【熱】秋天初中作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的秋天初中作文，歡迎大家分享。
秋天初中作文1
秋天，是個天高氣爽的季節(jié)，它悄悄地來了，載著豐收載著喜悅來了。
清晨，天還沒亮，一些人就出來干活。他們帶上鋸刀，到山里砍樹去。那時，山上蒙了一片霧，伐木聲丁丁地飄出幽谷。天漸漸亮起來，公雞鳴叫著，小鳥歡快地站在枝頭上歌唱。震落了小草上那晶瑩的露珠。太陽像紅紅的大圓盤，在遠處冉冉升起。陽光灑在露珠上，像珍貴的寶珠在閃閃發(fā)光。露珠兒顫動著，有點受寵若驚了。孩子們隨著父親到山上放牛，踏著晨露，沐著晨曦。
大清早，人們便忙起來了。拿著鐮刀，去田里收割。一眼望去，成熟的稻谷金黃一片，在秋風中搖擺著，炫耀著，等待農民們來收割，對于它們來說顆粒歸倉是另外一種幸福。
勤快的農婦們，來收到果園里摘果子。蘋果、柿子、雪梨、桃子……掛滿了枝頭，有的還壓壞的樹枝。農婦背著背簍，伸手摘那果子，摘一個，放一個進背簍里；掛的'高一點的，踮起腳尖摘，掛得實在太高，就搬來梯子，帶上剪刀，把它們全都歸簍。一個在上面剪，另一個在下面接。似乎借助的不是果子，而是繡球。詩意濃濃�。�
田里的瓜菜也是一派豐收景象。那紅紅的果子是西紅柿，胖嘟嘟的。這兒有卷心菜，芹菜，蘭豆……簡直目不暇接。藤架上，西紅柿的跟繞在上面，充滿著生命的綠色迸發(fā)著活力。小孩到田里幫忙摘三個吃一個，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。只好暫時忍住的樣子甚是好看。西紅柿汁多肉嫩，吃上一個，可真是營養(yǎng)美餐��！雖然母親暫時不讓孩子吃，但母親承諾，把瓜菜摘完后，回去讓孩子吃個夠。這回，孩子不在偷吃西紅柿了。他下決心等回到家里，在等母親賞賜。他，可樂極了。
別說孩子，農民個個臉上洋溢出燦爛的笑容。給人們帶來豐收，帶來喜悅的秋姑娘也小了，她笑得很甜很甜。
秋天棲息在農家里。
秋天初中作文2
現(xiàn)在這個季節(jié)，正是秋天，我望著窗外飄飛的落葉，思緒萬千。
秋高氣爽，風輕云淡，碧綠的葉子精靈們實在是抵不過秋姑娘的點染，變成了金黃色；它們也抵不過風婆婆的吹拂，紛紛飄落在地上，組成了一條黃金大道。只有楓葉不同，愈變愈紅，似乎是想給這秋天再增添一道火熱的激情。氣溫驟降，大雁南飛，人們的身上不覺已經開始添了衣裳，風似乎是有魔力的`，夏天的時候總不往人身上來，但稍微一變天氣，它仿佛是無孔不入，直往人身子上鉆。大雁也開始成群結隊地趕往南方。秋天的變化可真多。
我喜歡秋天。有人說，春天象征著朝氣，夏季象征著拼搏，冬季象征著純潔，但我只唯獨喜歡秋天。雖說有時秋季象征著生命的衰敗，但換個角度，秋季位于四季中的第三季，就好像人生中的第三階段——壯年時期，也正是努力拼搏的時候。秋天也是豐收的季節(jié)，它承載著農民的期望，那微冷的秋風里都含著笑聲和果香。
曾經背過一首劉禹錫的詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！痹娙藙⒂礤a在描寫景色的同時，也抒發(fā)了自己積極、樂觀、向上、陽光的心理，誰說秋季不如春季，每個季節(jié)都有獨特和惹人之愛的地方，只要以積極樂觀的心態(tài)去看待事物，那么你就會看到每個事物的可愛之處。
所以，趁著現(xiàn)在，好好去欣賞吧，欣賞秋天，欣賞身邊的每一個人，欣賞他們的過人之處；快點努力吧，每個季節(jié)都會給你不同的感受和奮斗目標；快點超越吧，超越夢想，挑戰(zhàn)自我；快點感悟吧，感悟人生，感悟秋天，感悟生活中的每一個細節(jié)！
秋天初中作文3
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來了，她趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
瞧！果園里碩果累累！蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個挨一個地擠滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠處看，就像一串串的紫珍珠，看起來非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來非�？蓯�，他會送給秋姑娘什么呢？沒想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個大果園。
看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了！她的姿態(tài)也很動人：有的湊在一起，像幾個要好的姐妹在說悄悄話；有的低下了頭，像一個個羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花開，香飄十里”��！
樹林里，一片片樹葉落下來，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺眼前一亮。秋天，樹葉飄到樹媽媽的腳下，發(fā)出嘩嘩的`響聲。對農民伯伯來說，這是個豐收的好日子。
他們用手里鋒利的鐮刀一點一點的收著小麥，田野像金色的海洋。天空中大雁排成人字形向南方飛去。樹葉變得枯黃，慢慢的飄落，化作泥土，成為大樹的肥料。小燕子再加緊做巢，小松鼠在儲備糧食，狗熊臥在山洞口，懶懶地曬著太陽，盡情的享受冬眠前的溫暖。果園里，香蕉黃黃的，像一輪彎彎的月亮；蘋果紅紅的，像小女孩羞紅的臉頰；桃子上面有許多晶瑩剔透的小水滴……它們都等著人們去采摘呢！小朋友們買來風箏，和小伙伴一起玩，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，越飛越高，越飛越高。
我愛秋天，因為秋天像畫筆一樣，畫出了一張美麗的畫。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧。
秋天初中作文4
陽光緘語的掀開秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風飄散而去，曾經的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點星回憶。
——題記
夢醒時分，我搓捻著朦朧的雙眼，輕悄悄地打開窗子�；蛟S是秋的到來，陽光也變得沉默柔弱，秋天，既熟悉而又陌生，我記憶的角落被觸動了。秋對于我來說如同一片枯葉來也來，去也無戀。但是，在這個秋風迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無法將其抹去的記憶，亦同烙印一樣，既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。
那天立秋，我也不過七歲出頭，在朦朧的記憶中我是個稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開，我?guī)е廊幻悦傻男那樽咴谔镆伴g，走在長著嫩綠青草的`黃土小道上，去尋找我的朋友。路似乎很長，但也終于到了我朋友家門口。
氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門而入，然而碩大的屋子里靜悄悄的，唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲，我不經毛骨悚然，不會有什么事吧？我顫顫地想，手也止不住的哆嗦，我望向大廳，竟然看到一個黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行，漸漸看清了那人的面容——原來是我朋友。既然如此，一不作二不休，嚇他一嚇，我瞅準機會撲向我朋友，嘴邊還打叫著，但我朋友依舊不動聲色反而專心致志地在描畫著什么。罷了，我望向他，只見他手持著筆正畫得十分起勁，見他畫得這么自如，我心神一動，也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來。我“奮筆疾書”后，二話不說便抱起我自認為無與倫比的畫秀給我朋友看，本以為我朋友不對我甘拜下風也點贊有加吧，可隨之而來的是一陣令我頭皮麻的冷笑，還沒等我回過神，我的朋友便抱頭大笑，他還意猶未盡地說：“笑死我了，這是什么鬼東西，人不像人，鬼不像鬼的……”
這件事，也許隨著時間的推移，在我的記憶會慢慢退卻但卻改變我的人生目標，逐漸的，我在畫畫和人生的途上越走越遠。如今，回到老家，墻上、屋子里，似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。
筆尖微動，畫出的亦然是青春年華。
秋天初中作文5
秋天的天是藍藍的，點綴著白白的云，真漂亮!秋天是一個碩果累累、金風送爽的季節(jié)，秋天的顏色是五顏六色的。小草變成了黃色，云變得更好看了，秋天的田野……
我抬頭看看西邊天上的云，在夕陽的映照下火紅火紅的，天上的云不停地變換著花樣和色彩。你看，奔馳的駿馬，穿著花衣裳騰空而起的小鹿，還有低著頭穿著雪白衣服的藏羚羊正在那兒吃著草。
不一會兒，駿馬跑累了變成了一只有著綠色盔甲的大烏龜，烏龜慢慢地向前爬。小鹿跑累了變成了一只金色的大龍蝦，在天空遨游。藏羚羊吃飽了變成一頭雪白的大肥豬，正搖搖擺擺地向前走著。天空的云不停地變換著形狀，變換著色彩，真是太美了。
秋天的田野那就更不用說了。稻田里一片金黃，遠看像是鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒都非常飽滿，壓得莖都彎了。你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘，隨著一陣陣微風在那里翩翩起舞。你再看那柿子火紅火紅的，像一個個紅燈籠，又像孩子們的笑臉。剝掉一層薄薄的柿子皮，就會露出那新鮮的果肉，你嘗一口，像蜜一樣甜。
秋風吹著，帶來了美麗的秋天。那烈日炎炎的日子漸行漸遠，天氣變涼，大地上的萬物都在不斷變化著。樹木漸漸脫去了綠裝，換上了黃色的'衣服，一陣涼風吹過，樹葉沙沙作響，紛紛飄落下來。莊稼都成熟了，結出了豐碩的果實。顆粒飽滿的大玉米，挺著大肚子，好像等待著人們去采收。高粱穿上了紅色的服裝，在秋風吹拂下歡樂地跳著舞。小燕子穿著一身黑色的衣服在空中歡快地飛著，一邊飛一邊嘰嘰地叫著，好像在向人們說再見。大雁南飛，雁群一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，向溫暖的南方飛去。
秋天，是美麗的，秋天，是令人喜愛的，走進秋天，就走進了美麗可愛的世界。
秋天初中作文6
一直對秋天有莫名的好感。它每次到來都會讓我有故人歸的感覺。是溫暖也是沉重的。闊別許久，再與故人梅花樹下相遇，彼此都被情絲深深纏繞，眼風抬卻，許多心事欲語，又不曉得怎么開口。像初綻的花沒來得及盛開就合攏了。御劍江湖情無解，一生惘。你我都陷與其中幾多簫聲纏綿，立盡斜陽，感傷而享受。
秋天的風景很素雅，含蓄。如水粉畫的肌理，流淌著緩和的韻律。你看。清雋的黃菊肆意開滿小山坡，招搖著底下一條翠幽幽的小河。河畔寒竹茁壯，高聳拂云。竹后白墻庭院，屋舍儼然。青山腳，江水澄澄；蘆花飛，衰草連天。挑在枝頭的芙蓉花碩果般大，花瓣曾敷，層次分明。微云停泊在遠樹之間。秋陽是果實成熟的顏色。
始終覺得，春天太喧嘩。各種花爭奇斗艷，陽光照在身上也蒸著濃郁的幽香。宋詞中有許多描寫春天的句子，柳絮，畫屏，桃紅，軟煙。意境固然美，可就像徽州民居的`木雕，繁冗，有太多修飾的意味。夏季的眉眼已茂密，華屋石榴，黃梅綿雨，映日荷花紅得不能再紅，幾乎令人疑心那是色彩傖俗的明信片上的假花。太容易讓人喘不過氣。白茫茫干凈的冬，朔風呼呼，刮過船艙。漫天大雪里遠去了賈寶玉猩紅色的斗篷。河結成厚厚的冰。這樣的結局太空曠，太蕭瑟，讓人感嘆紅樓一場夢。
秋天就好。本質而不鄉(xiāng)氣。沉靜而不生疏。共剪西窗燭是它獨特的優(yōu)雅，“巴山夜雨漲秋池”，思念離愁也隨著淋漓雨綿密地滋長，無聲無息。像一種入微的愛，一絲一點潤涼了心。柔腸繞指，瞬間就韶華白頭，半世江湖遠去。
這樣的詩意也只會屬于秋季。經過前兩季的熱鬧，風景與人，都被時光熬得細致飽滿，靜默內斂。不論是紅羅帳中醅酡影還是逍遙楚地放歌行，皆鎖于舊時匣，昔年妝。綿綿的秋雨中，我只奢求與你臨鏡畫墨眉。不還豪情凌云壯志，箜篌作伴江湖路。
弱水三千，我只取一瓢飲。
萬紫千紅，我只折一菊望遠。
秋天初中作文7
炎熱的夏天過去了，秋姑娘踏著輕柔的腳步悄悄地來到我們身邊。星期天上午，我和爸爸來到公園里尋找春天。
公園里的柳樹葉子有的已經變黃了，一陣涼絲絲的秋風吹過，你會覺得涼風習習。柳樹的葉子仿佛怕冷似的，有的飛進了小鳥的籠子里，有的躺在湖面上，成了小螞蟻旅游的工具，有的落在地面上，一陣風吹過，地上的樹葉飄起，使勁地往上飛去，好像在依依不舍地向大樹媽媽告別。當然有些樹葉上掛著一滴滴晶瑩透亮的露珠，好像透明的鉆石。還有松樹仍然傲然挺立，好像在沖鋒的戰(zhàn)士。劍麻好像一把把劍，正在和秋天作戰(zhàn)。秋天的竹林不是像春天那樣嫩綠，也不是像夏天那樣蔥翠，茂盛，而是一條用竹子拼成的彎彎曲曲的小路，把游客的吸引力集中在哪里，真是曲徑通幽�。�
楓葉也是秋天的一大特點，公園里的楓葉火紅火紅的，紅得像一團團火，正如杜牧詩中所說的：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的湖面像一面碩大的鏡子，湖面波光粼粼地，湖面上有一座精心雕刻的石頭橋。湖里有些小動物在游玩。你看，小螞蟻正乘著船找食物，小魚正在游來游去，和同伴玩耍嬉戲、捉迷藏呢。天空白云朵朵，有的像一群綿羊，有的像一只白兔，有的像一條巨龍，倒映在清澈水中，它們的形態(tài)各異，象是在和秋天的湖面合影。
公園里的花壇邊鑲著一圈綠色的冬青，花壇里有蒲公英和野菊花。蒲公英的種子早已成熟，它們背上降落傘離開媽媽，環(huán)游世界四處安家�；▔锏囊熬栈ǚ浅：每矗伾菜愕蒙衔孱伭�，它雖然比不上玫瑰那樣迷人，也比不上牡丹那樣嬌貴，可是它給涼爽的秋天帶來燦爛、溫暖。顏色紅的如焰火，黃的`如黃澄澄的金子，粉的如晚霞，紫的如葡萄。。。。。。它們當中我最喜歡白色的了，它純潔如雪，散發(fā)出淡淡的清香。菊花的性格也不同，有的一枝獨秀，有的四五成群。。。。。。正是有了這顏色、香味、性格，菊花才給人們留下深刻的印象。
啊，秋天是金色的！是五彩繽紛的！我愛秋天！
秋天初中作文8
今天，我們組織了假日小隊，去尋找秋天的美。
一路上，我們有說有笑。一陣秋風吹過，路邊的柏樹和白樺樹翩翩起舞，朝我們含笑點頭，好像在說：“秋天到了，秋天到了，歡迎您們來做客�！�
在不知不覺中，我們來到了目的地——錢塘江邊。到了哪里，我們迅速的開始建造大本營，有的搬運東西，有的扎帳篷，還有的擺放零食。沒一會兒，我們的大本營就展現(xiàn)在眼前了。初一作文：秋天的美初一作文：秋天的美。然后，我們開始檢樹葉，半個小時過去了，我們只撿到了5片樹葉，我垂頭喪氣地說：“秋天，你有沒有來呀？怎么落葉那么少呢？”這時，大人們鼓勵了我們，使我們重新鼓起了勇氣，繼續(xù)找下去。一陣秋風吹過，大量的樹葉從樹上飄落，不一會，我們就找到了滿滿的一袋子樹葉，有紅的，有黃的.，還有稻草金的，五顏六色好看極了�；氐綆づ窭锖�，我們提議做一次樹葉剪貼畫。于是，我拿了一片黃色的樹葉，開始溝通。經過討論，我們小組決定制作一只長頸鹿。當我開始用黃色的樹葉做身體的時候，洪漸豪同學把樹葉剪成了橢圓形，再用雙面膠固定，然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴，在進行固定，我們七手八腳，分工明確，不一會兒，一只神氣的長頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構思巧妙，做的栩栩如生呢。看著自己的成果，不由發(fā)出感嘆：原來秋天的樹葉還有那么多的妙用呀？
通過這次假日小隊，讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美：秋天，是個畫家，它把金色、黃色給了樹葉們；秋天，是個音樂家，一陣秋風吹過，樹葉沙沙作響，在空中彈奏著動聽的樂曲；秋天，是個趕潮兒，迎面看去，江面上轟轟作響，就像萬馬奔騰，讓人心潮澎湃，流連忘返。
秋天真美！
秋天初中作文9
狂風呼嘯，肆無忌憚地卷動著這世間的一切。路上的行人腳步匆匆，只想快些逃離狂風的吹襲。樹上的落葉嘩嘩啦啦的飄落，纖細的枝條隨風搖曳，搖搖欲墜。
獨自一人漫無目的的走在街上，望著來去匆匆的行人，聽著沙沙的樹葉聲，覺得無趣，低頭望去。我腳邊有一塊草坪，小草已經變得枯黃，命不久矣。似乎下一秒就要被風吹得連根拔起。我不禁想道：“弱不禁風”這個詞還真是適合它。凝望了一會，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，即使小草如此的柔弱渺小，但在狂風的威脅下，小草卻絲毫不畏懼，依舊在風中傲然挺立著。
我被小草的堅強，弱小身軀中的正能量感動了，抬頭望去，不知何時，一位清潔工阿姨已經來到了我的旁邊，正在埋頭苦掃垃圾。
那位阿姨的背弓著，看樣子應該有五十多歲了吧，頭上閃爍著幾縷白色的光芒。身上一件單薄的工作衣緊緊地貼著她瘦小的身軀。一陣涼風吹來，我渾身打了個哆嗦，她卻一點感覺都沒有。
這時，一位漂亮姐姐從我身邊走過，隨手將一個食品包裝袋扔在地上，我扭頭一看，在我身邊就有一個垃圾桶，那位姐姐頂多再走三步就能到達。
清潔工阿姨看見了那個姐姐的行為，徑直走來，我看清楚了，阿姨的面容不算美，飽經風霜的臉上布滿了皺紋，手更是粗糙，就像一塊樹皮。
阿姨緩緩掃去那個垃圾，我原以為她會抱怨幾句，甚至去斥責那個姐姐，可出乎我意料的是，阿姨并沒有說話，坦然掃走垃圾，便騎著三輪車離開了。
我望著阿姨遠去的背影，望著她蹬車的`步伐，那么艱辛。我不禁為自己過去亂丟垃圾而慚愧。一低頭，又看見了小草，它還是在狂風中傲然挺立著，不屈服，不畏懼。
小草，是這世間再渺小不過的生物，清潔工，是這世間在平凡不過的職業(yè)，但他們面對風雨，卻依然傲然挺立。平凡的人，物面對風雨，卻展現(xiàn)出了他們不平凡的一面。
這個寒冷的秋天，卻是個不平凡的秋天。
秋天初中作文10
秋天慢慢地走近果園里、花園里、田野里、樹林里……一切都變得那么美麗。
秋天走進瓜果飄香的果園里。你看，果園里蘋果一大個一大個紅彤彤地像小朋友的笑臉。再看葡萄，一大串一大串晶瑩剔透，像一顆顆寶石。還有板栗，摸上去好扎手啊，像刺猬一樣，但是，剝開外層，它的果實卻像巧克力一樣，好像在說：“快來嘗嘗吧！可好吃了！”果園里還有很多果在等我們來品嘗它新鮮的味道呢！好豐收�。∞r民伯伯見了，心里樂開了花。
秋天走進美麗的花園里。最先看見細小的桂花在隱秘的枝頭歌唱，又看見牽�；ù抵仙男±�，告訴大家，冬天快要來了。看！那兒還有菊花呢，有紫色的、淡黃的、雪白的……它們在跳芭蕾舞呢，再看哪朵菊花長得美跳舞跳得好。其實還有很多花在等著我們來觀賞和拍照呢！
秋天走進豐收的田野里�？�！田野閃著金色的光芒，一大片一大片的稻谷像金子一樣。再看看雪白的.棉花，像天上的白云一樣美，拿來做棉被最好不過了，毛絨絨的，真暖！還有玉米呢，玉米媽媽把小玉米放在肩膀上，又怕小玉米感冒，所以給小玉米穿上一件又一件衣裳，還不停地嘮叨千萬別著涼�？尚∮衩壮脣寢尣蛔⒁猓岩患忠患律衙撓聛�，那里還有很多小玉米也都脫下了自己的衣裳，它們都探出頭來，你擠我踫的要看秋天的美景。
秋天走進了絢麗多彩的樹林里，最先看見銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。然后看到楓樹，紅紅的楓樹葉像一枚枚郵票。飄哇飄哇，郵來了秋天的絢麗。最后看到松柏，一片片葉子還是精神地守在媽媽身邊，好像在說：“媽媽，我們陪您一起享受豐收的喜悅，一起度過嚴寒的冬天！”
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給農民伯伯的是一首喜悅的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
秋天初中作文11
西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然，秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)。然而，在榕城里想見到這種景色很不容易，但今天我見到了。
這是一處多樣的風景，有許多的植物 都呈現(xiàn)枯黃憔悴的景象。
秋天的梅樹，枝葉開始變黃，細長的葉四處延伸，仿佛一把不整齊的巨傘。走近看樹干一節(jié)一節(jié)的，快到頂?shù)牡胤接幸黄饣�，樹枝直直地向上枝邊一雙一雙地張著葉，葉子無力地彎下腰來。原來的青翠早已不見，顯現(xiàn)出死的枯黃和寧靜。在它所是在的的小花壇中，唯一一個被秋所染黃的，其他植物都還是完好的保留著。
在這個花壇的另一邊的一個花壇里，有一棵矮小的櫻樹奄奄一息的掙扎，葉子也所剩無幾。這棵小櫻花樹只有一個三年級高，樹枝和樹葉都已經枯了，都成了棕色。它的形狀很不規(guī)則，四處伸出的的樹枝亂伸，沒有規(guī)律的長在一起，就像一個掃把。秋天的.風不帶一點修飾，是最純凈的風。那么爽利地輕輕掠過樹林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參透，不必留勝。此時，一陣微風吹過落葉紛紛，無數(shù)櫻樹葉落，把秋天點綴得更加精致。
秋天到了，秋風是嚴肅的，無情的將搖搖欲墜的葉子吹落，剝去了嬌弱樹干的偽裝，青松翠竹方顯英雄本色。任何虛偽在秋風中暴露無遺。秋風是不解人意的，總愛用“沙沙”的伴奏聲吹出人們心中的憂傷，吹落人們眼中的憂慮。在福州大部分植物是綠的。要在福州看到秋景很難，但今天我看到了，因此也感受到了季節(jié)的變化。
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個蕭瑟的季節(jié)，秋天有一種獨特的美，走進秋天，你才會發(fā)現(xiàn)這種獨特的美。
秋天初中作文12
秋天來了，秋姑娘一揮手，大地、山川，到處一片金黃 ，秋天變成了一幅美麗的圖畫。
藍藍的天空飄著幾朵白云。有的像一匹駿馬在奔馳，有的像一個大冬瓜傻傻的橫著，有的像一只雄鷹在翱翔，還有的像一間巨大的房子……
小草有的是紅色，有的`是綠色，還有的是黃色。書上的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只五顏六色的花蝴蝶翩翩起舞，只有松樹還穿著一件綠的衣裳立在秋風中。
果園里，蘋果紅了，就像小姑娘害羞的臉蛋：香蕉黃了，像一條條小船，又像彎彎的月兒；一個個石榴露出了紅寶石搬的小牙；金色的橘子像一個個小皮球藏在樹葉間；黃燦燦的的梨子仙鈴鐺一樣隨風擺動。
田地里，稻子笑彎了腰、高粱小紅臉、玉米笑破了肚皮。農民伯伯笑呵呵的說：“今年又是個豐收年。”秋天來了，當我獨自走進農田的時候，秋天已經把稻子染得金黃金黃的，放眼望去，就像一片金色的海洋燦爛無比。成熟的玉米又肥又胖，都快要從玉米皮里蹦出來了。
我又走進了果園，秋天也把果園染成了五顏六色的了，紅彤彤的蘋果就像一個小娃娃的紅臉蛋，火紅的柿子就像一團團的火球。紫色的葡萄沉甸甸的，就像一顆顆紫色的珍珠串成一串。
就在這時我聞到了一絲香味兒，于是，我就跟著香味走，我走到了一片花園，那里有秋菊，秋天剛剛把秋菊染成了黃顏色的，當我走近一朵秋菊的旁邊，我用鼻子聞了又聞，那香氣醉人的香味，在我腦海中延伸。
秋天的景色好美啊，尤其是秋菊的樣子最引人注目，但是秋菊的味道也很香。我愛秋菊，在春夏秋冬四個季節(jié)里我最愛秋天。
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秋天初中作文13
今天，秋高氣爽，天氣晴朗。神筆作文學校的老師帶我們去秋游了中華石鼓園。
10路公交車載著我們穿越在繁華的都市，一路上我們心情愉悅，不一會兒就來到了中華石鼓園山下。
山下一塊巨大的石塊上雕刻著“中華石鼓園”五個大字，這是我國著名國學大師文懷沙先生的墨寶，看上去筆走龍蛇，入木三分，我忍不住照了一張相，做為留念。
我們踏上一條蜿蜒曲折的公路往山上爬，抬頭一望，漫山遍野，層林盡染，尤其是那金黃的'銀杏葉，黃的耀眼，那紅色的楓葉像火焰一樣，還有那綠色的柳樹像一個姑娘站在草地上滿頭的秀發(fā)被風輕撫著。
就在我們還沉浸在這美景中時，陳老師給我們講了一個故事，從前有一個牧羊人在石鼓山放羊的時候發(fā)現(xiàn)了十塊形狀長得像鼓一樣的石頭，上面有古怪的文字，沒有人認識，人們以為這是天上掉下來的圣物，燒香跪拜。后來，人們把這十塊石頭放到了北京博物館。聽完這個故事，我恍如身臨其境，一睹瑰寶。
然后我們就繼續(xù)前進，不一會兒，我們來到了石鼓閣，陳老師為我們講解了這個地方的特殊之處，他說：“我們從外面看是五層的，而從里面看是九層的，這象征著周秦文化的“九五至尊”的歷史地位。
我們正在上古香古色的石階的時候，看見一副石畫，陳老師又給我們進行了講解，我這才發(fā)現(xiàn)原來是倉頡在造字的呀，他的手上拿著一片綠色的葉子，我想他應該是在想“葉”字怎么寫的吧。
我們又來到了“涉馬渡河”的地方。講的是一群將士們要渡過一條河，當時正在下暴雨，河水湍急，已經有一匹馬渡過了河……
最后我們又來到了“秦公慶典”的地方，在這里，有的人在打鐘，大鐘響亮、小鐘清脆無比；人在彈古箏，音娓娓動聽……
看完這些，我有些舍不得走了，我為我們寶雞有這樣的寶地而感到驕傲和自豪。
秋天初中作文14
風各色各樣，一年四季都有，而我，卻最喜歡那迷人的秋風。
冬天，寒氣逼人，天上飛舞著雪白而又迷人的花，凍得人們直發(fā)抖，再加上呼呼的北風，更是寒風刺骨，更是雪上加霜了。春天，春風柔柔的吹著，走過樹梢，葉子在向你微笑，和它打招呼，路過草地，小草在向你點頭。春天的風一吹，使人感到有如夢鄉(xiāng)之中。你偷偷地打個哈欠，伸個懶腰，舒展下自己的身軀，你便會立刻想跑上床，美美地睡上一覺。夏天，太陽當頭大曬，風便也變成了熱風。就是在沒有太陽的時候，外面下起了一陣陣小雨，你想打天窗戶涼快一下，一股熱浪迎面而來，有時還可以使你汗流浹背，揮汗如雨。而只有秋天，雖然只是一個小小的普通的季節(jié)，但卻描繪了一個秋高氣爽，如詩如畫的美景。
秋風姑娘邁著輕盈的腳步從天而降，是它給了我們歡樂與喜悅。它走過樹梢，放下了一個個金燦燦的果實。它路過田野，灑下一顆顆豐收的高粱。它飛過天邊，將一縷縷陽光帶進我們的心田。它為大家付出全部，自己卻毫無所得。雖然秋風那么完美，但它也還是非�！罢{皮”。國慶期間，爸爸帶我們一家人一起到猴子石大橋玩。一下車，我見風非常大，所以馬上讓爸爸拿出了風箏來放。爸爸用手測出了風向，然后逆風一拉，風箏就搖搖擺擺，大模大樣的`赴了天空。
到了風箏穩(wěn)穩(wěn)的飄在天空中的時候，爸爸把風箏交給了我。我扯著風箏線，一拉一松，讓風箏隨風飄揚。忽然的手中的線一松，風箏漸漸地往下落了，我急忙退后幾步，往后使勁拉了拉手中的線，口中大叫道：“爸爸，幫忙！”爸爸告訴我，原來是風改變了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你們說它調皮嗎？秋風像一個淘氣的小男孩，調皮，愛玩，它又像一個可愛的小姑娘，善良，溫柔。我喜歡秋天，更喜歡秋天的風。
秋天初中作文15
20xx年的秋天，我告別了童真的小學，來到了初中階段。雖然也有對小學的難忘與不舍，但是我還是對初中生活充滿了好奇。
“自理”、“獨立”這兩個詞應該說在初中階段正是培養(yǎng)我們的這兩個能力。在班級里，又迎來了評選班干部的事情，而膽小又有點兒害怕的我，不敢舉手，何況還要上講臺進行演講篩選一次，那我更不敢上去了。到了評選學習委員的時候了，我告訴自己：“你有很大的優(yōu)勢的，小學當了許多年的學習委員，并且又懂得許多幫助老師、幫助同學的方法與經驗，一定要再去試一試！”我鼓起勇氣想要舉手，但剛想舉起又放下了，心里還是有些害怕。我的同桌看見了我這樣的形態(tài)，便大聲地叫出了我的名字，對我說：“你去吧，不試一試怎么知道你不行呢？”我想他點了點頭，開始精心地準備起了我的發(fā)言稿。到了該我上去講述的時候，我深深地呼了一口氣，只見我的同桌為我豎起了一個大拇指！我對自己更加有信心了。在講臺上，我津津有味地講述自己多年來當學習委員的經驗與技巧，當我落下最后一句時，全班都響起了雷鳴般的掌聲，我又深深地呼了一口氣，又見我的同桌為我豎起了一個大拇指，我也對他微笑著。坐在座位上，我的心情舒暢多了，也覺得站上講臺去，也就不過如此。就這樣，我邁開了初中的第一腳，當上了學習委員。
當了學習委員，認為這個職位也就跟小學一樣罷了，幫幫老師抱抱作業(yè)罷了，可是，在初中當一名學習委員可沒有那么容易�，F(xiàn)在當了學習委員，我可又學到了一項本領：會把自己的時間安排的有條不紊。我每天的工作就像一個小老師似的'，給同學們板書今天的學習任務，還要催促同學們交作業(yè)，督促同學們認真地完成作業(yè)以及老師布置的一些班級學習的建設……雖然當學習委員有時候會很辛苦，但是我認為幫助別人，就是快樂自己。俗話說的好：“贈人玫瑰，手有余香”嘛！
每當一輪紅日從東方升起時，我總會對自己說：“加油！”我相信，在以后的初中學習生活中會有更加燦爛的輝煌等著我們，加油！
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