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        • 讀后感的作文

          時間:2022-07-29 08:21:04 讀后感作文 我要投稿

          【精華】讀后感的作文錦集5篇

            在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】讀后感的作文錦集5篇

          讀后感的作文 篇1

            這個寒假,我無意間翻開了《愛的教育》這本書。沒看幾頁,我就被深深的吸引住了。

            愛到底是什么?帶著疑問我跟隨亞米契斯,走進了他構建的“愛的國度”。

            在書中亞米契斯告訴我們:愛,是科雷蒂對他父親的崇拜,雖然他父親只是一個木匠,但在科雷蒂心中,他父親是最偉大的;愛,是作者的父親,在家里經濟不太好的時候,自己省吃儉用,卻滿足了作者的需求;愛,是三年級的'羅貝蒂奮不顧身救出了正要被公共馬車撞上的一位小男孩,而自己卻被車輪軋傷了一只腳……

            合上書的那一剎那,我恍然大悟:愛,她看不見,摸不著,聞不到,但只要你用心去體會,就能發(fā)現她的身影,感受她的氣息。愛,就藏在我們生活的一點一滴里。愛,是給成天為你著想的母親捶捶背;給工作勞累的父親泡杯茶;給關節(jié)不好的奶奶端洗腳水;給受委屈的同學一個擁抱;給辛苦的老師一個微笑……只要做個有心人,愛是無處不在的呀!

            愛,也在潛移默化中延續(xù)。小時候和媽媽一起坐公交車時,?匆妺寢屩鲃拥慕o老人們讓座。不知不覺中,我也養(yǎng)成了這種習慣,只要在公交車上看見需要幫助的老人,我就會條件反射式的站起來讓座。每當看到那些老人臉上綻開的笑容的時,我的心里美滋滋的,感到特別愉悅!

            愛是平凡的,也是濃重的。你可以在不經意間表達你的愛,而在不經意間你又收獲了愛;你我一起行動吧,讓愛溢滿你我的生活!

          讀后感的作文 篇2

            毛姆的作品我真的很喜歡,他的文風樸實,選字用字精準。精準真是我所缺乏的。

            所以,我詳細地閱讀了他的“隨筆”,“總結”,以及這本《刀鋒》。

            讀完刀鋒,已經好幾天了。每每想起,總感到有話要說。說什么呢?每每話到嘴邊,又不知道該說些什么了。

            今天總算鼓起勇氣,心想:我想到哪兒就說到哪兒,這樣省事,沒有壓力。好,那么我就大膽地說吧……

            毛姆這部作品留給我印象最深的莫過于拉里。拉里是位孤兒,從小由他的一位當小鎮(zhèn)醫(yī)生的伯父帶大。他的伯父很寵愛他,幾乎滿足他所有能夠幫他實現的夢想,例如:拉里從小向往飛行。

            當他15還是16歲時,第1次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,還未成年的拉里夢想著當一名飛行員,他的這位伯父替他隱瞞年齡,讓他飛上了藍天。子彈是不長眼睛的,在一次飛行任務中,拉里的一位好友為了救他,犧牲在拉里的懷抱中,這讓拉里產生了對人生的意思及上帝的是否存在的思索。

            拉里自從有幾位青梅竹馬的朋友。伊麗莎白年輕漂亮,充滿著青春的活力。倆人自小訂有婚約。拉里以為伊麗莎白一定會成為自己的妻子的,因為他愛她。伊麗莎白也深深地愛著拉里,她認為自己也一定會嫁給拉里的。誰知造化弄人。

            戰(zhàn)爭過后,拉里在思想深處對于人生,對于金錢,對于活著的目的產生了異于常人的一些想法,這些伊麗莎白不能夠接受。伊麗莎白她愛豪華的晚會,她想穿著巴黎最名貴的時尚服裝,她需要有多個傭人打理她的豪宅,她需要供她揮霍不盡的錢財……而這一切的一切,與拉里的想法正好相背。倆人友好地分手了。

            10年后,當他們再次相見時,那一年拉里已經32歲了,在這10年中,他當過煤炭工人,船工,也曾四處流浪。拉里不是沒有錢,他的父母,他的伯父去世后,給他留下了一筆不菲的遺產。然而,拉里想找到他活著的目的,他想以試圖改變自己的生活方式來找到上帝是否存在的答案。拉里還去了羅馬,到了中國,最后拉里在印度生活了5年。在這5年的時間里,拉里練過瑜伽,習過冥想……

            這時候,伊莉莎白也如愿以償地嫁給了一位追求她的`富二代,生下了兩個女兒,過上了她想過的日子。只是,伊莉莎白忘不了拉里。她希望拉里永遠屬于她,身和心只能屬于她一個女人。

            當她發(fā)現拉里竟然想和另一位女人結婚,她設下了一個騙局,讓這位可憐,既將成為新娘女子遠遁而去,最后被人割掉頭顱,扔進大海。

            伊莉莎白能夠讓拉里再屬于她嗎?沒有,當然沒有。拉里將自己的遺產,捐了出去。他身無分文了。拉里說:他只想做一個自食其力的人。他的夢想是當一名出租車司機,這樣他可以一邊掙錢,一邊游覽……

            我想我虧得是這個年紀才讀這本書。如果我再年輕幾十歲,或者說我是在十多歲,二十多歲時碰到這本書,我相信我有這個耐心翻完這本書,只是翻完也就翻完,不會有今天的反醒。

            今天,當我歷盡和人間的辛酸和坎坷之際,再反思書中的兩位主人公拉里和伊麗莎白,我完全明白了然為什么最后拉里對本人的作者毛姆先生說:他這輩子最想娶的女人,是那位死在大海里的女子,而不是伊麗莎白!拉里是看清了伊麗莎白骨子里的虛榮,貪婪,做作,以及她的自以為是的聰明,還有她的獨占心理。

          讀后感的作文 篇3

            我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標專一、持之以恒的精神。

            當我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的`道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。

            我不由得想起了一件事。在做數學作業(yè)的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想到一個方法,于是我就算下去?墒撬愕阶詈螅l(fā)現我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就被打倒。

            我也應該學習他們,我也要像水滴一樣目標專一,持之以恒。這樣遇到困難就不會逃避不管了。

          讀后感的作文 篇4

            我擁有一本有趣的書,這本書讓我愛不釋手,讀這本書,我被深深地吸引了。書中評價了小貓們頑強不屈地精神,也寫出了貓媽媽的堅強以及勇敢。這本書里有著許多的好詞好句,還有許多富有想象力的段落,非常生動活力,這也是我愛不釋手地重要原因。這本書還讓我明白了一個道理:做人要勇敢、堅強才會有出息,整天膽小如鼠的人一定一事無成。

            這本書主要講了貓媽媽歷經千辛萬苦生小貓的感人故事,受到朋友愛護的生動場景。主要人物有:笑貓、虎皮貓、球球老老鼠、人物也是豐富多彩、引人注目。結果那只虎皮貓生了四只小貓,個個眼睛睜得大大的,可愛極了,白白胖胖的、優(yōu)雅文靜的都有,我頓時覺得這本書更好看了。

            讀完了這本《笑貓日記》,我不由想到那個曾經膽小如鼠的我,連走個獨木橋都嚇得魂飛魄散、鬼哭狼嚎的,蕩個秋千也叫苦連天,無法控制局面,我真的是連只貓都不如嗎?不,我一定能改正。特別引我淚流滿面的還是那一個情節(jié)了!盎⑵へ堄幂p柔的手撫摸著小貓們,大大的汗珠從虎皮貓的臉頰緩緩流出”。看!虎皮貓是個多么善良慈愛的母親,它是最美的母親,堅強勇敢的它做到了一個母親的.責任,它是最好的貓,不管自己有多么的辛苦,仍然為了自己的孩子付出如此巨大的代價。

            這本書真的很好看!和主人公相比,我是那最弱小的了。我要好好向書中的虎皮貓學習。這本書讓我明白許許多多的道理,給了我很多啟示。它能讓我跌進這片美麗的書的海洋去尋找更多的知識,和同學分享,同時也希望同學們能好好地閱讀,發(fā)現比我更多更好的亮點。

            我應該學會勇敢一些,不再膽小了,我相信自己,也鼓勵自己,我要努力讓自己變得強大起來。

          讀后感的作文 篇5

            我讀了一本書叫《你是我的寶貝》,讀了之后我很感動。

            里面有一只狗的名子叫妹妹,狗是一條大狗,若是昂了頭,腦袋差不多有桌面那么高了。毛色是灰黃色的,從嘴巴往下倒肚腹,有巴掌那么寬的一片純白漫下去,遠看像狗戴著一塊嬰兒用的白圍嘴,。很幽默,讓人忍俊不禁。

            六點五分,奶奶打開三樓東西的一扇門,倚在門框上,等待著貝貝和他的狗,對于年邁的奶奶,對于行動笨拙體態(tài)肥胖的貝貝,甚至對于縱躍著爬樓的狗,三樓都是一個恰到好處的樓層。六樓就是一個恰到好處的樓層,六樓就太高;了,貝貝小時候生病,都是奶奶背他看醫(yī)生的`,如果從六樓上下,奶奶力不能及。

            奶奶死了以后,貝貝和妹妹就和舅媽過。

            貝貝也上學了,之間發(fā)生了許多事,一天,他們都在捉蝴蝶,方老師看見了就向大家揮手,停止,方老師說:“如果我們大家都希望,把蝴蝶放回到大自然,就舉手表決...

            一切都在順利進行著,順風順水,讓程校長的心里感覺到幸福。

            能夠一輩子陪伴這些可愛的孩子們,真的是叫人有成就感呢,程校長就是這么想的。

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