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        • 白鵝讀后感作文素材

          時(shí)間:2022-07-02 12:24:51 讀后感作文 我要投稿
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          白鵝讀后感作文素材

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:初次拿到這本書(shū),我還以為作者只是養(yǎng)了幾只鵝,單純的講講鵝的生活習(xí)性而已,但看了看,和我想象的一點(diǎn)兒也... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          白鵝讀后感作文素材

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《白鵝讀后感作文素材》,歡迎大家閱讀交流!

            第一篇:白鵝讀后感(讀后感/450字)

            初次拿到這本書(shū),我還以為作者只是養(yǎng)了幾只鵝,單純的講講鵝的生活習(xí)性而已,但看了看,和我想象的一點(diǎn)兒也不一樣。我大體的看了一下目錄,明白《白鵝》指的是豐子愷的兒女們,而書(shū)的內(nèi)容則是描寫(xiě)了那些孩子們的天真的故事。

            《給我的孩子們》:豐子愷真是個(gè)性情直率的人,文字嘗嘗發(fā)自于內(nèi)心,質(zhì)樸自然,這篇寫(xiě)給孩子們的美文,更是充滿(mǎn)了真情,和童趣。樸素的字里行間,流露出作者對(duì)孩子真誠(chéng)的愛(ài);并不精美華麗的字句,感情卻牽動(dòng)人心,真摯悠長(zhǎng);短短的幾個(gè)小故事,卻體現(xiàn)出作為一名父親的對(duì)兒女們的愛(ài)。

            《憶兒時(shí)》:這篇文章講述了豐子愷兒時(shí)所做的三件賞心樂(lè)事:第一件事是養(yǎng)蠶,第二件事是在中秋吃蟹(其實(shí)我也很喜歡吃),第三件事是和王囡囡去釣魚(yú)。對(duì)于那個(gè)時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō),這三件事只不過(guò)是一些極其平常且瑣碎的小事,但出現(xiàn)在豐子愷的筆下,這些瑣碎,平常的小事,卻有了特別醇厚的味道。

            《兒女》:豐子愷愛(ài)兒女,依戀著他們。豐子愷的文章描寫(xiě)了對(duì)兒女們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。作者從將兒女們送到鄉(xiāng)間后引發(fā)開(kāi),不難看出,豐子愷很牽掛她們,平平敘述,好像面對(duì)面似的,娓娓而談,異常的親切,自然,讓我們了解到作為父親應(yīng)有的對(duì)兒女的感情。

            第二篇:白鵝讀后感(讀后感/500字)

            在這次暑假,我讀了《白鵝》,《鳥(niǎo)的天堂》和《貓》這三本書(shū),其中我選了《白鵝》這本寫(xiě)了我的這篇讀后感。這本書(shū)是豐子愷爺爺寫(xiě)的散文集,其中最好看的還是《白鵝》這篇。這篇散文也曾經(jīng)在我們的語(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)過(guò),所以這篇短文對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常熟悉的。

            作者筆下的白鵝形象生動(dòng),極其傳神。在白鵝的叫聲,吃相和步態(tài)可以看出它的高傲,嚴(yán)厲和兇猛。白鵝的叫聲十分嚴(yán)肅,稍微有厲聲呵斥的印象。它還可以像狗一樣看守門(mén)戶(hù):它見(jiàn)了任何人,都會(huì)厲聲呵斥,有時(shí)還會(huì)使勁地咬。白鵝吃飯時(shí),一向需要水,泥和草。它先吃一口冷飯,再吃一口水,然后再吃一口泥和草。不管在什么情況,它吃飯的規(guī)矩,是絲毫不會(huì)改變的。如果有誰(shuí)來(lái)偷吃它的飯,它必定會(huì)使勁地咬它。白鵝的步態(tài),更是傲慢了。鵝的步調(diào)從容,大摸大樣的,頗像京劇里的凈角出廠(chǎng)。它傲然地站著,看見(jiàn)人簡(jiǎn)直不讓?zhuān)袝r(shí)非但不讓?zhuān)箷?huì)咬那個(gè)人幾口。

            那只白鵝的步態(tài),叫聲和吃相不禁讓我發(fā)出笑聲來(lái)。作者描寫(xiě)鵝的傲慢的同時(shí),也表示出了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)。作者與小動(dòng)物相處,給他的生活增添了許多情趣。他對(duì)于白鵝的贊美和喜愛(ài),應(yīng)該是發(fā)自他的內(nèi)心的。讀了這篇短文,使我不禁對(duì)白鵝有了一種喜愛(ài)之情。它也給我樂(lè)趣和快樂(lè)。白鵝使我感覺(jué)到了白鵝的豐富的情趣。

            第三篇:白鵝讀后感(讀后感/250字)

            讀完了豐子愷與《白鵝》這本書(shū)后,我漸漸地喜歡上了白鵝。并對(duì)白鵝的步態(tài)、樣子、叫聲......都更加了解。其中,給我留下印象最深的是那只步態(tài)傲慢的白鵝。

            《白鵝》的第4自然段的1、2兩句,更讓我了解到鵝的傲慢。“鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相同,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)!焙鋈晃曳路鹂吹搅艘恢基Z,正向我大搖大擺的走來(lái)。

            鵝吃東西更讓人奇怪。“先吃一口飯(冷飯),再喝一口水,然后到別處去吃一口泥和草。大約這些泥草也有各種可口的滋味。”

            我喜歡鵝,喜歡這雪白的“大鳥(niǎo)”。要是我家也有一只“大鳥(niǎo)”就好了。

            第四篇:白鵝讀后感(讀后感/500字)

            ——讀《白鵝》有感

            在家禽中,我最喜歡的就是鵝了,她是那么美麗,毛像白白的云朵,腳像一把橙色的扇子,她的眼睛,則像一顆明亮圓潤(rùn)的黑寶石。

            對(duì)于鵝的高傲,這篇文章進(jìn)行了淋漓盡致的描寫(xiě):鵝的步態(tài),更是高傲了,大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。最讓我感興趣的,還是對(duì)鵝的吃相的描寫(xiě),它吃飯的時(shí)候真是大模大樣,連吃法都一絲不茍!我想,豐子愷爺爺可能只差點(diǎn)想遞上一張餐巾紙給它擦擦嘴角的口水了。

            記得五六歲的時(shí)候我讀過(guò)這篇文章,那時(shí)我還以為是騙人的,小小的鵝怎么可能那么高傲呢?直到我七歲那年的一個(gè)下午,那天我和表妹,小姨,媽媽爸爸還有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的叔叔一起去岳陽(yáng)的一個(gè)農(nóng)莊玩,那里養(yǎng)著一群彩色羽毛的雞和幾只白鵝,我們想拔幾根彩色羽毛,就開(kāi)始追逐那群雞,誰(shuí)知,那些雞都是賽跑高手,短短幾秒鐘,他們就不知跑哪兒去了,我們只好“改行”向那幾只鵝發(fā)起了進(jìn)攻,想不到,這些鵝根本不逃跑,我們攔住一只后,它竟然想啄我們,表妹想給她點(diǎn)“懲罰”,就從地上撿起一根樹(shù)枝,擺出一副要抽打它的樣子,而它呢,好象沒(méi)看見(jiàn)若無(wú)其事的樣子,我們只有棄棍投降放了它,它也就不客氣的邁開(kāi)大踏步從容的走開(kāi)了,一點(diǎn)也不管我們站在那里哭笑不得。

            鵝真是一種高傲的動(dòng)物!

            第五篇:白鵝讀后感(讀后感/800字)

            讀一本好書(shū),就好比看一場(chǎng)好電影,動(dòng)情時(shí)你會(huì)感動(dòng)、高興,會(huì)浮想聯(lián)翩,感慨萬(wàn)千。我國(guó)現(xiàn)代作家豐子愷的《白鵝》將我?guī)нM(jìn)了他的美好回憶。

            在豐子愷先生的回憶中,我看到了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真的孩子。孩子們?cè)诩覕[弄著自己的小玩意兒,在田野草地里瘋跑,總是忘了回家吃飯;又會(huì)出于好奇,弄亂了大人的書(shū)本、衣物,被批評(píng)后,心中不服……可在孩子需要愛(ài)與陪伴時(shí),豐子愷先生有時(shí)會(huì)因?yàn)槊τ诠ぷ,忘記在一旁可憐的孩子。在豐子愷先生的回憶中,不免有些遺憾。

            在豐子愷先生的童年里,也有著三件無(wú)法忘記的趣事。回憶起來(lái),一面使“我”向往,一面使“我”懺悔。一件是養(yǎng)蠶的故事。五月初,他的家中會(huì)養(yǎng)著許許多多可愛(ài)的小蠶。家中喂蠶,都用跳板,他常常以玩跳板為樂(lè),可一時(shí)失腳,會(huì)壓死許多蠶寶寶。“自織藕絲被子嫩,可憐辛苦赦春蠶”。人們抽下蠶絲,做衣服,他在一旁看著樂(lè)。另一件是和父親一起吃蟹。他的父親好吃蟹,他也會(huì)跟著吃些,引以為樂(lè)。還有一件是釣魚(yú)的往事。自從他會(huì)釣魚(yú),無(wú)論鄰居在或不在,他天天都會(huì)去釣魚(yú),釣來(lái)的魚(yú)就帶回家炒、炸、燒湯,花樣多多,F(xiàn)在再回憶起那段黃金時(shí)光,真有些眷戀與不舍。只怨當(dāng)時(shí)只顧玩耍,從沒(méi)想到要記錄,現(xiàn)在再回憶,只是有著模糊的印象。

            還記得上次去周莊,爸爸媽媽想讓我為他倆拍照留念。可我當(dāng)時(shí)又疲倦又煩躁,一點(diǎn)也沒(méi)心思,媽媽知道我的想法,就哄我,可我還是不愿意,他們沒(méi)辦法,只好掃興而歸。讀完這本書(shū),我有了深切的感觸,我再也不錯(cuò)過(guò)和父母一起留念的機(jī)會(huì)。有幾次,我還主動(dòng)提意為爸媽留個(gè)影。現(xiàn)在,我常?纯匆郧昂透改冈谝黄饡r(shí)的快樂(lè),與朋友在一起時(shí)的興奮,不時(shí)地流露出一種眷戀而不易察覺(jué)的笑容,似乎又回到了當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

            讀完這本書(shū),讓我懂得:童年是短暫的,而回憶是永久的。讓我們從現(xiàn)在起,珍惜可貴的時(shí)光。拿起筆和紙,拿起照相機(jī),記錄下童年的一個(gè)個(gè)美好的小鏡頭與時(shí)光,不要等到那時(shí)才后悔兒時(shí)沒(méi)有留念;也讓我們從現(xiàn)在起,珍惜與父母在一起的時(shí)光,多多陪伴他們,為他們做一些力所能及的事,完成他們的心愿,別到那時(shí)才后悔兒時(shí)沒(méi)有珍惜與父母在一起短暫的歡樂(lè)、溫馨。

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