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青鳥讀后感
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的青鳥讀后感，希望能夠幫助到大家。
青鳥讀后感1
幸福是什么？某一天和好朋友一起去游樂園玩；幸福是什么？在廁所里偷吃一塊奶糖；幸福是什么？放學(xué)回家后，坐在沙發(fā)上吃著冰淇淋……
幸福在哪里？幸福無處不在；幸福在哪里？幸福就在我們身邊。
在這個(gè)暑假，我讀了一本叫《青鳥》的書，它給我很深的感觸，它告訴了我：幸福，是什么？幸福，在哪里？
書中講的是樵夫的孩子蒂蒂爾和米蒂爾因?yàn)槔舷膳慃悅惖呐畠荷×�，為了治她的病，踏上了尋找青鳥的旅程。哦，對了，還有光，水，火，牛奶，面包，貓，狗，糖一起跟他們?nèi)ふ仪帏B。光不但美麗還善良，火的脾氣很暴躁，水很溫柔，牛奶樂于奉獻(xiàn)，面包是個(gè)大胖子，貓為了自己的`私欲，它內(nèi)心貪婪，它為了保持人形甚至?xí)䴕⑺赖俚贍柡兔椎贍�！糖搬弄是非，貪生怕死，狗很忠誠，為了小主人它甚至可以去死！
這本書有這么多人物，但給我印象最深刻的是光。
她擁有世間一切美德，能洞知一切事。雖然最后蒂蒂爾他們沒有找到青鳥，但是他們也不需要了，因?yàn)樗麄冎懒诵腋＞驮谒麄兩磉�，而蒂蒂爾的鴿子也在一夜之間變成了青色的了。
幸福在許多人眼中是窮其一生也要追求的，或者是自己怎么也不可能擁有幸福。
這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)，幸福就在我們每一個(gè)人身邊。
比如一下班回家妻子和孩子的笑臉，熱騰騰的飯菜……這些都是幸福，只是他們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
讀《青鳥》這本書就是來教我們尋找幸福的途徑之一。
《青鳥》這一本書真是一本值得你一看的書，它讓我過目不忘，不信，你也來讀讀。
青鳥讀后感2
《青鳥》，是一部劇本；青鳥，是一只藍(lán)色的代表幸福的小鳥；青鳥，是一粒喚醒童心、喚起幸福的種子。
這是一個(gè)追求幸福的故事。主人公蒂蒂兒、米蒂爾，帶領(lǐng)一大幫‘成員’，跟隨‘光明’去尋找象征幸福的青鳥。經(jīng)歷了一路艱辛，戰(zhàn)勝了重重困難，終于捉到了青鳥，但最后青鳥飛走了，不過他們都擁有了幸福。
讀到最后，我并沒有感到遺憾，象征幸福的青鳥本不應(yīng)被拘束，它不只屬于一個(gè)人，青鳥是大家的。同樣，幸福也屬于每個(gè)人，貧窮與富貴，疾病與健康，都阻擋不了我們追求幸福的權(quán)利。但是，美好的事物要經(jīng)過自己的爭取才有意義，幸福來之不易。與生俱來的金錢和權(quán)力并不是真正的幸福，這種幸福是短暫的，空虛的，總有一天，這種空虛會(huì)吞噬他們的靈魂。
其實(shí)，幸福很簡單，身體健康是幸福，理解是幸福，親情是幸福，友誼是幸福，被愛是幸福，給予愛也是幸�！@些幸福每天都圍繞在我們周圍，但我們往往身在福中不知福。
俗話說：知足常樂。不要怨天尤人，比起那些孤苦伶仃的貧困孤兒，我衣食無憂；比起那些地震中失去親人的難民，我擁有幸福完整的'家庭。何必抱怨，幸福的青鳥就在我們身邊，不如放飛那一只只青鳥，讓它們多飛一會(huì)兒，飛遠(yuǎn)一點(diǎn)，在自由的藍(lán)天下，把幸福帶給身邊的每個(gè)人，這樣，我們也會(huì)多一份快樂。
當(dāng)然，追求幸福的道路是艱辛的，不會(huì)是一路的風(fēng)調(diào)雨順，有和風(fēng)細(xì)雨，也有狂風(fēng)暴雨，這些都是一處處過往的風(fēng)景，不要停留，更不能后退。堅(jiān)持到最后，總會(huì)遇到彩虹，幸福的陽光就在風(fēng)雨后。
青鳥讀后感3
在美妙的平安夜里有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪今年十歲了長得很結(jié)實(shí)女孩叫麥迪才剛滿六歲。
晚上一個(gè)仙女，來到他們床前對他們說："我的女兒病得很重，需要青鳥。青鳥是給人帶來幸福和快樂的！"迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥。于是他們來到仙女宮，看到很多件漂亮的衣服。忽然一道光劃過光神來了，光神先帶他們來到，幸福的懷念國迪迪和麥迪見到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹，找到一只青鳥結(jié)果變成了黑鳥。又來到了恐怖的夜宮夜神，這里有四扇門。打開第四扇門里面有很多的青鳥，他們捉了好多只，結(jié)果一見到光全部死了。
他們又來到了光怪陸離的享樂宮，沒有找到青鳥，看到了很多享樂派和快樂派。他們見到母愛，快樂母愛快樂就是他們的媽媽。他們又來到了充滿希望的未來，王國見到很多未出世的孩子和他們未來的弟弟沒有找到青鳥。然后他們又來到了午夜里的墓地，墓地里有很多死去的.人，連一只鳥都沒有別說青鳥了。他們又來到不平靜的森林那里栽滿了樹，充滿了小花和綠草有很多鳥，但是沒有青鳥。最后，他們與仙女光神和很多伙伴告別，從夢中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn)原來青鳥就是他們家的鴿子。他們把青鳥送給鄰居家生病的小女孩，小女孩看到青鳥，就從床上站起來了，病也好了。從此，以后他們高高興興開開心心地生活。
我讀了這本《青鳥》之后我的感受是：幸福吉祥的青鳥在哪里它就在勇敢善良的人們身邊！它會(huì)飛走還可以再找回來。
青鳥讀后感4
正如俗話說的那樣：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍且煌羟鍥龈侍鸬娜�，滋潤著你；書是一只翩翩起舞的蝴蝶，指引著你；書是一位可親可敬的老師，教導(dǎo)著你；書是最好的精神食糧，豐富著你。它有時(shí)揭示一個(gè)道理，有時(shí)又給我們無限的遐想。
今天，我就給大家?guī)硪粋�(gè)關(guān)于幸福的寓言，這是比利時(shí)的.梅特林克的傳世之作《青鳥》。書里講述了在一個(gè)非同尋常的平安夜里，一位仙女從天而降，請求兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥的故事。兩個(gè)孩子開啟了一段神奇的旅行：懷念國告訴大家要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難嚇倒；享樂宮提示大家真正的快樂應(yīng)該是什么；未來國讓大家對未來充滿了希望和憧憬；墓地告訴大家世間沒有絕對的死亡；森林里告訴大家要堅(jiān)定自己心中的理想和獨(dú)立思考的力量……
我很佩服兄妹倆的勇敢和擔(dān)當(dāng)，書中的最后一段：“我們每個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得。”是�。∑鋵�(shí)“青鳥”無處不在，小鳥的幸福是自由自在，展翅飛翔；魚兒的幸福是暢游在大海媽媽的懷抱中，那我們的幸福是什么呢？
我們的幸福是春日里綻放的花朵；是夏日里一抹的清涼；是秋日里豐收的果園；是冬日里溫暖的陽光；是爸爸媽媽柔軟的懷抱；是老師循循善誘的教導(dǎo)；是朋友間分享的瞬間……是美景，是奉獻(xiàn)，是情感。其實(shí)幸福就在我們身邊，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，簡簡單單的快樂，我們都是被幸福圍繞著的“幸運(yùn)兒”。
這本詩情畫意的童話，蘊(yùn)含著令人思考的道理，希望大家可以讀一讀，感受追求幸福的歷程，做一個(gè)用心感受溫暖和愛的孩子。
青鳥讀后感5
自從老師給我們每人發(fā)了一本《青鳥》以后大家開始沉浸到閱讀《青鳥》這本書中，當(dāng)我拿到書的第一感覺就是：這本書肯定很溫馨！因?yàn)榉饷嫔嫌幸粋�(gè)小男孩，一個(gè)小女孩，還有一個(gè)大姐姐誒，他們坐在云朵上，一只青鳥飛了過來。這本書一定很有意思！
這本書中的小主人公們因?yàn)橐恢磺帏B展開了一些離奇古怪的故事，他們?nèi)チ藨涯顕�、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地、森林里，一次次的去尋找青鳥，但有一次次地失敗，可是，他們并不放棄，一道道難關(guān)擺在他們面前，他們并不畏懼！在懷念國，他們見到了他們死去的爺爺奶奶；在未來王國，他們又見到了還沒有出生的小孩們。悲傷、快樂圍繞在他們身邊，他們很滿足。
最令我印象深刻的，是這本書的最后一段話，我明白了一個(gè)受益終生的話：每個(gè)人都想方設(shè)法地去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無私美好的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤�，就在我們身邊�?/p>
對我來說，幸福就是我有爸爸媽媽的陪伴，幸福就是我的伙伴在我身邊，幸福就是每天都很開心，每天都無憂無慮，我不奢望更多的`幸福，我只希望：每一個(gè)人，都能有自己的幸福，同學(xué)們，爸爸媽媽的愛，伙伴之間的友情，任何對你有過幫助的人，你應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)檎湎ё约荷磉叺囊磺�，這就是幸福！作文
青鳥讀后感6
這幾天，我一直在讀《青鳥》這本書。這本書讓我受益匪淺，真正的幸福是什么？是金錢、名利嗎？不是。真正的幸福每天都陪伴著你,只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，就能擁有它。她是勞動(dòng)、是健康、是親情、是奉獻(xiàn)、是幫助……
這本書主要講了，在很久以前，伐木人的兒女---棣棣、咪棣，在圣誕前夜，遇到了一位仙女，她請兄妹倆為她生病的女兒尋找“青鳥”并送給他們一頂神奇的帽子。于是，兩個(gè)孩子在狗、貓、水、火的陪伴下，進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找“青鳥”他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來世界和森林尋找“青鳥”，但始終未能找到，一年的期限到了，貓、水、狗依次和孩子們告別。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒還一直生病，但很想要棣棣的小鳥，以前舍不得，當(dāng)天卻答應(yīng)了她，這時(shí)小鳥變成了“青鳥”，原來發(fā)現(xiàn)“青鳥”一直在身邊。
作者莫里斯.梅特林克說：“我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的'意愿，那幸福就近在咫尺之間。”我認(rèn)為作者說得對，每個(gè)人都在追求自己的幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福很簡單，就在我們身邊，只要用心感受，就能擁有它。
我們每天都生活在幸福的周圍，媽媽辛勤地勞動(dòng)，爺爺燒可口的飯菜，爸爸辛勤地工作……我們應(yīng)該珍惜幸福，并將幸福傳遞給別人，媽媽做家務(wù)時(shí)，我們可不可以幫她做一點(diǎn)呢？在學(xué)校，有的同學(xué)成績落后，我們可不可以利用業(yè)余時(shí)間給他輔導(dǎo)作業(yè)呢?
幸福就這么簡單，只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)關(guān)愛別人的心，你就能發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就是付出，奉獻(xiàn)……
青鳥讀后感7
今天我讀了一本書《青鳥》。這本書告訴我們了許多道理與人生哲理。
這本書驚的是伐木工人的孩子迪迪、麥迪為了鄰居老婦人的女兒尋找青鳥的故事，他們在仙女和光神的指引下去闖過了夜宮、享樂宮、未來王國、懷念國、大森林等一系列的困難，最終找到了青鳥。
我印象最深的是“享樂宮”。在“享樂宮”中有許多的快樂和幸福，有的幸福很大；有的幸福很��；有的幸福美麗非凡；有的卻丑陋無比。那些“富貴享受派”、“虛榮心幸福派”等都是一些十分難以啟齒的快樂，而“快樂”、“和藹可親”和“樂于助人”都是一些十分偉大，十分高尚的幸福。是呀，只有幫助別人，內(nèi)心才是最幸福的。
記得前一段時(shí)間，我?guī)椭瑢W(xué)打掃衛(wèi)生，當(dāng)打掃完后，看著干凈的教室，聽著同學(xué)的感激，這時(shí)，我的心中是最快樂的，那快樂與幸福是發(fā)自內(nèi)心的。
這一部分讓我明白了：“只要心中有幸福，你就是最快樂的人”。幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良，快樂的.人們身邊。
“懷念國”十分精彩。迪迪和麥迪在仙女的幫助下來到懷念國看望死去的爺爺、奶奶和自己的兄弟姐妹。在懷念國中，他們想到什么就會(huì)出現(xiàn)什么，太神奇了。他們與死去的家人親熱過后，又上路尋找青鳥了。
從這一部分，我體會(huì)了人間的幸福──家人之間的情感是多么的偉大。
這本書教育我們要心存幸福，為別人為幸福，才是世界上最快樂的事。
青鳥讀后感8
這是老師借來的書，作者是莫里斯·梅特林克寫的《青鳥》拿來后我便津津有味的讀了起來。
我和同學(xué)在一起讀過許多本童話故事，老師為我們借來了《青鳥》。這是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，在小主人公基奇和他的妹妹米琪尋找青鳥的過程中，我最終知道，幸福的真正含義就是給人以幸福，自己才更接近幸福，同時(shí)幸福就存在于我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。相信嗎？只要找到青鳥，就會(huì)得到幸福！
在平安夜，發(fā)生了一件奇妙的事。仙女蓓麗呂讓他們?nèi)椭鷮ふ乙恢磺帏B，只有這只神奇的青鳥，才能治好她女兒的怪病。孩子們在光神的指引下，去尋找這只青鳥，他們在回憶國、夜宮、享樂宮、未來國里，在貓、狗、水精靈、火精靈陪伴下，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們原以為仙女會(huì)生氣，當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來了，他們從睡夢中醒來，周圍的一切都消失了，他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上�？墒�，這神奇的一夜，仙女賦予了基奇重新?lián)Q眼看世界的力量，破舊的`小木屋在基奇的眼里粉刷的像新的一樣，破舊的家具也都干干凈凈、漂漂亮亮！故事的結(jié)尾，原來意味著幸福的青鳥就是基奇養(yǎng)的小鴿子，于是他把這份幸福——青鳥送給了鄰居生病的女兒，從那以后他學(xué)會(huì)了與別人分享幸福，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了慷慨待人。
青鳥的故事告訴大家，生命的本身就是幸福的，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，哪里有愛哪里就有幸福！當(dāng)你得到了幸福請將它們和別人一起分享吧！
青鳥讀后感9
這本書主要講了樵夫的兩個(gè)孩子在平安夜里做了一個(gè)神奇又奇怪的夢，委托他們?nèi)ふ乙恢磺帏B發(fā)生的奇幻故事。在這段旅程中兄妹倆遇到了許多小精靈，在他們的陪伴下踏上了尋找青鳥的旅程。在尋找青鳥的過程中主人公狄帝爾和米蒂爾在夢中經(jīng)過了重重考驗(yàn)，醒來之后發(fā)現(xiàn)青鳥也就是幸福就在身邊的故事!
本以為幸福是有的人有，有的`人沒有的，貧窮的人永遠(yuǎn)都和幸福背道而馳，家庭條件富裕的與幸福攜手并進(jìn)。但讀完這本書之后我懂得了，之前我的看法太偏激，在這個(gè)世界上所有人都擁有幸福，只不過幸福的表現(xiàn)方式不一樣，所以只是有些人發(fā)現(xiàn)不了它罷了。在通往幸福的路上并非一帆風(fēng)順，你會(huì)遇到挫折、經(jīng)歷挑戰(zhàn)，會(huì)站在交叉路口徘徊，可能會(huì)和幸福擦肩而過，但只要你堅(jiān)持尋找、努力奮斗、那么你就會(huì)離幸福越來越近，最終和它牽手相擁！
這讓我想起新聞上播出的偏遠(yuǎn)山區(qū)里的人們，曾經(jīng)是那樣的貧窮，那樣的辛苦和勞累，過著食不果腹的日子。但現(xiàn)在他們在國家的幫助和自己的努力下，成功脫貧，過上了幸福美滿的生活。他們尋找青鳥之路必定坎坷，即使是這樣他們也認(rèn)真的去尋找幸福的足跡，所以青鳥不是遙不可及，幸福掌握在你們自己手中！
我們需要青鳥、我們渴望幸福，讓我們像主人公們一樣去尋找幸福，你們準(zhǔn)備好了嗎？
青鳥讀后感10
當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候，我并沒有急著去讀它，而是猜測著這本書的內(nèi)容：肯定是一本寫鳥的書。當(dāng)我的猜測失誤以后，我就靜下心來一頁一頁地讀著，剛讀第一章《樵夫小屋》，我就被作者神奇而豐富的想象吸引住了。請看：
“她的眼淚不停地涌，就像噴泉。”“她長得楚楚動(dòng)人，但是神情卻非常悲傷。她的歌聲非常甜美，就像潺潺的`水聲。她的長發(fā)一直垂到腳跟，猶如無數(shù)條水草�！蹦阒肋@是作者對誰的描述嗎?你不會(huì)猜到的。這是“水”變成人的樣子。在作者的筆下，水竟然成了這樣一位美麗的仙女一樣的人，憂傷的神態(tài)、甜美的歌聲、垂到腳跟的長發(fā)，用詞真是妙極了。
作者給我的驚喜遠(yuǎn)不止這些，他對“塔糖”變成人形的描寫非常精彩：“塔糖擺在房門旁邊的架子上，外面裹著藍(lán)色的糖紙。他來回扭動(dòng)著身子，但無濟(jì)于事。最終，一只長胳膊伸了出來，然后，尖尖的腦袋頂破了糖紙，接著另一只胳膊和兩條有如無窮無盡的長腿也緩緩出來了”對面包、火、牛奶、小狗狄洛貓狄萊特等外形的描寫也是非常有趣，不但形象逼真，而且引人發(fā)笑。
我真佩服作者梅特林可先生，“充滿詩情畫意的想象”“一只眼睛看科學(xué)世界，一只眼睛看神秘世界”，這樣的評價(jià)，這樣的美譽(yù)，對于你——梅特林可先生，真是太貼切了!
好了，我要繼續(xù)往下讀了，希望能和這些小精靈們一同去尋找那只象征著幸福的青鳥，一同經(jīng)歷那夢幻般的過程。
青鳥讀后感11
我家有一本書名字叫《青鳥》的書，故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥的故事。
圣誕節(jié)前夜，一個(gè)神女送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說話了，但仙女告訴他們?nèi)绻也坏角帏B的話，除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥挽回小伙伴們的生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧业搅艘恢磺帏B，但倆人把鳥帶到仙女那時(shí)青鳥變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥但都死了。他們又來到了天國，時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄�，�?dāng)他們帶著青鳥跑出來時(shí)，鳥兒又不見了，最后青鳥還是沒有找到，這件事讓兄妹倆記憶猶新。
我讀了《青鳥》悟出了兩個(gè)道理：第一：雖然他們最后沒能挽救小伙伴的.生命，但他們付出了自己的努力，就算沒有回報(bào)也無怨無悔。第二：當(dāng)你給別人幸福的時(shí)候自己才能接近幸福。而你在尋找自己的幸福時(shí)，你有沒有想過自己是否真的給過別人幸福呢？在你幫助別人的時(shí)候也在幫助自己啊。
你也一定聽過《盲人點(diǎn)燈》這個(gè)故事。故事里盲人點(diǎn)了一盞燈，路人不解，就問他為什么要點(diǎn)燈呢？你看不見，點(diǎn)了燈又有何用呢？盲人笑著答：我點(diǎn)了燈防止別人撞到我，同時(shí)也給了路人燈光，讓他們不迷路，不摔跤，這不是一舉兩得嗎？聽了盲人的話那路人沉思著走開了。
是啊，在我們的人生路上，我們也可以為別人點(diǎn)一盞“燈”，照亮了自己的同時(shí)，也照亮了別人。
青鳥讀后感12
這本書的名字是《青鳥》，作者是莫里斯。梅特林克，作者曾于1911年獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這是四年級推薦的，讓我來陪同你去感悟一下青鳥的精彩吧！
本書主要是描寫哥哥蒂蒂和妹妹咪蒂，在時(shí)仙女來到他們兄妹家中，帶著他們?nèi)ふ倚腋�，一路上�?jīng)歷了很多神奇的事情：他們在回憶國見到了死去的爺爺奶奶，打開了夜宮的五道大門，在幸福家園了解了人生的.各種幸福和快樂，在未來王國見到了未出生的青孩子，參觀了神奇的光神廟宇，經(jīng)歷了恐怖的墓地之旅和驚險(xiǎn)的森林之旅……，種種的這一切讓他們兄妹明白幸福真正的含義，通過冒險(xiǎn)，讓他們明白幸福和快樂的真諦。
我以后也要像他們一樣，找到屬于自己的青鳥。樂于幫助別人，不但自己會(huì)快樂，別人也會(huì)很快樂的。幸福就在我們身邊，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已，我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的幸福，把愛獻(xiàn)給別人，那么我們自己也會(huì)受益無窮，這樣才會(huì)擁有真正的幸福。書中有句話，我很喜歡�！懊總�(gè)人都想方設(shè)法地去尋找自己的幸福，并為此歷時(shí)艱辛萬苦”。
作者運(yùn)用擬人的手法，書中的光、水、牛奶、面包、狗、貓等都能像人類一樣會(huì)說話，有情感。蒂蒂兄妹兩人不懼危險(xiǎn)，不畏艱辛，遇到困難想辦法去解決，永不放棄。我很喜歡讀這本書，我也多次被主人公所打動(dòng)，他們樂于助人，敢于冒險(xiǎn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了困難和恐懼，展示出兩人的勇敢和智慧，同時(shí)也有好多人幫助他們渡過了難關(guān)，他們的精神值得發(fā)揚(yáng)，值得我們歌頌。
非常喜歡讀此書，以后我還會(huì)繼續(xù)去讀更多的積極向上的書籍，提升自我，讓閱讀伴我成長。
青鳥讀后感13
前幾個(gè)月，姐姐送我一本書名字叫《青鳥》。我聽著有點(diǎn)怪， 鳥怎么會(huì)有青色的呢?所以就決一口氣看完。
這本書主要講，主人公迪迪和他妹妹麥迪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見了一位老太太。她說她女兒的一種怪病，只有找到青鳥，才能治好。兄妹倆覺的.很可憐，就決定幫助老太太找青鳥。
這時(shí)，老太太突然問：“你們知道我是誰嗎?”兄妹倆沒有回答�！拔沂窍膳慃悺毙置脗z很驚訝，仙女為什么打扮成這樣。馬上，仙女和兄妹倆就踏上了尋“鳥”之旅。他們先到了仙女宮，換上了五顏六色的衣服去懷念國尋找青鳥，可是令人想不到：懷念國、夜宮、享樂宮、未來國、墓地和森林都沒有青鳥的蹤影。到了臨別的時(shí)候，大家都舍不得兄妹倆�？墒聦�(shí)就是那么殘酷，迪迪和麥迪還是走了。到家后，兄妹倆才知道這只是一場夢。原來，夢中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用，他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥的過程中，他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來幸福，自己就充滿快樂。
有人說，自己在生活中沒有得到幸福。其實(shí)，幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。只要我們懷著無私的、美好的心愿，幫助別人獲得幸福，自己就得到了幸福。記住，幸福就在咫尺之間!
給人以幸福，自己才更接近幸福。
青鳥讀后感14
讀完這本書，我想問大家：幸福在哪里？你幸福嗎？肯定大家都有各自的答案，其實(shí)幸福往往就在你我的身邊，只是我們不常常關(guān)注它罷了。
書中的主人公狄狄與美狄做了一個(gè)夢，那夢非常奇特，說來了一個(gè)仙女，委托他們?nèi)フ乙恢磺帏B，因?yàn)樗呐畠翰〉暮苤�，只有青鳥才能救治，于是他們就開始了歷險(xiǎn)，在光神與各種不同伙伴的陪伴下，一次又一次地尋找，青鳥一次又一次地奇異失蹤，幸福的青鳥看似捕捉不到，但意想不到的`是青鳥又恰恰在自己的家中，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫�。∑鋵�(shí)那青鳥象征著幸福。
剛才談到幸福，我認(rèn)為真正的幸福不是榮華富貴，不是金錢權(quán)力，而是在每一個(gè)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以是母親慈祥的一個(gè)微笑，可以是朋友關(guān)懷的一個(gè)動(dòng)作，也可以是一些美好的回憶，到處都充滿著幸福，幸福是付出，而不是一昧地索取，為什么狄狄與美狄他們就算在窮人家也能找到青鳥，找到幸福呢？這說明就算是在簡陋的小屋，破爛的床上躺著也可以找到幸福，總之幸福就在我們的身邊。
故事結(jié)束了，狄狄與美狄找到了青鳥，我相信我也找到了，因?yàn)槲矣眯娜ジ惺芎腕w驗(yàn)了，大家也一起來尋找幸福吧，只要幫助或關(guān)心需要幫助的人，那樣你就會(huì)找到幸福，記住，幸福就在咫尺之間！
青鳥讀后感15
放暑假了，第一件事就是拉著爸爸去書店給我買書。爸爸一次給我買了5本書。我高興極了。一個(gè)月我就讀完了這5本書，其中給我影響最深的是《青鳥》這本書。
《青鳥》讓我明白了一個(gè)道理：幸福就在我們的身邊。
這本書講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子，只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石，就能看到景物的靈魂……他們在貓狗等小動(dòng)物的靈魂的陪伴下來到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們在光神的'指引下去尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來世界，墓地和森林里尋找青鳥。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家，鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥兒，棣棣原本舍不得的鳥兒當(dāng)天就送給了她，這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥兒變成了一只青鳥，那小女孩的病也好了的故事。
書中的主人公是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛、不怕任何困難的小男孩，他不顧自己的安危，而去救一位得了疾病的可憐女孩。他的這種品質(zhì)正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。文中的貓小心眼，謊話連篇，每次都想做壞事，只管自己的安危，而不去體會(huì)別人的感受�！盎铩毙愿窦痹辏瑒�(dòng)不動(dòng)就想對別人發(fā)脾氣。面包乙自以為是。這也是我們班中有些同學(xué)具有的不太好的做人做事方式。開學(xué)后我要強(qiáng)烈推薦我的同學(xué)都要讀一讀這本書——《青鳥》。我們一起改掉這些不好的做人做事方式，做一個(gè)像小男孩棣棣一樣的人。
從這青鳥的身上我得到了啟迪：我們都在努力的尋找著幸福，希望幸福來敲門。但真正的幸福就在我們身邊。只要我們用愛心去真誠的關(guān)愛別人,就可以得到幸福。真正的幸福是“給予”而不是“索取”。
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