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細米讀后感
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:“樹上的葉子樹上的花,樹上的葉子就是我的家。風(fēng)也吹,雨也打。太陽落進大河我回家。買一根針,買一團線,... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎同學(xué)們閱讀《細米讀后感》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
【一】:細米讀后感(讀后感/800字)
“樹上的葉子樹上的花,樹上的葉子就是我的家。風(fēng)也吹,雨也打。太陽落進大河我回家。買一根針,買一團線,買根紅繩給我姐姐扎小辮。小辮長,小辮短,我家姐姐是花一朵……這是一首歌謠也是本書的目錄沒錯這就是《細米》。安寧的村落,寂靜的麥田,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,清凌凌的河水,雪白的蘆花,裊裊的炊煙構(gòu)成了一幅絕美的畫面。作者曹文軒用他如詩的語言把我們領(lǐng)到了小主人公細米所居住的稻香渡。細米的父親是校長,細米的母親是學(xué)校燒飯的。細米很淘氣,常常闖禍,時常有人找上門去,細米愛好雕刻,但他從未學(xué)過。他跟據(jù)自己的愛好雕刻著。到處都是他的‘作品’書桌上;房梁上學(xué)校的木柱上……。用他媽媽的話說“再刻下去,家里就沒有一處好地方了。”因為這些‘作品’,時常讓他父母頭疼。但是梅紋卻不這么認為因為梅紋發(fā)現(xiàn)了細米非同尋常的雕刻天賦,梅紋的父親是個雕刻家,梅紋從父親那里學(xué)會了雕刻梅紋教細米學(xué)雕刻,送給他許多刻刀,在梅紋的指導(dǎo)下,細米的雕刻慢慢的有了長進。梅紋為了鼓勵他帶細米去縣城參加比賽,雖然他的作品沒能展覽出來但是梅紋卻依然為他辦了一個‘細米作品展’細米的父母非常喜歡梅紋,對梅紋就像對自己的孩子一樣,細米的媽媽親密地喊梅紋叫“紋紋”,帶著她干各種家務(wù)活,帶她一起去村里,去鎮(zhèn)上。后來梅紋因為父親去世承受不了打擊生病了,細米盼望她快些好,一個人帶著翹翹去冰凍的河里網(wǎng)魚,后來終于網(wǎng)到了傳說中有神奇功效的“金鋰魚”,梅紋好了細米卻暈倒了我覺得細米他有一種說不出來的質(zhì)量。
說到細密的作品我發(fā)自內(nèi)心的佩服他刻得毛驢毛驢惟妙惟肖,蛋但他的眼里,三鼻涕和毛嬌嬌家的小毛驢長得都沒有一點相似之處。在我們看來,毛驢都是一樣的,也許不會看出一點差別?梢娂毭子^察事物是多么仔細!每一件件栩栩如生的作品都離不開他細心地觀察
細米有一直和他朝夕相處的小狗——翹翹,它是別人從船上扔下來的,碰巧被小七子看到了,他拿了一把刀要殺死翹翹,翹翹跑進了麥田里。這時天黑了,下起了傾盆大雨,但小七子依然不肯放過這只小白狗,細米冒著被小七子砍傷的危險救下了翹翹。如果我們遇到了這件事時,一定會非常害怕傷害到自己而不敢伸出援助之手,甚至躲到遠遠的,但細米卻做到了,細米的善良勇敢深深地打動了我。
【二】:細米讀后感(讀后感/400字)
細米,一個鄉(xiāng)村孩子。他生活在一個美麗的村子——稻香渡。曾經(jīng),他和其他孩子一樣,無憂無慮,非常貪玩,帶著濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情,可是,對雕塑的喜愛,使他走上了藝術(shù)之路。少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子同清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。細米是一個愛隨時隨地刻刻畫畫的鄉(xiāng)村男孩,因此,他常常被父母責罵,但梅紋卻慧眼識珠,發(fā)現(xiàn)了他在雕刻藝術(shù)方面的天賦。梅紋開始精心指導(dǎo)他,并把父母留下來的唯一一套雕刻工具送給了他。細米變了,他從一個什么都不懂的孩子,變得會用自己的頭腦思考,用自己的眼睛觀察,甚至在藝術(shù)的熏陶下,學(xué)會了觀察世間萬物的美。梅紋是細米的朋友,老師,親人,雖然梅紋回去了,可他們永遠都會記住對方!
【三】:細米讀后感(讀后感/1000字)
我最近在讀曹文軒叔叔的《細米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個少年呆呆的在稻田前守望。蔚藍的天空下,是一望無垠的蘆葦蕩。那一根根挺拔細長的蘆葦,整齊地站立著,猶如一排排昂首挺立的士兵。一陣海風(fēng)吹來,潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散,飄向大河,飄向油麻地,飄向稻香渡。透過蘆葦叢,眼前是一片金黃的麥地,幾座錯落有致的矮房子依稀可見。細米、紅藕和梅紋正向讀者揮手致意。不知不覺中,已經(jīng)步入了曹文軒設(shè)計的《細米》的情境中——
細米,本來是一個單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女子,改變了他的生活。天空與月亮,就像一塊藍色的綢子展開了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細米登上蘆葦叢中的了望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細米生來便有一種發(fā)現(xiàn)自然中美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小而又膽大,充滿了想像力,更有自己的主見。那寧靜的村落、流淌的大河、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、往來的客船、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,處處流動著詩情畫意,營造出江南水鄉(xiāng)的秀氣與靈氣。尤其是那道干凈、鮮亮的白柵欄,顯得格外顯眼,時時牽動著主人公細米的心,泛起對許多往事的回憶,也使讀者深深震撼于曹文軒精湛的小說藝術(shù)的構(gòu)造力。在《細米》中,對“白柵欄”的描寫大約出現(xiàn)六、七次,這樣一個看似平淡無奇、毫不起眼的情景,在作者曹文軒的筆下竟然重復(fù)出現(xiàn)這么多次,我想絕非偶然。有一次出現(xiàn)在梅紋剛剛落戶到細米家:“細米有點不好意思,轉(zhuǎn)過身去。這時,他看到了那道柵欄——那道柵欄不知是什么時候,被漆成了白色!毭子X得這道白柵欄很好看。它把所有的一切都映亮了,菜園里的菜顯得更綠,開在柵欄下的五顏六色的花顯得色澤更加藍了。一道默默無聞的柵欄,經(jīng)梅紋的兩遍白漆,仿佛忽然地有了生命,就這樣被人注意起來。細米一動不動地站在那兒,眼睛里就只有這一道白柵欄。”“柵欄”的出現(xiàn)讓頑皮成性的細米眼前一亮,連天空與花朵都綻放出耀眼的色澤。由此,柵欄的光與色在細米的目光里都流動著美感的光彩。為何原本早已存在的柵欄,到了梅紋的出現(xiàn)才讓細米有如恍然蘇醒的感覺,這除了色澤上的刷新之外,難道沒有某種隱喻嗎?這就是梅紋這個來自美感天國里的女孩給一個一直沉睡的生命少年帶來的心靈震撼。
這就是細米,這是一個十分勇敢又害羞的男子孩。最后一次,出現(xiàn)在細米終于艱辛地回到家里,但梅紋已經(jīng)離去的結(jié)尾:“目光落下時,他的視野里便是那道白色柵欄。他斷定,她在臨走前,又將它仔細刷過了,因為,它顯得比以往任何時候都干凈、鮮亮。淚水涌出時,他的眼中是一片純潔的白色……”一個懵懂的少年細米在純潔的白色里沐浴成長,此刻的梅紋已離開他的身旁了。
【四】:細米讀后感(讀后感/350字)
今天我讀了《細米》的第四章。本文描寫了梅紋當上了美術(shù)老師后,為幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長失信,違背了答應(yīng)。最終,梅紋和細米在村子里為細米的雕塑品辦了一次展覽。
這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語》后。在《論語》中,孔子曾這樣說道:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”是啊,一個人如果沒有了信用,就像大車(大馬車)和小車(小馬車)沒有了馬與車之間連接的東西一樣,根本就沒有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說過的另外一句話一樣:“人而無信,如禮何?人而無信,如樂何?”一樣。從中我們就可以見得,即使是在孔子那樣落后的時代的時候,大家也是非?粗亍靶庞谩倍值。
在生活中,我們一定不要像那個展覽館館長一樣,答應(yīng)了別人的話卻改變主意,從而失信。我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應(yīng)不了的事,就不要答應(yīng),以免因辦不了而失信。
【五】:細米讀后感(讀后感/500字)
今天讀了《細米》這本書,算來算去,這已經(jīng)是我讀曹文軒純美小說系列的第六本書了。當我讀到知青梅紋下鄉(xiāng)插干活時,令我記憶深刻,不能忘懷。
梅紋與其他幾個女孩一樣,都是從城里下鄉(xiāng)插隊的知青。到了農(nóng)村,都要學(xué)干農(nóng)活。而正值麥子成熟的季節(jié),所以知青們都要下地割麥子。而那些女知青生長在城市,下地干農(nóng)活要從頭學(xué)起,而對于年齡最小的梅紋,干農(nóng)活更是一種折磨,割麥子也是第一次。
由于梅紋手腳太慢,每當別人割了七八行時,她卻連兩三行還沒有割完,就已經(jīng)氣喘吁吁了,所以她有時累得早上都不吃飯。媽媽十分心疼梅紋,于是每天讓細米在第二節(jié)課后為她送飯,看得別人十分羨慕。
農(nóng)村人和城里人就是不一樣,村里人割好幾行都不帶喘氣,但城里來的女知青割半行就要站起來休息一陣子。那么可想而知,如今如果體驗一下知青的感受,肯定還有許多人堅持不到一兩天就回來了,更別說堅持到最后。現(xiàn)如今我們在家里都是父母眼中的小金花、小太陽,家里人對我們關(guān)懷備至,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,使得我們的自立能力非常差。想想真慚愧,自己就是如此,從小媽媽什么也不讓我干,家里的活她都一個人包了,而如今,我自己還不回洗衣服,不回做飯,而提到農(nóng)村大舅家的表姐,媽媽常說她8歲已經(jīng)什么家務(wù)都會做了。
因此,自己也要從現(xiàn)在做起,學(xué)會自己動手,學(xué)會獨立生活。
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