【熱門(mén)】讀后感的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《諸神的蹤跡》是定居法國(guó)的70后作家申賦漁的作品，它按照歷史的脈絡(luò)講述了從盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人到夏商周的神話故事。
神話故事都是杜撰的吧？但是像炎帝、黃帝、堯舜禹等等又屢屢出現(xiàn)在歷史課本中，使人分不清哪些是真實(shí)存在的，哪些是人們解釋自然現(xiàn)象或根據(jù)政治需要編出來(lái)的。在科學(xué)不發(fā)達(dá)的古代，世界各國(guó)都有各種各樣的傳說(shuō)，人們建立起各種各樣的信仰，不管是神還是凡人，中國(guó)的信仰主題始終是仁義禮智信恕忠孝悌，為了這些，不惜性命。
這本書(shū)里的人物關(guān)系有點(diǎn)兒復(fù)雜，三皇五帝及輔佐他們的諸神紛紛擾擾，不好好捋捋、畫(huà)張大圖是弄不清的，待我有空兒再好好整理，現(xiàn)在只分享幾個(gè)引起我注意的詞語(yǔ)來(lái)交差吧。
“魑魅魍魎”指形形色色的壞人。魑是長(zhǎng)得像龍但沒(méi)有腳的妖怪，能吃老虎；魅是人臉獸身的'妖怪，能發(fā)出妖媚的聲音迷惑人；魍魎的模樣像個(gè)小孩兒，一頭飄逸的秀發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，眼睛透著紅光，會(huì)隱身學(xué)人說(shuō)話，人聽(tīng)了就昏倒，變得任人宰割，實(shí)在是可怕呀！
“皇天后土”指天地能主宰萬(wàn)物�；侍旌笸潦莾蓚�(gè)人，黃帝升天成了中央天帝，后土是炎帝的后代，輔佐黃帝。自黃帝起，有了文字、有了衣服、有了銅器，人類(lèi)開(kāi)啟了文明的進(jìn)程。普天下的華人都認(rèn)為黃帝就是我們的祖先，每當(dāng)山河破碎、國(guó)家衰敗，人們最容易想到的就是愧對(duì)“皇天后土”。
“勞燕分飛”多來(lái)形容夫妻離散。我以為勞是辛勞的意思，然而并不是�！皠凇笔侵覆畡�，也是一種鳥(niǎo)，掌管夏天，燕子掌管春天，所謂“勞燕分飛”，就是夏天來(lái)了，春天走了，伯勞來(lái)了，燕子就走了。
“結(jié)發(fā)夫妻”指原配夫妻。古時(shí)男子20歲，女子15歲要行成人禮，改變發(fā)型叫做結(jié)發(fā)，男孩的頭發(fā)由扎成兩只角改為盤(pán)到頭頂上，女孩的頭發(fā)用簪子簪起來(lái)。這時(shí)候結(jié)婚的一對(duì)，叫結(jié)發(fā)夫妻。
“待字閨中”指成年女子等待出嫁。女孩子小時(shí)候只有名，成年儀式上需要取個(gè)字，而且字里面要加一個(gè)跟她定親的男方的姓氏，如果沒(méi)定親，就取不了字，只能“待字閨中”。
想來(lái)好笑，中國(guó)的數(shù)學(xué)題也帶有神話的色彩，最后，弄道數(shù)學(xué)題來(lái)虐一下劉老師。傳說(shuō)，九頭鳥(niǎo)有9頭1尾，九尾鳥(niǎo)有9尾1頭，今有頭580、尾900，問(wèn)兩種鳥(niǎo)各有多少只？
讀后感的作文 篇2
曾經(jīng)《少年文藝》是多少人的成長(zhǎng)伴侶、心靈雞湯？適逢《少年文藝》四十周年時(shí)，作為特別紀(jì)念版的《時(shí)光隧道的另一頭》令人愛(ài)不釋手，其中我最喜歡金曾豪寫(xiě)的《穿過(guò)小城，很累》這篇文章，深受感觸，值得回味。
文中講述了“我”和表姐通過(guò)化妝，把十六歲的自己打扮成老態(tài)龍鐘的六十一歲的老人。一開(kāi)始我們只是為了想給媽媽看我們的化妝藝術(shù)，在穿過(guò)小城的過(guò)程里懂得生命的真理。作者穿上了外婆的衣衫，學(xué)著外婆的寧可相信腳心，也不相信腳跟的步態(tài)，出門(mén)了。作者在文中寫(xiě)出了自己對(duì)年輕人的看法，現(xiàn)在的年輕人不愿意接觸老人，怕老人摔倒后給自己惹上麻煩。而有些人十分好心，在作者上不去公交車(chē)時(shí)主動(dòng)攙扶，在公交車(chē)上讓座。這篇文章的點(diǎn)晴之筆主要是作者在整個(gè)過(guò)程中，批評(píng)了那些冷漠無(wú)情的人，同時(shí)也贊揚(yáng)了社會(huì)上的'好心人�；蛟S我現(xiàn)在也會(huì)嘲笑那些老人，但是換位想想，我以后也要變老，當(dāng)面對(duì)別人向自己投來(lái)的惡意的目光、諷刺的話語(yǔ)，我也會(huì)不開(kāi)心。
讀了這篇文章，我深受觸動(dòng)，我現(xiàn)在開(kāi)始就要當(dāng)文章里一樣的好心人，多關(guān)心老人。“家有一老，如有一寶”，我們不能用另類(lèi)的目光去看待老人，我們要用我們真誠(chéng)熾烈的心去關(guān)懷老人們的心，這樣，等我們老了，或許能有更多的人像當(dāng)初的我們一樣，溫暖我們的心房。
讀后感的作文 篇3
幽靜的大海里，各式各樣的珊瑚縱橫交錯(cuò)，身子輕快的魚(yú)兒歡快地翩翩起舞，珊瑚樹(shù)的枝杈上這慢白光閃閃的星狀小花，在不同的角落里，生長(zhǎng)著不同的海綿。多么神秘的大海，多么令人向往的大海，像一座巨大的無(wú)形的寶庫(kù)，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我?guī)еd趣打開(kāi)了這本書(shū)。
書(shū)是終生的伴侶，智慧的啟迪，寧?kù)o的知己，黑暗中的晨曦，一本好書(shū)，就是一次美妙的.心靈之旅，閱讀這本書(shū)，就好像跟隨著作者一起漫游海底。尼摩船長(zhǎng)的人世讓我百思不得其解，美麗的珊瑚王國(guó)和神秘的寶藏令我向往，波羅爾島的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解，這本書(shū)讓我身臨其境。
這次的奇妙之旅使我見(jiàn)證到了親情和友情，險(xiǎn)惡中也并不缺乏愛(ài)。
后來(lái)了解到，尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被奴役，她的父母妻子犧牲，為了給祖國(guó)和人名報(bào)仇，奉獻(xiàn)了自己的一生。尼摩船長(zhǎng)始終懷著一顆熱情的愛(ài)國(guó)心，他近自己最大的努力，為了祖國(guó)，為了人民。
作為中國(guó)人，作為中學(xué)生，我肩負(fù)的使命更是不可推辭，我要以尼摩船長(zhǎng)為榜樣，同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。
這本書(shū)，讓我懂得了：愛(ài)國(guó)和感恩是我義不容辭的責(zé)任！
讀后感的作文 篇4
我看了覺(jué)得很感人，也很有道理，這本書(shū)我一直在回味，所以你要聽(tīng)我給你來(lái)談?wù)勛x后感。
其中有一個(gè)老師的故事特別感人，故事說(shuō)的是：殷雪梅是一個(gè)老師，她很愛(ài)學(xué)生而且愛(ài)學(xué)生是出了名的。殷老師家里并不富裕，可她經(jīng)常為經(jīng)濟(jì)困難的孩子付書(shū)費(fèi)，送學(xué)習(xí)用品；天氣不好的時(shí)候，有些同學(xué)中午不回家吃飯，她就親自下廚，做好吃的給同學(xué)們吃；還有一次，劉浩同學(xué)爸媽媽在蓋房子，沒(méi)空，殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天，殷老師上高中的兒子很不舒服，他就向殷老師提出這個(gè)問(wèn)題，殷老師不僅沒(méi)有讓劉浩回家，反而批評(píng)了自己兒子。這種愛(ài)一直延續(xù)到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開(kāi)了愛(ài)的“翅膀”。那天殷老師帶著同學(xué)們過(guò)馬路，突然，遠(yuǎn)處一輛車(chē)飛馳而來(lái)，那車(chē)一點(diǎn)停下來(lái)的意思都沒(méi)有。殷老師不顧一切地沖過(guò)去，把車(chē)前的六名學(xué)生推到了路邊，在這一剎間，車(chē)把她撞上了。所有同學(xué)沒(méi)有事，她卻到在血泊中，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。孩子們哭了，家長(zhǎng)們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的都哭了……
殷老師對(duì)學(xué)生的`愛(ài)就是那么的無(wú)私，我深深的感到，我今后一定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德，平時(shí)要尊敬老師、孝順父母，在學(xué)校要多幫同學(xué)，如有人不會(huì)做題目，我就要去教會(huì)他，如果有人筆沒(méi)有帶，我會(huì)借他，同學(xué)之間相互尊敬、相互幫助，爭(zhēng)取做一個(gè)有道德的好學(xué)生、好孩子。
讀后感的作文 篇5
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它這天會(huì)有好運(yùn)氣�！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩，無(wú)論張達(dá)的外公怎樣套，麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè)，麻花兒自我也能從中體會(huì)到快樂(lè)，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì)繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的'樣貌，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自我看見(jiàn)了別人的成就，自我卻會(huì)比別人更快樂(lè)。你說(shuō)，這樣的一只鴨子，能不會(huì)有好的回報(bào)嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書(shū)，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，期望自我也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每一天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感！熱愛(ài)生活，感受幸福！