哈佛家訓讀后感作文五篇

　　編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的橋梁在哪里呢？誰能引領我們走向成功呢？我想就是它，... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

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　　作文一：哈佛家訓讀后感（讀后感/700字）

　　幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的橋梁在哪里呢？誰能引領我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。

　　所謂內(nèi)心的快樂是什么？有很多人會以為是事業(yè)成功，有許多錢，有一個幸福美滿的家庭。但所謂內(nèi)心的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。在《快樂不僅僅是金錢》中，小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂，反而覺得自己很窮，抱怨上帝不公平。后來，小哈瑞通過了叔叔的幫助，明白了上帝是公平的，他給了每個人一切。其實我們很少認真地思考自己擁有什么，而習慣于把目光投向那些我們難以得到的事物。我們總是在不幸的事發(fā)生后，才意識到自己過去是多么幸福。我們從未停止過追尋幸福的腳步，但直到失去前，我們的沒有發(fā)現(xiàn)自己一直擁有著它。

　　思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙，在《創(chuàng)新思維》中，有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖，并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子說“：“這很簡單，做事要思考，懂得創(chuàng)造。在地圖的背面是一個人的照片，我把這個人的照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的，那么他的世界也就是正確的。這個故事教育我們：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。

　　人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當你還在努力學習“a、e、o……”時，一下子，就到了小學畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你可以自信、樂觀地面對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我一生受益！

　　作文二：哈佛家訓讀后感（讀后感/700字）

　　幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么，通向成功的橋梁在哪里呢？誰能引領我們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。所謂內(nèi)心的快樂是什么？有很多人會以為是事業(yè)成功，有許多錢，有一個幸福美滿的家庭。但所謂內(nèi)心的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。在《快樂不僅僅是金錢》中，小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂，反而覺得自己很窮，抱怨上帝不公平。后來，小哈瑞通過了叔叔的幫助，明白了上帝是公平的，他給了每個人一切。其實我們很少認真地思考自己擁有什么，而習慣于把目光投向那些我們難以得到的事物。我們總是在不幸的事發(fā)生后，才意識到自己過去是多么幸福。我們從未停止過追尋幸福的腳步，但直到失去前，我們的沒有發(fā)現(xiàn)自己一直擁有著它。

　　思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙，在《創(chuàng)新思維》中，有一位牧師從雜志上剪下了一幅世界地圖，并撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子說“：“這很簡單，做事要思考，懂得創(chuàng)造。在地圖的背面是一個人的照片，我把這個人的照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的，那么他的世界也就是正確的。這個故事教育我們：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。

　　人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當你還在努力學習“a、e、o……”時，一下子，就到了小學畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你可以自信、樂觀地面對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花�？傊�，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我一生受益！

　　作文三：哈佛家訓讀后感（讀后感/600字）

　　在老師的推薦下,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》。它由一個個小故事組成的，每個故事雖然簡短，但都蘊含著豐富的哲理，耐人尋味，使我回味無窮，而且讓人感覺很親近，仿佛一盞明亮的燈照亮了我的心靈，令我神清氣爽。這些故事不僅激發(fā)我對社會、人生進行多角度的思考，還點燃我內(nèi)心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍，百看不厭。印象最深刻的是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙�。　睘榱藢崿F(xiàn)這個夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力，晚上他又是個建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終于，西瓦勒用了二十多年的時間，憑著他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡�，F(xiàn)在，這個城堡已成為法國著名的風景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮�！碑斠粔K石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。一個人要有夢想，更要有腳踏實地，持之以恒地向著這一目標努力,夢想就會成真！我有一個夢想，深深扎根于我的心中。我希望沒有戰(zhàn)爭、沒有饑餓和貧困.全世界的小朋友都能開心地上學、唱歌、跳舞、做游戲。地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住.盡管我沒有過人的才智，這個夢想距我很遙遠，但是我仍不會放棄努力。只有不斷的努力，不斷的學習，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現(xiàn)自己心中的夢想。我的夢，中國夢,期望早日實現(xiàn)……

　　作文四：哈佛家訓讀后感（讀后感/400字）

　　4月初，媽媽給我買了一套《哈佛家訓》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。

　　這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修身指南。里面有很多故事，十分富有哲理，意義簡潔又明了，令人很震驚。其中有一篇《生活永遠有兩個選擇》讓我最難忘。故事描述了杰里是一個永遠充滿了快樂的人，十分的樂觀。一次，杰里受傷進了醫(yī)院，很難醫(yī)治好，他卻康復了。因為他想到他要么生，要么死，但他選擇了生。樂觀地住進醫(yī)院病卻很快地好了。他每天早上都想要么有個好心情，要么有個壞心情，而且他選了好心情。他說過，生活永遠由兩個選擇構成的，你要永遠選擇好的那一個。這個故事對我感觸很深。我很少樂觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的杰里是一個非常樂觀的代表人物，生活看起來沉重而復雜，但他將簡化為“兩種選擇”后，一切都變得輕松明了。我一定要樂觀起來，可能有些事情就變得好解決多了。

　　《哈佛家訓》還有許多有趣的故事，讀起來非常輕松，但卻蘊含著大道理，令人感覺出現(xiàn)了另外一片天空。

　　作文五：哈佛家訓讀后感（讀后感/800字）

　　上一學期，我們老師推薦給我們了兩本好書，其中一本就是《哈佛家訓》。這本書里告訴我們的都是一些做人的道理以及教我們怎樣做人。它不是把所有的道理放在一起告訴我們，而是用一個小故事，在故事的最后，再用一句或是一段精辟的話來告訴我們。這些故事有長也有短，不管再長再短都會讓你深有感觸。讀了一段之后，漸漸地你會發(fā)現(xiàn)在你讀書的時候，其實你是在用你的心靈去領會，去感悟這本書里所教給你的道理。

　　其中有一篇讓我記憶猶新。這一篇的名字叫做《有愛就會有一切》。故事的內(nèi)容是這樣的：

　　一天晚上，一位夫人打開房門，看到三位銀須飄然的老者坐在她家門前的臺階上。雖然夫人與他們素不相識，但還是禮貌的上前打招呼：你們一定餓壞了，進屋去吃點東西吧。你家男主人在嗎？老人們問。在呀夫人答道。那你先去征求一下他的意見吧。老人們回答。夫人回屋里將此事告訴了丈夫。丈夫說：快去告訴他們，請他們進來吧！于是她又出去邀請他們�？墒�，我們不一同進去。老人們說。夫人感到疑惑。一個老人指著一個同伴說：他名叫財富，又指著另一個同伴說：他叫成功，我是愛。他接著說，我們只進去一個人，你去和丈夫商量一下，看你們愿意讓哪一位進去。夫人把老人們的話告訴了丈夫，丈夫十分驚喜，說：既然如此，我們就邀請財富老人吧，快去請他進來！妻子不同意，說：親愛的，為什么不邀請成功呢？這時他們的女兒插話了：我想，邀請愛進來不是更好嗎？一家人擁有愛是最好的。那就聽女兒的話吧！丈夫?qū)ζ拮诱f。夫人出去告訴三位老人：我們商量過了，就請愛的老人跟我來吧！愛朝屋里走去，可是另外兩位老人也跟在后面。夫人不懈地問財富和成功：剛才我邀請您們一起進來，您們說不能一同進屋�，F(xiàn)在我邀請的是愛，您們怎么有愿意來了呢？老人們一同回答說：難道你們不知道嗎？哪里有愛，哪里就有財富和成功！這個故事告訴我們的道理是：記住：財富和成功永遠跟在愛的后面，而不是相反。很多人不明白這樣的道理，他們在選擇和決斷的時候，總是出現(xiàn)錯誤，結果把全部的人生都弄錯了。

　　同學們，如果你也有什么你自己認為不錯的書，不妨介紹給我們大家，好嗎？

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