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        • 三年級(jí)有感的作文300字

          時(shí)間:2022-01-11 11:27:26 讀后感作文 我要投稿
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          關(guān)于三年級(jí)有感的作文300字九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)有感的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于三年級(jí)有感的作文300字九篇

          三年級(jí)有感的作文300字 篇1

            聽《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)故事

            一個(gè)小女孩和媽媽相依為命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待著媽媽,媽媽下班就會(huì)給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

            一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動(dòng)也不動(dòng),她知道媽媽走了,再也不會(huì)回來了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

            小女孩的歌聲感動(dòng)了上帝,上帝讓她的'媽媽安詳?shù)碾x去。

          三年級(jí)有感的作文300字 篇2

            書,是知識(shí)的海洋。我家里有著好多好多的書,在我看過的書中,《愛的教育》是最讓人感動(dòng)的`,這本書是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所寫的日記。

            文章中講述了許許多多的愛,如子女與父母之間的愛,同學(xué)朋友之間的友誼,知錯(cuò)就改的行為,無一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。

            這本書記述了主人公安利科三年級(jí)時(shí)整一個(gè)學(xué)期所發(fā)生的有益的事。安利科通過這些事來頌揚(yáng)愛的美德、和高尚的心靈,教育青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的人。愛,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我們的身旁,我們的生活如果沒有了愛,就沒有了意義,《愛的教育》這本書寫得栩栩如生,它開動(dòng)了我們心靈的窗戶,給我們了一把愛的鑰匙。

            愛不加虛偽,不加冷藏,其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

          三年級(jí)有感的作文300字 篇3

            假日里,爸爸給我買了一本書——安徒生童話,我拿起書,走進(jìn)書房,在燈下津津有味地看起了書,其中,給我留下深刻印象的是賣火柴的小女孩這篇文章。

            這篇文章主要講了在大年夜里,人們歡歡喜喜地團(tuán)聚在一起,吃美味佳肴,開心地迎接新一年的到來。可是一個(gè)可憐的賣火柴的小女孩,并沒有看到新年的曙光,她又冷又餓,連唯一可以讓她暖和點(diǎn)——一雙媽媽的拖鞋,也因?yàn)橐惠v可惡的馬車而失去了。最后小女孩慘死在街頭。

            ×了這篇文章我的心里久久不能平靜,小女孩沒有吃的`,沒有去讀書,而我的媽媽每天都把飯菜做好了,放在桌子上,有香味四溢的五花肉,有香香的、酸酸的蛋炒西紅柿。她那么小就要出去賣火柴,而我卻在寬敞明亮的教室里讀書,快活地跟同伴們玩樂。我和小女孩的生活比起來真是有天壤之別`么可憐的小女孩,真希望把她請(qǐng)到我家里來,我一定會(huì)好好地陪她,我會(huì)拿出玩具和她一起分享,拿美味佳肴給她吃,把自己的衣服給她穿。

            我現(xiàn)在要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí),將來去幫助像小女孩那樣可憐的人。

          三年級(jí)有感的作文300字 篇4

            翻看完《漂來的狗兒》這本書的最后一頁,我還意猶未荊每當(dāng)閉上雙眼時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那一行行精煉的文字和生動(dòng)的故事情節(jié)。

            這本書介紹的是小愛童年時(shí)代在“大院子”里生活的點(diǎn)滴滴。這里還生活著她要好的伙伴:古靈精怪的狗兒、小書迷方明航、病怏怏的小妹,還有小兔子哥哥、燕子姐姐。大院子前,有一條潺潺的小溪。溪上有一塊朱紅色的石頭,走在上面滑滑的,很容易摔上一跤。某一天,一只小木盆溪水推到這兒來了,盆里躺著一個(gè)嚶嚶啼哭的女嬰,她被豁嘴嬸嬸撿到,收為女兒,這就是“狗兒”,狗兒就是這樣被溪水漂來的。

            狗兒是個(gè)漂亮的女孩子,她大膽,什么事都敢作敢當(dāng),能吃苦,但是就是不愛學(xué)習(xí)。無論豁嘴嬸嬸怎么管教她,都無濟(jì)于事。后來狗兒考上了舞蹈團(tuán),小小年紀(jì)就有了工資,大家都很羨慕,最后狗兒被一位導(dǎo)演帶進(jìn)了城。從狗兒身上,我學(xué)到了敢作敢當(dāng),如果自己做錯(cuò)了事,要自己承擔(dān),不做懦弱的.人。我還學(xué)習(xí)了,我們?yōu)槿颂幨聲r(shí),要沉著冷靜,不能像狗兒那樣,一時(shí)沖動(dòng),對(duì)說自己壞話的人實(shí)施抱負(fù),要學(xué)會(huì)寬容在大度。

            《漂來的狗兒》這本書像一粒石子一樣投進(jìn)了我陳封已久的心靈湖面,激起一圈圈的水波……

          三年級(jí)有感的作文300字 篇5

            我對(duì)《當(dāng)代小學(xué)生》的癡迷是無以言表的。每當(dāng)我翻開書香四溢的當(dāng)代小學(xué)生這本書,就好似一股甘泉悄然流進(jìn)我的心田。這本書就像一盞明亮的指明燈,照亮我前進(jìn)的道路;像支支神奇的畫筆,把我的童年描繪的五彩繽紛;像一盞啟明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

            ‘卷首語’寫了一首首精美的小詩歌,讓人流連忘返。同時(shí)也增加了我的文學(xué)水平;‘讀故事寫作文’通過一個(gè)個(gè)詼諧幽默。妙趣橫生的小故事告訴了我們語文的`樂趣‘作文導(dǎo)航’使我寫作文的水平提高了不少,讓我懂得了許許多多的寫作方法和技巧;‘五彩童年`’通過作者細(xì)致的描寫把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默風(fēng)趣的語言向我們展現(xiàn)出來。‘我愛我家’這個(gè)欄目使我看到了數(shù)不勝數(shù)的‘奇葩’家庭的開心事,讓我捧腹大笑,在大笑的同時(shí),也讓我明白了許許多多的真諦;‘親親自然’仿佛讓我看到了植物們多姿多彩的生活和綠意盎然的景象;‘我的動(dòng)物朋友’似乎讓我看到了動(dòng)物們其樂融融。歡笑嬉戲的美好景象!⌒÷眯屑摇屛铱吹搅巳珖鞯孛利惖娘L(fēng)景名勝和當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗,

            這本書是一本不開口的老師,令我受益匪淺!

          三年級(jí)有感的作文300字 篇6

            前幾天,我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》,它給了我很大的啟迪。

            這篇文章講的是小作者家里很窮,有一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)時(shí),學(xué)校給每一人發(fā)了三個(gè)饅頭?墒腔丶业穆飞希捎谒I了,三個(gè)饅頭都被小作者吃了?墒腔氐阶约杭視r(shí)鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個(gè)饅頭。

            這時(shí),二丫娘過來串門了,說:“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全帶回家了。一個(gè)也舍不得吃!痹瓉磉@是母親煮得,其實(shí),這五個(gè)饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達(dá)了母親對(duì)兒子無私的`愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了!

            但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧:1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的,很多同學(xué)還吃一半就給扔了。可是在以前,饅頭是至高無上的美味啊!2、以前,能有一臺(tái)黑白電視機(jī)那就是特別富的人買的了?墒窃诂F(xiàn)在,家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車,那就是夢(mèng)寐以求的事了?墒窃诂F(xiàn)在,不僅每家每戶都有自行車了,而且還有電動(dòng)自行車……同學(xué)們,快珍惜身邊的生活吧!

            今后,我會(huì)捐贈(zèng)錢給希望工程,幫助貧困山區(qū)的孩子們,還會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活,大家也快來和我一樣行動(dòng)吧!

          三年級(jí)有感的作文300字 篇7

            靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時(shí),不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上!岸嗝瓷鷦(dòng)的形象!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

            豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長(zhǎng)起來,我也被吸引進(jìn)去。那精彩的`故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

            這本書,使我讀懂了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今后又該如何吧。

          三年級(jí)有感的作文300字 篇8

            讀了一本好書,名叫《雷鋒的故事》,他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟,還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。

            雷鋒是一位從不亂花錢的人?h委決定在遼闊的團(tuán)山湖開辦一所農(nóng)場(chǎng),但是資金不夠,他們讓全縣的青少年捐出自己的錢。鋒一聽到這個(gè)消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃儉用節(jié)約下來的錢,一點(diǎn)兒也沒有給自己留,全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款,捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,有的同學(xué)身上有很多錢,但他只捐一點(diǎn),還有很多留給自己用,有的同學(xué)和雷鋒一樣,把自己身上所有的錢都捐了出去,還有的同學(xué)捐了自己所帶錢的一半我會(huì)把自己帶的所有錢都捐了,我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛心的`人。

            雷鋒是一位樂于助人的人。有一次,他外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒買了去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:我是解放軍,住在中國!彼龅暮檬聰(shù)不勝數(shù),做一天的好事人人都可以做到,但做一輩子好事,不是人人都可以做到的,但他卻做到了,他很讓我敬佩。

          三年級(jí)有感的作文300字 篇9

            “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算……”我們走出電影院,可那令人激動(dòng)的歌聲卻時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,令我感慨萬分。

            影片中的小女孩雖然失去了雙臂,可她卻用腳學(xué)會(huì)了照顧自己,她的腳像手一樣靈活,能做所有的事,并通過不懈地努力,她贏得了殘疾人游泳大賽的`冠軍,并最終被體育大學(xué)錄取,多么不可思議!當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),她笑得那么燦爛,因?yàn)樗@得了成功,她的付出終于有了回報(bào),而這金牌包含著她多少的汗水!看到這,我覺得渾身熱血沸騰,就算是一個(gè)健全的人要獲得這些成績(jī)也是不容易的,她得付出多少常人難以想像的艱辛啊!

            通過影片,我真正體會(huì)到了一個(gè)殘疾人頑強(qiáng)的毅力,也更懂得了:堅(jiān)持到底,就是勝利這句名言的真諦,我一定會(huì)向這個(gè)女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的精神,做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個(gè)小女孩一樣,自強(qiáng)不息,付出終將會(huì)有回報(bào),對(duì)我們身體健全的人就更是如此。

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