精選初中植物作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中植物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中植物作文 篇1
盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)這一天,我們整個(gè)六年級(jí)去植物園春游呢!大家懷著激動(dòng)的心情走向大巴,一路上載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),向著植物園出發(fā)。
一面聽(tīng)著講解員的解說(shuō),一面看著我們的大部隊(duì),不禁想起了小時(shí)候非常羨慕的一個(gè)情景,一個(gè)大哥哥打著一把黃色大旗,后面跟著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去郊游,當(dāng)時(shí)一直羨慕了好久,今天我也是這群部隊(duì)中的一員了,心情是無(wú)比的激動(dòng),眼前的`景物也是更加的美麗生動(dòng),感覺(jué)如夢(mèng)如幻,就像走進(jìn)了神奇的童話世界。
美麗的郁金香五顏六色而且還有非常生動(dòng)的名字,紅色的“莉波夫人”熱烈奔放;白色的“阿洛比羅”純潔雅致;紫色的“夜王后”高貴典雅;粉色的“玫瑰美人”幸福美麗,這一朵朵含苞未放的花苞,就像包著頭巾的美麗少女,羞羞答答,生怕別人看到她那美麗的容貌。置身在這濃郁的花海之中,我仿佛變成童話中的花仙子,在和花兒親切的交談,這么多的人“它們”都被看羞了,但是有些膽大的,比如黃色的“繡球”活潑開(kāi)朗,她昂著頭、瞪著眼、掐著腰,一副天不怕地不怕的樣子和你對(duì)視,偶爾還會(huì)張著嘴巴哈哈哈大笑,引得我也想跟著大笑……
帶著這種神奇的感覺(jué)又走進(jìn)了我們的未來(lái)的城市之中,一座座高樓大廈,一座座立交橋,一條條寬闊的馬路,馬路兩邊整齊碧綠的大樹(shù),我穿越在這干凈整潔而又神奇的環(huán)境之中,心情無(wú)比的敞亮爽快,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的神奇感受。
“集合”老師的一聲令下把我的心情從夢(mèng)幻當(dāng)中拉了回來(lái),我意猶未盡的跟同學(xué)們走出了這個(gè)仙境,走向下一站。恍惚之間我們的春游結(jié)束了,稍稍休息才感到走的已經(jīng)很累,但是我卻體會(huì)到“累并快樂(lè)著”的滋味。
初中植物作文 篇2
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別。看,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的過(guò)程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開(kāi)始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的`照料下,它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自生自滅了。過(guò)了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
初中植物作文 篇3
在祖國(guó)的大沙漠上,有一種植物,它沒(méi)有牡丹那美麗艷人的花朵,也沒(méi)有水仙花那樣亭亭玉立,也不像牽;菢酉蛏吓实堑木瘢瑹o(wú)聞地生存著,它就是——仙人球。
除了在沙漠里,我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的,翠綠色的,長(zhǎng)滿了刺,刺是蒼褐色的',特別扎人,不過(guò)這些刺是有規(guī)律的,人上面一直延伸到下面,大概有十幾排,像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬。
有一次,我們?nèi)彝獬雎糜,一走就是二十天,回到家后,我不以為它要枯死了,急忙拎水壺跑過(guò)去看,但是,除了蒙上一層灰外,仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下,原來(lái)在仙人球里面有水份,用水分來(lái)維持生命,因?yàn)樗鼪](méi)有葉子,所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。
它雖然沒(méi)有別的花那樣?jì)善G美麗,但是它從不炫耀自己,在祖國(guó)大漠的那個(gè)角落里,以它頑強(qiáng)的生命力生存著,這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我喜歡你——仙人球,憑著頑強(qiáng)的毅力,驚人的生命力,在沙漠里永存不朽。
初中植物作文 篇4
最近,我家養(yǎng)了一盆奇怪的植物,它的名字叫含羞草。我用手指輕輕的碰了一下它的葉子,啊!不得了!含羞草的葉子慢吞吞的合攏起來(lái),真是奇怪呀!
于是,我飛一樣的沖向書(shū)房,迅速的打開(kāi)電腦,查到了許多關(guān)于含羞草的資料。原來(lái)含羞草這個(gè)特殊的本領(lǐng),是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。含羞草原產(chǎn)于美洲的巴西,在那樣的熱帶地區(qū),植物經(jīng)常受到狂風(fēng)暴雨的襲擊,如果含羞草不能在剛遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就把葉子合攏起來(lái),使葉柄低垂下去,那么,它那嬌嫩的葉片就會(huì)受到無(wú)情的摧殘。
難怪含羞草要擁有這樣一個(gè)特殊的本領(lǐng),原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊纳瞽h(huán)境是那樣的艱辛,我真是發(fā)自內(nèi)心的'佩服它們了。
經(jīng)過(guò)查閱大量的資料,我終于知道了含羞草的秘密,大千世界,無(wú)奇不有,需要我們?nèi)テ平獾膴W秘還有許多許多,因此我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)!破譯更多的秘密!
初中植物作文 篇5
在朦朧的晨光里,我輕輕撫摸著在風(fēng)中搖曳的小小葉片,別樣的滋味涌上心頭。
你,一株小小的黃豆苗,到底是懷揣什么樣的夢(mèng)想來(lái)到我身旁。
是同桌將你帶來(lái)的,與你一同成長(zhǎng)的還有幾個(gè)哥哥姐姐,它們都在你前面生長(zhǎng)出來(lái)。在開(kāi)始的幾天里,你的長(zhǎng)勢(shì)還不錯(cuò),順利地突破了黑暗的枷鎖,穿透了泥土的禁錮,在春日的陽(yáng)光中貪婪的呼吸著新鮮空氣,聆聽(tīng)著大自然的教導(dǎo)和耳畔的朗朗書(shū)聲?粗愠砷L(zhǎng),感受著你旺盛的生命力,也算是給枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
春日的溫度與你的個(gè)子一起上漲,太陽(yáng)奔跑得時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。每當(dāng)學(xué)習(xí)步入一個(gè)困境時(shí),看看你,心中總是暖暖的。成長(zhǎng)總是在不知不覺(jué)中到來(lái)。
但是,漸漸地,你的成長(zhǎng)出了問(wèn)題。也許是同桌將你埋下時(shí)埋得不夠深,那點(diǎn)微薄的營(yíng)養(yǎng)土和稚嫩的根須本無(wú)法支持起你那日益茁壯的身體。
還記得那個(gè)早晨,天色陰沉得似乎要塌下來(lái),你脆弱的身體終于不堪重負(fù),半倒在了花盆中。你在狂風(fēng)中拼命地掙扎,葉子邊緣微微泛黃了,似乎這風(fēng)要是再大一點(diǎn),就能將你連根拔起。我趕忙關(guān)了窗戶,將你護(hù)住?粗愦顾赖哪,好像是一張蒼白的臉正在哭訴著命運(yùn)的不公。我不禁想到了我自己。那段時(shí)間生活中處處不順,與父母關(guān)系的惡化,考試成績(jī)的下滑,不亞與對(duì)你而言的一場(chǎng)風(fēng)暴。半透明的'莖脈里有著液體緩緩流動(dòng),你好像在做著最后的喘息。那一刻,只覺(jué)得眼前有些模糊,在人群中孤獨(dú)前行的我最終在一株小小的不起眼的植物上找到了共鳴。成長(zhǎng)的道路是如此的坎坷,你已半只腳踏入了無(wú)限深淵,而我也被困在荊棘叢中寸步難行。
但任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),就像在路的盡頭望見(jiàn)了一座橋梁。幾天后,大難不死的你居然悄悄地抽出了一對(duì)新芽?jī),仿佛在很久很久以前就?zhǔn)備好似的,嫩嫩的,綠綠的,在風(fēng)中微微顫抖;秀敝校宜坪跤挚吹搅艘粡埬,與之前不同的是,這張臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅與信念。春日和煦的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦覀,像是要撫平我們身上的累累傷痕。你似乎挺過(guò)來(lái)了,漸漸從原本蒼白的病態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái),煥發(fā)了新的生機(jī)。然后向著哥哥姐姐們的腳步追去?粗,我的眼前又一次模糊了。為什么?為什么還要再拖著這一副殘破不堪的身體走下去?慢慢的,我有一絲明悟。你看似在風(fēng)中沉默不語(yǔ),但其實(shí)已經(jīng)回答了。
這,就是成長(zhǎng)。不管未來(lái)的人生多名艱難,漫長(zhǎng),我們總是在默默前行,為了身邊的人和物,更為了自己。一個(gè)殘廢的植物尚且能有這樣的覺(jué)悟,更何況我這個(gè)健全的人呢?
成長(zhǎng)的感悟有很多很多,是說(shuō)也說(shuō)不完的。所以,它才會(huì)如此精彩。
再次輕撫你那毛絨絨的葉片,成長(zhǎng)的酸甜苦辣在心中化開(kāi)。不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不管前途如何坎坷,我總會(huì)與你一同成長(zhǎng)。
初中植物作文 篇6
我們常聽(tīng)老師說(shuō),刺梅的花是朝向太陽(yáng)的。這是真的嗎?我們都不相信,老師決定把她家的刺梅帶來(lái),讓我們仔細(xì)的觀察。
第二天我們看到窗臺(tái)上真的.有一盤(pán)刺梅。在我們的觀察下,刺梅的枝子是深灰色的,枝子又長(zhǎng)又細(xì),上面長(zhǎng)了許許多多的刺,刺到是一點(diǎn)都不扎手,枝上只有幾片葉子。刺梅的花是大紅色的,刺梅有兩顆,每一顆都有兩簇,一簇有三四朵,一朵有四瓣花瓣,花蕾是黃色的。
有一顆刺梅是朝向天空,一顆是朝向北方的。第三天我觀察刺梅并沒(méi)有變化,第四天也沒(méi)有,我覺(jué)著老師是在騙我們。可一個(gè)星期過(guò)去了,當(dāng)我再去觀察,我發(fā)現(xiàn)朝向天空的朝向了太陽(yáng),朝向北方的朝向了天空,有一個(gè)星期后,兩顆刺梅都朝向了太陽(yáng)。
我們終于相信刺梅是朝向太陽(yáng)了,這是我們觀察到的!
初中植物作文 篇7
我最喜歡的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特別?,它滾圓滾圓的,全身碧綠,還長(zhǎng)著一根根鋒利的刺,活像一只蜷著身子的小刺猬,可愛(ài)極了。這些刺一定是它在成長(zhǎng)的.過(guò)程中為了保護(hù)自己而長(zhǎng)得吧,它真是與眾不同啊,懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花,和它渾身的小刺相映成輝,有一份剛硬,也有一份嫵媚。
我喜歡仙人掌,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇特,還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開(kāi)始,我每天都給它澆水、除草,細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人,在我的照料下,它長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。暑假到了,我忙著上各種培訓(xùn)班,漸漸忽略了對(duì)它的照顧。有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆里雜草叢生,仙人掌的小刺變軟了,渾身變黃了,一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé),心想它一定活不成了,又舍不得丟棄它,只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它自生自滅了。過(guò)了幾天,我再去看它時(shí),讓我倍感意外的是,它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了,只要有陽(yáng)光,有新鮮的空氣,哪怕水分不足,它也能茁壯地成長(zhǎng)。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌,我喜歡你,喜歡你的小刺、你的花朵,更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。
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