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        • 你好初中作文

          時間:2022-05-15 09:48:13 初中作文 我要投稿

          【推薦】你好初中作文集合9篇

            在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的你好初中作文9篇,歡迎大家分享。

          【推薦】你好初中作文集合9篇

          你好初中作文 篇1

            與時間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

            初三歲月,當我再次踏進校門時,身份依舊是學生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學弟、學妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會長久,單純不會一輩子跟著自己,總會有長大的一天,隨著長大,也總會丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。

            初三歲月,是一個與朋友分離卻還要忍著淚說再見的.時刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時的調(diào)味劑。人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進入森林,因為草叢和荊棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點點螢火......

            初三之旅也許短暫,但所有關于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復復的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠,思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅持;為了青春,所以拼搏!

          你好初中作文 篇2

            聽過這樣一個故事,曾有一些喜愛鹿的人們,將一片山林中鹿的天敵捕殺殆盡,以為此番便可使美麗善良的小鹿自由健康地生長。起初,鹿群沒了天敵,于是大量繁殖,活潑可愛的小鹿蹦跳于山間林下,令“愛鹿者們”好不心喜?墒,三四年后,鹿群繁殖過量而無天敵扼制,林中的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。原本郁郁蔥蔥的森林如今已是一片枯黃。禍不單行,鹿群中開始流行瘟疫并且成批死去。幾年前生機勃勃的樹林變得死氣沉沉。

            原來,鹿失去了天敵,不再拼命奔跑,所以體質(zhì)下降。況且,沒了天敵來吃掉老弱病殘者,疫病的傳播率大大提高。

            在生物鏈中,狼吃鹿,鹿吃草,草再進行光合作用,以動物尸體降解后產(chǎn)生的有機物為肥料,其中任一環(huán)節(jié)缺一不可。也就是說,如果某一種動物的天敵消失,則生態(tài)環(huán)境被破壞,其物種也將滅絕。

            動物如此,人亦如此。春秋末年,吳國與越過戰(zhàn)火不斷。起初,夫差利用勾踐之輕敵大敗越軍,可在贏得戰(zhàn)爭后,沒有了敵人的夫差日日沉迷于美酒歌舞,不再像初亡父時那般勤于政事,終于在十年之后,夫差戰(zhàn)敗于勾踐,自殺。對手存在,競爭就存在,比試雙方必須全力以赴,銳意進取,否則將被扔下擂臺。

            常言道“血如逆水行舟,不進則退”,其實生活也是一樣,如果不前進就會墮落而至萬劫不復的深淵。但是 “山登絕頂我為峰”,一旦“無限風光在險峰”,真正的對手便是自己。美國拳王泰森稱霸拳壇,贏得無數(shù)喝彩?墒牵邗r花與掌聲中他迷失了自己,兩度入獄,曾今的風光不再,留給世人的只有陣陣唏噓和感嘆,美國輿論界驚呼“拳王打倒了自己”。

            正是因為有對手,我們才有了不斷奔跑和拼搏的.動力,才有了堅持下去的信念;正是因為有對手,我們才不會夜郎自大,滿足于一點小小的成績。

            所以,擁有一個實力相當?shù)膶κ,反而是一種優(yōu)勢,是上天給予的恩賜。對手,是一只時時刻刻不停歇的鬧鐘,是一條催人青燈黃卷苦讀的警鞭,是一種力量,一種信念。因為有了對手,才逼著你去挑戰(zhàn)、面對,逼著你去創(chuàng)新、學習。所以,在與對手交戰(zhàn)競爭的過程中,我們也在不斷地成長,不斷地變化,變得更好、更強、更成熟。

            對手,對任何人、任何國家來說,亦敵亦友,是同行者亦是競爭者。是對手,激發(fā)了我們潛在的能力,喚起了我們挑戰(zhàn)的欲望,迫使我們一次又一次地走向成功。從另一個角度來說,是對手造就了我們的成績。

            那么,何妨面帶微笑,真誠地說一句:“對手,你好!”

          你好初中作文 篇3

            望著窗外,憧憬未來,心中有太多感慨。它如同白駒過隙,在你指縫中流逝,我們在樂呵呵的傻笑間,它已經(jīng)飛到十萬八千里了。它是誰呢?時間。

            那是我們都還小,嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間,六年啊,匆匆消逝了。當我們還在那里談著第一單元測試怎么樣時,期末考試正在前方等著我們?此破届o的我們,心中多么的洶涌澎湃!再過幾個星期,六三班的小花小草們,就各奔東西了。昔日朝夕相處的閨蜜,朋友們,轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后,就要分彼此你我,傷感的我們該怎么辦?就剩幾天了,好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑,想鬧就鬧,似乎沒有分開這一回事?稍窖b作不在乎,越是在意。”你說,如果以后分開了,我們會不會還像現(xiàn)在這樣好?“不知道哪個沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂,你們都答應我,畢業(yè)了,大家約好,多來母?纯春脝?”小A沮喪地說!皢鑶鑶琛笨赡苁沁@一句話戳到了大家的淚點,一個個堪稱“女漢子”的大女生,竟哭了起來。于是,一場“畢業(yè)風波”,從此拉開了劇幕——

            “***你給我寫一下同學錄唄!”“快拿來個本,叫我給你簽個名,免得我以后成個明星,翻臉不認人,”……一個美好的午后,就這樣被打亂了。期末倒計時——3,2,1。好了我認輸,我是斗不過時間的。終于,到了大家最不想的`那一天,可誰又能阻止?

            最后的下午,老師讓打掃衛(wèi)生。每個人都拿出了平時沒有過的認真,因為這是最后一次打掃我們的教室。我主動提出要打掃教室的每個角落。因為那里留下了我太多回憶……往日里喧鬧的教室,如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍?誰又能說得清?最終,還是老師打破了這僵局“同學們,如今這無情的分離就擺在我們眼前,我們又能怎么辦呢?有什么話大膽地說出來吧。”老師話音還沒落地,就有些女同學忍不住哭出聲來,老師再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情,“同學們,散不代表結束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我們班的“樂天派”說了一句,可他自己何嘗不是在傷心呢?唉!時間啊,惹不起!

            多希望和時間做朋友,這樣就可以讓它幫自己一下?蓵r間是個高攀不起的人物,誰又能和它交朋友呢?多多討好它吧!時間,你好!呵呵——

          你好初中作文 篇4

            窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

            腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

            而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。

            回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的.快樂莫過于此。

            但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。

            自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我??,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

            而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天。當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我>長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。

            每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。

          你好初中作文 篇5

            什么叫傷心,痛過之后才知道;什么叫等待,花兒謝了才知道;我問你什么叫喜歡,失去后才知道。我希望我們只是擦肩而過,雖然是痛苦的,但那也是最好的結局。我可以用祝福的笑容來掩蓋內(nèi)心的淚,讓你安心的離開。可為什么偏偏讓我等到心碎你才肯放手?我說過,不要輕易對我許諾。我很容易自作多情,像那被雨打傷的花,依然帶著淚水對你笑。

            我想讓自己放手,給彼此多一些自由?墒,淚水卻固執(zhí)著。

            突然想起了那首宇桐非的《擦肩而過》,就是這樣的故事吧。我所說的永遠既然不會在你的世界里出現(xiàn),那又何必將手緊緊的握住呢,那樣的溫暖不會融化心里的冬天。

            我的淚已經(jīng)為你流過。所以,你可以離開了,帶著拭去的淚水和那些曾經(jīng)的記憶,不要再用留戀的眼神來看我,也不要再把那些話重復給我聽。我不想停留在你的世界里,看你的表演,看你深情的表演。忘記那些本不該發(fā)生的記憶,是最好的解脫。我只要知道你是那個曾經(jīng)來過我的世界的.過客就好了,偶爾回看看那些記憶的碎片,知道曾經(jīng)有一段美好的回憶就好。你應該灑脫的離開。

            我只要你記住我是那個讓你聽《擦肩而過》的陌路人,那個和你一起看《淚的告白》的陌路人,一個會勇敢面對這一切的陌路人。淚流過我不后悔。我會用手堅強的拭去淚水,用上翹的嘴角送你離開這個只是暫時駐足的世界,讓你安心離開,不要帶著對我的抱歉離開。我的世界不會留下它的,那個沒必要的詞。只要你好好的離開,我就會快樂,就會從那個夢里醒來,迎接新的一開始,一個全新的我。我會我你聽最后一編《淚的告白》。

            再見,熟悉的陌生人!

          你好初中作文 篇6

            我們經(jīng)常會做夢,但昨天做的夢,也許今天就已然想不起,夢想不同,它是一直都在我們心扉深處,并且未來可能會實現(xiàn)。翻開《筑夢路上》,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我一直以來的“夢想”已經(jīng)走在“成真”的路上,而且,離我們是那么的近。

            我的夢想密碼,藏在《筑夢路上》的第四篇章——世界那么大,我們擁抱她。是的,我的夢想,是希望地球上不再有戰(zhàn)爭,只有永遠的和平,希望地球上每一個國家是可以隨意串門的村落,而我也能和其他國家的小朋友在同一片藍天下愉快地玩耍。

            在這個篇章里,提到了寧波、義烏和杭州,這些都是我經(jīng)常去游玩的地方。很小的時候,我曾經(jīng)問過媽媽,嵊州和這些城市是什么關系,媽媽笑著告訴我,這些城市都屬于浙江,我們都是浙江人?戳诉@本書以后,我要很自豪告訴媽媽:那么多國家都屬于地球,我們都是地球村的村民哦。

            你看你看,那萌萌的海娃和駝娃,連接了中國和中東歐,“共建絲綢之路”,成了大家共同的追求;中國的吉利集團收購了沃爾沃,吉利汽車從中國走向了全世界;中國的商人和阿聯(lián)酋的酋長友好地握手,而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國夢和阿拉伯夢;愛心無國界,76名柯橋市民無償?shù)臑閬碜杂《鹊腵新柯橋人獻血,而印度商人又熱心的為中國女孩獻愛心;世界那么大,越來越多的同齡人跟隨父母走出國門,而剛剛過去的,每個浙江人都引以為豪的G20會議,讓世界的目光開始關注杭州。這一切,發(fā)生在國于和國之間,也像是發(fā)生在村里的各種尋常事,所以,地球村的夢想并不遙遠,它已經(jīng)在逐漸形成。

            《筑夢路上》共有五個篇章,仔細閱讀后,我給每個篇章概括了一個名字,合起來就是“創(chuàng)造、團結、環(huán)保、和平、博愛”,而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學生從小就應該銘記在心中的精神追求。

            除了抬頭仰望星空,我們更需要腳踩大地,繼續(xù)奮斗在筑夢的路上,珍惜得之不易的今天,努力學習課堂上的知識,也要放下課本,親近自然,把目光投向整個世界。

            當我們的夢想照進現(xiàn)實——明天,你好!

          你好初中作文 篇7

            不久,我將進入初中。我們,一個有六年歷史的大家庭,也將會分離。在這六年里,我們一起享受和悲傷。一起惡作劇,一起玩。突然離開使我們措手不及。也許我們將來還會再見,也許我們會忘記彼此,但是即使將來會是這樣,我也非常感激和你一起經(jīng)歷的所有的起起落落。

            我們一起玩的時間似乎發(fā)生在昨天。

            我仍然記得在四年級的時候,我們68個人和二班打雪仗,打敗了二班。

            還記得嗎,我們一起作弊,當老師不在的.時候,小紙條到處飛;

            還記得嗎,我們?nèi)チ思t沙溝,在宿舍悄悄傾訴了我們的小秘密。記住......我們在一起度過的日子是我一生中最快樂的六年。我希望這些美好的回憶永遠留在我的心里,永遠不會忘記,F(xiàn)在,我們班有72名成員。我經(jīng)常在心里想象,如果我們永遠在同一個班,如果我們再也見不到對方,如果我們永遠是好朋友......然而,世界上沒有“如果”。再見,我的朋友,再見老師,再見,世笑,再見......

          你好初中作文 篇8

            白居易說過:“炎瘴蒸如熱,光陰走似車!睍r間像一本翻動的書,不經(jīng)意間,我已離開了我生活六年的小學。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風挾著波浪,撲面而來。

            剛步入初中,一切都是陌生的。陌生的學校,陌生的教室,陌生的老師,陌生的課堂……頓時間,我真的有點想念小學老師了;剡^頭來,初中老師那樣嚴格的教育和細致的教學,可真讓人不敢想象!開學第二天,學校就開始組織軍訓了,這“軍訓”二字,聽起來還蠻感興趣的,所以我就報了名,但去了才知道,那是魔鬼般的訓練。第二天一大早,我就帶上了軍訓需要的洗漱用品和衣物,往學校集合的地點出發(fā)了。

            過了好一會兒,大巴車才抵達學校,要帶我們?nèi)ボ娛禄乜。ㄐ睦镞挺激動的)在軍訓這些天,我是受盡了“折磨”啊!現(xiàn)在還模糊記得教官經(jīng)常說的那句話:“我們軍人就應該有軍人的樣子,軍姿都站好了!”(當然,我們是小軍人)軍訓第三天,教官們都聚集在一起,給我們教軍體拳第一套,那時,我的心中掀起一陣陣激動與期待的狂浪。當時,烈日炎炎,大操場四周栽滿了挺立的松樹,就好像在警示我們要站好軍姿。不一會兒,教官先是把隊形安排好了,接下來,才是真正的表演。軍體拳訓練在當天下午開始,我懷著滿腔的.熱血,不斷練習軍體拳中的各個高難度的動作,終于,兩天半的時間,我們所有人已將軍體拳練得十分嫻熟,就等待明天校長和校領導的查錄和下午的綜藝匯演。四營一連的小軍人們,經(jīng)過這五天的軍訓情況,獲得了“優(yōu)秀軍訓學員”和“優(yōu)秀連”的稱號,頒獎的那一刻,我們整個連都感到十分榮幸。但是,我們,將會在半個小時以后,坐著大巴車回家。雖然只有五天半的陪伴,我們還是十分不舍。上了大巴車,在臨走前,不由自主的向教官行了一個軍禮,這才敞開了心。

            回到家已經(jīng)是中午了,班主任卻突然通知,晚七點住宿生要在學校上晚自習,我崩潰了!這才剛軍訓完,又要上晚自習了,真的好煩!就不得不睡了一個下午,為晚自習做準備。晚上到了學校,被安排在了3號樓的教室,一進去,呀!滿滿都是我軍訓時宿舍的好友!這下我就不用那么拘束了。原來晚自習也是挺有趣的嘛,并不是我想的那樣。但令我最感興趣的還是選修課呀!文言文,籃球,三跳,足球,瘋狂英語……十分有趣,記得我第一次報選修課可是很激動的,但總是猶豫不定,不知道選哪個好。初中生活也并非大眾認為的那樣,其實我感覺也挺好的。

            “黃金十二歲,步入青少年”,初中生活正是一個人從少年到青年的人生轉(zhuǎn)變,也是身體發(fā)育,腦力發(fā)展的黃金時期!作為一名初中生的我,告別朝夕相處的小學,來迎接新的初中生活。我就是我,不一樣的自我,初中,我來了!

          你好初中作文 篇9

            朋友,是你一句親切的問候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友,是你那寬恕與包容讓友誼的種子長出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開出了炫麗的花朵。朋友,是你帶來的溫暖讓花永不凋零。

            記得我五年級,老師讓學生在操場跑步,我的腳抽筋了摔倒在地,左膝蓋鮮血直流,疼的我嘴皮一直在抖,操場上無數(shù)嘲笑的目光色射向我,同學簡直笑瘋了,邊跑邊唔著嘴偷笑,這種尷尬的場面讓我不敢去看,臉紅的像個火炭,一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問候到;朋友,你好嗎?

            我將頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后,我看到了他,他察覺到我的目光,臉也微微的紅了一下,顯然也有點不好意思。但這種場面也沒持續(xù)太久,他主動將我扶回教室讓我坐回座位,看了看傷口說道;摔得挺重的,下次當心點,哈。接著他毫不猶豫,立刻幫我細心的處理傷口,盡管很疼,但我的心被他的.舉動暖化了,喂喂喂,太。。。疼了我尖叫起來,又一陣刺痛襲卷而來,本來想叫,但我看到他頭上急出了一陣冷汗我忍住了。

            之后我經(jīng)常送禮物給他,他也會送給我,這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼,關系一直在升溫,我們接觸的次數(shù)也越來越多,終于“溫度’到極限,我們的”行動‘也越來越多。

            彼此在流星下許下了心愿,在大樹下埋下了自己的夢想,盼愿有一天長出了嫩芽,在大廣場放飛鴿子,鴿子身上綁上我們的寫下成長中的煩惱,希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去,在烏龜殼上寫下自己的名字,盼望能夠長生不老。開心時,在空闊的操場大唱一首。煩惱時,把煩惱寫在紙飛機上,讓它’自生自滅‘。難過時,放聲大哭,釋放心中的不開心。

            這樣的場景持續(xù)了兩年,花開花落,歲月匆匆,六年級結束后,雙方分開了,他叫胡志,我的’死黨‘他在QQ上留了一句話;這兩年我很快樂,謝謝你給予了我快樂,加油!初中要努力,我相信你。再見了,朋友我相信我們會再見的?赐旰螅瑹釡I盈眶,我也很感謝他,是他,讓我獲得了這一份珍貴的友誼。

            如果世界上有時間倒轉(zhuǎn)的奇跡,我會倒轉(zhuǎn)到他問候的那一刻;朋友,你好嗎?

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