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初中抒情作文（精選45篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中抒情作文，歡迎大家分享。
初中抒情作文 篇1
古人曾經(jīng)說過：“父愛如山，母愛如水”。這其中蘊涵著極豐富，深刻的哲理。
母愛之所以如水，是因為她如水般清澈，清澈得不含半點雜質。母親將所有愛化成清水，滋潤著我這株成長中的幼苗。
一個人或許會因某些私利而與你成為好朋友，但一個母親絕不會因為什么私立而去疼你，愛你，因為她付出的永遠比她得到的多得多。但母愛之水有時也會變得渾濁，飽含泥沙，就如黃河一般，為的是終有一天沖擊出一個綠草茵茵的華北平原。
黃河之水之所以飽含泥沙，是因為它流過了黃土平原。母愛之水之所以飽含泥沙，是為了孩子的未來。當你的母親因你做錯事時責備，懲罰你時，請別抱怨，為了你的`未來，她必須這么做。所有溺愛孩子的母親，都是不為孩子負責，不考慮孩子將來的作法。
母愛之所以如水，更以為她的細膩，流淌于你的全身，化為你的血液，成為你生命的根源。母愛如水，就如海水一半一望無際，而你就是那行駛在海洋里的一葉扁舟，四周環(huán)繞著水，環(huán)繞著愛。也許有那么一天，會有人因種種私利而接近你，傷害你，但請別怕，因為母愛會化作滔天巨浪，將其逐回海灘，成為你堅實的后盾。
海水經(jīng)陽光曬過而蒸發(fā)，而母愛會化為云朵，隨你飄揚，在你口渴時化為及時雨，給你解渴。
她總是在你需要時為你付出，在所不惜。
母愛，興許只有水才能比喻她，烘托出她那純潔，無暇，偉大，無私的靈魂！
初中抒情作文 篇2
夏日的驕陽漸漸西移，田間已沒有午時那么炎熱，婦女們在用石刀割水稻，她們的臉上洋溢著豐收的喜悅。遠處一排排大大小小的茅草屋坐落在林間，許多老人正在門口用石鍋煮飯，飄來陣陣大米的清香。孩子們也不甘落后，他們有的幫著將豬牛趕進棚里，有的在打磨石頭，也有的嘻嘻哈哈圍著石桌擺放石碗。這時，田間小道上傳來高亢的歌聲，原來是男人們打獵歸來了，他們有的扛著弓箭，有的一起抬著獵物。孩子們紛紛停下了手中的活，歡呼著迎了上去……
河姆渡人是多么有智慧啊!在七千多年前，他們就能創(chuàng)造出形狀各異的器皿，比如骨耜、哨、石器等，給生活帶來了便利，也提高了勞動生產率。他們栽培了水稻并得以成功延續(xù)，使江南成為了后來富饒的“魚米之鄉(xiāng)”。河姆渡人是多么地勤勞啊!男女老幼全都熱愛勞動、熱愛生活，每個人都參與到生產中，每個人都為部落的文明發(fā)展作出了貢獻!
現(xiàn)在的河姆渡人，傳承了先民們的勤勞和智慧，創(chuàng)造出了一個個新的奇跡。一幢幢高樓大廈拔地而起，寬闊的水泥路兩旁鮮花盛開，綠樹成蔭。教育、醫(yī)療、交通、通訊等各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，河姆渡已成為姚江邊上一顆璀璨的明珠!
徜徉在河姆渡遺址公園里，目睹河姆渡人生活、生產的'場景，面對著河姆渡人創(chuàng)造的原始文明，耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚曲調，向你傾訴著那段有著七千年的文化歷史，使我對河姆渡的敬意和自豪感油然而生。愿這顆屹立在姚江上的明珠更加燦爛!
初中抒情作文 篇3
你是誰，你到底是誰。
“等等！”我追趕著你，你卻連頭也不回，丟下我在你身后狼狽。你說你和天連為一線，我不懂，你搖搖頭走了。又一聲呼喊，我瞬間驚醒。
起身開窗，天空萬里無云，我看它，想起你說的，還是不明白，你到底是誰啊。
曾經(jīng)以為雨才是我的知音，可現(xiàn)如今懂得，原來它只是連接我和你的線，牽連不斷。
在我難過時，你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮(zhèn)定，而正是你的鎮(zhèn)定，讓我只在你的呼吸中，卻感受到了驚心動魄的力量。你讓我平靜，像輕喚著一直寵物。在你面前，我看到了自己的渺小和無力，我只是借著你的.力量而已。
你不懼一切，占領了一半的土地。所有人都害怕你，我敬佩你。
我喜歡在你身邊輕輕吟唱，而你就在一旁靜靜聆聽，你變得很乖，不再咆哮，很安靜。
可你也有不聽話的時候，面對別人肆意欺侮，你不再沉默，用盡力氣向他們襲去。結果是你傷害了別人的家庭，而你依然是你。因為不是你的錯，你也有苦衷。可是人們太壞了，有了第一次，就會有第二次、第三次.......終于，你精疲力竭了，面對這樣的事實，你無從選擇。
你不再清澈透明，失去了往日的耀眼奪目。你放棄了，你卑微了，你根本不知道，在這世界上，在我心中，最美麗的永遠是你。
飛鳥從你頭頂掠過，雨水剛剛降落，又洗刷一遍，卻無法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來，安詳?shù)嘏P著。
我望向遠方，看你在邊緣掙扎，和死神對抗。我低下頭，不曾哭泣。從你手中，看到了整個宇宙。或許，在我們之中，不存在天堂，這要和你在一起，淪入地獄也心甘情愿，我們一起墮落。
如果還有來生，我愿意與你融為一體——和最美麗的你，永遠的太平洋。
初中抒情作文 篇4
今夜，皎潔的月光灑滿窗前，仿佛在細細的吟唱“今人不識古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！钡募丫�，是啊，正如李白所說，無論是今人還是古人，都會對月亮產生一份獨特的感情。
月亮是無私的。天空漸晚，太陽慢慢褪去白日里耀眼的光芒，在一片恐懼中，將人們帶入了漫漫長夜。這時，一縷輕柔的光灑向了大地，抬頭一看，原來是一輪明月，懸掛天邊，正在用她那皎潔的光輝照亮著遠方的道路，照進了人們的心中。
月亮是孤獨的。漆黑的夜里，當所有生物開始安然入睡，只有她獨自一個人看著這萬千世界，沒有任何知己陪伴，也沒有任何聲音相隨，有的`只是寂靜如水的夜空和那無邊的寂寥……
月亮是溫暖的。在靜謐的夜晚，她為深夜回家的行人點亮一盞明燈，陪伴著遠方勞碌的游子。在眾人團圓的中秋之夜，她為人們傳遞了來自遠方的思念，安撫著遠在異鄉(xiāng)的親人。月亮充滿了溫馨與關懷，無論是你高興的時候，還是你難過的時候，月亮都是你最好的傾聽者，陪你度過每一個漫漫長夜。
月亮的美，在于她優(yōu)雅的氣質，更在于她高尚的靈魂。
初中抒情作文 篇5
剪不斷，理還亂。是幸福！
踏上了離別的車站，媽媽一個勁兒地揮手告別。我回頭向媽媽招手時，看到一顆很淘氣卻又明亮的東西從媽媽的臉頰上“跳”了下來，那是眼淚嗎！？真的是眼淚！我第一次見到媽媽哭，竟然是為了一個都能自立的女兒外出郊游，咸咸的，是什么？！哦，是眼淚被我“喝”掉了！我想這就是所謂的“母女連心”吧！我趕緊拭干眼淚，生怕被同學看到。
車子突然停了，師傅說出了點故障，馬上就會好的。就在此刻，我回頭再望媽媽時，看到媽媽蹣跚的步履，彎的猶如一座小橋的背，兩條腿好像故意與媽媽作對似的，慢慢地走著�？吹綃寢尩谋秤�，我的淚很快地流了下來，咸咸的，可能此刻媽媽的心也是咸咸的吧！媽媽要過十幾階級的臺階才能到家。要爬上臺階尚不大難，可對于媽媽，對于媽媽那兩條倔強的腿，就不容易了。她先用兩手攀著欄桿，腳再向上抬，她的身子向左微傾，顯示出努力的樣子。彎著腰，邁著蹣跚的步子一臺階，一臺階......
我飛快的跑出車廂，顧不得身后那些打著問號的眼神。跑到母親身邊：“媽，我們一起走吧！”媽媽眼中一串串地問號往外涌，“傻孩子，和他們一起玩兒是你的`心愿，去吧！”“我不去，我要陪您！”“......”“......”
朝陽下，一對母女在一步步爬著那猶如一座“小山”似的臺階，女兒摻著母親，母親時不時地朝女兒笑笑，像是說著什么。
女孩是我，其實從那刻開始，我就感受到了幸福，感受到了母愛，而我想媽媽的心不再是咸咸的，應該是甜甜的。
媽媽的嘮叨是一種幸福，一種愛。我的郊游沒去，也是一種幸福，一種愛。因為我不想讓我的媽媽失落而我快樂，我是幸福的。陪同媽媽是我做女兒最大的幸福！
正所謂雨果所說的：“慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜！”是啊，唯有母親的愛是世間最真的愛！
剪不斷，理還亂。不是離愁，而是一種幸福，一種很溫暖的幸福！
初中抒情作文 篇6
飄忽的楓葉帶走了這個季節(jié)最后一絲心殤，輕盈的在空氣中飛舞·旋轉，直到塵埃落定，逃離了濃重的霧氣，去追尋自由。
——-題記
我喜歡楓葉，手掌的形狀，生命的色彩，并帶有暖暖的味道，讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物，畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色，沒有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風一吹，嘩嘩的掌聲，有點熱鬧，有點悲傷，秋季的風，總是這樣的讓人冷到麻木，甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿的，難怪古人常詠“秋風吹不盡，總是玉關情�！薄俺钜虮∧浩穑d是清秋發(fā)�！薄叭藷熀勹�，秋色老梧桐�！敝惖脑娋�。
楓也是這樣落寞嗎？也許是因為它的生命絢爛在了秋季吧！隨風放逐了身軀，是為了回歸自然，追尋只有吧！可是，這樣悲傷的季節(jié)，楓葉會美到讓人落淚，讓人不舍得把它從記憶抹去。
我想每一片楓葉都體驗過深刻的情感，不然怎么會留下這么純粹的'傷口，披上如此鮮明的血色。不然怎么會在冬雪爛漫之前，悲傷了整片天空。
我站在山的一角眺望，滿山鮮艷的色彩讓我憐惜，刺痛了瞳孔，淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子，在層層染紅之后，瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息，楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂，悼念浪漫過的這片天空。使我的心情也像這個季節(jié)美到悲的楓葉，不羈·哀怨，更有壯麗的感覺。
不久，滴起了凜冽的雨，帶著寒冷的風，滴落在不定的楓葉上，頓時支離破碎。我離開了那片楓葉林，在上車關門的瞬間，那悲壯與我隔絕，我把生命的色彩留在了記憶里。然后，看著路，駛向前方。
歲月的風吹拂著記憶的楓葉，時光的雨沖洗了那個季節(jié)的悲傷。而我，依然深沉的熱愛著那片楓林，銘記著那里的楓景。
現(xiàn)在，我常常聆聽沉寂已久的心情，如此清晰透明，就像美麗的楓景，暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命，在燭火溫暖歲末的秋天，釋放美麗。
初中抒情作文 篇7
四月，總是一個多雨的季節(jié)。那雨淅淅瀝瀝的聲音，帶給人一些莫名的惆悵。同樣，四月又是一個讓人懷念的日子。懷念所經(jīng)歷的點點滴滴，懷念所有的不平凡與感動。
習慣于一個人靜靜的坐在電腦屏幕前，看著電腦中的點點滴滴。隱身登錄QQ，看看好友的動態(tài)，偶爾也稍作評論，平靜又不失快樂。尤其在下雨時分，坐在屏幕前，聽著能讓人骨頭都滲出水來的憂傷，那一刻竟是這般美好。
窗外，有雨，帶著絲絲的涼意。
這是四月的雨，不同于盛夏的兇猛，趕不上深秋的悲涼。卻能一絲一點的穿過整個身體，讓人在一瞬間感到徹底的涼意。這便是四月的雨。
端一杯咖啡，靜立于窗前，看著絲絲點點的雨穿破天空，又在地面匆忙的集合。突然想起一句話：所有的兄弟姐妹都是天上的雨，起初誰也不認識誰，等落下來融在一起了，便成了兄弟姐妹，再也分不開了。此時，自己一個人站在窗前，看著這四月的雨，驀然想起了陪自己一路走來的伙伴們。這是第一次，一個人離開家，來到夢里的南方。也開始了所謂的故鄉(xiāng)情結，因為四月是一個讓人懷念的季節(jié)，尤其在四月的雨天。
聽，這四月的雨。點點滴滴、敲打著嬌艷的花瓣。纏纏綿綿，仿佛戀人在耳際的斯磨，不明顯卻真實存在。而這時的天也是一片肅靜，沒有艷麗的色彩，沒有過分的渲染，只是平靜的看著這世間的`一切，仿佛是置身事外的冷漠少年。我喜歡這樣的雨，喜歡這樣的天，喜歡在這樣的天下靜靜的看這樣的雨。這樣的雨訴說著不一樣的心事。
凝結于雨之上的仿佛是永遠的憂傷。李易安寫雨：細雨伴黃昏，冷清凄迷，怎一個愁字了得?試問有誰能承受這種孤苦呢?張愛玲寫雨：憶昔繁華與耀眼，那其中夾著的幾分落寞與滄桑。最后，讓一切的留言、傳奇，化成“沉香屑”，轉身離去。假使過去的生活沒有太多的無奈，就不會有太多的無奈，就不會有這樣的感慨與抉擇了吧�！队晗铩分械某钤构媚�，丁香般愁悵。這究竟是雨巷的狹窄陰沉還是本人的迷惘感傷?終究，雨的記憶如此深沉。
我是佩服雨的，它總能輕而易舉的侵入我們的眼中，潮濕我們的心，甚至醉了歲月。忘不掉過往，那些感動和苦難。在雨的淋浴中，不管多么膽怯，也要拼命去跑，并告訴自己還有力，還朝著那個方向。
四月的雨是冰涼的，是晶瑩剔透亮的。但不妨借著這四月的晶瑩，去冰涼浮躁的自己。
初中抒情作文 篇8
父母的愛是永無止境的，父母的愛是世界上最好的愛，是最純凈的。
父母的愛是偉大的愛，是無私的愛，父母是我們堅強的臂膀，有了父母的愛我們才邁出了人生的第一步。當我們生病時是誰在我們的身旁陪著我們？當我們受傷時是誰在身邊陪伴著？都是我們的父母！我們的父母為我們付出了一輩子的愛，有了他們的愛我們的人生才更精彩，有了他們的愛我們才來到這個精彩的世界，父母的愛就是我們的幸福。父母的愛就是一副美麗的風景線，而我們就是畫面中最美的一角，都說媽媽的愛似海，爸爸的愛如山作為子女，只有為人父為人糧時，才能更加了解到媽媽爸爸的辛苦和偉大！開心著、幸福著——我們都有一個疼愛我的爸爸，一個呵護我的媽媽。一個偉大的媽媽！一個偉大的爸爸！媽媽和爸爸的呵護和啟示深長而厚遠——我深愛著我的媽媽、爸爸！大愛無言——年邁的父母他們永遠不會衰老，因為他們永遠都守侯在我心靈的深處……領悟父母的愛，讓我勞績了人間至愛。在我們啞啞學語時，媽媽的聲音最動聽；在我們蹣跚學步時，媽媽的手最溫暖。生病的`時候，她日夜守侯在床邊；學習的時候，她燈下領導，諄諄善誘；當工作、生活不快意的時候，他們的安慰和勸誡讓我們重新找到了自信、再打起了精神……
他們的目光永遠繚繞著我們的身影，放大我們每一個小小的進步。他們有世界上最博大心胸，他們包容我們的所有，包括我們的過失……我們愛我們的父母，愛父母就擁抱他！
初中抒情作文 篇9
濃濃的、甜甜的，綿綿的，那是什么，那是一碗雞蛋羹。
與妹妹玩耍之際，奶奶從廚房端來兩碗直冒熱氣的雞蛋羹，那熱氣，飄忽不定，放在臉邊，氤氳出滿臉的溫暖。
奶奶笑著說：“這雞蛋羹啊，放在煮飯的高壓鍋里蒸，那才叫營養(yǎng)呢�！蹦棠桃贿叴抵鵁釟�，一邊說給我聽，見我正要動勺，立刻又說：“慢點，還熱乎著呢。這么大個人了，都不知道燙�！蔽衣唤�(jīng)心地說道：“那你不也一樣，總是做我的溫度計，生怕我怎么著了。”
我轉念一想，奶奶可不就是我的溫度計嗎？每當那時針悄悄地溜到“7”字上，奶奶總是如一根木棒似的杵在電視機前，收看天氣預報。于是天涼了，就催我加衣，大熱天放學回家，又總不忘遞上一杯冰鎮(zhèn)的鐵觀音。十幾年如一日，奶奶總是從那轉瞬即逝的天氣預報中捕捉我要的信息。
我的心中掠過一絲感動，又繼續(xù)品嘗起雞蛋羹來。蛋羹滿滿的，有著極其溫馨的黃色，既不以驚艷之美奪人眼球，又不失其韻味。蛋羹外圈圍著一層湯水，似乎也想借蛋之美味來提升自己的風韻呢！
這時，妹妹正大口大口地接著奶奶勺里的雞蛋羹，一口一勺，那櫻桃小口“啊啊”地叫著。我也食欲大增，心血來潮，用孩童般嬌滴滴的聲音向奶奶撒嬌道：“奶奶，我也要喂！”然后張開嘴巴，如樹窩里一只嗷嗷待哺的小黃鸝。
這時，奶奶從碗中挖出一大塊蛋羹喂我，一邊還輕聲說：“乖，吃了長高高��！”聽到這句話，我先是一愣，后來啞然一笑，奶奶的語氣竟如此自然，真讓人哭笑不得。
我繼續(xù)品起雞蛋羹來，蛋羹嫩嫩地，滑滑的，軟軟的，入口即化，但一股濃濃的`蛋香仍在嘴中游蕩，揮之不去。
我仿佛看見，一位老嫗抱著孫女兒，一口一口地喂著雞蛋羹，還說著：“乖，吃了就長高高��！”那個孩子，就是我。我突然意識到，奶奶在不同時間，面對著不同年齡的孩子，都捧著雞蛋羹，她只是復制了那十多年前的最原始的習慣，驅使她重拾那塵封的習慣的，該是多么偉大的力量啊。
愛就是一碗濃濃的、甜甜的、綿綿的雞蛋羹！
初中抒情作文 篇10
又是一個冬天，我靜靜的凝望著被夜色籠罩著的窗外，又是一片寂靜，好想聽聽雪落的聲音，好想再看看雪那飄揚的舞姿，那么耀眼美好。
回憶起雪，那已經(jīng)是前幾年才下過，當時的雪，就像一個女子矜持的柔美，將點點落雪鋪滿整片大地，那純白如玉的雪，在黑夜中像一抹水彩，將大地渲染出純白的顏色，月亮將我與父親的影子拉長，我們彼此歡笑，燈光下，人影依稀可見
而今，現(xiàn)在的雪早已不一樣，她將綿長的思念傾注在大地，雪花的身影也變得凌厲起來，點點雪花似乎懷念著什么，孤獨而凌厲，寒風吹過，雪花倔強的昂起頭，再飄舞了起來，再次落在地面。
寂靜的深夜，我看著窗外，雪花飛舞的聲音清脆作響，細聽雪的聲音，想起一個雪夜中父親你拉的老長的一個背影，蜷縮著。
十六歲的少女，夾雜著叛逆的氣息，我和你一樣，是那樣的孤單，懷著不被理解的.心思，默默走出了窗外，悄悄看著熟睡的你，給你蓋上棉被，便悄悄走了，一個人在那溫暖的屋子中熟睡。
而雪，似乎是累了，純白的背影依然在飄舞，卻不再凌厲和狂勁，只是變得柔和，再柔和，直至那道背影變得朦朧
當陽光的顏色倒映在那純白的地面，暖暖的顏色讓人不由一怔，好似雪花不再是純白，在心中的谷底，有雪花飄舞，悄然化開，居然那般甜，那般溫暖。雪依然在下，不知道這落淚的是哪位少女，那晶瑩剔透的淚想必是一位玲瓏憂愁的少女，將淚水化作潔白的雪，滴落在人間，只是雪不知道少女的故事，我也不知道少女的故事。
風來了，略過一道道痕跡，一片片雪花，讓那些孤獨飄舞，化成彩虹。
初中抒情作文 篇11
過年了，和往年不同，今年外面沒有了鞭炮聲，家中也沒有了歡笑聲。大年夜，家中只有我和奶奶，我抱著腿，蜷縮在沙發(fā)上，盯著客廳中爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。一個滑稽的老頭子，一個愛我的爺爺，在我毫無準備的情況下，離開了，連新年都沒有趕上。
還記得曾經(jīng)我們生活在一起，我總喜歡有意無意的去惹他生氣，看著他跳著腳咆哮大罵，我“小壞蛋”的時候，我總會得意的笑出聲。他平時很和藹，很少和人發(fā)火斗嘴；他從不吃辣椒，以至于我們家所有菜都沒有辣椒可以吃；他喜歡照太陽，所以我和哥哥總是開玩笑，叫他“向日葵”。我想著曾經(jīng)和他在一起的日子，我想笑，眼淚卻不配合的掉，說實話，沒有他在的日子，感覺缺了好大一塊。
奶奶在她的臥室里躺著，好像睡著了。她是個很堅強的`老人，我姑姑這么說的。還記得爺爺出殯的時候，奶奶最后為爺爺送行，她歇斯底里地喊著爺爺?shù)拿�，我當時心里難受急了。大人們都很擔心，擔心奶奶傷心過度，之后他們每天都無微不至的照顧著奶奶，生怕奶奶有個三長兩短。但奶奶真的很堅強，她慢慢的平靜，又變回了以前的樣子。我知道，她把對爺爺?shù)乃寄畈氐搅藘刃纳钐帯Ｎ覀兌疾徽f，但在我們心里，即使人已經(jīng)不在了，我們還是依舊掛念著。
隔著墻我對奶奶道了聲晚安，閉上眼深呼吸，讓自己慢慢平靜，熄燈，關門。躲在被窩中的自己。眼淚肆無忌憚的流淌，寂寞的大年夜，空曠的房子，以前都是冷冰冰的。漸漸地，我感覺門開了，有人走進來，我慌亂的止住哭聲，卻感覺被人抱住了。溫暖且粗糙的手，熟悉的親切感，我低聲喚著“奶奶”，心里更酸了幾分
“乖，女孩子別總哭，有什么不高興的和奶奶說�！贝认榈穆曇�，溫柔的懷抱，我依偎在奶奶的懷里，久久說不出一句話，感動，在親情的沖擊下，變得那么強烈。
人們總說，“家有一老，如有一寶�！币郧盃敔斈棠虩o意間的拌嘴，讓我們全家人笑聲不斷，現(xiàn)在雖然只剩奶奶一個，但她依舊是我們的活寶，她給予的一點點溫暖，都是療傷的圣藥。
初中抒情作文 篇12
曉來雨過，往昔何在？一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細看來，不是楊花，點點是離人淚。
——題記
奶奶坐在那里，怔怔地望著窗外，那湛藍的天空，被洗得一塵不染。前天的噩耗，讓奶奶的心情仍悲痛不已。她總愛在陽臺上獨坐，望著外面，不知在想些什么。但我知道的，是她眼里始終噙著的淚水。
以前，姨奶奶總是通過電話親切地詢問我的學習和生活，只是那聲音有些微弱無力，現(xiàn)在想來，那聲音就是一種預兆吧，昭示著她的生命已快走到了盡頭。當死神的腳步最終無法遏止時，對于自小就與姨奶奶相依為命的奶奶來說，這無疑是個巨大的打擊……
“這棗兒可真甜呀！”奶奶邊整理那袋紅棗，邊嘟噥著。那滿滿一袋紅棗，是姨奶奶生前最后一次寄來的東西。河北滄州的姨奶奶家，種了許多棗樹，收了棗兒，她總是先把最好最大最紅的棗子挑出來，裝滿大大的一袋子，扎好了口送到郵局再裝成包裹郵寄到我家。每次收到包裹，奶奶總是高興地從郵遞員手里接過來，迫不及待地打開。手腳有些慌亂的`她，邊撕扯著包裹袋子，邊說個不停：“咋又寄來了？又不缺，還寄這么多，可夠吃咧！待她打開袋子，那飽滿圓潤的棗子個個紅彤彤的，像調皮的孩子的小臉蛋，張揚地沖你笑著。滿袋的紅棗映得奶奶的臉也紅潤起來，那飽經(jīng)風霜的臉頰，那皺褶肆意蔓延的眼角，也因為這棗兒而漾滿了濃濃的笑意。她攬著袋子不放，伸開手掌在里面翻過來，攪過去�；蛟S，奶奶收到的不只是紅棗吧，還有遠在他鄉(xiāng)的姐姐的牽掛。
“奶奶，你坐累了就去歇歇吧！”我走到陽臺，看著奶奶單薄佝僂的背影。她低垂著頭，不知在想些什么。“我得去一趟，我得去送送她�！蓖蝗唬棠陶f道。她執(zhí)拗地說：“我要是不去，就再也見不著她了。我想著她，她也在想著我呀！”
牽掛有如高飛的風箏掙不脫細長的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。如今，棗兒不再紅潤，不再飽滿。然而豐盈的，仍是那無盡的牽掛……
初中抒情作文 篇13
分到房子了，原來的學校離新家太遠，需要轉學。教育局說中途轉學原則上由家長自行聯(lián)系，聯(lián)系不了的，教育局才協(xié)助解決。媽媽每天東奔西跑，到處托人找關系，希望我能進一個離家近一點的教學相對好一點兒的學校，可是結果令媽媽失望，那些學校開口就是8000元，看在熟人的面子上也得5000元，就連三流的小學也要2000—3000元。錢哪，這個時候，你居然有這么大的用處和魔力！
媽媽帶我很不容易，拿不出那么多錢，我只能進教育局安排的趙二街小學，這是一所搬遷中的學校，學校生源不多，教學環(huán)境跟原來的學校相比有著天壤之別。原來的學校，整潔的教室里配有多媒體教學設施，統(tǒng)一的單人桌椅和供學生飲水用的飲水機，學校新建了綠蔭操場，現(xiàn)代化的微機房和音樂教學廳，開設了各種課外輔導班……而現(xiàn)在的學校，教室里擺的是破舊的桌子，窄小的長條小板凳，走廊的墻皮到處是剝落的瓷磚，狹小的.微機室，而且連個像樣的操場都沒有，更別說學生的飲用水了，對我這樣身體不好的學生來講，沒有開水簡直就像進入了干旱的沙漠地帶，我的心情就像即將下雨的天一樣灰蒙蒙的……
我極不情愿地程序式地進行著新學校的入學考試，不經(jīng)意間，我看到了教務處的桌子上，有好多優(yōu)秀教師的獎狀和證書，我的心情立刻晴朗起來。是啊，凡事不能光看外表，新學校的硬件環(huán)境雖然不堪入目，但是它的軟件好，有著一批優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的教師隊伍，這才是一個學校的核心！我沒有能力選擇優(yōu)越的學習環(huán)境，只能適應新的簡陋的教學環(huán)境，克服簡陋的學校環(huán)境帶來的不便，我相信這些優(yōu)秀的老師會伴我健康快樂地成長！
雖然這次轉學歷經(jīng)破折，讓我遇到了許多不愉快的事情，但這件事也讓我迅速地成長起來，告訴我如何正確地客觀地看待問題和面對困難，相信自己會在艱苦的環(huán)境中磨練得更加出色和堅強！
初中抒情作文 篇14
從我呱呱墜地到現(xiàn)在，我似乎從來沒對媽媽說過一句我愛你。
因為我向來不是一個感情外露的人，我只會把愛藏在心里，沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，有時話到嘴邊卻說不出口。
記憶中，媽媽有著黑黑的頭發(fā)，臉上有微微的法令紋，笑起來眼睛彎彎的，爸爸總說“媽以前喜歡把頭發(fā)放下來，直直的長發(fā)貼在腦后�！眿寢屢部偸歉袊@“我現(xiàn)在老了，哪兒能跟以前比�！蔽覅s覺得，不論是現(xiàn)在，還是以后抑或是將來，媽媽都會在我的心里如從前般美麗，歲月從不敗我的.美人媽媽。
記憶中的媽媽無情地揮舞著電蚊拍，蒼蠅嗡嗡地嘲笑著挑釁著她；每次買衣服總會害羞地問我好不好看，哪件更好；總會熟練地做出一盤盤我喜歡吃的菜；總會為我準備早中晚飯；會給我洗被子；會為我準備生活用品；會給我買生日禮物；關心我，疼愛我……
記憶中，媽媽的懷抱是溫暖的。雖然媽媽的脊背不是很龐大，卻給足了我安全感，撐起了我璀璨的流年。我知道她曾經(jīng)也是一個向往自由和遠方，渴望夢想的小女孩，直到她的生命中有了我，她便成為了我的天使和保護神，她把自己的愛與浪漫毫無保留地給了我，她漸漸變得很堅強，漸漸成為了我的盔甲，我在她的背后健康成長。
一直不敢說出口的給我最最最可愛的媽媽，感謝你不是超人，卻為我成為了萬能。因為有你和愛存在，我枯燥無味的生活，不論喧嘩寂寞，總是從容的。
從前只想仗劍天涯，如今只想躺在你的懷里，聽你細數(shù)年華。小棉襖會努力成為你的防彈衣。
對你的愛意逐漸打破了我曾經(jīng)的矜持和含蓄，現(xiàn)在只想把世界上所有動聽的話都講給你聽，當你真正站在我面前時，千言萬語都匯成了這一句：媽媽，我愛你。
“我以一聲‘媽媽’為報酬，你以一聲‘媽媽’為枷鎖，毫無保留地向我付出一切。”
初中抒情作文 篇15
父親坐在電腦前，雙手不停地敲擊著鍵盤。
輕悄悄走到父親身后，往他身上一趴——這是多年前我與他之間的游戲了。那時的父親總會紋絲不動地坐著，任憑我在他身后張牙舞爪地扮鬼臉。一時興起，玩起了多年前的游戲。
父親依然如當年般坐著。眼睛往旁瞥了一眼，我卻瞥見了歲月留下的痕跡。白發(fā)！是的，父親的白發(fā)！不知何時起開始白的，銀絲悄然爬滿了父親的雙鬢。根根白發(fā)豎立著，夾雜在黑發(fā)間，燈光照射下，顯得如此耀眼！
心中一陣排山倒海的酸楚。有多久了呢？我有多久沒有好好看過父親了呢？當我還是一個稚嫩的孩子時，父親的.頭發(fā)是烏黑的，那時他是一個玉樹臨風的男人，對未知的生活充滿向往和渴望。如今，我已是個亭亭玉立的少女，已慚慚學會了獨立，漸漸變得懂事了，我也一直認為自己長大了�？墒�，我卻從未想過，時間在流逝，黃昏一直在追逐著黎明。無情的歲月將那個玉樹臨風的男人打磨得如此蒼老！
父親是個不善言辭的男人，但很有責任心，經(jīng)營著一家家規(guī)模不大的電腦打字彩印店，一家人生活的重擔壓在了他的肩上。白天父親在外奔波，常常是飽一頓饑一頓。晚上，當我迷迷糊糊下床上廁所時，常能看見父親還坐在電腦前工作，雙眼布滿了血絲，母親睡前剛剛清理過的煙灰缸也已被煙頭填得滿滿當當。父親一直在為我們的生活扛著一切的風風雨雨，但父親終究不如鋼鐵那般刀槍不入，父親的背，也已慢慢地駝了。
我又何時關心過父親？一時興起，花起父親辛辛苦苦賺的血汗錢毫不吝嗇；對父親愛理不理，還時不時口出狂言；因為父親的土氣，學校的家長會也被我拒之門外。我總是把父親一直以來對我的陪伴看作理所當然，總認為父親的陪伴取之不盡，用之不竭，卻從未想過父親已慢慢老去，總有一天我要離開父親的庇護，獨自面對生活。到那時，再去珍惜和懷念父親兒時的陪伴，又何曾來得及？
樹欲靜而風不止。陪伴，真的短暫，真的要好好珍惜！
初中抒情作文 篇16
早上，當我還暖暖地躺在被窩里是，一束蒼白的燈光便從門縫里透出來，照在被子上，像被一段段的截開，零零碎碎地灑在上面。
“噼噼啪啪……”一陣陣的器具碰撞聲響起，但頓時，那聲音消失了，應該是有人故意、及時地這么做吧，好讓我安心地睡。斷了思想，我又進入沉睡狀態(tài)。
門外，客廳里不是特別亮，最多也只是能夠看清楚東西大概的樣子。在這微微燈光和下，一個婦女勤勞地打掃著。由于略微地肥胖，我媽干起家務比一般的婦女更累些，豆大的汗珠時不時從她的面頰滑落下來，盡管現(xiàn)在已經(jīng)是冬天。幾十分鐘后，房里的燈光又多了些，一只手輕輕拍打著我的被子，“該起床了，快遲到了……”
雖然這聲音并不是很響，但是足以讓我的思想重新建立起連接，揉揉自己的眼睛，慢悠悠地穿上衣服，好像比電影滿放還慢�！傲c五十了了，還不起來就……”我一下子竄起來，穿好剛穿好一半的褲子，跑到衛(wèi)生間……告別那微光下的母親，我向車站跑去。
到了教室，人還不是特別多，我對著手腕定睛一看，才七點五分，看來又被騙了。
……
終于又到了晚自修放學的時間了，由于感覺在家寫作業(yè)沒效率，我便呆在就是飛快地讓筆尖在紙上跑動。大部分人還是第二節(jié)就背起書包回家了。
四十五分鐘轉瞬即逝，作業(yè)也寫得差不多了，背起書包興沖沖地跑回家。我家在巷子深處，街邊的路燈一閃一閃，怪嚇人的，我只好眼睛盯著地面，向前直走，怕看到什么不該看的.東西。一會兒之后，我抬頭看，我家那一層的燈亮著，由于比較暗，應該是“與眾不同”的，可很快地認出來。朝著燈光的方向，我大步走了二十幾米，走到一樓，然后，猛地向四樓跑去，拿出鑰匙打開門走了進去，微微燈光下，母親仍在做著家務，看上去很累……
那微微燈光映在我的眼里，我的心中，其中也包括那忙碌的身影……這微光留在心中，我希望能夠“亮”起來，但現(xiàn)在的我沒能力。我會努力，未來的某一天，它，肯定會釋放、發(fā)光……
初中抒情作文 篇17
又是一個多雨的秋季，低空飄蕩著灰色的云，秋雨瀟瀟灑落�？蓱z的楓葉，小小的身子怎經(jīng)得住秋風秋雨的夾襲。終于，它的生命衰竭了，離開了枝頭，飛旋著飄落下來，落在我的肩上，拾起它，望著它，憶著它。
透過綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的人影，手中的筆只在無意的翻轉、掉落、在翻轉、在掉落……面前一張灰白的稿紙，只看得見三個醒目大字檢討書。這已經(jīng)是第四張冤枉了，
我悄悄回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。
面對這第四份檢討書，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認識，痛改前非之類的話前用盡了,如今，早已是腹內空空了。哼，其實認識沒？痛改什么？我也不知道。這個張老師是個比我們大不了多少的男孩，誰知比老班還厲害！整整三份檢查，他卻仍毫不留情地皺著眉頭說：我要你寫的真實、深刻、重寫！我只好狠狠地咽下口氣，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。
窗外的雨似乎大了起來。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點打在樹上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，仿佛是我無數(shù)無奈的哀嘆。
那天早晨也是在下雨呵！我撐著一把淡藍色的'傘……后來呢？后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著，像只潔白的蝴蝶已被打濕了的蝴蝶。后來我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕淋淋的，但那雙眸子里切干凈的很，里面像是一片晴空……臨走時，她送了我一枚楓葉。
也就是因為這老師才叫我寫這檢討的，可我沒錯，對，我沒錯，我不允許再被人誤解，不允許自己在沉默，老師，我沒錯，因為從來沒有一個時刻，能在雨中為同學撐起一片晴空，我感覺那么純潔，那么坦然。小伙子我等這句話好久了當我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時，我似乎有看見一片晴空……雨不知何時停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉靜靜躺著，似乎睡著了。
初中抒情作文 篇18
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。秋天靜靜地來了，正如夏天悄悄地走了。
秋天，我們作文講習所師生來到綏芬河東南方向的一座山嶺欣賞秋天的風光。藍天白云，陽光明媚，遍地的秋葉躺在陽光下沐浴，風輕輕吹著正落葉子的樹梢，“嘩啦嘩啦”地響聲一片，奏出了一曲美妙的樂章。
沿著崎嶇的山路向山頂走去，只覺得白云和藍天離自己越來拉越近了，好像就在自己發(fā)梢上一樣，似乎伸手就能抓下來一片。再看看樹下，原本光禿禿的一片，讓落葉涂成了閃閃奪目的金黃色。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”，綠意濃濃的夏天過去了，帶走了盛開的花朵。也帶走了翠綠的葉子，只把枯黃的顏色和落葉時的靜美留了下來。遍地的落葉鋪成了無盡無休的地毯，枯黃中泛出了紅意，像是燃燒的火焰。
在這金黃的山上，秋天的氣息還沒有完全籠罩，還有幾棵輕松在枯黃的背景中挺立著，就像穿綠色迷彩服的野戰(zhàn)軍人嚴陣以待，保衛(wèi)自己的領土。松樹是高傲的.，它的綠色不會因季節(jié)的變換而褪去，正如孔子說“歲寒，然后知松柏后凋也”。陳毅也寫過“要知松高潔，待到雪化時”。在荒漠的秋天，我們已經(jīng)嗅到了青松那心靈的香味。
在下山的路上，看見了一片農田，一個個金黃的南瓜就像跳動的音符，那田壟正是舒展的五線譜，在我心靈里編織出一曲美妙的樂章。
看著這滿山的秋色，我耳邊響起毛爺爺?shù)脑伹镌~，“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜”。人老了，這些景色也不會老，雖然沒有春光的綠意盎然，但有秋天獨有的靜美，并不亞于春光�！氨淘铺�，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。”漫漫的山野上，鋪滿了秋葉，鋪滿了秋光，鋪滿了燦爛，一直鋪到了我純潔的心靈中。
初中抒情作文 篇19
——時間在變，友誼不老至我的好友!
趙欣是我的鄰居也是我都好朋友，記憶中的她她活潑、機靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真的朝你看。
可惜的是他天生就近視，每天必須借助那副近視鏡才能看清周圍的一切。她得意的時候，會輕輕的搖晃著腦袋炫耀；被人批評不好意思的時候會靦腆的摳鼻子。
她特別的善良，每次看到街邊的阿貓阿狗都會從書包里掏出糧食給他們，所以他的書包總會多出兩袋動物們的糧食。后來才知道曾經(jīng)有一只小貓就過她的母親，所以她的母親每次會在書包里裝上一點食物，讓她看到那些流浪的動物們伸出援手……，而她也特別喜歡這樣做。
他還是個十足的書呆子!只要一看書，他就會忘記周圍的`一切，投進到書的世界里。每次看看完一本她都會給我講她的感想，那星星般的眼睛一閃一閃的!讓我情不自禁的去聆聽她，進入她的世界里……
我的同桌周雨，是一個特別熱情開朗的小姑娘。他在我的印象中個子高高的，長得胖胖的留著齊耳短發(fā)圓圓的臉上長著一雙不大的眼睛，卻明亮有神，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從智商小嘴里經(jīng)常流淌。出快樂的歌聲。每當他微笑的時候，腮邊就會蕩漾起一對甜甜的酒窩。他整天都是樂呵呵的，和他在一起特別的輕松，什么苦惱都會忘掉。
她非常的幽默，經(jīng)常愛做一些滑稽動作逗人發(fā)笑。記得有一次，老師讓他到黑板上做題，她站起來像個男孩子一樣拍拍胸脯，肩膀一聳一聳邁著一樣的八字步走向黑板，我真是一個活生生的痞子啊!同學們都被他逗得哈哈大笑，老師無奈的搖搖頭!
后來因為我的關系，我們三個關系越來越好，每天一起讀書，吃飯哪怕上廁所，我們三個都會黏在一起。
時間在變，但我相信我們的友誼永遠都不會變，希望我們會越來越好，永遠都黏在一起——我的好朋友!
初中抒情作文 篇20
時光飛逝，強壯在勞累中減弱，幼苗在滋潤中長大。的確，姥爺?shù)耐砟隁q月，因為我，把細細的皺紋日月積攢，把挺直的脊梁慢慢變彎。
兒時的印象中，姥爺雖然年近六旬，卻神采奕奕：白發(fā)寥寥無幾，額頭上幾乎沒有皺紋，一雙小眼睛，雖飽經(jīng)滄桑卻炯炯有神，一副銀邊眼鏡，顯得很嚴肅。他只要一看到我就會眉開眼笑。而我，是個好奇心超強的孩子，總是睜大眼睛，不停地吵鬧著要出去散步，好打量那看似無限寬廣、無限神秘的精彩世界。
有時候，媽媽工作忙得極其疲憊，被我無休無止的觀察和琢磨，弄得頭疼不已，希望我能靜下來。這時，姥爺總是微笑著，慢慢地蹲下，拉著我，坐上他寬闊的肩膀，帶著我去“探秘”。一路陪伴，一路講解，爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我，他就像一把大大的保護傘，保護著我的天性，保護著我的快樂。
漸漸地，姥爺背著我出去玩時，我趴在他的肩頭，偶爾能聽到他深深地喘息聲。我，不再貪戀姥爺?shù)谋郯�，自己走，讓姥爺輕松一些。
在姥爺?shù)哪托�、細心關懷下，我長得飛快，而且特愛動腦、愛動手創(chuàng)造，姥爺很欣慰。而親愛的姥爺，日積月累的勞累讓他增添了大把的皺紋，話語間有時會帶上點點疲憊。
我呢，日積月累地成長著：想當初，稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們，希望早日長大，成為優(yōu)秀的小學生。慢慢地，在父母的關懷的滋潤下，在姥爺?shù)恼疹櫹�，我從幾十厘米到一米五幾的個子，成長的力量在我身體中日積月累地積蓄著，我，迅速長大。
任何事物都能日積月月累：知識、習慣、成長、成績的日積積累會讓人耳目一新，讓人狂喜。但是，一個人，擁有健壯的身體、淵博的.學識、良好的習慣、優(yōu)秀的成績，不只是他的努力，他背后一定有默默付出的人，勞累、衰老，會日積月累表現(xiàn)在親朋好友的身上，我們一定要心存感恩之心，努力去回報這些日積月累的巨大的“力量”！
初中抒情作文 篇21
門前，有一條泥濘的小路。這里，曾有我的足跡。這條小路或許經(jīng)歷過滄海桑田，或許經(jīng)歷過人間的冷暖深情。可我看到的，只是一條默默無聞的泥濘小路。小路，我嬰孩時的搖籃。
“孩子，孩子，媽媽盼你快快長大，快快長大�！蹦赣H的身影把烈日遮得嚴嚴實實。炎熱的大地上流淌著母親汗水匯成的小溪。我在母親懷里，熱得忸怩不安。她手中的葵扇輕輕地搖曳著，并用手輕輕地擦去我額上的汗，她抱著我，一遍又一遍地走在小路上。
時間把人打磨，脫去襁褓，我已雙腳踏地，繪畫著多姿多彩的孩童生活。一條小路，哦，我數(shù)不盡的歡愉。
那時還乳臭未干，那時我會與玩伴們在小路上玩得不亦樂乎。我們繞著屋子，在小路間跑前跑后；我們會在小路的看護下，在旁邊的田地里捉迷藏，打羽毛球；我們還會等到月圓之夜，在稻葉間裝神弄鬼，發(fā)出各種怪叫，嚇得路人提起褲子“嗖”的就跑。
那時，小路還是泥濘的小路，我們還可以在雨后玩泥巴，還可以在風和日麗時堆沙子，還可以在小路臉上畫一個大大的圈，在里面玩各種游戲，那時還有太多，太多的可以。通往家，也需要一條小路�！鞍�，我想你了�！啊班健彪娫捘菕炝司�。父母常年在外，也只有逢年過節(jié)才回家看看，我更是對父母思念深切。多少個清晨，我會呆滯地望著小路，望著小路上過往的人。爸，媽，你們會不會被清晨的霧蒙蔽雙眼？
多少次黃昏，我又會手捧一碗熱騰騰的米粥，等著你們。爸，媽，夜深了，你們會不會找不到回家的.路？多少個寒夜，我又會緊盯窗外的小路，卻在這溫暖的被窩里，忍受心底的刺痛。爸，媽，變冷了，你們身上的衣裳添沒添？爸，媽，你們不會迷路的，我和小路都相信，你們一定，會找到回家的路，找到我們。
而如今，小路消失了。一層厚厚的水泥，把它埋藏了它不見了。
那就讓小路帶著母親的汗水，帶著我歡愉的笑聲，帶著我殷切的思念，輕輕地走吧！
“噓”冰冷的不是小路，是人心——是留守兒童的心。
初中抒情作文 篇22
秋跟隨著夏天的腳步悄然而至，獨自一人站著，體會秋風掠過臉頰的愜意，的確有幾番韻味……
空氣仿佛被凝結了，窗外的景色被我收攬入眼球中。流動的空氣停止了，讓我能夠捕捉到秋那特有的氣息。一首首舒緩的音樂，一個個跳動的音符，秋就是一篇篇優(yōu)美的樂章，優(yōu)美而賞心。
清晨，那一大株大紅花樹將我家給圍了起來，時不時與我交換眼神，便花枝招展地賣弄起她那婀娜的'身姿，貪婪地吮吸著肥美的養(yǎng)分。我打開窗戶，一股清新的氣流涌了進來，不一會兒就灌滿了家中的每個角落。秋風掃地，帶走了積蓄了一天的灰塵，連大紅花的花瓣也跟著秋風去旅行了，地上還留著那紅花瓣的芳香呢，我仍是意猶未盡，體會那秋花的濃厚氣味。一副“秋圖”躍然紙上，再添上幾處神來之筆，陶醉其中。
下午，地上灑滿了陽光，一片片樹葉隨風擺動，爭先恐后，都想得到那份難得的溫暖，拼命將枝頭伸展。小草越綠，我的勁頭越足！甚至綠得有幾分可愛呢。蔚藍的天空顯得那樣廣闊，偶爾有幾只鳥兒飛過，在舒展舒展筋骨，看來是在為即將到來的遷徙做準備吧。我坐在椅子上，陽光正輕輕悄悄地從我的身上爬過，逐漸挪移開了。夕陽西下，轉眼間黃昏不約而至了，一大片一大片的晚霞呈現(xiàn)出一番赤紅，彩云像泛起了波紋似的，那么輕柔。
夜晚，吃過晚飯，走出家門，就有一股刺骨的寒風鉆進我的身體里，不禁打了個寒顫。那秋風越發(fā)地放肆，將怒氣全撒在了我身上，像被刀子割、鞭子抽的感覺一般，要將我趕回那誘人的屋子里去。走著走著，忽覺少了些寒意，才發(fā)現(xiàn)原是秋風打得累了，感到有少許的欣慰。在路上，與那些花花草草打招呼，他們的呼吸聲變得柔緩，比我還經(jīng)不起睡意，眼睛就已經(jīng)瞇得張不開，就睡著了，我也不去打擾他們。突然，我停住了腳步，沒有任何原因，只是覺得心中有些奇怪的憂郁，便在原地呆呆地站著，想著秋風蕭瑟的韻味……
才始送夏秋又來，何人無衷動于心。秋風吟瑟沁人心，別有滋味在心裁。
初中抒情作文 篇23
放浪紅塵三界外，相逢一笑此山中，知是緣已來；夢里這花花不折，水中斷月月不斷，酒醒愁未消。寂寞時，你陪著我，掃盡心中的陰霾，融化無盡的喧囂，感受到心靈的慰藉和你永恒的天籟，我愛你，帶你走天涯，和我好不好？
半盞書香，照亮我的前程；半曲書語，與你一起鼔琴吹笙；半頁書魂，我似懂非懂地讀著你。溯洄從之，化作蒹葭搖搖；河洲之上，化作關關雎鳩。
望著你深邃的眼眸，我看到了歷史：忘不了三國鼎立，桃園結義，諸葛出師羽扇揮，灰飛煙滅煞孟德；忘不了八十一難的西天路，三藏的坎坎坷坷；忘不了一百單八將笑江山，氣壯山河；忘不了紅樓之中的葬花之美。點點滴滴，它們都是你，你是否會和我飛翔，與我浪跡天涯？
人生的一段段罅隙中，你與我共同指江山。眼前，有饑寒交迫的顛沛流離，有爾虞我詐的弱肉強食，也有與世無爭的清高之氣，我欲求出路。于是，你帶我擺脫困境，進入世外桃源。此時此刻的我仿佛羽化成神仙，與你的思想，脫俗的愛融為一體。佛曰：前生的五百次擦肩而過，才換回今生的一次回眸。而你我相伴今生，來世也會再次牽手，因為我需要你，你一句良言，就會改變我的狀態(tài)，我的`性格，甚至是我的一生。
俠骨柔情，阡陌紅塵，詩朋酒友，碩師名人。此生清醒，此生醉夢，此生不換！熟人笑傲江湖，期待著清風楊的出現(xiàn)。熟人為東方不敗，轉眼間又東方失敗。不如混塵亂世，即使刀光劍影，也能現(xiàn)你的。
書，請讓我與你浪跡天涯。游中西，暢古今，托起你傳承的文明，感受你亙古的流傳，待灰飛煙滅，我也能在陽光的最光處死亡！
你是否愿意？我們，一起，浪跡天涯。
初中抒情作文 篇24
閉眼深思，還是那條蜿蜒綿長的老街……
那是一條名符實在的老街，瓦礫上布滿了青苔，那些已不知年齡的樹，散發(fā)出淡淡的清香。老街，是如此的清幽，除了那幾聲飄渺的雞啼和遠遠的鳥叫。
就是這樣一個與世無爭的地方，曾帶給我無窮的`歡笑。
那些自由得瀟灑的日子，在老街，留下我最美好的回憶……
還依稀記得那一天，我和小飛在街頭撿到了一個硬幣，我正興奮地打算把它拿往小賣部買東西吃呢，小飛卻對我說："笨蛋喲你，當然要把錢種下來，等它長大以后，就會有很多很多錢呀！"我恍然大悟，拉著小飛跑到老街的大榕樹底下，在張奶奶家門口拿了一個小鐵鏟，就把錢給種了。張奶奶出來問："兩個小家伙在干嘛呢？""我們在種錢，奶奶，等錢樹長大了，我們分一些錢給你。"張奶奶不禁笑了，我們看到張奶奶笑，也大聲地笑了起來，開朗的笑聲，一直回蕩在老街里。
老街，似乎洗往了世俗的羈絆和丑惡，留下來的，只有寧靜和美好……
可我萬萬沒想到，在我離開的這些日子里，家鄉(xiāng)會發(fā)生如此大的變化。
幾年后。當我重返故土時，老街那兒，卻成了一家家賓館！老街呢？我的老街呢？
"孩子，老街拆咯，政府說要發(fā)展旅游業(yè)，所以起了好多賓館。"老態(tài)龍鐘的張奶奶拄著拐杖，輕輕地說道。
什么，老街，拆了？
變了，變了，一切都變了，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，還有那曾經(jīng)的歡聲笑語……
坐在榕樹底下，老街似乎又出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地撫摩著老榕樹的根須，眼淚不禁落了下來，似乎在那兒，有我已曾丟失的過往……
難忘老街，老街，再見了……
初中抒情作文 篇25
有一個地方，那兒充滿了友誼和歡樂。那就是我的小學校園，我的小學校園雖然不大，也不怎么好，但是那兒有我最快樂和最美好的時光。
在那兒，我認識了三位很友好的朋友，有一位是新來的，開學沒多久，我就跟她們玩得很好，我們四個形影不離，四個人當中我最小，所以她們都很照顧我。每次我被人欺負時，那個新來的總是跑過來幫我。我們幾個算她最大，我就像她妹妹一樣，她會保護我，不讓別人欺負我，放假時我們三個常常去她家做客，她媽媽很友好，很慈祥。她媽媽很歡迎我們去她家玩，她們也常常來我家玩。
因為她家住在海邊，我媽媽怕我不安全，所以不讓我去她家玩了。就這樣，我們的關系越來越生疏，沒以前那么友好了，雖然是這樣，但是在學校我們依然是好朋友，我被別人欺負時，她依然會挺身而出幫助我，還是像以前一樣對我好。她說：“你不能去我家玩，又沒說我不能去你家玩，以后放假我就去你家找你”。我很開心地點點頭并說了聲“嗯”。我們又像以前一樣很開心了，她每次放假就把作業(yè)帶到我家和我一起寫作業(yè)，寫完了就一起看書、一起玩。
她說她明年就要回老家了，我們舍不得她離開，于是一起哀求她媽媽讓她在這再讀一個學期再回老家，她媽媽同意了。不過，時間過得很快，她要回老家了，她在這里過完最后一個生日就要回去了，她的生日會是星期二的晚上九點，媽媽說太晚了，不讓我去。就這樣，我錯過了她的`生日，她不怪我沒參加她的生日，反而說，等她放假了就回來看看我。
她讓我感受到了友誼的美好她令我有一個終生不忘的好朋友，那校園充滿了我和她之間的快樂時光，充滿了我們的友誼。但愿我和她的友誼永埋泥土之下，永不流逝。
初中抒情作文 篇26
曾經(jīng)有一個小孩，站在大山面前。他大聲叫道：“你好壞！”不一會兒，他就聽到大山對他說：“你好壞！”他十分生氣，又叫道：“你是只小狗！”他又聽到大山也說：“你是只小狗！”他更加氣憤，大聲說：“我不和你玩了！”他也聽到大山說：“我不和你玩了！”他很傷心，想了一會兒，他說：“我錯了，對不起。”大山也說：“我錯了，對不起。”于是，他又和大山一起開開心心的玩。
我們都知道，故事里的大山的聲音其實是回聲，你對他怎么說，他也會對你怎么說；你對他友好，他同樣對你友好；你罵他，他也會罵你。其實，在我們的生活中，你對別人的態(tài)度，又何嘗不像回聲一樣呢？你尊重別人，別人也會回報你同樣的.尊重，甚至更多；你對別人微笑，別人也會對你微笑，這微笑可以傳染，可以傳遞。
“送人玫瑰，手有余香”。給人尊重和善意的微笑，自己的心里，也會開出鮮艷的花朵。如果對人不友好，帶著惡劣的情緒，譏笑嘲諷別人，那么勢必也會得到同樣的反應。壞情緒也一樣會傳染，會像一根鏈條一樣，傳遞下去。敬人者，人恒敬之。只有先去尊敬別人，才能得到別人的回聲，才能得到同樣的回報。就像故事中的小孩，只有抱著尊重的態(tài)度，才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。
你想知道自己是怎樣的嗎？是友好嗎？是尊重別人嗎？那么請靜下心來，聽聽屬于你的回音吧。如果你的回音對你說：“你好！”那么恭喜你，希望你有更美好的心靈。如果你的回音對你說：“你不好！”那么，請反省一下自己吧，開始學著微笑，傳遞微笑�？傆幸惶�，你會有悅耳的回音。
初中抒情作文 篇27
今天的風很大，我站在風中，讓它親吻我的臉頰。
他們像看瘋子一樣看著我，然后對我輕聲說：“回去吧，這里太冷了。”
我搖搖頭，沒有被寒風吹得有一絲遲疑，眼里滿是堅決。
他們便走了，帶著人群中的腥氣，帶著溫暖里的不安，走向我以為的覆滅。我暗暗想，我屬于不屬于他們的世界，那里也許人跡罕至，卻可以風為慰藉，以天為寬宏，以地為恩德。
我昂著頭，不懼似要殺了我的風，這是一種戰(zhàn)斗的活力。我享受這種無以言說的極端。本溫柔的`塵埃，被風甩起，變得生硬而又堅韌。我看見塵埃笑了，那笑容不僅不詭異，反而明朗的很。像看破人世間的超然脫俗，也像三兩歲孩童獨有的無暇純真。
我怕冷，冷的感覺像孤獨風風火火的撲向我，給我無情的一巴掌，把骨頭都震碎。所以自然而然地，我熱愛南方，熱愛那宜人的氣候；但我又眷戀北方，待在溫和之處，總想一步跨過山水，跨向漠河，迎著凜冽的風，凍成冰，凝結為雪花，散落在各處天涯。
我想我與風是有孽緣的吧，既愛又恨，痛并快樂著。
不記得是多久以前了，我買下了《葬我以風》那本書，我從未聽說過那書的作者，只是看見書脊上的書名時，就如同三毛看到撒哈拉的照片時仿佛受到感應一樣，心動不已。我從不信輪回與宿命，卻偏偏覺得，我的上輩子，我的前世，是風，那種刺人心骨到極致的風。
我依舊傲立在風中，的確冷，但我卻也可以微笑著。冥冥之中，我似乎聽到風在說話，它說：“恐懼來自軟弱，孤獨卻只源于無人知心”
我歪歪頭，表示不解。它又說：“我看的透你。我懂得你�！�
剎那間，我的臉上布滿了淚水，卻竟快樂的笑出聲來。
初中抒情作文 篇28
抬頭仰望天空，什么也沒有看到，茫茫一片。不，準確點說，是一片純到令人心靈顫抖的藍色，很難得有這樣好的天氣，太陽不知是從何方灑下一片光輝。
看天空云卷云舒，這是很奇妙的。坐在車上跟云賽跑，云總是看似慢悠悠的，但卻從不會落后于你，也不想超越過你。稍不留神，云就大變身樣，到底是你看的角度變了還是云自己變了，只有風兒才知道。
錯落有致的屋頂為天空圈上了底線，為什么這些底線不是花邊呢？限制的東西總是難以改變，但夕陽每天都是不一樣的。
在云的另一頭有什么？是爺爺?shù)奈⑿�是溫馨的鳥巢？或許是走不到盡頭的路吧。
柔順的夜里找不到一顆星星，連云都偽裝得那么逼真，在黑暗的遮蔽下，鋪陳的那么完美，如一抹絲滑又冰涼的綢緞，明日陰睛未定。
花季即將過去，但還有幾株泛紫的薔薇斷斷續(xù)續(xù)堅強地微笑，而那凋謝了的，就將成為走向成熟的第一步，紅枝已成為綠莖，春光的燦爛�。�
又是一個涼風徐徐的.夜。天破了一個口，月光漏下，如新生的希望之光。一輪滿月在破口中若影若現(xiàn)�！霸铝帘辉普谧×�。”一個稚嫩的童聲劃破寂靜。在這樣的夜，原來不止我一人陪伴嫦娥。“媽媽快看！，又來了一朵月亮。”笑聲連起。我在暗處能想象出孩子天真的笑容，多可愛的孩子啊�！岸洹�，這孩子好有天賦，這個字用得真好�！澳蔷褪峭粋�月亮。月亮只有一個，不是一朵�！蹦赣H溫柔地糾正孩子。但我覺得，這種錯誤何必糾正，有寫錯誤保留著也很美好的。云散開了，月影也在笑，輕輕地，笑的純真、可愛。
初中抒情作文 篇29
每個人都有自己的美好回憶，藏在那記憶的深處，從未觸動過。
在我心中，君和我一樣，一樣的孤寂，一樣擁有自己的怪癖。
還記得，和君相識早已十幾年前的事，同樣是秋天，一個是相識，一個是相離。君是誰？又有幾人識得？又有幾人懂你？初識君時，第一眼，你留給我的是一個孤寂的背影，觸動了內心傷處。原來，我們是一樣的，同是上帝棄兒。
還記得君的文采是那么的出眾，我在你的影響下，也喜歡用文字去述說我的內心。君在何方？亦在何處？君是否還在念叨著什么？君是否還是一臉的深邃與憂傷？君是否還留著長長的劉海？是否還是那么的灑脫？是否還是依舊在晚上看星星？是否還在念叨你的`故鄉(xiāng)？
君啊，君，如今你是否找到了屬于你的世界。是否還記得，在那個秋天，有個人還在等你，十年的約定？你是否早已忘掉？
世界如此大，再次相遇的機會，如此渺茫，就像在宇宙中去尋找一粒沙子，就像在海底撈針一樣的困難。也許我們早已不期待，就讓這段友誼，隨著歲月流逝，讓這永烙在我們的記憶中。
時間，你說很長，我說很短，相視一笑，卻都懂了彼此的內心，你說你會在未來找到你的幸福，會找到你的依靠，陪你走過一輩子，現(xiàn)在的你會為以后的一切去努力，我笑之，現(xiàn)在的你，一定還是他們的，仰視的存在。因為你是星辰之子。
你說：“緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢�！�
我說：“既不回頭，何必不忘。既然無緣，何必強求。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路�！�
于是，同一個季節(jié)，同一個時間，同一個地點，相視一笑。
轉身，離去。
初中抒情作文 篇30
你靜靜地坐落著，不動聲色，卻在無形中婉轉地唱著水的歌謠，動情地講述山的故事。我最愛的，是你清爽樸素而又不失風度的臉龐。呵，故鄉(xiāng)，福建，美麗如你！
世世代代，子孫們?yōu)槟闩霞t紗，芙蓉般，出嫁的新娘般，你笑得姹紫嫣紅，翩翩纏綿。
花兒們看著我長大，我也看著花兒們長大。太陽那邊吹來的風，搖晃著花的顏色，似乎在挽留什么。一年又一年，春風又吹，草綠了，花卻不是去年的花了，悄悄落進土里，微笑著看人間百轉千回。那些紛飛的花瓣，撥動了我心深的`弦，灌透了我的心田，為你的紅顏染上了又一抹淡妝，姿態(tài)萬千。
你的月亮，總與別處不一樣。如被嫵媚嫦娥遮了輕紗，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，羞澀的少女般，神秘地躲在角落，當這月亮淡了，淺了，那星星卻愈發(fā)亮眼。我將愁思化作一縷青煙，飄飄然飛入天的懷抱，為月亮的陰晴圓缺勾出一道朦朧妖艷。若她能下地來，我緊緊抱住月亮的身軀，愿她的意蘊多留戀，愿她不在用黯淡換來星辰耀眼。
我欣賞過太多絕世美景，看倦了，走累了，只有依在你身上，才有怎么看都看不倦的美麗滑入眼簾，如出淤泥而不染般，如清澈見底的湖水般干凈，秀雅地展出你的美麗，我不禁拉住你的手。
推開水花，你仿佛近在眉睫。
身處異處，你不失妖嬈靦腆。
風遠行千里，載著我的思念，不知你是否聽見？
枇杷黃了，柚子青了，荔枝紅了，你愈發(fā)美麗，我怎能松開緊握你的手？花瓣輕撩草尖，掠過我的心尖，那根顫抖的心弦，你用纖纖玉指彈奏一首忘世的歌。
看鶯歌燕舞峨眉婉轉魚游蝶戲鳳飛翩翩，你美麗依舊，我鄉(xiāng)情依舊。
初中抒情作文 篇31
現(xiàn)在人們總是把夢想掛在嘴邊，面前只要是個人都向他傾吐自己的雄心壯志。我覺得他們這種人傾吐的不是夢想而是浮躁。仿佛只有自己知道的夢想就不是夢想般。
夢想應該是安靜的路標指引我們向前，如果你有心，就應該發(fā)現(xiàn)，路標并沒有語言，而是永永遠遠的佇立在那里，只等有需要的人抬頭仔細看。并沒有在喧囂的大道上不停的叫囂“來看我，我可以指引你。”之類聽來可笑的話。
時間如風，夢想如沙，風來了，沙走了。慢慢地心中的沙丘也就被風吹走，光禿禿的。只剩倔強的幾粒沙子藏在我們內心的裂縫。
竟是如此珍藏。
我沒有夢想。每天醒來之后的事似乎都是被安排好的，嘴上說要沖出生活的牢籠，可心中的惰性卻次又次的告訴自己安于現(xiàn)狀。
從小到大，我也沒有像其他小孩樣大喊著：“我要當科學家、宇航員、飛行員……”當老師問起我的夢想時，我每次都不樣，因為我每次告訴他的都是前個小孩說過的。老師也曾向我母親提起，說：“你家小孩真有志向，長大后想嘗試這么多職業(yè)！”幸好同個老師不會多次問起這件事情，不然我早早的穿幫了。
父母親也曾問過我的夢想，我只冷冷的說想當作家。幸好我的.弟弟還 不懂事，不然我也隨著他扯了，也幸好我記住了第次扯的那個詞，不然也穿幫了。之后也沒有人提起關于我的夢想。
讀到這里，也許你會笑我混混僵僵，行尸走肉。但我從不認為沒有夢想是件很羞恥的事情。夢想這種東西，該來總會來，當你認真的做完你該做的事情后，夢想就會前來眷顧。雖說人生不能沒有方向，可單的方向反而會讓我們迷失，不撞南墻不回頭。沒有夢想的蒙蔽雙眼，或許我們能看到更廣闊的世界。
所以我沒有夢想。
初中抒情作文 篇32
最近學了篇課文，叫做《觸摸春天》，故事中的主人公叫安靜，是個盲女孩，她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶，我想如果一個正常人以一個盲人的角度去感受，去體會大自然，那么，一定會發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西，所以我們便去涌泉看桔子花。
一路上涼風陣陣，我想：現(xiàn)在早已進入晚春時節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開放的一大片林子了。一進林子，一股自然的味道撲鼻而來，我情不自禁地閉上了雙眼，彎下腰來，輕輕地撫摸著地上那些都郁郁蔥蔥的小草，我似乎感受到了它們每一分微妙的變化，聽到了它們“沙沙”長大的音樂，仔細感受草葉的每一絲一絲的紋路，感受這片葉子的紋路和那片葉子的'紋路有什么不同，聞著每一片葉子的香味，比較它們之間的各種差異�；蛘�，穿過草地，俯下身子，去聆聽鳥兒歡快的笑聲。以前，我總是無知地認為，鳥兒除了顏色、品種、大小有差異，壓根就不會注意到鳥兒那清脆悅耳的叫聲。但是現(xiàn)在，我注意到：鳥兒的叫聲也是可以多樣化的，盡管只有一只鳥，在各種不同的情緒下，發(fā)出的叫聲時高時低，時緩時急，更何況一群鳥兒了!
接下來，我開始去觸摸桔子花了，桔子花的花瓣質感酷似百合，細細長長，一朵花上共五瓣，有一個很大的柱頭，許多雄蕊圍繞著雌蕊，桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細用耳朵去聽，似乎聽見了那些含苞欲放的花朵正一點一點地開放的聲音呢!
光明的世界固然美好，可是那些身處光明而又身在福中不知福的人，忽略了它。
我想，沒有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護愛護自己的雙眼!
初中抒情作文 篇33
我們學習了一篇課文，叫做《觸摸春天》，主要講了一個盲童，名字叫安靜，有一次，她在小區(qū)的綠地上，在花香的引導下，抓住了一只花蝴蝶，我覺得這是一個奇跡，還明白了一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。
周末，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽到小鳥正在“嘰嘰喳喳”地歌唱，看到了路旁的野花一叢一叢的，紅的、黃的、白的;我坐在草地上，用手摸著小草，癢癢的，嫩嫩的，特別舒服;我走在大山間，聽著溪水歡快地唱著山歌跑下山去，看到一片片幽深的`竹林，就像一把綠色的大傘，還聞到了一股迷人般的花香，我走到一朵蒲公英前面，用力一吹，一顆顆種子帶著降落傘飄向遠方，我走在花海里，看到一朵朵金黃色的油菜花，我仿佛置身于花海之中q走在茶園里，一棵棵綠色的茶樹，就像一條條綠色的毛巾，合在一起，就像一道道綠色的階梯，從山上看，就像一片片綠色的大海，再配上蔚藍的天空，簡直就量一幅美麗的畫卷。我來到了東湖旁，涼風迎面吹來，承受著一陣風吹來，湖岸邊的柳樹迎風搖擺，就像風姑娘正為柳樹姑娘梳頭發(fā)，不一會兒，柳絮也漫天飛舞起來，有的落到了湖里，有的飛到了草叢中，還有的開始它漫長的旅行。
看到這些美麗的風景，我感覺這個小女孩有點可憐，我想對她說：“你雖然看不到這個美好的世界，但是你仍然能聽的小鳥的叫聲，摸得著樹木花草，聞得到花和果實的迷人芳香，你還熱愛生命，熱愛生活，我相信，你以后一定會更幸福。最后，讓我們一起熱愛生命，讓明天的世界更加美好!
初中抒情作文 篇34
春天來了，春天來了!大地從睡夢中蘇醒過來，小草從地里探出頭來，花兒在小草間綻開了笑臉，碧綠的柳條抽出了小小的新芽，小鳥唱起了優(yōu)美的歌曲。
公園里、山坡上、田野間……到處都是一幅生機盎然的景象：嫩綠的小草探出小腦袋，使勁睜大眼睛，好奇的望著這個五彩繽紛的、多姿多彩的、無奇不有的大千世界;翠綠的柳樹的枝丫迫不及待地想要鉆出苞芽，脫離媽媽的約束，成為一株真正的、獨立的柳樹;美麗的小花在春雨、露珠和陽光的滋潤與愛護下”茁壯成長“，朝著太陽的方向笑意盈盈。
映山紅開的正旺，有的是紫色的，有的是大紅色的，有的是粉紅色的，有的是粉中帶白的……形狀就像一個個小小的五角星;經(jīng)歷了寒冬臘月考驗的松樹，在春風的愛撫下變得更加蒼翠欲滴;桃樹上美麗的桃花都已經(jīng)凋零了，一位位小小的.”水蜜桃小子“站在桃樹纖細的枝條上，仿佛在用自己的生命保護桃樹媽媽。
綠油油的麥苗在微風中向著前來游玩的人點頭、揮手，似乎在對人們說：”歡迎來到美麗又好玩的田野里游玩!“小溪里，一群披著”鎧甲“的小魚和一群活蹦亂跳的小蝦正在玩捉迷藏，小魚躲到了水草里，只露出小小的尾巴，小蝦則藏在水底的沙石中;小水溝里，一大群一大群小蝌蚪，黑色的圓溜溜的大腦袋上，還有一對圓溜溜的小眼睛，后面拖著一條灰色的小尾巴。他們一會兒把頭聚在一起，一會兒圍成一個圓圈，一會兒你追我趕……玩的不亦樂乎!
春天，就像一首歌;春天，就是一個花園。我觸摸到了春天，也感受到了春天。
初中抒情作文 篇35
鶯鶯燕燕，夕夕成輝，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，久而仰之，這雨幽靈般的飄零進我的心頭，手不由的握起筆寫下了在桃花深處的那片感動。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本，悄然的來到一個漫長的夏天。
走出校門的我沒有了往日的輕盈，甚至有那么一點踉踉蹌蹌，當我將成績單交給母親手上時。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績單打破。
剛睜開朦朧的睡眼，開始了那個漫長的夏天。
那個夏天格外炎熱，這蟬鳴也顯得格外鬧耳，沒有了往日的游戲；有的只是堆積如山的書，我也傍著古人的樣子，手捧書本，腦袋搖搖晃晃地朗誦著：魯迅，浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動罷了，竟出奇的安靜。雖說沒有頭懸梁錐刺股，但也相差無幾。曾經(jīng)有朋友調侃我：如果說你那個夏天在坐牢，那么你的父母就是監(jiān)獄長。不錯的，那個夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫地為牢。
不出所料的'我留級了，初進4班我甚至有一點高傲，總是喜歡冷漠待人，慢慢的，你們一次又一次原諒我的無禮，一次又一次接受了我的冷漠，逐漸的我也被感化了，融入了這個大集體，在我的記憶中，班上每一個人都或都或少給了我一份感動。
細下心來想想，我們也到了長亭外，古道邊，芳草碧連天的年紀了，過去的點點滴滴你們又是否記得。被我戲稱為班草的阿黃，可愛的徐老師，睿智的張老師，機智的楊老師及那個不服責任的班長我你們都還記得嗎？
寫到這里月光襲來，推開門，踱步，踱步，怎奈道：秋雨連綿繚人心弦欲與秋風試比醉，空使得半生淚。
我有一個家它的名字叫初三四班。
初中抒情作文 篇36
我有一些網(wǎng)友。曾有一次，一位朋友問我，你為什么叫秋天的一片落葉?當我看到這個問題時，我陷入了沉思。我問自己，你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不，不，我沒有那么殘忍吧!我是在星期三注冊的這個網(wǎng)名，使我往往沒有想到的是這個我完全變了一個人：那天的隨筆是我第一次發(fā)表的`文章，是傷心而又痛苦的;那一天展示領導們不在家，使我又一次感到失望;那一天，那一天使我又一次憂傷而難過。
我是一名即將升入中學一名學生，小學的一多部分時光與歲月都已流逝。
每當我站在窗前，看見那些天真活潑的弟弟妹妹們，他們之間那種真摯的友情時。我便情不自禁哭起來，莫名其妙的哭起來，連自己也不清楚�？赡苁且驗殡x開了朋友，后悔沒有珍惜一件被人看似普通而對我來說卻很有意義的一樣東西。
酸甜苦辣的經(jīng)歷，真摯的友情讓我又一次那張照片時，我不禁想起，我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的答案。目光停留的那個角落，讓我有一次想起我們最后一次見面。
那時一個平凡的假期，我們一起吃過午飯，她拿出一樣東西并說：留個紀念吧!其實她那是話中有話，但我卻沒有注意活中所隱藏的意思。回到家中，隨意一放便離開了。開學了，她沒有來。我回到家時，仔細尋找那間她留給我的東西。雖然我知道它不在了，但我還是不停的找。希望它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當初那天真的我的一舉一動。
大千世界中，你我從互不相識到成為朋友，這些是不知不覺的，是緣分讓我們走到一起來的。但，當我們離開時，緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!
初中抒情作文 篇37
請你包容我
心碎了，像玻璃碎片一樣，散落在無際的空中。無數(shù)心碎的碎片在天空中飄蕩，我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起，粘成一顆完整的心，但是，碎片粘不回完整了，即使完整了，仍會有裂縫。我的淚變成了冰柱，立在天地間最冷的極地中，每一滴眼淚是一根冰柱，直到現(xiàn)在，那里已經(jīng)滿是冰柱。他們不會倒下嗎？只有等到太陽出來，寒帶變成熱帶的時候，屬于我的眼淚，才會融化成水，匯成一條河，一條用眼淚匯成的河。
我不愿再停留，我的靈魂離開了世界，飛到無盡的宇宙中，我看見了銀河看見了銀河系中的星星。無數(shù)的星星有無數(shù)個名字，可我卻找不到自己。我看見一顆很善良的星星，那會是我嗎？我奢侈地想。不可能，我永遠也不會是那顆最耀眼的星星，或許，我早就被這個世界排斥在外。我在游蕩，想在茫茫的宇宙中找一個棲息的地方。我向地球望去，我驚異的看見，眼淚的冰柱已經(jīng)融化了，變成了一條河，寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了，我會不去了，也會不了去了。人們異樣的眼光，令我窒息。
怎么啦？我的河竟開始枯涸，我的.眼淚也流不出來了，這究竟是怎么一回事？其實，使我變堅強了。對于別人的看法，我想，我已經(jīng)釋懷了。我的眼淚不會再為世俗的眼光而流�？莺缘暮铀C明了我的決心，我相信，終有一天，這個世界會重新接納我，包容我……
其實，殘疾人有很多，希望人們深切地明白，他們的內心有多么無助、孤獨，總以為被人拋棄，始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助，但人們對于他們的，更多的不是關愛，而是歧視。殘疾人也是人，只不過是因為某些的意外，令他們失去了身體的某部分，他們都愿意去相信這個世界肯重新接納他們，我們?yōu)槭裁淳筒唤o機會他們呢？
初中抒情作文 篇38
你是誰，你到底是誰。
“等等！”我追趕著你，你卻連頭也不回，丟下我在你身后狼狽。你說你和天連為一線，我不懂，你搖搖頭走了。又一聲呼喊，我瞬間驚醒。
起身開窗，天空萬里無云，我看它，想起你說的，還是不明白，你到底是誰啊。
曾經(jīng)以為雨才是我的知音，可現(xiàn)如今懂得，原來它只是連接我和你的線，牽連不斷。
在我難過時，你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮(zhèn)定，而正是你的鎮(zhèn)定，讓我只在你的呼吸中，卻感受到了驚心動魄的力量。你讓我平靜，像輕喚著一直寵物。在你面前，我看到了自己的渺小和無力，我只是借著你的力量而已。
你不懼一切，占領了一半的土地。所有人都害怕你，我敬佩你。
我喜歡在你身邊輕輕吟唱，而你就在一旁靜靜聆聽，你變得很乖，不再咆哮，很安靜。
可你也有不聽話的時候，面對別人肆意欺侮，你不再沉默，用盡力氣向他們襲去。結果是你傷害了別人的'家庭，而你依然是你。因為不是你的錯，你也有苦衷。可是人們太壞了，有了第一次，就會有第二次、第三次.......終于，你精疲力竭了，面對這樣的事實，你無從選擇。
你不再清澈透明，失去了往日的耀眼奪目。你放棄了，你卑微了，你根本不知道，在這世界上，在我心中，最美麗的永遠是你。
飛鳥從你頭頂掠過，雨水剛剛降落，又洗刷一遍，卻無法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來，安詳?shù)嘏P著。
我望向遠方，看你在邊緣掙扎，和死神對抗。我低下頭，不曾哭泣。從你手中，看到了整個宇宙。或許，在我們之中，不存在天堂，這要和你在一起，淪入地獄也心甘情愿，我們一起墮落。
如果還有來生，我愿意與你融為一體——和最美麗的你，永遠的太平洋。
初中抒情作文 篇39
一年一度的中秋節(jié)又到了，家家戶戶都要賞月、吃月餅，過個團圓的節(jié)日，我家也不例外，但是今年的中秋節(jié)更特別，因為我們班舉行了“中秋月更明”的活動，老師讓我們用自己獨特的方式向父母表達孝心。
中秋節(jié)那天，我在超市里，轉了好幾圈，經(jīng)過精挑細選終于選好了一包老姜糖，準備送給媽媽�；氐郊遥仪那牡卦谀谴辖巧袭嬃藗�電腦圖案，因為媽媽每天都和電腦打交道，和電腦有著很深的感情。畫完后，我又輕手輕腳地走進了小房間，把老姜糖放進了書包，心想：晚上，我一定要給媽媽一個驚喜，讓媽媽知道，我心里有多么愛她。想到這里，我的情不自禁地笑了。
好不容易到了晚上，我的心情特別激動。我們邊吃月餅邊賞月，今天的月亮特別圓，它看著我們一家人微笑呢，它那圓圓、鼓鼓的`樣子，又像是一面大鼓正在敲著動聽的音樂，我們用心聆聽著月亮發(fā)出的美妙音樂，全家人說說笑笑，其樂融融。我趁著月光，找了個借口，連忙跑到樓上，捧出早就準備好的老姜糖。此時我的心里卻打起了退堂鼓：媽媽會不會笑話我呢？又一想：雖然東西少，但也是我的一份心意嗎！我走到媽媽面前，遞上老姜糖，羞澀地對媽媽說：“媽媽，這是我送給你的禮物，祝你中秋愉快！”話剛說完，我就覺得臉上火辣辣的，挺難為情的。媽媽開心地笑著說：“謝謝你的禮物，女兒長大了，懂得關心媽媽了！”一旁的爸爸也打趣道：“怎么爸爸收不到禮物呀？”“啪”，爸爸還沒回過神來呢，我就在爸爸臉上響亮地親了一下，說：“這是我送給爸爸的禮物！”我們全家都哈哈地笑了。
月亮更圓，更明了……
這次活動加深了我們一家人的情誼，我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽更愛我，我們一家像中秋的明月團圓、幸福！
初中抒情作文 篇40
“當你孤單你會想起誰，你想不想這個人來陪，你的傷悲……”一個人坐在空曠的屋里，耳邊傳來這首《當你孤單你會想起誰》，他把我拉進了自己的心扉�？吹揭黄諘绲男睦�，沒有絲毫的生機，好似秋天的蕭瑟。
當我孤單的時候，我會想起誰。
我想，我回想孤單時我會想起誰，父母，姐妹？我想，我努力地想，孤單時我會想起誰。來來回回響了很多次依然沒有答案，我想我要再次面對孤單的時候才能回答這個問題。
機會來了，我面對著孤單卻忘記了所要回答的問題。我沉浸在孤單的海洋中，飄蕩，終究逃不出孤單束縛的海面。如果說孤單是一片海洋，在我心中卻是風平浪靜的好洋，海面只有一只船的海洋。
要問我當我孤單時我會想起誰，我可以很明確地回答：我什么也不會想，只是沉浸在那安靜的環(huán)境中，等著有人叫醒，把自己帶出那片寧靜的海洋。也可以這樣說吧，當我面對孤單的時候就是我休息的時候，也只有那時腦子才會忘記所有中的酸甜苦辣。這也使我領會到什么是“靈魂出竅”。
面對孤單，我感到一切事務都停止了。停住了他匆匆的步伐，河流停住了他潺潺的.腳步，小鳥停住了她歡樂的笑……忽然孤單的海洋霧靄茫茫，使原本就空曠的海洋顯得更空曠，擔心仍不被之所動，還在沉浸。
面對孤單，我就仿佛死去，沒有思想，沒有生命。當一切又恢復正常，留在眼睛里的只有一顆黯淡的星星，映在眼中的只有喧鬧的城市，一個人類正在破壞的城市。
當我面對孤單的時候，心平靜地讓人感覺飛上了天堂。雖然孤單在我們眼中不一定是快樂的事，但在我心中，它是一件快樂而又神奇的事。
初中抒情作文 篇41
今天，我要借寫作文的機會來贊美、歌頌一下這美麗的四季。
春天的顏色真是五彩繽紛啊：太陽紅紅的，天空藍藍的，樹葉綠綠的，迎春花黃黃的。難怪詩人愛吟詠春天，難怪畫家愛描繪春天，因為，春天是世界一切美的融合，一切色彩的總集，我很納悶，這美麗的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地呢？
很快到了夏天，夏天的顏色更是色彩絢麗：深綠的樹林，鮮艷的“花衣裳”，彩色的果實，黃燦燦的玉米，是的，夏天的太陽是織熱的，象火一樣烘烤大地。然而，這正是一切生命的'能量，五谷雜糧努力的進取。
不知不覺，我們走進了秋天。如果沒有人提醒我，我真的不會仔細認真的看秋天，現(xiàn)在拿起筆，我不敢茫然下筆，擔心秋天的美麗景色會在我愚鈍的筆下黯然失色……，看！風幫我們記著秋呢！走著走著，一陣涼風襲來，行走的人們都各自裹緊衣服，這，已經(jīng)成為入秋的一種暗示，就象慈愛的母親，疼愛的捏了一下晚歸的孩子的鼻子，要真讓她給孩子一點苛刻，她才舍不得呢！
冬天是殘酷的，冬天也是完美的。冬天，它是圣潔的象征，當時間老人停住他的腳步的時候，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，啊！整個世界似乎變成了龍王寶殿，是啊！假如沒有冬，有怎能有“紅裝素裹、分外妖嬈”的奇景？依我看，而古人用“一片冰心在玉壺”來形容心的純潔，冰――冬的寵兒，當之無愧！
看！春天大地開遍鮮花，夏天水草掩蓋在湖水上，秋天落葉紛紛歸“家”，冬天是用冰雪砌成的城堡，是的，春天萬紫千紅，夏天蒼翠欲滴，秋天遍野黃金，冬天銀裝素裹。��！美麗的四季，ILoveYou！
初中抒情作文 篇42
“天空，廣闊自由，但有著天敵的威脅，可能死于是乎敵腹，也有著饑寒交迫的攻擊�！币恢华q豫不決的小鳥在想著：“鳥籠，舒適而溫暖，享受主人無微不至的關愛，還不用為食物的問題擔憂；但它使我失去了自由，失去了與生活搏擊的力量。我應該選擇哪一個呢？”
我看著一幅寓意頗深的漫畫，和圖中的小鳥一樣，沉思起來：左方，是你自由消失的鳥籠，右方：是你身陷重重危險的`天空。站在命運的“叉路口”，是選自由，還是衣食無憂？也許我和許多人一樣，都選擇了右方。天空，固然危險，但它給予你的不拘束，自由自在。在危險的跟伴下，你會與生活抗爭，與命運搏斗。它贈予你的是堅強，是奮發(fā)，是努力，是拼搏！在有了這四樣美好的品質，你會把一個個困難難題當作邁向成功的“天路”，它也是你向成功進發(fā)的基礎。
一生中，改變生活，決定命運的“叉路口”還有許多，它們有利處，也有弊處，不能因小失大。
我記得，有這樣一則故事：一家公司的兩位職員，要在一個周一的早上進行某職位的應聘。一位，聰明能干革命；一位，勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上，但結果卻令大家意想不到，第二位能力一般但做事認真的人贏得了職位。為什么呢？周一早晨，路很堵，兩人都很早地出發(fā)了，打的士去公司，第一位對司機說，選一條最短的路，司機問：最短還是最快？前者仍堅持選最短；第二位對司機說，也選一條最短的路，經(jīng)過司機的提醒重新選了最快的路，結果一路暢通無阻，盡管路程遠了一點，但依然順利到達，而前者卻遇到了堵車遲了，主管對其印象“大打折扣”職位當然離他遠去！
命運，由你來操縱，一念之差，會改變生活，決定命運！
初中抒情作文 篇43
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的'油畫。 咦，那邊怎么會有好多綠色的球��？我走近一看，原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣"長"滿了細小的"牙齒".摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學習的。 我無意中抬起了頭，看見一棵"金子"做的樹，細看原來是銀杏樹��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！ 一陣秋風刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，就
像人們燙過的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自己的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好："落葉不是無情物，化做春泥更護花。"
初中抒情作文 篇44
霧失樓臺，月迷津渡，不知不覺朦朧之間，我已步入了初三這一沉重的大門，帶給我的，是更多的壓力與困難，還有那說不盡的快樂興奮。
常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁說不出，過盡飛鴻字字愁。天涯舊恨，獨自凄涼人不問。唉！一葉舟，載不動許多愁。
可是，初三的快樂卻比往常多。水風清，晚霞名，知識閱歷斂云收。竟似癡了，真的是擬把疏狂圖一醉�。�
在這里，競爭越來越激烈，好一個群雄爭霸，百國演義，壯歲從戎。妙哉，妙哉，勝利的氣吞山河，失敗的功名夢斷。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得個面蒼然，鬢勃然。值嗎？回答曰：“值！雖然到頭來，滿腹詩書不值錢，但，畫凌煙，上甘泉，自古功名屬少年！”
雖對我來說，人生淡薄方能盡歡，功名利祿不過一紙空談。但是為了國家，為了父母，為了鄉(xiāng)親們，我也只有零落成泥碾作塵了。難，難，難，難于上青天。經(jīng)�？荚囈灿惺ФY的時候，那時，我只有曉風干，淚痕殘，可又能把痛苦的神情表現(xiàn)給愛我的.人嗎？咽淚裝歡，瞞，瞞，瞞。
魂夢長，音書少，可憐請，相思老。我墜落在學涯苦地，不得翻身�？蛇@又何奈我，學習知識快樂不說，我感激不盡。初三生活雖然緊張，但無需猶豫，帶著快樂、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如夢。
曾經(jīng)媽媽問我：“雪，化了后是什么？”我回答說：“是水�！眿寢屄牶�，微笑著：“其實，雪化了后，是春天�！�
是啊，春天，綠色的季節(jié)，完美的國度，多么令人向往。我們不光步入了初三，也步入了人生的另一條道路，我們要在這道路上留下鮮花，留下印跡，留下美好的祝福。
初中抒情作文 篇45
風中彌漫著甜甜的香氣，竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上，吮吸著大自然和愛的氣息，原來我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手，媽媽和爸爸在家里睡覺，我的心里有種想把弟弟丟下的沖動。熱辣辣的太陽在烈空中放出足以烤焦人的熱力，他們正在冷空氣的'屋里睡得正好，而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣，只是那晶瑩的水珠碎在臉上，是冷的，冷得讓我感覺全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千，弟弟高興的露出嫩芽兒，我竟也笑了，笑得是那么發(fā)自內心。隨著那輕盈的腳步聲，媽媽拿著一瓶冰水下來了，很平淡地說：“喝吧，很涼！”我的心里涌起了一股仿佛比太陽還要熱的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的，感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的，只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來，我和弟弟隨著秋千蕩了出去，然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚，在空中劃了一條無形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽，她竟露出了笑容，我也笑了，伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐，媽媽的臉上泛著紅暈，十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后，才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡，我觸到媽媽的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了，是熱的。仿佛累了，不一會媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來了，她扭過頭瞥了秋千一眼，帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空，散落下一兩滴如雨的竹葉，我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪，在內心深處再次感受到世界的美。