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我初中作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我初中作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)。《假如給我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的.書(shū)柜里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
書(shū)，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
我愛(ài)讀書(shū)，常常被書(shū)中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次，我看書(shū)看得很入神，竟然連吃飯都搞忘了。開(kāi)始，外婆小聲的喊了一聲，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽又叫了一次，我還是沒(méi)有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了，他大聲的叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下手中的書(shū)。
不管是外出游玩，還是上廁所，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁(yè)�！都偃缃o我三天光明》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛(ài)》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過(guò)�？纯次业呐P室里亂糟糟的，床上是書(shū)，凳子上是書(shū)，書(shū)桌上還是書(shū)，連我的書(shū)柜里也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。久而久之，書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說(shuō)的：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
書(shū)，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，給我智慧，它是我的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)。
我初中作文 篇2
天，依舊是那樣藍(lán)，每天像是被海水洗過(guò)一般。藍(lán)得透明，想明亮的寶石，映在我的眼簾中，我不由得伸出手，想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩，散發(fā)著一種神秘而奇特的魔力，仿佛能把你心里想要的東西，像一面鏡子一樣，毫無(wú)保留的在你眼前映出。
我常常趟在那一望無(wú)際的天空下，有時(shí)會(huì)幻想，自己有一天會(huì)走在那藍(lán)藍(lán)的天空上，是那么輕快，那么開(kāi)心。有時(shí)會(huì)出神，想著以后自己該一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。
其實(shí)上天給每個(gè)人出生時(shí)，都設(shè)計(jì)了一條坎，一條艱難、無(wú)奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對(duì)。一個(gè)人的路，到底是有多艱難，無(wú)人知曉。有時(shí)，或許連上帝都會(huì)迷惘，自己到底為多少人設(shè)下了怎么樣的`坎。
天空像一本多變化的書(shū)本，當(dāng)沒(méi)有波瀾的時(shí)候，只要忍住往下看，就會(huì)看到許多精彩的片段，甚至你會(huì)很驚訝的去理解它，挖掘它，當(dāng)你對(duì)這種心情又失去的時(shí)候，那本書(shū)就又會(huì)變成一本對(duì)你來(lái)說(shuō)，毫無(wú)看點(diǎn)，毫無(wú)特色的書(shū)。
天空則就像那本書(shū)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在變化著。
早上的出升，燃起一道余輝，云朵想彩色的拼圖一般，拼畫(huà)著早上不那么耀眼的光芒。中午的陽(yáng)光，像個(gè)孩童的笑臉，那么真，灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽(yáng)，在天空的指揮下，一步步跳向黎明，紅著臉，跟大地說(shuō)：再見(jiàn)！
這時(shí)候，晚上的光景，則和早晨的，決然不同。
傍晚，一顆顆閃耀的星星爬上高高的天空，在我眼里就像一條紫色的銀河，掛著無(wú)數(shù)閃亮的燈光，在天地間，開(kāi)辟了一道完美的裂縫。紫色的天，黃色的星星，一切都是那么的安靜，那么的美好。我想一個(gè)懵懂的小孩，在這愜意的時(shí)空下，貪婪的吸收著這些我最?lèi)?ài)的景觀。我，依然靜靜地躺在柔軟的草地上，閉上眼睛，默默地感受著，風(fēng)中帶來(lái)的陣陣花香，我的心靈，像被洗滌一般，多了一份純凈和安靜。
天空的奇妙，在這種意境下給了我無(wú)限的遐想，我不禁感到，其實(shí)人在這樣的天空下，就是這么的渺小。
我初中作文 篇3
童年那個(gè)傻傻的我，真是可笑。
小時(shí)候，我總是不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂悄阌H生的嗎？”媽媽就逗我說(shuō)：“你不是媽媽親生的，你是我從垃圾桶里撿來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了嚎啕大哭，跑到外面把附近的垃圾桶都翻了個(gè)遍。跑回家又問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔野阉械睦岸挤艘槐�，怎么沒(méi)看見(jiàn)有小孩子呢？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“媽媽那是逗你玩的，你還當(dāng)真啦！”我聽(tīng)了哭得更厲害了。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，放暑假了，老師讓我們寫(xiě)日記，一共56篇。我決定在幾天內(nèi)全部寫(xiě)完好舒舒服服的`耍�？僧�(dāng)我寫(xiě)到38篇的時(shí)候，麻煩來(lái)了。我忘了那天是星期幾，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?月38號(hào)是星期幾��？”媽媽聽(tīng)了笑得眼淚都流出來(lái)了，說(shuō)：“傻孩子，一個(gè)月哪里有38天啊，每個(gè)月最多只有31天�！甭�(tīng)了媽媽這話，我也不由自主地笑了起來(lái)。
有一次，媽媽買(mǎi)了一些櫻桃，她把這些櫻桃放在水龍頭下洗干凈后，裝在水果盤(pán)里。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)櫻桃鮮紅圓潤(rùn)，晶瑩剔透，別說(shuō)吃了，就是看看也叫人垂涎三尺��！我抓起一把櫻桃就吃了起來(lái)，那味道真讓人回味。時(shí)隔不久，爸爸又買(mǎi)回來(lái)一盆“櫻桃”，爸爸給我說(shuō)：“你不要隨便亂動(dòng)哦�！边@些櫻桃看起來(lái)比媽媽買(mǎi)回來(lái)的更誘人，我心想：爸爸真小氣，買(mǎi)回來(lái)還不讓我吃。哼，我偏要吃。于是我學(xué)著媽媽的樣子，先把櫻桃洗干凈，在放進(jìn)嘴里，輕輕一咬……頓時(shí)，一股辣味直沖我的喉嚨口，鼻子里，嗆得我哇哇大哭。爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲馬上跑出來(lái)，一看我的狼狽樣就知道發(fā)生了什么，笑著說(shuō)道：“小姑奶奶耶，你吃的可是辣椒��！”當(dāng)時(shí)我真是又好氣又好笑，紅紅的辣椒也好像在笑我：真是個(gè)傻孩子。
童年的“傻”事，讓我回味無(wú)窮，啼笑皆非。教我慚愧，催我進(jìn)步，并且增長(zhǎng)了我的智慧。
我初中作文 篇4
人人都要互相理解。在家里，孩子和父母要互相理解。在學(xué)校，老師同學(xué)要互相理解。在社會(huì)，各個(gè)職位之間要互相理解。在家里，我希望父母可以理解理解我!我并不是沒(méi)有努力。
說(shuō)實(shí)話，我不是一個(gè)聰明的孩子，腦子笨笨的。我努力學(xué)習(xí)了。但是成績(jī)就是上不去，讓我非常苦惱。父母也和我一樣著急，成績(jī)上不去，怎么考個(gè)好初中?家里人一直希望我能考個(gè)好成績(jī)，可以選擇初中。雖然他們沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)，但是我也能知道望女成鳳的心愿。我不想讓他們的希望落空，在最后這一段時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)，在小考里，我取得了336分的成績(jī)。家里人看上去也很滿(mǎn)意，我也希望他們不是強(qiáng)顏歡笑。
在四中考里，由于題目太難，數(shù)學(xué)好多題不會(huì)做!我也只能救火沒(méi)水----干著急!這個(gè)時(shí)候我誰(shuí)也不怪，我就只怪我自己，平時(shí)的訓(xùn)練不夠，做題不多。在最后20分鐘里，我終于解出一道題。這一道題讓我很高興，因?yàn)槲易龀龅倪@道題是別人沒(méi)有做出來(lái)的。給了我信心。
原本以為能170多分，可是，卷子一發(fā)下來(lái)，我傻了!天啊，我怎么只考了157.5啊!300分的卷子啊。我就考這點(diǎn)分，我回去怎么交代啊。我想想想，怎么和家里說(shuō)這個(gè)分?jǐn)?shù)的事。沒(méi)想到爸爸先給我查了分。早就知道我的分?jǐn)?shù)了。我和爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起。這次沒(méi)考好。是題目有點(diǎn)難，也是我有不會(huì)的。”爸爸我分析了錯(cuò)題，原本想發(fā)的火，都被水澆滅了。爸爸說(shuō)：“咱們看的不是分?jǐn)?shù)，是錯(cuò)因。你只要找到錯(cuò)因，以后做題就要避免。只要把不該錯(cuò)的題做對(duì)，你肯定能得到高分的�！蔽壹�(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭!和爸爸保證，我以后一定會(huì)做到。爸爸對(duì)我也很有信心。
第二天，爸爸上班回來(lái)。一進(jìn)家門(mén)，我就覺(jué)得氣氛不對(duì)。于是我就跟著爸爸進(jìn)了臥室。問(wèn)爸爸：“爸，你咋了?”爸爸一開(kāi)口就和我喊;“你還說(shuō)呢!我們學(xué)校那孩子，平常上課不聽(tīng)講的都考進(jìn)四中了!你考不上?你是不是太笨了啊!”聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我真是欲哭無(wú)淚，昨天爸爸說(shuō)他不重視分?jǐn)?shù)，今天就開(kāi)始和我討論起分?jǐn)?shù)了!我百口莫辯，只能乖乖聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說(shuō)的話越來(lái)越重，我越聽(tīng)越委屈。我說(shuō)完就沖爸爸說(shuō)了一句話：“爸爸，我希望您以后可以理解我。我希望您看見(jiàn)的不是我的'分?jǐn)?shù)，而是我的努力啊。如果您真的對(duì)我的分?jǐn)?shù)不滿(mǎn)意，您在發(fā)下卷子的時(shí)候就和我說(shuō)好不好?我不希望您原本說(shuō)不在乎，事后又和我爭(zhēng)論這件事。我心里真的很難受�！蔽液鴾I奔出了房間。最后爸爸喊得一句話我沒(méi)有聽(tīng)清，我也不想聽(tīng)清!
爸爸，我希望您能理解我，看見(jiàn)我的努力，不要只是盯著分?jǐn)?shù)可以嗎?
我初中作文 篇5
上了初中后，我收獲了前所未有的感動(dòng)。
我們的班主任老師是一位和藹可親、美麗負(fù)責(zé)的好老師，她教給我們知識(shí)，用一切方法使我們可以變得更棒。她表面上很?chē)?yán)厲，但實(shí)際上是一位內(nèi)心溫柔、關(guān)心同學(xué)的.好老師。
還記得在剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)椴簧饕萍由匣�，嘴里起了兩個(gè)大泡。因?yàn)閺男∩眢w不太好，我嘴里時(shí)常起泡，自己已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。雖然習(xí)慣了，但這次出奇得疼，那天應(yīng)該是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最難受的一天了，說(shuō)不出話，也吃不了東西。
到了午飯的時(shí)候，同學(xué)們都結(jié)伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯著桌面發(fā)呆的時(shí)候，班門(mén)被推開(kāi)了，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，往我桌上放了一碗冒著熱氣的銀耳蓮子羹。我吃了一驚，腦子里閃過(guò)好多問(wèn)號(hào)：老師怎么知道我沒(méi)去吃飯？知道了為什么不說(shuō)我，也不催我去食堂？怎么還送來(lái)這么合適的食物，難道老師知道我嘴里起泡了？怎么可能？我沒(méi)跟老師說(shuō)過(guò)��！正在發(fā)愣的時(shí)候，老師沖我一笑，說(shuō)：“快吃了吧，還有一下午課呢。”頓時(shí)一股暖流撲面而來(lái)，心中感動(dòng)不已。我沒(méi)想到老師竟然這么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永遠(yuǎn)不忘的老師了。對(duì)著香氣撲鼻的銀耳羹，我張了張嘴。哎呦，還是好疼。試了幾次，我最終還是因?yàn)樘弁措y忍把這碗銀耳羹放回了老師的辦公桌上。為此我又懊惱又后悔，但不好意思當(dāng)面和老師說(shuō)，希望老師能原諒我沒(méi)能喝下這碗愛(ài)心湯。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你們老師可真好啊。你真幸運(yùn)！”我當(dāng)時(shí)心里又涌過(guò)一股暖流，遇到這么關(guān)心我的老師，真是我一生的幸運(yùn)。
在初中里，我收獲了永生難忘的師恩和感動(dòng)。我想，遇到了這樣一位好老師，一定要在這三年中更加努力，跟同學(xué)們一起進(jìn)步，一起為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，把這份收獲的感動(dòng)化作行動(dòng)，報(bào)答老師恩情。帶上這份感動(dòng)，勇敢向前！
我初中作文 篇6
時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)30歲了。我有了一個(gè)幸福的家，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒，名叫瑤瑤。我的職業(yè)便是發(fā)明。我發(fā)明的很多東西又方便又實(shí)用，受到人們的歡迎，我注冊(cè)的專(zhuān)利產(chǎn)品達(dá)30多項(xiàng)，因此在我們單縣，提起發(fā)明家陳文螢，可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
女兒瑤瑤漸漸到了上小學(xué)的年齡。一天，我看到她身上背著和她小小的身材很不相稱(chēng)的大書(shū)包，突發(fā)奇想：為什么不為孩子們發(fā)明一種減重書(shū)包呢？
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的反復(fù)研究試驗(yàn)，“神奇減重書(shū)包”誕生了。這種減重書(shū)包像手機(jī)樣大小，套在手腕上正合適。減重書(shū)包上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅的，一個(gè)黃的。只要把書(shū)放在減重書(shū)包的感應(yīng)器旁邊，按下黃色按鈕，書(shū)就會(huì)變的非常小，如同手指甲，把變小后的書(shū)放在減重書(shū)包里，帶著輕松極了。到學(xué)校后，把縮小后的`書(shū)拿出來(lái)，再放到感應(yīng)器旁邊按下紅色按鈕，書(shū)就會(huì)恢復(fù)正常大小�，幀幵僖膊挥脼楸持林氐臅�(shū)包而苦惱了，女兒稱(chēng)我是“會(huì)變魔術(shù)的媽媽”。
我每天都忙在實(shí)驗(yàn)室里，沒(méi)有時(shí)間接送瑤瑤。每當(dāng)看到她放學(xué)后滿(mǎn)頭大汗的樣子，我都非常心疼。我決定再發(fā)明一種“飛行鞋”，每天讓女兒“飛”回家。
經(jīng)過(guò)我的日夜奮戰(zhàn)，一種奇異的“飛行鞋”又發(fā)明成功了�！帮w行鞋”的式樣和溜冰鞋差不多，在鞋面上則多出幾個(gè)功能按妞。穿上“飛行鞋”，一按下遙控器上的“升高”按鈕，人就會(huì)自動(dòng)上升。還可以根據(jù)需要選擇遙控器上的速度鍵和方向鍵，“飛行鞋”會(huì)按你選擇的方向和速度，把你準(zhǔn)確、安全地送到目的地。
瑤瑤穿著“飛行鞋”，手腕上帶著“減重書(shū)包”，神氣極了。我發(fā)明的“減重書(shū)包”和“飛行鞋”一投放市場(chǎng)，就供不應(yīng)求。一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間，滿(mǎn)街是會(huì)“飛”的小天使呢。
哈哈，未來(lái)的我很不簡(jiǎn)單吧？
我初中作文 篇7
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)等。記得今年我們學(xué)校體育節(jié)，在我的努力拼搏下，取得了第二名，立定跳遠(yuǎn)得了第一。同學(xué)們都夸我是體育健將，假小子，我聽(tīng)了，不但沒(méi)生氣而且還很高興呢！
我愛(ài)唱歌，每當(dāng)我有煩惱或很傷心的時(shí)候，我總會(huì)唱歌調(diào)解情緒。我還會(huì)彈鋼琴，雖然我沒(méi)有學(xué)很久，但是，我一定會(huì)彈得更好的'。
我的缺點(diǎn)是慢，我寫(xiě)字慢，吃飯慢。經(jīng)常不把時(shí)間看在眼里。希望在以后的日子里，我能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩。
我初中作文 篇8
我小的時(shí)候，特別喜歡畫(huà)畫(huà)，看著我畫(huà)的小人兒，心里總覺(jué)得他們?cè)谙蛭艺惺帧?/p>
我還喜歡盯著一個(gè)東西發(fā)呆：就比如幼兒園的一面大墻，墻上畫(huà)的是很多的云彩，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹橋?qū)γ媸遣试奇?zhèn)，漂浮在潔白的云霞之中，鎮(zhèn)里的小人穿著不同顏色的衣服，小鎮(zhèn)中央是獨(dú)角獸廣場(chǎng)，世界上唯一的獨(dú)角獸就住在那廣場(chǎng)中間的小屋里，這里的人們非�？鞓�(lè)，也很幸福，至少不用寫(xiě)作業(yè)。
我媽那時(shí)候就覺(jué)得我有點(diǎn)呆，要不是天天像野狗一樣不著家，在小院子里當(dāng)著“山大王”，恐怕她就要帶我去兒童醫(yī)院了。
再大一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字兒，就開(kāi)始看漫畫(huà)，然后覺(jué)得不得勁兒，就看那種圖多的短篇小說(shuō)，最后干脆看那全是字兒的。那一年，跑的最多的是圖書(shū)館。起初，只是借個(gè)一兩本，然后慢慢增加。最后，干脆十本十本的借，因?yàn)橐粡埧ㄖ荒芙枋�。慢慢的，館長(zhǎng)大肚子叔叔認(rèn)識(shí)了我，我當(dāng)上了小小圖書(shū)管理員。至此，我與鵬相遇了。這也是我和他第一次說(shuō)上很多的話。鵬是我三四年級(jí)的同學(xué)。那一次相遇是我們的三年級(jí)的.暑假。經(jīng)交流發(fā)現(xiàn)，鵬也是小圖書(shū)管理員，他的兩個(gè)姐姐也是。而且他們就住在我家對(duì)面，更令人驚喜的是，他也是積木愛(ài)好者，家底兒比我還多�？傊�，我們的興趣愛(ài)好有很多重疊。在我心中的朋友排行榜，鵬永運(yùn)是第一。
那是我小時(shí)候最快樂(lè)的時(shí)光。每個(gè)星期六或是星期天，我倆都會(huì)來(lái)看書(shū)，我和他靜靜地坐著，看著�；蚴切πΓ蚴请y過(guò)，互相分享著感受……我們一般來(lái)三四個(gè)小時(shí)，借個(gè)十幾本一起帶回去�？赡苁撬腋叽笮�，所以總給我一種可靠的感覺(jué)。
爸媽發(fā)現(xiàn)我看書(shū)老是看到十一二點(diǎn)，就下了禁令，不讓我再去圖書(shū)館，也不讓我找鵬借書(shū)。漸漸的，時(shí)間把我們?cè)椒衷竭h(yuǎn)。
七年級(jí)是我的至暗時(shí)刻，每天都是枯燥的學(xué)習(xí)和考試。那時(shí)我的情緒很不穩(wěn)定，很浮躁。我問(wèn)其他人：“每天上學(xué)，學(xué)習(xí)，考試，不無(wú)聊嗎？”我得到了兩種答案：1．“不無(wú)聊�！�2。“無(wú)聊��！那又有什么辦法�！蔽液苊悦＃拖褡呤Я说暮⒆�，不知是去找媽媽?zhuān)�是待在原地。
直到七下的期末，我又看了一遍《我是未來(lái)》，這是尼古拉·特斯拉的傳記，他是我的偶像，被稱(chēng)為“創(chuàng)造20世紀(jì)的人”。讀完后，我熱血沸騰，但又很失落，特斯拉為科學(xué)而鞠躬盡瘁的精神，深深地打動(dòng)了我，我為特斯拉的隕落而惋惜。直到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我缺的是一個(gè)目標(biāo)。偉大的革命家李大釗說(shuō)過(guò)：“青年們，你們臨開(kāi)始活動(dòng)以前，應(yīng)該定定方向。比如遠(yuǎn)洋航行的人，必須先定個(gè)目的地。中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有到達(dá)目的地的一天�！�
那么，我的目的地是什么呢？
我的目的地��！那是個(gè)很美的地方，就像天上的彩云鎮(zhèn)一樣。
我初中作文 篇9
平凡還是好事嗎？沒(méi)有美麗的外貌，沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有過(guò)人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎？
我，瘦骨伶仃，擁有一張稚氣的瓜子臉，平坦的.前額，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，黑黝黝的皮膚，你瞧我是不是很平凡？
我是開(kāi)朗主義者。在生活中，不管遇到什么困難，我都不退縮，帶著笑容去面對(duì)。
我是霸道主義者。我喜歡的東西我會(huì)力爭(zhēng)到底，所以在家里，我經(jīng)常和我姐姐吵架。
我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰(shuí)，我都是不受約束的，我喜歡能像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，像魚(yú)兒一樣快活的游玩。
我是愛(ài)好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡，只是與寧?kù)o的環(huán)境比我更喜歡寧?kù)o，所以我希望世界處處都和平。
相貌平平，多重性格的我當(dāng)然還不只這些。雖然我平凡，但平凡中，我們可以仔細(xì)品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。因?yàn)槲液?jiǎn)單，所以我快樂(lè)；因?yàn)槲移椒�，所以我自由，現(xiàn)在，你們可以告訴我了嗎？這樣平凡的我受歡迎嗎？
我初中作文 篇10
我不是什么高傲的人，我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺(jué)，那么溫暖。沒(méi)有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂(yōu)傷與快樂(lè)。
我叫瀟，南方長(zhǎng)大，小時(shí)侯我是個(gè)很乖的孩子，也好聰明。大家都很疼愛(ài)我，總是抱著我放在肩上。
微笑著看我，笑著叫我的名字，瀟瀟。
我的家如同竹林的'小屋，格外的清新明芒，簡(jiǎn)單的裝飾和建筑，淡淡河水，小小樓閣，座落在幾棵濃郁的楊樹(shù)底下精致的小房子，那些蒼翠的樹(shù)葉上還殘留著積存的雪，偶爾風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那些雪花就從樹(shù)上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個(gè)地方，默默的坐在楊樹(shù)底下，看者天空的鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)處呼嘯飛過(guò)，仿佛是在對(duì)我說(shuō)，瀟，你想要到天空上面看看嗎。我想知道，云朵上是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，還是有一個(gè)天堂。
在我11歲那年，我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去，目光還是那么溫暖，那么慈愛(ài)，我知道，她最放心不下的就是我。
媽媽?zhuān)銥槭裁床槐П遥瑸槭裁匆x開(kāi)我？一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開(kāi)，我感覺(jué)到了前所惟有的恐懼，淚水模糊了我的視線。
媽媽?zhuān)瑸槭裁匆x開(kāi)我？瀟瀟好害怕，不要離開(kāi)我！痛苦過(guò)之后眼淚還是不停的流。
就這樣我漫漫的成長(zhǎng)了，重來(lái)沒(méi)有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠，我覺(jué)得難過(guò)。青春一段生命與另一段生命的空隙，淚流滿(mǎn)面。
我初中作文 篇11
鏡子前有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得很平凡，很樸實(shí)。不算白的臉蛋上有一雙大大眼睛很亮，充滿(mǎn)童趣。
與平凡的女孩無(wú)兩樣，她有懶，也有些笨，別人的孩子在上中班時(shí)就學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字了，可她大班以及快上小學(xué)時(shí)候才會(huì)寫(xiě)自己的名字，但她從來(lái)不在自己身上找毛病，反而還抱怨爸爸媽媽給她起的名字太難，"足足有42畫(huà)呢！"她撅著嘴，不滿(mǎn)地嘟嚷著。父母憋著笑。跟她解釋?zhuān)骸俺筷厥侵冈缟铣跎奶?yáng)，我們起這名字是希望你像初升的太陽(yáng)，那樣純潔，富有希望，希望你保留一個(gè)永不褪色的童心�！彼贫嵌昧它c(diǎn)頭。也許，她到現(xiàn)在也不明白父母對(duì)她的濃濃的愛(ài)和期望都包含在這個(gè)名字里。
過(guò)幾年，她十歲了，上五年級(jí)了，如名字的寓意般的那樣，她還是如兒時(shí)般的天真幼稚。一次，她把大伯家的茄子“理了發(fā)”——把爛的葉子剪了，茄子變得好像更好看了，但大人們都哭笑不得，連表妹都像小大人般的教育她：“姐，你都多大了，還那么‘童心未泯’。爛葉子是為了讓茄子更好的吸收養(yǎng)料，你怎么偏偏把它剪了？禍害茄子�！彼铝送律囝^，像闖禍的小孩，放下了剪刀。
說(shuō)到童心，可別看她今年十二歲，在上初中，但還像個(gè)五六歲的小孩子那樣津津有味地抱著電視看著動(dòng)畫(huà)片。未了，還津津樂(lè)道動(dòng)畫(huà)片里面的'角色。當(dāng)同齡人都在討論著明星，看著名著時(shí)，她卻抱著電視看著動(dòng)畫(huà)片，捧著偵探小說(shuō)看得津津有味。媽媽說(shuō)她不務(wù)正業(yè)，可她也就笑了笑，繼續(xù)埋頭看他的繼續(xù)埋頭看她的偵探小說(shuō)。
除此之外，她還像晨曦一樣“陰晴不定”，把什么都掛在臉上。例如這次沒(méi)考好，她臉上陰沉沉的，連敲門(mén)聲都變輕了，不像以前女漢子般“砰砰”的。媽媽一開(kāi)門(mén)就問(wèn)：“小曦呀，你是不是沒(méi)考好呀”她很驚訝的說(shuō)：“媽媽你怎么知道？”媽媽說(shuō)：“看你臉色和舉止就猜到一半了。沒(méi)事，不就是一場(chǎng)小小的考試嗎，一次考不好并不代表什么，關(guān)鍵是從中吸取教訓(xùn)。”“媽媽萬(wàn)歲！我愛(ài)您！”因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)她的媽媽?zhuān)胚@樣把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)，孩子氣也好，任性也罷，因?yàn)橛袐寢尩拇嬖凇?/p>
你想知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是我�？偠灾�，我就是一個(gè)富有童心，單純，真實(shí)的女孩子。
我初中作文 篇12
我是一個(gè)有時(shí)活潑、有時(shí)文靜的女孩。在朋友眼中，我是一個(gè)開(kāi)心果；在家人們眼里，我是一個(gè)文靜、有禮貌的孩子�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)，我就算我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我很重友情。那一次，我的一個(gè)朋友因?yàn)橐恍┬∈露业臍�，我也覺(jué)得十分無(wú)奈就沒(méi)搭理她，以為過(guò)一會(huì)兒就會(huì)和好，結(jié)果她并沒(méi)有。我心想：都是朋友一場(chǎng)，沒(méi)必要鬧成這樣，還是跟她認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧！于是，我走到她面前說(shuō)：“早上的`事，你就別放在心上吧�！彼f(shuō)：“早上是我心情不好，所以才亂發(fā)脾氣的，不是你的錯(cuò)�！本瓦@樣，我們又和好如初了。因?yàn)槲沂冀K相信一句話――多一個(gè)朋友，多一條路。
我也會(huì)很安靜。那一次，去親戚家做客。一進(jìn)門(mén)，我只打了聲招呼，便去一邊看電視了。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？不舒服嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不是，這兒的人我都不記得了，我還是看電視吧。”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，從吃飯到晚上回家，我說(shuō)的話只有――謝謝，不用了，我很好。親戚們都說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了，文靜了，還害羞呢！”媽媽說(shuō)：“可能是沒(méi)玩熟才話這么少的�！蔽倚α诵�，看向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我初中作文 篇13
我是一個(gè)外柔內(nèi)剛的女孩子，我愛(ài)唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)……不過(guò)，我最情有獨(dú)鐘的卻是寫(xiě)作，我從小就幻想著自己能夠成為一名作家，也只有陶醉在寫(xiě)作的天地里我才能夠看到一個(gè)真實(shí)的自己！
或許在茫茫人海中，小小的我只是一粒沙，但這粒微小的沙心中，卻有火一般的熱情和水一般的情懷。這粒沙會(huì)為了自己崇高的理想而奮斗，因?yàn)樗龍?jiān)信，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
我，不喜愛(ài)隨波逐流，弗羅斯特在《未選擇的路》中寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)涉足�！蔽抑皇且粋�(gè)平凡人，但我不想過(guò)平庸無(wú)趣的'生活，不想走別人庸俗的老路，因?yàn)槲矣X(jué)得：你在偷覷別人的同時(shí)，也否定了你自己。
我初中作文 篇14
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們班又來(lái)了許多新同學(xué)，性格各異，就連我，也是一樣，下面，我先來(lái)介紹一下我自己吧！
我呢，愛(ài)好不是很多，有唱歌、繪畫(huà)和看一些好的文章。不過(guò)，其中我最?lèi)?ài)的還是看一些好的文章。有人說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，就像是在和一位高尚的.人談話，”我就非常贊同這一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兛梢詮臅?shū)中學(xué)到知識(shí)、詞語(yǔ)和一些做人的道理，有時(shí)還可以想象書(shū)中的人物和當(dāng)時(shí)的那故事情節(jié)，都會(huì)非常有趣，我也曾因此獲得了一些好處呢！你相信嗎？看。
那也是新的一學(xué)期，新書(shū)剛發(fā)下來(lái)，我就翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，看里面的一些文章，其實(shí)，一些好的文章或許你會(huì)不厭其煩的去讀，我也是一樣，我很清楚的記得那是一篇寫(xiě)老師與學(xué)生之間的感情的，題目就叫做《師恩難忘》，里面記得做清楚的便是最后一自然段“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，我終身難忘�！�
每節(jié)課老師上課前，都會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)幾分鐘，盡管我沒(méi)有好好預(yù)習(xí)，但老師問(wèn)的問(wèn)題我都答上了。你知道為什么嗎？哈哈！這都多虧了我那愛(ài)看文章的愛(ài)好。
哎，人無(wú)完人啊，這一次又挨罵了。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們剛月考完，就見(jiàn)老師怒氣沖沖的走來(lái)了，大聲說(shuō)：“你看你們，都考了多少分？”試卷發(fā)下來(lái)后，看那幾道錯(cuò)題，低下了頭，害怕老師提到我。你說(shuō)呢？這是肯定的，居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室，不用說(shuō)，不是一頓罵，就是一次說(shuō)服教育。
人不可能都一樣，你們又是一位怎樣的人呢？快告訴我吧！真想知道。
我初中作文 篇15
這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個(gè)12歲的女孩，個(gè)子居然長(zhǎng)得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點(diǎn)），還有那烏黑亮麗的頭發(fā)，竟情不自禁地卷了起來(lái)。
我嘛，表面十分安靜，但都說(shuō)表面啦！有時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí)，真實(shí)的就是一活躍的話嘮。
我時(shí)而安靜時(shí)而活潑。要說(shuō)安靜，也就是發(fā)會(huì)兒呆，感嘆個(gè)幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨(dú)游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。
活潑嘛，我活潑就是愛(ài)叛逆，愛(ài)惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時(shí)最?lèi)?ài)干的就是損人，我雖不能把黑的說(shuō)成白的，但至少能把白的說(shuō)成黑的；不能把死的說(shuō)成活的，但至少可以把活的說(shuō)成死的。我夸人的本事沒(méi)，但損人的技術(shù)還行。
我有時(shí)還很倔。
記得有一次，我和我的`死黨為了一塊五毛錢(qián)，打了一場(chǎng)口水戰(zhàn)。其實(shí)我有個(gè)毛病，話說(shuō)多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結(jié)果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點(diǎn)事都沒(méi)，哼！
后來(lái)終于撐不住了，就這樣敗下陣來(lái)，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個(gè)慘啊！就因?yàn)檫@毛病，我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試，雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，但是一考試，我整個(gè)人都不好了。
每當(dāng)我開(kāi)著“諾曼底”號(hào)起航駛向“題�！睍r(shí)，一開(kāi)始都一帆風(fēng)順，半路總殺出個(gè)程咬金，遇到個(gè)破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號(hào)就莫名其妙變成了“泰坦尼克號(hào)”了，沉了。
說(shuō)的差不多了，草草了事你不會(huì)介意吧
bye！
我初中作文 篇16
我，一個(gè)瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一雙咪咪的.眼睛戴著一個(gè)大大的眼鏡。朋友看到我總是對(duì)我說(shuō)“老博士你好！”害得我滿(mǎn)臉慚愧，但這絲毫不影響我好動(dòng)的性格。我喜歡新事物喜歡冒險(xiǎn)和談些新話題。謙虛驕傲?xí)r常在我身旁徘徊，成績(jī)時(shí)常處在中上之間。我喜歡講話，甚至在老師上課都敢講！
我這人可以說(shuō)是最珍惜友誼了！小學(xué)我有個(gè)同學(xué)和我可以說(shuō)是“天生一對(duì)”。一見(jiàn)面就互相交流、互相幫助了。每到下課，我兩就“瘋”了。我“啊�？稀币蝗�，他“修林肯”一掌，玩得不亦樂(lè)乎。直到上課還不知道呢！結(jié)果只能被老師罰站，但我兩絲毫沒(méi)慚愧，反而對(duì)著彼此笑了起來(lái)�？傻搅四骋惶焖乩霞伊�，我傷心了大概2個(gè)多月吧！而到初一我又與一個(gè)同學(xué)成了密友。我們玩得更是比龍卷風(fēng)還“瘋”。
我同時(shí)也是個(gè)愛(ài)上網(wǎng)的人！自從小時(shí)候接觸網(wǎng)絡(luò)我就喜歡上了上網(wǎng)。玩過(guò)無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲。如：QQ堂、泡泡堂、熱血英豪等。我Q現(xiàn)在13級(jí)了，地下40多了，你說(shuō)這算是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的快樂(lè)嗎？呵呵，由上大家都可知我已是以為了不起的“網(wǎng)絡(luò)高手”了，而網(wǎng)絡(luò)也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了煩惱。成績(jī)一直下降、上課不認(rèn)真聽(tīng)等。所為我現(xiàn)在正努力改正，雖然效果不太好，但還是有初步見(jiàn)效。大家就期待我改正的一天吧！
我還是一個(gè)“知識(shí)淵博”的“智慧老人”。我酷愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)。在我小的時(shí)候有幾個(gè)高中生在我家寄宿。每當(dāng)有空時(shí)我便會(huì)拿他們的書(shū)看看。過(guò)了幾年他們走了，留下一張《世界地圖》給我（他們看我經(jīng)常拿他們的書(shū)看，就送給我這張地圖反正他們也沒(méi)用）。因此每當(dāng)有空時(shí)我就把地圖看看，到了初中我學(xué)地理時(shí)感到輕松極了，這大概就是看書(shū)的好處吧！我看電視時(shí)有時(shí)會(huì)看些新聞，爺爺看看了就給我訂了報(bào)。這又使我進(jìn)一步擴(kuò)展視野。此外我還看些課外書(shū)。如《魯賓遜漂流記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。它們使我初中學(xué)習(xí)容易多了，我得感謝它們哦！
這就是我，一個(gè)好動(dòng)的我。你們?cè)敢夂臀曳窒砦业目鞓?lè)嗎？
我初中作文 篇17
“不知命，無(wú)以為君子也；不知禮，無(wú)以立也；不知言，無(wú)以知人也�！蔽业拿志统鲎杂诳鬃拥倪@句話里。爸爸媽媽希望我長(zhǎng)成一個(gè)有禮貌的小姑娘，他們幫我取了個(gè)名字叫曾禮。我今年八歲了，是一個(gè)瘦瘦的小女孩。烏黑的頭發(fā)，瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。小巧的鼻子下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
小時(shí)候的我跟著舞蹈老師學(xué)跳舞，老師教我們壓腿，我怎么也伸不直。老師說(shuō)；“誰(shuí)叫你的`媽媽給你起個(gè)乳名叫彎彎呢，難怪你伸不直�！薄皬潖潯边@個(gè)乳名是爸爸希望我象彎彎的月亮一樣純潔無(wú)暇，也像月亮一樣不求十全十美，只求盡力。我想爸爸的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我屬蛇，卻不像蛇一樣能伸能屈，可偏偏有一股牛脾氣。
因?yàn)樾愿窬髲?qiáng)，所以常常吃虧。記得有一次，媽媽從天氣預(yù)報(bào)得知有下雨，就叫我?guī)в陚愕綄W(xué)校去�？墒俏翌^一仰，空著手來(lái)到學(xué)校。誰(shuí)知道雨早不下晚不下，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起來(lái)傾盆大雨。媽媽可能是為了讓我長(zhǎng)長(zhǎng)計(jì)心，就沒(méi)有來(lái)接我，結(jié)果我被淋成了一個(gè)”落湯雞”。哎，這都是牛脾氣惹的禍。
牛脾氣帶來(lái)了“禍”，更多的帶來(lái)“�！�。
那一次，老師讓我們自己辦小報(bào)。我回到家里就想如何把小報(bào)辦好，可思來(lái)想去，怎么也想不到好點(diǎn)子。媽媽看我急得像只熱鍋上的螞蟻，就想幫我一把，我毫不猶豫的拒絕了。我想自己的事自己做，我一定能做好的，最終，我找書(shū)，上網(wǎng)手機(jī)資料，一份完美的小報(bào)從我的手上誕生了�？磥�(lái)，牛脾氣也不是什么壞東西。
這就是我，有意思吧！
我初中作文 篇18
我常常因?yàn)闀?shū)寫(xiě)比別人馬虎，做事沒(méi)別人細(xì)心，成績(jī)比別人差，不比別人聰明而自卑。
然而在開(kāi)學(xué)的第一天，語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)：“不比基礎(chǔ)，比發(fā)展。不比聰明，比勤奮。不比闊氣，比志氣�！笔前 Ｎ译m然不聰明，基礎(chǔ)不好。但我還有時(shí)間，只要我比別人勤奮，我一定能比他們干得更好。我忽然想起了幾個(gè)名人的故事。
解放黑奴的美國(guó)總統(tǒng)林肯，他不僅是個(gè)私生子，出身貧賤，而且相貌丑陋，言談舉止缺乏分度，但他對(duì)自己的缺乏很敏感，于是他為了補(bǔ)償這一些缺陷，他力求在教育方面來(lái)汲取力量，拼命自修以克服早期的知識(shí)貧乏和孤陋寡聞，他在燈光下、竹光下水、光下讀書(shū)，盡管眼眶越陷越深，但知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)對(duì)他的缺陷進(jìn)行了全面補(bǔ)償，他最終通過(guò)勤奮，努力擺脫了自卑，并成為了美國(guó)最杰出的總統(tǒng)，偉大音樂(lè)家貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿(mǎn)著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的'挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家，
我想；只要我們從修養(yǎng)學(xué)、識(shí)等方面去提高自己，相信自己。相信每一個(gè)人能從自卑的陰影中走向成功的陽(yáng)光大道。故事。
我初中作文 篇19
從小到大，可以用三個(gè)字來(lái)形容我：“瘋”“傻”“頑”。
“瘋”
我呢，從小不是一個(gè)乖乖女，成天給家里惹麻煩。帶著一群小朋友在院子里跑來(lái)跑去，大喊大叫的，那時(shí)的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說(shuō)的一句話就是：“你這瘋丫頭，真不讓人省心！”
在我們那個(gè)村，每家都有一個(gè)院子，有時(shí)種種樹(shù)和菜。東頭劉大媽家里的櫻桃樹(shù)，一到夏天，那櫻桃便像天上的太陽(yáng)一樣，讓人直流口水。但令人無(wú)奈的是，劉老媽子兇得很，誰(shuí)上她家櫻桃樹(shù)都會(huì)被罵回來(lái)。即便這樣，我還是忍不住在某一天，帶了一群小伙伴去她家櫻桃樹(shù)下。我率先爬，三兩下就上了樹(shù)，小伙伴在樹(shù)下接，我在上面摘。
不知過(guò)了多久，也不知誰(shuí)一聲：“那老媽子來(lái)啦！”大家一哄而散，只留我一人在樹(shù)上，被那老媽子逮了個(gè)正著。罵罵咧咧的她，連扯帶拽地把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了一頓，老媽的臉一會(huì)兒青，一會(huì)兒紫的，嚇得我直哆嗦。我知道，我是少不了一頓打了。我也是做過(guò)淑女的，走路不再大大咧咧，見(jiàn)了人說(shuō)話不再大聲嚷嚷�？梢惶煜聛�(lái)便堅(jiān)持不住了，又做回了之前的瘋丫頭。
“傻”
“傻”呢，你們可不要認(rèn)為是我頭腦有問(wèn)題啊，我的傻可不是這個(gè)“傻”。
我呢，很有同情心，路上遇見(jiàn)一些要飯的，總會(huì)央求爸爸媽媽給他們些錢(qián)�？蓩寢屨f(shuō)：“他們都是騙人的，你怎么那么傻�！笨晌覅s覺(jué)得他們或許有自己說(shuō)不出的苦。
我的'傻呢，還體現(xiàn)在：坐公交，后面人有急事，我便讓她站在自己的前面，結(jié)果自己卻因?yàn)槌d了而等下一班；遇到一些老年人或孕婦，總會(huì)讓座，結(jié)果我自己傻站了一下午，回到家腰酸背痛……這些不太被認(rèn)可的“傻”，我卻愿意永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。
“頑”
我們總說(shuō)學(xué)習(xí)是忙碌的，緊張的。可我愛(ài)把讀書(shū)當(dāng)作“頑”一般，像享受游戲一樣地享受它。
記得楊峰的感嘆，書(shū)的世界真的是“天涯若比鄰”。書(shū)的境地呢，實(shí)在是包羅萬(wàn)象，貫通三界。而我們足不出戶(hù)，在這里就可以隨意翻閱，隨時(shí)求教。我覺(jué)得這話說(shuō)的豈不就是“頑”？這不就是曹雪芹借由黛玉之口說(shuō)出的學(xué)詩(shī)的境界，“誰(shuí)不是頑？”我就喜歡“頑”。
“瘋”讓我灑脫自如，“傻”讓我保持一顆童心，“頑”讓我更加自如。為了這份自信、童心和自如，我愿永遠(yuǎn)保持“瘋”“傻”“頑”，永遠(yuǎn)保持我自己！
我初中作文 篇20
當(dāng)你走進(jìn)蒼山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)X班時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，他一頭短發(fā)，甲字臉，淡眉毛，一雙好奇的小眼睛撲閃撲閃的，不過(guò)美中不足的是有一副眼鏡粘在眼睛上邊，有煞風(fēng)景，他就是我，不過(guò)，我自我感覺(jué)良好，挺帥的.。
我學(xué)習(xí)屬于中上等水平。原因是不用心，如果我一用心學(xué)習(xí)肯定會(huì)飛快地躥上去，我最喜歡上體育課了，因?yàn)樯象w育課可以讓我大顯身手又非常有趣；我最不喜歡英語(yǔ)課了，因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課沒(méi)意思，我不喜歡背讀，所以英語(yǔ)成績(jī)不是多好。
我有時(shí)不聽(tīng)話，特別是不聽(tīng)媽媽的話，她指東我往西，她叫打狗我攆雞，她讓寫(xiě)作業(yè)，我偏看電視。有時(shí)我還會(huì)鬧一出離家出走的好戲：有一次我和媽媽鬧不合，我決定離家出走，我偷偷拿了一元錢(qián)坐上一元公交車(chē)直奔奶奶家，在奶奶家呆了一天。那邊，媽媽嚇得這兒找那兒尋，就是找不到我，等找到奶奶家的時(shí)候，我卻慢悠悠地出來(lái)，邊躲媽媽的巴掌邊說(shuō)：“看你還敢不敢彈劾我�！边@話把媽媽氣得老半天說(shuō)不出話來(lái)。
我的缺點(diǎn)不少，但我的愛(ài)好一點(diǎn)也不比缺點(diǎn)少。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，乒乓球、藍(lán)球，我樣樣“精通”，NBA球員我如數(shù)家珍，姚明、麥迪都是我崇拜的偶像；我最喜歡的是乒乓球，打乒乓球時(shí)抽球、救球是我的拿手發(fā)戲，沒(méi)等對(duì)手看見(jiàn)球，就輸了。
我雖然性格外向，但交朋友方面有點(diǎn)“怯”。只和我熟悉的人玩，不廣交朋友。對(duì)女同學(xué)更是拜拜，我只和比我大的人玩，不和比我小的人玩，我覺(jué)得應(yīng)該廣交朋友，俗話說(shuō)得好：“多一個(gè)朋友多一條路，少一個(gè)朋友多一堵墻”。
我初中作文 篇21
我——四肢健全，五官端正，和其他同學(xué)一樣，身上既不多什么，也不少什么。可是同學(xué)們卻偏偏說(shuō)我脾氣不好，比喜歡和我親近。同學(xué)們這樣說(shuō)到也罷了，可老師也這樣說(shuō)我，你說(shuō)氣人不氣人？
前不久，我參加學(xué)校征文比賽，請(qǐng)老師幫助修改作文稿。我都改寫(xiě)了六遍了，老師還是說(shuō)什么中心思想不夠突出呀，詳略安排不當(dāng)呀！我一氣之下便從老師手里奪過(guò)文稿，撕得粉碎，氣沖沖的跑回教室。老師被嚇呆了，他一定以為我這一下子會(huì)趴到桌子上，以淚洗面，不干了。那他可小看我了，我才不是那種沒(méi)骨氣的人呢。我呀是下了決心干脆把前面所寫(xiě)的.文章推到從來(lái)，重新選材，重新構(gòu)思，我是鐵了心非要把文章寫(xiě)好不可的！我寫(xiě)呀寫(xiě)，不知不覺(jué)天就黑了。
“真是個(gè)犟妞！”
“誰(shuí)？”我扭頭一看，是老師。我還在賭氣不理他，但他卻親切的說(shuō)：“好吧，我陪你寫(xiě)完再走�！�
我繼續(xù)寫(xiě)呀寫(xiě)呀，終于寫(xiě)完了！我高興地把稿子遞給老師，老師看時(shí)間已晚就裝進(jìn)了口袋里了。
這次寫(xiě)的行嗎？管他呢，不行我就再寫(xiě)，一直寫(xiě)到行為止！我就是這股子“犟”勁！
我初中作文 篇22
坐在桌前一邊拿筆，一邊抱怨著作業(yè)太多，媽媽說(shuō)有什么抱怨便回一句，如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力�。�
清晨，鬧鈴吵醒處于睡夢(mèng)中的我看了一眼時(shí)間還早，可以在睡幾分鐘便倒頭睡下，等到第二次醒來(lái)時(shí)，便得拖著疲憊的身體，到衛(wèi)生間刷牙、洗臉了。雖說(shuō)人已收拾好了，但靈魂好像還躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，感到十分困。打著哈欠，穿上鞋，便出了家門(mén)。
在學(xué)校的生活中不是上課就是在上課的路上，下課了也就僅僅有十分鐘，也只得貢獻(xiàn)給了作業(yè)。哎，沒(méi)有什么時(shí)間可以玩，上課聽(tīng)講時(shí)有時(shí)總走神。
有幾個(gè)朋友，是同班一起放學(xué)的朋友，總是有兩個(gè)人騎車(chē)，兩個(gè)人走路。在路上談天說(shuō)地，談自己的心事，抱怨在學(xué)校中的煩心事，并且這段時(shí)間我們天天都會(huì)走到車(chē)站，等那女生走后，我們才能走。因?yàn)槟桥俏覀儙讉�(gè)人中的一個(gè)暗戀對(duì)象，我們也常常勸他。
在作業(yè)布置多時(shí)，常常會(huì)向別人抱怨，但有一些心事卻覺(jué)得向誰(shuí)說(shuō)都不合適，不想上課，不想學(xué)習(xí)，不想考試，可這一切我又做不了主，便只得在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一邊抱怨，一邊寫(xiě)作業(yè)了。
學(xué)習(xí)了一天后，我總是會(huì)上床想著這一天發(fā)生的'事，想著鼓勵(lì)自己，閉上了眼，便慢慢進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
我性格不太好，不愛(ài)說(shuō)話，常常遇到陌生人十分害羞，不敢說(shuō)話，有自己的三觀，有著自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，有著自己討厭的東西，有很多缺點(diǎn)，字丑，學(xué)習(xí)不好，不會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，很多事情常拖到最后才寫(xiě)，沒(méi)有耐心，常常抱怨。
但這就是我一個(gè)普通的學(xué)生，常常在學(xué)校與家之間奔波，沉在知識(shí)的海洋中無(wú)法自拔，也是一位正值初三的學(xué)生，已到了很關(guān)鍵的時(shí)候，加油吧！
我初中作文 篇23
我是一個(gè)樂(lè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜愛(ài)讀書(shū)的人。我在學(xué)校樂(lè)于助人，本人有困難當(dāng)然有許多人鼎力相助。我最喜愛(ài)做的事便是讀書(shū)，所以我的成績(jī)總是名列前茅。
記得有一次我看見(jiàn)一本書(shū)，我隨手翻了一下里面的內(nèi)容深深吸引了我。我想把它買(mǎi)下來(lái)，但是我一摸口袋錢(qián)沒(méi)帶夠。怎么辦呢？我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)我們學(xué)校的.學(xué)生，于是我沒(méi)有一絲猶豫便上前向他借錢(qián)。他一副恐慌并帶有一絲疑惑的神情忘了我一下。我見(jiàn)他有一點(diǎn)猶豫便使出必殺技套近乎，我笑嘻嘻地說(shuō)：“你是不是某某學(xué)校幾的？我也是，你可不可以借我?guī)自X(qián)？我有急事，我星期一還你怎樣？”那人一聽(tīng)再仔細(xì)一想也對(duì)，便借給我了錢(qián)。于是我便捧著書(shū)高高興興的回家了。
這件中我為了書(shū)，竟然改變我以往害羞的性格，事后回憶我也為自己自豪。
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我在書(shū)海中遨游書(shū)中自有我樂(lè)趣。
我初中作文 篇24
我，一個(gè)神，抑或一個(gè)自以為是的人，一個(gè)才華橫溢的人，抑或一個(gè)只會(huì)叨念小四韓寒的狂人。
我，太多個(gè)，以至于我不知道哪個(gè)才是真實(shí)的自我，我奔走在思維的邊緣向著自己，發(fā)出一聲疑惑的WhoIam。
是那個(gè)全班讀透英語(yǔ)卻只有一人看語(yǔ)文書(shū)；玩轉(zhuǎn)<<逍遙游>><<長(zhǎng)恨歌>><<離騷>>，卻背不出一段英語(yǔ)短文；小說(shuō)寫(xiě)了十幾本卻懶得寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文；學(xué)透韓日用語(yǔ)卻不屑欲用上英語(yǔ)一句的我嗎？
不，這不是答案。這只是一個(gè)任真的愛(ài)國(guó)者。那么是那個(gè)，一句我選擇我喜歡便舍英語(yǔ)數(shù)學(xué)于不顧，仍然自信人生想學(xué)毛澤東會(huì)當(dāng)擊水三千里，被班主任叫去深談，仍然注重她是否吃了口香糖的瘋子嗎？
不，答案也不是這個(gè)。這只是個(gè)叛逆看。但是，真正的答案在哪里？我透過(guò)雙瞳洞悉了標(biāo)準(zhǔn)。
我是一個(gè)不聽(tīng)英語(yǔ)課卻從小看英語(yǔ)片長(zhǎng)大，愛(ài)讀語(yǔ)文書(shū)卻死不抄筆記，不寫(xiě)英語(yǔ)作文卻可以英譯自己的語(yǔ)文作文的極其矛盾的.人。
也許我是一個(gè)好孩子，一個(gè)不純正帶點(diǎn)壞的雜漬的好孩子，一個(gè)叛逆時(shí)代卻超脫不了時(shí)代的壞孩子。所以大概我更適合好孩子。只是雜質(zhì)太多，我壞得太徹底，于是我掙扎不斷地加上純質(zhì)，知識(shí)雜質(zhì)永遠(yuǎn)在純血正中留下苦澀，我成為了一杯黑色的苦咖啡，一杯沒(méi)法放糖的咖啡。
但咖啡苦澀更深沉，人生繁雜才精彩。
WhoIam？
這不應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案，我的人生可以變得更美，也可以不美，但無(wú)論怎么樣。WhoIam？答案便是我的選擇。
這個(gè)答案，我依然在猜。這個(gè)選擇，我依然在履行。
我初中作文 篇25
我，沒(méi)有什么大的特點(diǎn)。就是特別喜歡笑，喜歡微微一笑，喜歡哈哈大笑，也喜歡逗別人笑。當(dāng)別人笑的開(kāi)懷大笑時(shí)，我的心里就像是吃了蜜一樣甜，因?yàn)槟鞘俏业慕茏鳌?/p>
忘了想你們介紹我的外貌了。我，小巧的鼻子上掛著一副藍(lán)色鏡框的`近視眼鏡，瞇成一條縫的眼睛里鑲嵌著那濃密的長(zhǎng)睫毛，黝黑又帶寫(xiě)金黃的頭發(fā)，活潑又帶些憂(yōu)郁的眼神，歡笑又帶些嚴(yán)肅的臉。這樣，你該知道我長(zhǎng)什么樣了吧？我特別喜歡想象，而且想象力特別豐富，我竟然想象現(xiàn)在的我有仙法，能夠?qū)⒆约鹤兂梢粋�(gè)絕世美女，那時(shí)淑女型的我迷人又具吸引力�？墒沁@些都只不過(guò)是想象而已，也并不會(huì)真實(shí)�？墒悄且材軡M(mǎn)足我們小時(shí)候那愛(ài)美的心，愛(ài)美的小女孩，那個(gè)不像我這樣呢？我喜歡上網(wǎng)聊天，自己成謎語(yǔ)一個(gè)虛幻的世界里，不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，只要有共同的話題，就在一起聊天，共同得到快樂(lè)。我羨慕那些成名的明星，也為自己所處的身份而驕傲。我，雖然平凡，但具我自己的獨(dú)特性。我愛(ài)自己就行了。
你們知道我的名字嗎？劉彤。這就是我，一個(gè)整天處于想象的小女孩。
我初中作文 篇26
我就是我。我的天空飄著七彩的云霞，我的海面上蕩滌著白色浪花，我的樹(shù)林中總洋溢著生命的綠色，我的心中還燃燒著青春的火焰。
我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動(dòng)魄的小說(shuō)，對(duì)書(shū)有著特別的感情，一見(jiàn)書(shū)就象饑餓的人見(jiàn)到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>，主人公哭，我也哭，主人公樂(lè)，我也開(kāi)心；我的心情被他們牽動(dòng)著。一看起書(shū)就到了深夜，忘記了作業(yè)，吃飯，就是關(guān)了燈，我也會(huì)在被子里打手電看�？吹萌缱砣绨V。
我就是我。我不會(huì)拘束于課堂的限制。只會(huì)和同學(xué)扯東道西，時(shí)而高談闊論，又時(shí)而娓娓道來(lái)。從動(dòng)漫大世界到家常小事，從接頭小事到內(nèi)心表白。我尤其愛(ài)和同學(xué)說(shuō)，常常說(shuō)得眉飛色舞，唾沫滿(mǎn)天飛。
我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了，我總會(huì)第一個(gè)跑出去，恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九點(diǎn)當(dāng)成六點(diǎn)。那次玩，我竟把家里當(dāng)成了雞窩來(lái)養(yǎng)小雞，搞得滿(mǎn)屋狼狽不堪，惹來(lái)了媽媽一頓暴風(fēng)驟雨。
我就是我。腦海里總是充滿(mǎn)神奇的幻想。我常�；孟氤蔀闄C(jī)器貓，用神奇的法寶拯救人類(lèi)，去幫助那些弱小的人。我還想成為市長(zhǎng)，去凈化市區(qū)的.骯臟，把沙漠變成綠洲。
我就是我。用自己的畫(huà)筆去畫(huà)出世界。用自己的畫(huà)筆畫(huà)出美好未來(lái)，用自己的畫(huà)筆美化地球，讓世界更完美，讓世界更和諧，讓世界更歡樂(lè)。
我就是我。我為理想而奔跑，我為理想燃燒，這就是成長(zhǎng)中的我！
我初中作文 篇27
我，一個(gè)普普通通的女孩子，膽小、好靜、要強(qiáng)，便是我性格的真實(shí)寫(xiě)照。
村人都知道，我非常膽小，在生人面前總是拘謹(jǐn)?shù)眠B大氣也不敢出。這下可好，我成了被那些吃了飯無(wú)事干的人欺侮、取樂(lè)的對(duì)象。尤其在小時(shí)候，我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹(shù)上的毛蟲(chóng)，往往被這些東西嚇得大哭。那些無(wú)聊的男孩子見(jiàn)我越是怕，便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中，然后裝著若無(wú)其事的樣子玩去了。無(wú)意中，我把手伸進(jìn)袋里，一觸到那毛絨絨的東西，便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母?jìng)儾粌H不制止兒子們的.無(wú)聊行為，反而高興的嘻笑著。
在一次又一次的驚嚇中，我恨透了他們。漸漸地，我變得好靜了，養(yǎng)成了獨(dú)處的習(xí)慣。常常一個(gè)人玩著媽媽給我的各種各樣的玩具，或是獨(dú)坐階石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別的孩子手拉著手，或唱著兒歌，或嘻嘻哈哈，或追追打打，要多快樂(lè)有多快樂(lè)。我也跟著他們悄悄的樂(lè)了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，而好靜的習(xí)慣仍沒(méi)有改，總喜歡獨(dú)自漫步于田野、山坡，或托腮凝神，靜靜地思索。
在偷偷地享樂(lè)中，在靜靜地思索中，我悟出一個(gè)道理：人活在世界上躲躲閃閃，扭扭捏捏是沒(méi)有出息的。于是我開(kāi)始形成性格的另一面：要強(qiáng)�？粗鴦e的孩子輕巧地爬上高高的樹(shù)梢，向我做著鬼臉，好像在說(shuō)：“膽小鬼！你能爬上來(lái)嗎？”看著他們那一副神氣十足、不可一世的面孔，我心中恨恨的。要強(qiáng)的心終于戰(zhàn)勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著的大樹(shù)梢，讓那些挑釁的男孩子看了也無(wú)不吐出舌頭，刮目相看了。我償?shù)搅恕耙獜?qiáng)”的甜頭，從不愿落于人后。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，第一次考試，我只得了六十多分，而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們，于是獨(dú)自一人挑燈夜讀，苦苦練習(xí)。皇天不負(fù)苦心人，在畢業(yè)升學(xué)考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然名列榜首。一直到現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)上，在其他事情上，我都不甘落后于人。
膽小，是我的一個(gè)弱點(diǎn)，有時(shí)阻礙了我的行動(dòng)，失去了許多成功的機(jī)會(huì)。好靜使我不愿與人相處，變得孤僻，生活中缺少樂(lè)趣。但是，要強(qiáng)，在很多時(shí)候會(huì)戰(zhàn)勝膽小，促使我合群。當(dāng)然，“要強(qiáng)”有時(shí)使自己勉強(qiáng)去干那些不該干的事，甚至碰釘子，我希望由“要強(qiáng)”變?yōu)椤皥?jiān)強(qiáng)”，在任何時(shí)候都不畏困難，勇敢地前進(jìn)。
我初中作文 篇28
我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長(zhǎng)發(fā)，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條漂亮的裙子，腳上穿著一雙可愛(ài)小巧的皮鞋，看上去像個(gè)小淑女。她的名字叫張?jiān)菩�，這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望，她也沒(méi)有辜負(fù)父母的期待。
她酷愛(ài)音樂(lè)，尤其喜歡古箏，一彈古箏，她就被美妙的聲音陶醉了：雄壯有力的曲子，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫柔動(dòng)聽(tīng)，往往使她沉浸在美的享受之中。
她的膽子特別小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的.，她怎么也不敢下床。過(guò)了一會(huì)兒，她靈機(jī)一動(dòng)，有了！她隨手拿起手電筒向前走，雖說(shuō)不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然“砰”的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽打開(kāi)燈，哦！原來(lái)是她不小心把一本小說(shuō)撞到了地上。
媽媽說(shuō)，她長(zhǎng)大會(huì)成為一名收藏家。因?yàn)�，爸爸媽媽打算扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔”她仔細(xì)端詳了一下，做成了一個(gè)精美的禮品盒。
她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個(gè)“快樂(lè)天使”。咦！我離開(kāi)鏡子，她也消失了。其實(shí)，我剛才介紹的她是我自己----張?jiān)菩?/p>
我初中作文 篇29
從小到大，可以用3個(gè)字來(lái)形容我，那就是：“瘋”“傻”“頑”。
瘋
我呢，從小就不是一個(gè)乖乖女，成天給家里惹麻煩，帶著一群小孩子在家屬院里跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，大喊大叫的，那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說(shuō)的一句話就是：“你這個(gè)瘋丫頭啊，真拿你沒(méi)辦法�！�
在我們那個(gè)院子里，一樓的同志們家里都有個(gè)院子，有時(shí)在院子里種種樹(shù)，糧食啥的，特別是東頭那家種著櫻桃樹(shù)。一到夏天，那櫻桃紅的像天上的太陽(yáng)一樣，誰(shuí)看了都流口水。但令人無(wú)奈的是，東頭的`那位老媽子兇得很，誰(shuí)上她家要櫻桃都被罵了回來(lái)。于是，在某一天，我?guī)е淮笕盒『⒆觼?lái)到他家院子里（那時(shí)她出門(mén)了），左看看右看看沒(méi)人，于是我率先跑了進(jìn)去，三下兩下的爬上了樹(shù)，叫著小伙伴們?cè)谙旅娼又�，我在上面摘�?/p>
不知過(guò)了多久，也不知誰(shuí)喊了一聲：“那老媽子來(lái)了！”下面的人一哄而散，只留我一個(gè)在樹(shù)上，正好被那老媽子逮了個(gè)正著。罵罵咧咧的把我從樹(shù)上拽了下來(lái)，連扯帶拽的把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了我一頓。老媽的臉色一會(huì)青一會(huì)紅的，我嚇得直打哆嗦，我知道，我又要挨一頓打了……我呢，也曾經(jīng)做過(guò)淑女，走路不在大大咧咧的，見(jiàn)了人不在大聲嚷嚷……但是剛過(guò)了一天我就受不了了，又回到了原來(lái)的那個(gè)瘋丫頭，哎，還是做自己最好了。
傻
傻呢，這一個(gè)詞，你們不要認(rèn)為我腦子有問(wèn)題啊。我的傻可不是這個(gè)傻。
我呢很有同情心遇到了街上的那些要飯的，總要問(wèn)爸爸媽媽要一些錢(qián)施舍給他們。有不少人對(duì)我說(shuō)過(guò)，那些人都是騙子，也有很多人說(shuō)我太傻了，說(shuō)他們沒(méi)有尊嚴(yán)，但我認(rèn)為他們也許也苦說(shuō)不出。
還有一些傻呢，表現(xiàn)在：買(mǎi)東西時(shí)，有人有急事我就讓他插在我前面，結(jié)果害得我要去后面在排隊(duì)；在公交車(chē)上給人讓座，結(jié)果害得我站了一下午，回到家累的腰酸背痛的……這些事情爸媽都說(shuō)我傻，但我想：對(duì)于這種的傻，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
頑
小時(shí)的我皮的不得了，天天動(dòng)這動(dòng)呢的，害得爸媽好擔(dān)心。
記得在我三歲那年，我在姥姥家玩，姥姥把一碗熱牛奶放到了桌子上。我想喝，但姥姥出去了，我便過(guò)去自己拿，可是我太矮了拿不到，我一使勁，結(jié)果牛奶碗是拿到了，但滾燙的牛奶全都撒在我的身上，我痛得哇哇大哭。
聞?dòng)嵍鴣?lái)的姥姥一看，就知道是怎么回事了，嚇得趕緊帶我去醫(yī)院結(jié)果在上藥時(shí)痛得我生不如死。因?yàn)槭菨L燙的牛奶，再加上我還小，皮膚嫩，而導(dǎo)致在我身上留下了疤。至今還有呢，哎，誰(shuí)讓我這么頑皮呢。
瘋讓我灑脫自信，傻讓我保持一顆真摯的童心，頑讓我更加自如。為了這自信、童心和自如，我愿永遠(yuǎn)保持瘋傻頑，永遠(yuǎn)保持我自己！