有關(guān)秋天初中作文集合7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的秋天初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天初中作文 篇1

　　秋天，是個充滿歡樂的季節(jié)，是個悠閑靜謐的季節(jié)，也是個魅力無限的季節(jié)�？矗�秋天像個頑皮的孩子，他有時淘氣，有時安靜，你說他頑皮吧，他會將樹葉爺爺拖下樹枝，這時風(fēng)媽媽走來，將樹葉爺爺托起，放在小溪里，而秋天卻像個承認(rèn)錯誤的壞小孩，低著頭，安安靜靜的呆在一旁，不再淘氣了。

　　瞧，秋天像一個可愛的少女，她將樹枝上掛滿一個個小燈籠，壓得樹枝抬不起頭，這可讓農(nóng)民伯伯們樂壞了！再一望，她又在稻田里忙活起來，這時她正拿著一支畫筆，給水稻派發(fā)新衣，水稻們都穿上金色的大衣，頭戴鼓鼓的長筒帽，再一看，水稻纖細(xì)的身體可撐不了這一個個稻粒，便都彎下腰來。

　　望，遠(yuǎn)處的秋天是一只只大雁，它們排著整齊的隊伍向南方飛去，這時，一個個孩子坐在蓬松的稻草垛上，出神地看著這群大雁，一個大姐姐說，大雁真團結(jié)，會排出好多造型呢！妹妹也笑著說，大雁可真是一個個舞蹈家呢。

　　秋天是個巨大的.舞場，這里是麥田海洋，那里是瓜果飄香，不過來的嘉賓中只有一位花姑娘，她高潔而淡雅，熱烈而深沉，沒錯，她就是菊花。秋風(fēng)與她相伴，流水與她應(yīng)和。秋天撫摸著她，與她相守相伴。

　　不過最出彩的還是那些瓜果們，他們五彩繽紛，閉了眼，果香中都帶著淡淡地甜味，瓜果們都跳起了秧歌，慶祝著豐收，它們個個都是舞蹈家，惹得人們都不禁叫好呢！

　　秋天洋溢著歡樂，勞碌的人們也清閑下來；秋天是清甜的，空氣中彌漫著瓜果的香甜；秋天是個美麗的季節(jié)，讓人沉醉其中。

秋天初中作文 篇2

　　夏天的悄悄離去，意味著秋天的降臨。在這個金色的秋天里，我們收獲著無盡的感動，享受著來自同學(xué)的深深友情，感覺著來自這個秋天的“善意”。

　　就在前幾天，我們等來了期待已久的社會實踐活動，按捺已久的我們激動不已。這次的社會實踐活動我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營，體驗了一天“團體合作”的日子。

　　很可惜，因為前幾天下雨所以很多項目不能體驗。不過我們在我們體驗的項目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團隊定向，一個班分為三個小組，每個小組都由一位定向教練帶著我們，討論，找點，選擇路線……

　　因為我參加過學(xué)校的定向隊，參加過省級比賽并且取得了第一名的成績，所以剛知道有這個項目的時候就很傲嬌。然后老師又說必須團隊合作，我想要展示自己的心就被磨滅，所以會很不開心。找第一個點的時候，我就處在一個很頹，很墮落的一個狀態(tài)，根本沒有看圖，也沒有自己找路線，只是漫無目的的跟著老師走，毫無斗志。

　　從第一個點到二個點的路上，老師讓我們自己商量著找路線。話音一落，同學(xué)們的目光瞬間就投向了我，他們都知道我參加過定向，但我根本都沒有理他們，就隨便指了一條路。他們沒有一個人質(zhì)疑，就按著我說的去做。在路上我們遇到了一個點，同學(xué)們都很興奮的'去打點。那時，我猛然驚醒，他們那么信任我，我怎么可以這樣對待他們，這會讓他們失望的！

　　隨著我的驚醒，我便開始認(rèn)真的分析我們所在的位置，告訴同學(xué)們我們該朝著哪個方向走，他們遇到疑惑也會過來問我，我會認(rèn)真替他們解答。在這個過程中，我也曾找錯了一個點，但是他們沒有怪我，只是很溫暖的說了一聲：“班長，不要急，你已經(jīng)做的很好了！”一股暖流便涌進我的心頭，淡淡的卻能溫暖人心。

　　想到開始的頹然，和現(xiàn)在積極，這不是我自己的改變，而是同學(xué)，友情，帶領(lǐng)著我，讓我情不自禁的努力起來。

　　或許這就是友情的力量吧，感謝這金色的秋天讓我收獲這份價值不菲的禮物！

秋天初中作文 篇3

　　曾是魁梧的大樹，風(fēng)過后飄落了黃葉，終究抵擋不了秋的到來。

　　曾是綠油油的稻穗，風(fēng)過后換起了金燦燦的衣裳，留下住那成熟的喜悅，秋依然到來了。

　　來了，來了，秋來了！天氣驟變，冷暖互搓，但是秋的氣候誰也捉摸不透，料想不定；天剛明，那一股股秋風(fēng)吹入屋，寒噤突起；中午時，那秋陽映照在身上，又多么溫暖，仿佛永遠(yuǎn)要停留這時段上，但是時光總會流逝的，一閃而過。

　　我喜歡秋的氣味，秋的清，秋的幽，秋的淡，總是讓我嘗不透，看不飽。賞玩不到十足。起風(fēng)時，那秋的酥味；落雨時，那秋的'潤味，總使我心曠神怡。

　　秋，美麗的秋，令人留連忘返，但也有悲秋的秋，苦悶的秋！我喜歡秋天，一切的喜怒哀樂任秋風(fēng)吹散，所留的盡是我對秋的感嘆！

　　郁達(dá)夫先生的《故都的秋》讀起來，瑯瑯上口。他將秋描繪的惟妙惟肖，古人常道以悲秋而論，我則認(rèn)為秋的蕭索并不是人的原因，而是自然界萬物變化由始至終的過程。

　　秋風(fēng)颯颯，偶爾會帶來些寒意。雖是寒，不如說是寒中帶暖，涼快爽爽，意在初秋��！

　　我喜歡秋天，我所領(lǐng)略的是南國之秋，許是南北之差，緯之異也，北國的秋天許是蕭條、寒冷，一邁秋季，可知寒冬接踵而至�？赡戏骄筒煌�哩！酷暑彌留之際，偶有暴風(fēng)雨夾擊，初則意味著秋的到來。南國之秋要比北國之秋來得慢，而去得也慢，正當(dāng)南國九、十月份秋高氣爽，北國已是紛紛雪花，火爐加棉襖了。

　　我喜歡，喜歡那秋景、秋味、秋意。但是蹉跎的歲月啊，默默地流逝了，只留下遺落在土地里未被分解的秋葉作見證！

秋天初中作文 篇4

　　在這秋高氣爽，天高云淡的季節(jié)里，我會跟隨著雁群南飛過冬，我們在蔚藍(lán)色的天空中，歡快地拍打著翅膀，一會兒排成“人”字形

　　一會兒排成“一”字形，我們飛過山林，果園，田野……

　　秋天的山林，層林盡染，一片金色，好像陽光永遠(yuǎn)灑落在樹林一個角落，樹上的綠葉漸漸變得金黃，尤其是那楓葉，火紅火紅的，一陣清涼的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子蜷曲著身軀，緩緩的飄落下來，隨風(fēng)舞動。大地披上了一層金黃色的衣裳，大雁們告訴大地，秋天來了！秋天來了！

　　雁群離開了山林，飛到了果園。秋天的果實，碩果累累，萬里飄香。沉甸甸的果實都爭先恐后的鉆了出來，露出了五彩的笑臉，洋洋得意的高掛枝頭，把大樹都壓彎了腰，一群美麗的姑娘們背著背簍采摘著豐收的喜悅。姑娘們的銀鈴般的笑聲，傳遍了整個果園。大雁們告訴姑娘，秋天來了！秋天來了！

　　雁群又飛到田野，田野里的谷子成熟了，田野里的谷子都成熟了，秋風(fēng)吹過田野，麥桿向大雁點點頭,麥田似金黃色的大海

　　麥浪猶如海浪一般，上下翻滾，田間的農(nóng)民伯伯笑的'眼睛瞇成了一條縫，雁群告訴農(nóng)民伯伯：秋天來了，秋天來了！

　　秋天像個仙女一樣，穿著火紅的裙子向我們飄來；秋天像健壯的小伙子，帶著成功的喜悅向我走來，秋天不但是豐收的季節(jié)

　　而且還是積累成果、迎接著冬天的挑戰(zhàn)的季節(jié)。我愛秋天，愛她的火熱，愛她的豐碩，愛她的成熟。

秋天初中作文 篇5

　　我獨自走在房后的小路上，夕陽伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子，漫無目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了，一陣陣秋風(fēng)吹過，涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁，倚著樹干，抬頭仰望頭上的枯枝，啊，秋天來了。

　　秋天來了，回憶小時和卉在一起的點點滴滴，覺得那種情景仍在眼前：卉最愛秋天，她喜歡在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她愛生拉著我出門，并偷偷的跟我耳語，和我暗中進行某種“秘密任務(wù)”，和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上，和我收集楓葉，沖著我說：“姐姐，我的楓葉又紅又大……”

　　秋天來了，她已經(jīng)上了小學(xué)，身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中，和我度過的'日子也在一天天減少。

　　我透過樹葉之間的縫隙看到天上，大雁向南方飛去，成群成隊，云朵飄向四方，打鬧著奔跑。啊，秋天來了。

　　秋天來了，回憶童年時代和夢在一起的點點滴滴，那種情景浮現(xiàn)在我的眼前：夢是我的小學(xué)同學(xué)，我們之間有著六年的友誼，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家。“夢，這題咋做��？”“你看，這條邊……”童年時代，我最愛問夢學(xué)習(xí)上的問題，夢很聰明，也很親切，我一有問題便去找她，我們形影不離，被老師稱為“合二為一”。夢最愛秋天，我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽，她在楓葉下微笑，點綴了這個季節(jié)�，F(xiàn)在，她去了滄州上學(xué)，我們兩個很少見面，我便常去秋天中的公園，回憶我的童年時光。

　　秋天來了，我獨自回憶著過去的點點滴滴，——和卉在一起的點點滴滴、和夢在一起的快樂時光。我站起來，漫步在小路上，繼續(xù)踢著石子向前走。我獨自迎來了秋天。

　　秋天來了，秋天中的人來了嗎？

秋天初中作文 篇6

　　“知了-知了-知了”，蟬又開始叫了。

　　30幾度的高溫讓人酷暑難耐，站在烈日炎炎下，總有一種說不出的煩悶。偶爾吹來一陣風(fēng)，卻在還沒感受到清涼的時候又吹走了。每到夏天，總會有一種期盼。那就是期盼秋天，期盼它的到來。

　　秋天不像夏日那樣烈日當(dāng)空，也不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。秋天有著自己獨特的魅力，它讓人有一種享受的感覺；它讓人有一種氣和的心情；它還讓人有一種收獲的喜悅。

　　期盼秋天，期盼秋天的涼爽。

　　清涼的秋風(fēng)一吹，秋天就來到了。它讓我們擺脫掉了夏日的炎熱，讓我們靜下心來去欣賞這景色。記得去年的秋季，我搬來一把凳子，坐在大門口，享受秋風(fēng)的`洗禮，欣賞落葉的紛飛。哦！又是一陣大風(fēng)，隨之而來的是樹葉的“刷刷”聲。緊接著，枯黃的樹葉開始飄落了�？矗瑯淙~仿佛在享受這個過程，它們在空中跳著等待了一個夏天的舞蹈。先是一個回旋，接著如在睡夢中左右搖擺。忽然，強風(fēng)一吹，它們又像即將墜落的降落傘一樣，飄來飄去，而后又輕輕地下降。我注視著其中一片葉子，看著它緩緩下降，最后落到地面。于是便不自覺地跑了過去，撿起一片葉子，夾在了小說中。當(dāng)時我想：明年的夏天，再看到這片葉子，是不是會有一絲絲對秋天的涼爽的期盼呢？

　　期盼秋天，期盼秋天的金黃。

　　枯黃的樹葉一片片地落地，繼而便是滿地的金黃。放眼望去，似鋪上金地毯，忽而有一種高貴的氣息。尤是看到清潔工在清掃時，心里竟有一種敬佩之情�；蛟S對于清潔工，大家更多的是憐憫，但我卻覺得他們很高貴。他們?yōu)榇蠹易鲐暙I，是社會不可缺少的一份子。細(xì)細(xì)想起，這不就是只有在秋天的金黃的襯托下，才顯現(xiàn)出來的嗎？

　　期盼秋天，期盼秋天的收獲。

　　葉子都紛紛掉落了，而在樹上，卻冒出一個個碩大的果實。這些果實都承載著千千萬萬農(nóng)民的希望，它們都是農(nóng)民們汗水的化身。我總是喜歡看那碩果累累的樣子，因為這不就是秋天存在的本質(zhì)嗎？唯有秋天的收獲，讓四季的變化變得更加有意。

　　“知了-知了-知了”蟬仍在樹上長鳴，但我卻不在感受到夏天的煩悶……

秋天初中作文 篇7

　　花開花落，不禁讓人感到一絲悲涼。秋風(fēng)蕭瑟，落葉在地上沉睡，不被世人所打擾。曲終人散，總是那么的孤獨、寂寞。耐人尋味，只剩下那個秋天和一段思念。

　　操場上......一個個腳印，是否還承載著，你和我那友誼的重量，是否還守候著，你和我那不衰的約定......一片片落葉，是否虛幻了我們的青春，伴著秋風(fēng)，悄然...離去。一陣陣秋風(fēng)，和空氣相擁抱，摩擦出記憶里的那些微笑和甜蜜，只是......扭曲了。坐在升旗臺上，眺望遠(yuǎn)方的大門，心里又想起你和我的奔跑、嬉戲，以至于撞在護欄上，留下了鮮紅的印記�，F(xiàn)在想起，依舊那么可惜，依舊那么回憶，依舊...那么珍惜。

　　教室里...課桌上已滿是灰塵，或許，歲月的塵埃埋葬了我們倆的友誼，藏在最深最深的地方，不被發(fā)現(xiàn)，不被公開...抹去桌上的塵埃，往事如流水，灌進了記憶的瓶子里，桌子上那用涂改液寫的一句句話，證明了我們的友誼多么的'純凈、透明。如水晶、如鉆石、如雨滴...折射出了充滿愛的友誼，多彩而美麗。

　　曾經(jīng)，擁有你。記憶里的顏色閃著光，如陽光在三棱鏡里折射著光彩，那么美麗。路邊的街燈，麻辣的小吃，飛翔的小鳥，地上的落葉，空氣中充滿著香氣...一切的一切，都那么溫馨。

　　如今，沒有你。記憶里的顏色被抹去，如膠卷在老式投影機上投放著黑白電影。路邊的街燈不亮了，麻辣的小吃變質(zhì)了，飛翔的小鳥消失了，地上的落葉腐爛了，空氣中的味道逝去了......一切的一切，都那么凄涼。

　　好想回到那個秋天，好想再擁有你，好想再擁抱你，好想......

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