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        • 難忘的一件事初中作文

          時(shí)間:2022-03-20 23:27:05 初中作文 我要投稿

          有關(guān)難忘的一件事初中作文合集7篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的難忘的一件事初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)難忘的一件事初中作文合集7篇

          難忘的一件事初中作文 篇1

            十年來(lái),在我的身上發(fā)生過(guò)許多事:有令我哈哈大笑的,有讓我淚流滿面的……而最令我難忘的.那件事是——釣魚(yú)。

            一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸提著魚(yú)竿,拎著水桶,到一處綠草茵茵的池塘釣魚(yú)。

            我們?cè)谝粔K大石頭旁坐定,取出線,在線的一端插上鉤子,另一端連接魚(yú)竿,最后再在鉤子上固定魚(yú)餌,甩入水中。我和爸爸都紋絲不動(dòng),靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒沉不住氣兒了。看看我的桶,空空蕩蕩;再瞧瞧爸爸的桶,也是一條魚(yú)也沒(méi)有。我忍不住了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,走吧!我們釣不上來(lái)的。”“兒子,你聽(tīng)我說(shuō),”爸爸扭過(guò)頭,笑瞇瞇地說(shuō),“人要有耐心,要堅(jiān)持!Ψ虿回(fù)有心人’,只要我們堅(jiān)持,一定會(huì)有魚(yú)上鉤的!!有魚(yú)上鉤啦!”爸爸站起身,抓住魚(yú)竿往上一提,露出了魚(yú)線。我看了看魚(yú)鉤,哇!一條大魚(yú)掛在上面,不停地掙扎。這時(shí),爸爸已經(jīng)把魚(yú)取了下來(lái),丟進(jìn)水桶里。我想:好耶!今晚有魚(yú)吃嘍!我也一定要釣上幾條魚(yú),吃個(gè)飽,嘗個(gè)夠!我為自己鼓了鼓氣,重新坐回我的位子,繼續(xù)釣魚(yú)。過(guò)了好久,在我無(wú)聊得快睡著時(shí),魚(yú)竿動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了一下……我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙抬起魚(yú)竿:只見(jiàn)鉤子上掛著一條大魚(yú)我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂,把它取下丟進(jìn)桶里。然后又坐正,繼續(xù)釣……

            時(shí)間過(guò)得真快啊,沒(méi)過(guò)多久就到黃昏了。爸爸和我提著滿滿的魚(yú)回家了。

            這件事至今還令我記憶猶新。它,讓我懂得了一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)獲得成功!

          難忘的一件事初中作文 篇2

            每當(dāng)我看到家里墻上的那張寫(xiě)有“麥當(dāng)勞小伙伴”的證書(shū)時(shí),記憶的小船就會(huì)把我?guī)У絻赡昵暗摹按蚬ぁ苯?jīng)歷中。(用比喻的手法引起回憶。)那年寒假期間,我家附近的三里河麥當(dāng)勞餐廳開(kāi)展了“麥當(dāng)勞小伙伴”活動(dòng)。目的是讓學(xué)生利用飯期到“麥當(dāng)勞”當(dāng)一次服務(wù)員,增強(qiáng)我們?yōu)閯e人服務(wù)和與人交往的生活能力?吹竭@個(gè)通知媽媽毫不猶豫地給我報(bào)了名,為我爭(zhēng)得了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。(交代打工的目的。)

            星期六,我和媽媽一起來(lái)到麥當(dāng)勞餐廳。也許是這里的.食品十分受歡迎的緣故吧,就餐的人總是那么多?吹竭@熱鬧非凡的景象,我的心不由得有些緊張,要為這么多人服務(wù),可不是一件容易的事情?赊D(zhuǎn)念一想,我今天來(lái)不就是要鍛煉一下自己?jiǎn)?怎么還沒(méi)開(kāi)始干活就想打退堂鼓呢?(心理描寫(xiě)真實(shí)。)于是,我壯了壯膽,跟著“領(lǐng)班”走進(jìn)了休息室,在休息室,我和其他幾位“打工者”一起穿上印有“麥當(dāng)勞小伙伴”字樣的工作服,戴上了紅色的工作帽,然后聽(tīng)領(lǐng)班講服務(wù)規(guī)則。一系列的準(zhǔn)備工作都已完成,我們開(kāi)始“上班”了。

            我們的主要工作是收拾顧客用完的餐盤,并把禮物送給前來(lái)就餐的12歲以下的小朋友。我一手幸著禮物,一手幸著抹布,在餐廳里巡回,尋找服務(wù)對(duì)象,好不容易找到一位,我忙跑過(guò)去,一邊把禮物遞給那位小朋友,一邊說(shuō):“這是麥當(dāng)勞送給你的禮物廣旁邊,她的媽媽含笑對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。得到了顧客的贊賞,我欣喜若狂。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,“打工”的頭我開(kāi)好了。信心也增加了不少,于是,我又開(kāi)始尋找我的第二個(gè)“客戶”。(敘事具體。)

            時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我手里的禮物也隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越少了?粗鴦e的“同率”還在艱難地尋找“客戶”,我的心里有說(shuō)不出的自豪,勝利者的喜悅油然而生。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用過(guò)的餐盤沒(méi)有人收拾,于是一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,生怕別人搶了我的生意似的,把餐盤里的包裝紙、飲料杯倒入垃圾桶,又將桌子擦得一塵不染,最后,按照店里的衛(wèi)生規(guī)則,我用洗手液把手洗了一追,順利地完成了這份工作。

            一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,臨走時(shí),我居然還領(lǐng)到了一健工資—四張“漢堡卡“。無(wú)論到哪一家麥當(dāng)勞餐廳,都可以用它換一個(gè)普通漢堡包,而且沒(méi)有時(shí)間限制。

            以前,我只知道麥當(dāng)勞好吃,卻從沒(méi)想過(guò)麥當(dāng)勞那可口的食品是怎樣做出來(lái)的,更沒(méi)想過(guò)麥當(dāng)勞干凈整潔的餐廳是服務(wù)員付出的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。通過(guò)這次“打工”,我世得了勞動(dòng)的可貴,也清楚地認(rèn)識(shí)到只有學(xué)會(huì)付出,才能使我們的生活更好的道理。(結(jié)尾從打工悟出深刻的道理。與打工經(jīng)歷相符。)

          難忘的一件事初中作文 篇3

            每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,都會(huì)經(jīng)歷許多難忘的事:有喜有憂,有笑有淚。在我的童年生活里,經(jīng)歷了這樣一件事,讓我永生難忘。 那件事發(fā)生在我念四年級(jí)的時(shí)候。

            一個(gè)星期六的下午,我把老師布置的作業(yè)全都做完了。雖說(shuō)臨近期末考試了要抓緊復(fù)習(xí),可是我把數(shù)學(xué)書(shū)上的定理、定義全都背了;把語(yǔ)文書(shū)上的課文也都背了。干什么呢?我突然想起好久都沒(méi)看電視了。我打開(kāi)了電視機(jī)。啊!哈、哈、哈、哈……正在播放我最愛(ài)看的電視連續(xù)劇《小李飛刀》,我便聚精會(huì)神地看了起來(lái)。那里面的主角兒李尋歡的飛刀別說(shuō)有多神了,一下子可以射死幾十個(gè)人,沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。這是為什么呢?他是天才嗎?我百思不得其解。這時(shí)爸爸回來(lái)了,我便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是‘練’的結(jié)果,也像你們學(xué)習(xí)一樣,只要有恒心就一定會(huì)成功。法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家——居里夫人不是說(shuō)過(guò)嗎?‘我們應(yīng)該有恒心,尤其是有些自信心。’唐代大詩(shī)人李白不也是從‘只要功夫深,鐵杵磨成針!蓄I(lǐng)悟了其中的道理,才成了唐代一位了不起的詩(shī)人嗎?你也要像這些人一樣勤學(xué)苦練,學(xué)習(xí)才能突飛猛進(jìn)啊!”

            爸爸好像給我上了一堂教育課。我聽(tīng)了爸爸的“課”,恍然大悟,原來(lái)李尋歡的飛刀百發(fā)百中就是練出來(lái)的呀!我只要苦練不是也能成為飛刀手嗎?這時(shí),我心里只涌出了一個(gè)字兒“練”。于是我便悄悄地拿著我家的水果刀躲到我家的果園中去練“小程飛刀”了。我瞄準(zhǔn)了一棵正長(zhǎng)得茂盛的小桃樹(shù)練了起來(lái):一刀、兩刀、三刀……一連發(fā)了幾十刀,居然沒(méi)中一刀,小桃樹(shù)身上已經(jīng)傷痕累累了,滲出了許多小水珠,仿佛流出了傷心的淚水。我絲毫無(wú)心顧及這些,心里只想練成飛刀怎么這么難呢?哎!還是不練了!我垂頭喪氣地準(zhǔn)備往回走,這時(shí)耳邊又響起爸爸說(shuō)的話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”是啊,我太急躁了。于是我又拿起小刀去練,“我練、我練、我練……”汗水濕透了我的衣裳,我渾然不知;時(shí)間過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),我絲毫不覺(jué);小桃樹(shù)身上的新傷蓋住了舊傷,我更是視而不見(jiàn)。我忘記了一切,只有一個(gè)念頭:“只要功夫深,鐵杵磨成針”…… “啊!中了!中了……我射中了!我射中了……我也可以去拍《小程飛刀》了!”就在我高興得忘乎所以時(shí),不知什么時(shí)候,爺爺已經(jīng)站在我背后了。爺爺嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么可以這樣做呢?一棵小樹(shù)也是有生命的'。”我滿不在乎地說(shuō):“我怎么不可以這樣做呢?一棵小樹(shù)有什么大驚小怪的。等我練成‘小程飛刀’,能拍電視劇了那多好,犧牲一棵小桃樹(shù)何足掛齒?”

            聽(tīng)了我的話,爺爺氣急了,打了我一耳光,就陰沉著臉走了。我委屈地哭了,望著奄奄一息的小桃樹(shù),又在它身上砍了幾刀。 當(dāng)春天來(lái)臨,把世間的萬(wàn)物都喚醒時(shí),那棵被我練飛刀折磨得死去活來(lái)的小桃樹(shù)在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下也開(kāi)花兒了,而且十分燦爛,把我家的果園裝點(diǎn)得更加美麗。每當(dāng)我看到它身上數(shù)不盡的疤痕,我心中十分慚愧。我的心似乎有著永遠(yuǎn)也不會(huì)痊愈的傷痕。

          難忘的一件事初中作文 篇4

            還記得那年那月的那一天,媽媽給我買了兩只可愛(ài)的小金魚(yú),一只是黑色的,我給它取名叫黑妞,另一只是橘黃色配黑色的,我給它取名叫花花。“多么好聽(tīng)的名字呀!配上這兩個(gè)可愛(ài)的'小精靈,真是恰當(dāng)不過(guò)了!”我透過(guò)金魚(yú)缸,看著快活的小金魚(yú)不由發(fā)出感嘆。從這以后,我只要在家里,就會(huì)和小金魚(yú)形影不離,寫(xiě)作業(yè)時(shí),把它們放在我旁邊;如果水臟了,我就不嫌棄地為它們換水;有時(shí)我還會(huì)喂它們東西吃。整天見(jiàn)我忙得不亦樂(lè)乎,但我是心甘情愿的。

            可是過(guò)了幾天,一個(gè)“不幸”的故事就發(fā)生了。那一天,我正在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中看見(jiàn)了黑妞半翻著身,一會(huì)兒,又全翻過(guò)來(lái)了。這時(shí),一種想法涌上心頭:會(huì)不會(huì)這是不詳?shù)恼髡!我又不是?dòng)物醫(yī)生,無(wú)奈之下,只好用手來(lái)制止小金魚(yú)翻身了:用一只手當(dāng)住它翻身。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了它在不停地拉屎。我想:“一定是它吃得太飽了!庇谑俏疫B忙給它換了換水,我讓媽媽監(jiān)視著它。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽告訴我小金魚(yú)好了,我喜出望外,比我得到十個(gè)芭芘娃娃還要高興。我的視線轉(zhuǎn)移到了花花身上,看到它也翻身了,我故意對(duì)媽媽說(shuō):“它也‘危在旦夕’了!

            因?yàn)槲疫以為她也是吃太飽,沒(méi)力氣游,所以才翻身的,誰(shuí)知,事情竟出乎人意料。

          難忘的一件事初中作文 篇5

            我堅(jiān)信能贏

            回憶去年的秋天。

            秋風(fēng)很調(diào)皮地,竄進(jìn)我的衣角,我不禁打了個(gè)寒顫。

            這突如其來(lái)的風(fēng),吹得我皮膚起寒豆。但,握著你的手,我沒(méi)敢說(shuō)冷,也說(shuō)不出,因?yàn)槭峙鹾醯,就像我們的心一樣,暖烘烘的,就像股烈炎?/p>

            我不冷,我不冷……

            你我在繁忙的馬路上傻笑著,誰(shuí)也沒(méi)注意我們。樹(shù)葉在向落葉點(diǎn)頭嗎,不怕冷嗎?灰塵飛揚(yáng)在空氣里,眼睛模糊了,閉上眼睛,已經(jīng)又過(guò)去半年了……

            原諒我在畢業(yè)那天沖你發(fā)脾氣,其實(shí)我只是想用這怒氣減少你我的痛苦……

            你要生氣,就算離別給我的傷害更大,我也無(wú)所謂……因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)相遇的,總有一天會(huì)相遇的……

            我相信,你不會(huì)因此寂寞,因?yàn)槟銓W(xué)到了那種信念。雖然我們不再握手同行,也不在陪你分擔(dān)憂愁,也不在與你共享一切。但是,你仍舊沒(méi)離開(kāi),你留在我的記憶里,我們共同走過(guò)的`道路上,現(xiàn)在還留著身影。

            我不再為你擔(dān)心,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了那種信念……

            你還記得我們之所以能成為如此好友,是為什么嗎?明明性格就是相對(duì)的,為什么呢?

            因?yàn)椋驗(yàn)槟羌蛔銙忑X的小事。

            我記得,我記得。那天,那天……

            天空陰暗,還不時(shí)刮來(lái)令我毛骨悚然的風(fēng),我只覺(jué)得全身冰冷的。

            教室吵得慌,我很是抱怨掛在窗口的“晴天娃娃”,真是悶悶不樂(lè),郁郁不樂(lè)。

            我有氣無(wú)力地趴在桌子上,盯著你,那時(shí)候算我們算“半個(gè)朋友”吧。

            你很苦惱,因?yàn)橛形荒猩贸咦幼ヅ。你在反抗,那男生發(fā)起脾氣,動(dòng)真格地用尺子狠狠地拍在你手上,你細(xì)嫩的手頓時(shí)出現(xiàn)了一道尺子的紅印,我感到一股心酸。你一定是覺(jué)得很疼吧?你生氣了,奪過(guò)那男生的尺子仍在地上。那男生勃然大怒起來(lái),一揮手將你心愛(ài)的書(shū)拍到地上。書(shū)占上了污垢,你很是生氣,當(dāng)然是與那男生搏斗。

            可幾回合下來(lái),你被推倒了,你哭了,雙手捂住臉。你的眼淚從手指縫里流出來(lái),豆珠大小,順著臉頰流在衣服上。那男生在取笑你,旁人也起哄了,沒(méi)人幫忙,任你在哭,任你的書(shū)本被弄臟。

            我會(huì)將心比心,看到這種情景,我既生氣有悲哀。這已經(jīng)不是書(shū)本臟了的小事了,分明就是在侵犯一個(gè)人的尊嚴(yán)。旁觀者是無(wú)動(dòng)于衷,惡霸在橫行霸道的場(chǎng)景,這不正是狼欺羊,羊吃羊有什么區(qū)別?我也要袖手旁觀嗎?看著你的眼淚沾濕了衣服,一種信念驅(qū)使我走到你的身旁,將地上的尺子“咔嚓”折成兩截。

            旁觀者在驚訝地看著我,男生在怒視著我。

            我雖然害怕這四肢發(fā)達(dá)的家伙,但我堅(jiān)信著自己能保護(hù)朋友的尊嚴(yán)。因?yàn)槭プ饑?yán)對(duì)你來(lái)說(shuō),太可怕了,那是同學(xué)的歧視,自身的自卑,你會(huì)更孤獨(dú)。

            我怒視著那男生,你扯著我的衣角示意然我別打架,可現(xiàn)在,別無(wú)選擇了,那男生已經(jīng)被激怒了。

            忽然,那男生向我打來(lái)了一拳,很疼,我沒(méi)吭聲,旁觀者都為此喝彩。我咬緊牙,運(yùn)足了氣,捏緊拳頭猛抓起那男生的衣服打成一團(tuán)。

            你一拳我也一拳,雙方緊抓著衣服,互相推打,撞擊桌子,我認(rèn)為我快到極限了,可,總不想輸。我抓住他的兩手,將他按在桌子上,他在掙扎,嘴里還喃到一些臟話,旁觀者也上前幫忙了。他們抓住我,我掙脫他們的手,只把對(duì)象瞄準(zhǔn)那男生……

            忽然,老師來(lái)了,后面還跟著一群同學(xué)。此時(shí),我們已經(jīng)打得面紅耳赤了,老師不生氣才怪,我知道得去“交差”一下了,

            我瞄了一下那男同學(xué),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)打得快沒(méi)力氣了,不說(shuō)連紅成猢猻,手也像烤豬蹄。我知道我快贏回了你的尊嚴(yán),雖然你向老師求情,可這就算我輸了。我學(xué)了個(gè)校長(zhǎng)的樣子,昂首闊步,大搖大擺地跟著老師去辦公室“喝茶”。

            老師批評(píng)些什么,我忘記了,我記得有三位老師在一邊評(píng)論,那男生早已泣不成聲。我很害怕老師那鬼臉,可如果哭出來(lái)了,我就輸了。老師問(wèn)什么,我隨便回答,那三位老師很驚異地看著我,想必,他們認(rèn)為我的態(tài)度簡(jiǎn)直太傲慢了,一點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)感都沒(méi)有,獨(dú)自把我留下來(lái)訓(xùn)教。

            放學(xué)許久后,老師才讓我回家,數(shù)數(shù)已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)多小時(shí)了。在那種情景,要是平時(shí)的我,老師的一句話就能嚇得我屁滾尿流了,但我挺了下來(lái),心里空虛了,膽顫著。學(xué)校里很是凄涼,雨已經(jīng)下大了,我不知所措地往教室走去。

            走廊里沒(méi)有一人,我往教室們一看,隱隱約約的一個(gè)人,是你!你提著我的書(shū)包,拿著雨傘難道為了這種小事就獨(dú)自等我? 那時(shí)候,我心里有種說(shuō)不出的激動(dòng),但,我平靜地對(duì)你說(shuō)了句“我愿意打”。

            我走過(guò)去,接過(guò)書(shū)包,之后,我只記得,你送我回家了……

            現(xiàn)在,畢業(yè)了,我們放手了。知道那時(shí)候我為什么能打贏那家伙嗎?因?yàn)槲也幌肽銇G臉,我堅(jiān)信自己能贏,為了友誼,我能贏。未來(lái),為了友誼,我們一定會(huì)再握起手的,陪我走完回家的那段路,我堅(jiān)信會(huì)相遇的。

          難忘的一件事初中作文 篇6

            在一次外出的時(shí)候,我來(lái)到一條小路。我走著走著就看見(jiàn)了令人感嘆的一幕。有一個(gè)大概60歲左右的老奶奶正推著一輛裝滿水果的貨車,因手腳不靈活而不小心把車給推翻了,霎時(shí)間,水果都掉到了地上,老奶奶也摔跤了,看得出來(lái)老奶奶似乎摔的很嚴(yán)重。我正準(zhǔn)備跑去扶起老奶奶,卻已經(jīng)有人過(guò)去扶了,那是一個(gè)中年的男子,他小心翼翼的將老奶奶扶起來(lái),并且將老奶奶的水果一一撿起,地上的水果太多了,我也去幫忙。我和那個(gè)男子將老奶奶的水果撿完了。

            這時(shí)中年男子的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)聽(tīng),:“哦,嗯,很快就到!蔽衣(tīng)出了中年男子應(yīng)該有重要的事吧。他掛了電話,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你趕時(shí)間嗎?如果不趕的話,能不能麻煩你同我一起送這位老奶奶去醫(yī)院?”我搖搖頭說(shuō):“不趕時(shí)間!庇谑俏液椭心昴凶右黄饘⒗夏棠趟屯t(yī)院。在醫(yī)院的`門口,我對(duì)中年男子說(shuō):“叔叔,你是不是趕時(shí)間,我可以將老奶奶送進(jìn)去,你可以去忙的。”男子搖搖頭堅(jiān)持一定要送老奶奶。叔叔聯(lián)系了老奶奶的家人后才走了。

            許多年了,每當(dāng)我看到路上老奶奶推著貨車我便回想起,那年哪位叔叔所做的事是多么令人學(xué)習(xí)!我不會(huì)忘記這世上的好人不少,不會(huì)忘記那一幕。

          難忘的一件事初中作文 篇7

            很多事在我的腦海里揮之不去。它們過(guò)去了許久,像一顆顆閃爍的星在時(shí)間的`長(zhǎng)河中逝去,但有的星星抹不去,擦不掉……

            記得二年級(jí)的一次拔河比賽,老師選我們一班和二班比賽。比賽正式開(kāi)始了,男生先對(duì)決,紅標(biāo)快速向我們班移來(lái),眼看就要贏了,結(jié)果我們隊(duì)中有一名同學(xué)滑到了,所以第一局我方失敗。

            第二局是女組對(duì)決,女選手們競(jìng)爭(zhēng)激烈、不分上下。但在千鈞一發(fā)之時(shí),她們使出了全力,終于紅標(biāo)最終停在了我們班,女生圍成一圈,特別激動(dòng)。我們女生雖少但我們還是贏了。

            這下,決勝局馬上就開(kāi)始了,最關(guān)鍵的時(shí)候到了,我感到很緊張。我們拼盡了全力,可紅標(biāo)還是一會(huì)兒到了左邊,一會(huì)兒到了右邊。比賽是激烈的,老師在一旁為我們加油。紅標(biāo)因?yàn)槭遣环(wěn)定,許多同學(xué)急得大汗淋漓,身子傾斜著,后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面。只見(jiàn)同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球,臉憋得通紅。最后我們終于勝利了!

            回到教室后,同學(xué)們都在互相擊手拍掌,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),最后老師在黑板上寫(xiě)下了“友誼第一,比賽第二!卑藗(gè)大字,這下全班都安靜下來(lái)了,因?yàn)槲覀兌济靼琢耍颜x才是最重要的。雖然我們贏了,但是我們不能驕傲。

            這顆星星,永遠(yuǎn)是那最亮的一顆,將永遠(yuǎn)在我的生命中閃耀!

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