體育可是一流得棒!以后你們打球的時(shí)候一定要注意以下幾點(diǎn)??”老師一邊自豪地向我們介紹自己的經(jīng)歷,一邊又告訴我們打籃球的技巧。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,他雖然有許多缺點(diǎn),但他給我們帶來血多快樂,讓我們的學(xué)校生活過得多姿多彩。
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