《橋下一家人》讀后感
當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《橋下一家人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《橋下一家人》讀后感1
這學期，我讀了《橋下一家人》這本書。
里面寫了…… 主人公是：蘇西、保羅、伊夫林和他們的媽媽、小狗喬喬、阿曼德。阿曼德不喜歡小孩，他認為，小孩是郁悶無知的八哥，他怕八哥們有一天，把他善良的心給偷走了�？墒牵敯⒙禄氐阶约旱臉虻讜r，發(fā)現(xiàn)橋底被三個八哥給占了，但是他并沒有趕走他們，因為，他有一顆善良的心，他成了八哥們的爺爺。他帶著孩子們去見“圣誕老人”可是，孩子們都餓了，他讓八哥們唱歌，然后，他在一旁要錢，有了錢，他給八哥們買了燒餅，甚至還給了喬喬燒餅，還買了栗子�；厝ズ螅麄兊膵寢屨f這是乞討不讓他們這樣，趕走了阿曼德。有一天，下雪了，阿曼德?lián)陌烁鐐�，就回去看他們，當他得知有人要把孩子們帶到孤兒院，把他們�?媽媽送到監(jiān)獄時，馬上把他們帶到了安全的地方。但是，他們想要的是一座房子，這樣，他們就可以上學了。
阿曼德想：孩子們想要的是一座房子，而不是這樣漂流下去，他們想要的是一座能住的房子。經(jīng)過阿曼德仔細的想過之后，他決定找一份工作，他想起一位朋友說過有一個地方要招工。他就去那了，結果，聘上了，而且，還管住，這樣，他們成了幸福的一家。
讀了這本書，我覺得，我們都應該有一顆善良的心。
《橋下一家人》讀后感2
今年寒假我讀了《橋下一家人》。這本書主要講的是：在法國巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋下便是他的棲息之所。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的`媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，從此他們過上了新生活。
這本書讓我受益匪淺，它告訴我們人與人之間彼此要敞開心扉，伸出友愛的雙手，就會發(fā)現(xiàn)世界充滿了愛。愛是如此美妙，愛是如此神奇，愛讓這個世界充滿了奇跡。有時我們一個小小的善意之舉，便能幫助別人走出絕境。如果你樂于助人，如果你有一顆金子般善良的心，如果你時時刻刻關愛別人，說不定你以后遇到困難的時候，就能獲得別人的傾力相助。生活中很多時候 ，我們看似在幫助別人其實無意中幫助了自己。請尊重、愛護我們身邊的每一個人。
《橋下一家人》讀后感3
我這幾天認真地閱讀了《橋下一家人》一書。此書說有一位上了年紀的老流浪漢，他叫阿曼德。阿曼德在巴黎四處流浪，他在一座橋下當做自己的家。
有一天，當阿曼德返回他的地盤時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個小孩和一只小狗占了。阿曼德憤怒，要趕走他們，有一個小女孩說：“我叫蘇西，他叫保羅，她叫伊夫琳，我們是一家人，不可以分開，還有，那個小狗叫喬喬�！碧K西說：“您就是我們的爺爺，最親的爺爺。”阿曼德聽完就心軟了，就讓他們留下來了。他們在一起住了一晚。
第二天，阿曼德帶他們去見他的朋友，然后又去一間神秘的屋子，又領他們去唱歌賺錢，阿曼德給孩子們買煎餅吃，他們一邊吃，一邊走回了橋下，這天孩子們很開心。
晚上，他們的`媽媽聽說了這件事，很生氣，就把阿曼德趕了出來，阿曼德在一個條件不太好的地方住了下來。
早晨，阿曼德返回了橋下，看到小家伙們不像昨天那么活潑了，就問發(fā)生了什么事情，孩子們說有人要把他們帶走，還是把他們的媽媽送到監(jiān)獄去，他們邊說邊哭，伊夫琳還說：“這樣我們就會失去媽媽，我們一家人是不可以分開的！”阿曼德說：“我?guī)銈內ヒ粋�神秘的地方，我也去接你們媽媽去的�！卑⒙聨麄內ゼ召惾说淖√�，從此一家人開心地生活在一起。
讀了這本書以后，我明白了，只有一家人生活在一起才是最快樂的事。
《橋下一家人》讀后感4
今天，我懷著既好奇又激動的心情讀完了《橋下一家人》。
《橋下一家人》書中講述了，在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德，橫跨在塞納河的大橋底下就是他生活的地方。一天傍晚，當他返回住所時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個小孩子和一只小狗給占領了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作。他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。
書里的.故事告訴我們，面對生活要樂觀，遇到挫折，不要自餒，要勇敢面對。人與人之間由彼此了解，再到坦誠相待；相互間的幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。
從書中讓我懂得了什么是一個素不相識的人之間，居然還存在著這么偉大的真情，為我以后人生的道路上指明了方向。讓我情不自禁的唱起了：只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間……
《橋下一家人》讀后感5
《橋下一家人》是一本傳統(tǒng)的，優(yōu)美的，含著淚水與微笑的好書，故事發(fā)生在法國的巴黎…
橫跨塞納河的大橋底下生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了，阿曼德既吃驚又生氣，要把他們趕走。但在后來與孩子們的接觸中，孩子們的可愛和純真逐漸改變了阿曼德的態(tài)度，他接納了他們。他善良的心也被孩子們抓住了，他甚至還替孩子們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已經(jīng)把阿曼德當作自己親愛的爺爺了。
阿曼德重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心重新振作起來，不再以乞討為生，他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，并和孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于自己的家。從此，他們過上了幸福的生活。
讀完這本書后，我感受到了一股愛的力量，它讓流浪漢阿曼德振作起來，依靠自己的`力量開始新的生活；它讓孩子們有了幸福的家，阿曼德也因為自己的善良找到了家的溫暖。愛是多么的偉大、多么的強大呀！它能戰(zhàn)勝病魔，它能戰(zhàn)勝災難，更能帶來和平和幸福。正如歌中唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《橋下一家人》讀后感6
最近我讀了一本書，書名叫《橋下一家人》。從書本的封面可以看出這是關于一家人幸福生活的故事，可是當我拿起書讀起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)他們剛開始的時候是陌生人而不是一家人。為什么他們不是一家人書的名字卻叫橋下一家人呢？帶著疑問我認真的閱讀起來……
故事中有一位老流浪漢叫阿曼德。一天，當阿曼德回到自己居住的橋下時，發(fā)現(xiàn)他的住所被一家人占據(jù)了。起初阿曼德很生氣，想趕走他們，但當他們相處了一段時間后，阿曼德的心軟了，孩子們都把阿曼的`當成了自己的親爺爺，他們的關系慢慢地融洽了。雖然阿曼德嘴上說不喜歡孩子，可自從接觸到這三個可愛的孩子后，阿曼德喜歡上了三個可愛、天真的孩子們。并且阿曼德決定改變生活方式，不再乞討，要用自己的雙手去勞動掙錢，給孩子們一個穩(wěn)定的家。
這是一個不是一家人卻勝似一家人的感人故事，三個孩子把有愛心的阿曼德當成了自己的親爺爺，雖然他們都很貧窮，但他們都沒有放棄對美好生活的向往。我時時刻刻被書中他們的愛心和夢想感動著，我也希望阿曼德早日找到工作，希望他們有個穩(wěn)定住所的夢想早日實現(xiàn)。讀了這本書，讓我明白了只要我們心中充滿愛，伸出我們的雙手去幫助身邊需要幫助的人，相信一定能戰(zhàn)勝困難。同時我也懂得了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，明白了家的重要性，沒有什么比一家人幸�？鞓返纳钤谝黄鸶腋５氖虑榱恕�
《橋下一家人》讀后感7
在假期中，我讀了一本書，叫做《橋下一家人》。
這本書主要說的是：在巴黎生活著一個上了年紀的，孤獨的老流浪漢，名叫阿曼德。他一直生活在塞納河大橋下。
一天晚上，他回到橋下時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在橋下多了三個陌生的，可憐巴巴的小孩和一只可愛的小狗！最大的.女孩叫蘇西，男孩叫保羅，最小的叫伊芙琳，小狗叫喬喬。
剛開始他非常生氣，因為他們占了他的地，想把他們趕走。漸漸地，他們有了接觸。
阿曼德帶著他們去找“圣誕老人”，又遇到了吉卜賽人，還碰上了警察，最后阿曼德洗了澡，換了新衣服，剪了胡子，找到了一份他喜歡的工作，孩子們的媽媽幫助他干好這份工作，孩子們也有了一個真正的家。
如果我是保羅，我會對阿曼德說：爺爺，謝謝你對我們家的關心，（慢慢從口袋里拿出一些我最喜歡的玻璃珠。）我把這些送給你，我知道你以前為什么不喜歡我們了，因為你怕我們偷走你那善良的心。
我認為保羅去海爾斯打工是一種勇敢的行為，但是我認為海爾斯的人不該取笑他。
就是橋下寒冷的風，也吹不散一家人溫暖的愛。
《橋下一家人》讀后感8
最近，老師在騰訊課堂上跟我們分享了《橋下一家人》這本書，我被這本書的愛與溫暖深深地吸引了，于是我找到了這本書，重看了一遍。
這本書的主要內容是：在巴黎生活著一個上了年紀的老流浪漢，他的名字叫阿曼達，橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，阿曼德從開始反感孩子們再到喜歡上他們，并和孩子們的相處中找到了家的感覺。與此同時，他也深知孩子們最渴望、需要一個真正的家。最終他與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個真正屬于他們自己的家，他以嶄新的精神面貌充當了孩子們的.爺爺。
書中的主人公阿曼達其實是一個心地善良，心中有愛的人。他不會因為凱爾西特夫人的傲慢而冷漠，而他是用實際行動去溫暖這三個孩子。他的這種精神是我學習的榜樣
這本書讓我懂的了：人與人之間應該和平相處，同學之間應該相互幫助，不能斤斤計較，要齊心協(xié)力把班級做好、做強。同時，也讓我明白了爸爸媽媽撐起這個家也不容易，我應該努力學習，奮發(fā)圖強，回報父母。家是我溫暖的港灣，橋下再寒冷的風，也吹不散一家人溫暖的愛。
《橋下一家人》讀后感9
含著感動的淚水、帶著欣喜的微笑，我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋下一家人》，書中的一幕幕卻在腦海中揮之不去
在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿德曼。橫跨塞納河的大橋底下便是他的`棲身之所。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當做自己親愛的爺爺了。這使阿德曼重新找到了家的感覺，與此同時，他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿德曼決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。
這本書的故事雖然發(fā)生在冬天，我卻被深深地震撼了，幾個素不相識的人建立了一個溫暖的家。橋下那寒冷的風，卻吹不散一家人溫暖的愛。我喜歡這本書，因為他讓我懂得了人與人之間由彼此戒備到了彼此信任、了解，再到坦誠相待；相互幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰
《橋下一家人》讀后感10
《橋下一家人》這本書是一本獲得紐伯瑞兒童文學銀獎，這本書的主人公是老流浪漢阿曼德、蘇西、伊夫琳、小狗喬喬和凱爾西特夫人。
這本書講述了一個老流浪漢阿曼德從一個討厭孩子、不想與孩子交往的人到一個愛孩子、善良的人，從一個流浪者變成一個有工作的人，從中解釋人性本性之美，本性之善。
老流浪漢阿曼德是一個十分懶散的人，幾乎從來都沒有想過去找工作。直到有一天，他在他原來的住處——橋底下遇到了一群孩子，那群孩子用一顆真誠淳樸的心感化了他，是他改變了自己，用阿曼德的話來，就是：“這群孩子已經(jīng)偷走了我的心�！卑⒙逻�幫孩子們的一家人找住處，他帶著孩子們四處奔波。最后，他既幫他們一家人找到了住處，還給自己找到了一份穩(wěn)定的`工作——守夜者，同時也成為了那群孩子的爺爺。
這本書其實講的道理并不是很深奧，只不過是充分地解讀了《三字經(jīng)》中的“人之初，性本善”和一家人溫暖的愛，就像這本書的評論里說的：“橋下寒冷的風，吹不散一家人的愛”。愛，那群孩子就是用那真摯的愛感動了阿曼德，同時也感動了我，使此書寫得十分美好。
“只要人人都奉獻一點愛，或許世界也會變得更美好的”，或許這本書所說的道理就是這個道理。
《橋下一家人》讀后感11
暑假里是我們每一個學生讀書的最佳時期，因為暑假可以有大量的時間來進行閱讀。美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品《橋下一家人》是我讀的幾本好書之一，其中的故事深深打動了我。
故事講述了一個叫阿曼德的老流浪漢，他住在巴黎塞納河的一座橋洞下。一天，他回家后發(fā)現(xiàn)自己的.住所居然被三個小孩和一只小狗給占領了。阿曼德老人非常生氣，他不喜歡孩子，想要趕走他們。在與孩子們的爭執(zhí)中，他們彼此認識了。在了解了孩子們的情況后，阿曼德老人漸漸改變了態(tài)度。之后，老人甚至替他們的媽媽照顧他們。而三個孩子已早早把阿曼德老人當做自己和藹可親的爺爺了。阿曼德為了實現(xiàn)孩子們愿望——讓他們擁有一個溫暖、幸福的家。他毅然決定放棄乞討生活，另謀出路找了一份適合自己的工作，與孩子們的媽媽一起撐起了這個溫馨的家。橋下寒冷的風，吹不散這一家人溫暖的愛!
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。人與人之間由彼此了解到坦誠相待;互相幫助使貧窮不再那么可怕，使得希望漸漸清晰。阿曼德老人用善良的信念指引自己，他的精神就像寒夜的一點星光，雖然微弱，但足以照亮孩子們未來的路。我希望全世界的孩子們都能擁有自己幸福美好的家!
《橋下一家人》讀后感12
看！這兒有一本書，書的名字叫《橋下一家人》，下面我給大家講一講這個故事。
有一個老頭兒叫阿曼德，他是一個無家可歸的流浪漢，住在橋下一個很不起眼的地方。有一天回來時，發(fā)現(xiàn)自己的家被三個流浪兒和他們的媽媽占住。在吵鬧的過程中，他們認識了。之后，他們被迫在吉普賽的營地住下來，那里比橋下好多了。在圣誕節(jié)來臨之時，他們參加了圣誕晚會，度過了一個愉快的平安夜。但是，他們在享受這些快樂的同時，也經(jīng)受了很多磨難：曾經(jīng)，他們?yōu)榱颂铒柖亲�，在街頭賣唱；曾經(jīng)，他們被迫一次次搬家，沒有一個安定的`家；曾經(jīng)，他們被傲慢的店員阻擋在店門之外。在這種種困難下，他們經(jīng)過一次次努力，終于開始了自己的新生活。
我覺得他們彼此之間非常關心對方，互幫互助。有一個場景，讓我久久難忘：在三個孩子被安排到吉普賽營地后，孩子們怕媽媽不知道。于是阿曼德又走了很遠的路，回到橋下，接回他們的媽媽。阿曼德真善良！橋下寒冷的風，吹不散一家人溫暖的愛。這是多么寶貴的親情般的友情呀！這種友情現(xiàn)在很少見到了。所以大家應該去學習他們，讓我們有一個愛的人類家園，讓更多的親情般的友情回到人間！
《橋下一家人》讀后感13
我今天讀了《橋下一家人》，我覺得非常好看。我現(xiàn)在就給大家介紹一下吧!
里面講的是流浪漢阿曼德和幾個小孩子的故事。阿曼德認識了幾個小孩子，他帶他們一起去干他好多事情，而且那三個小孩子也把阿曼德當做自己的爺爺。
他的`媽媽本來是不喜歡流浪漢的，但是最后還是跟著幾個孩子和阿曼德一起出去了。他們找到了免費領吃的的地方，領了點吃的就去繼續(xù)找吉卜賽人。他們終于找到了吉卜賽人，但是住了幾天吉卜賽人就不知道怎么走了。警察找了尼基沒找到，就問阿曼德尼基在哪。阿曼德說：“不知道�！本炷贸鲆粋�皮夾子，說： “這是尼基的�！卑⒙抡f：“讓我來替你保管，還給尼基。”警察沒讓，阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡，就去找工作了。那幾個小孩和媽媽呆在帳篷里，那個找工作的先生給他們提供了一個小房間。阿曼德就把那里搞了一下，又變漂亮了。阿曼德非常高興，因為現(xiàn)在不是流浪漢了，而是一個在巴黎有了工作的一個人。
這本書非常好看，途中還有些沒有介紹。但是從一個流浪漢變成一個有工作的人是非常難的，所以我非常佩服這個流浪漢。
《橋下一家人》讀后感14
那次雙休日，我問爸爸：“”爸比，爸比，周末去哪兒呀？”爸爸興奮地說：“周末咱去‘掃’街”我一聽，臉色大變，說：“什么，掃街，我可不去�！薄拔悴湃叽蠼帜�。我們是去購物�！卑职中ξ卣f。我這才恍然大悟。
吃過午飯后，我們就上街了。一到街上人山人海，水泄不通，老弟那肉肉的.身體可遭了殃，忽然，我看見一條手鏈，忙跑過去拿起來，摸了摸；又看見一只手表，又跑過去……老妹嘲笑我：“老姐，你這還算逛街嗎？干脆去參加馬拉松算了，淡定�！眲傉f完，她又瞅見一條公主裙，飛過去，等她從那兒出來，我諷刺她：“你還好意思說我？”妹妹聽了，不好意思地低下了頭。
這時，一陣聲音沒過我的耳朵。原來是媽媽，她正為一條連衣裙和老板砍價呢！“你少點，以后還來你這兒買�！薄安恍�，這是最低價了。”爸爸在一旁也不耐煩了：“不就是幾個錢嗎，快點快點，我還得去買西裝呢！”媽媽顯然被激怒了：“你吵什么吵哪兒涼快哪兒待去�！卑职直粙寢寚樀瞄]了嘴，只好站在一旁。媽媽買到連衣裙后，大家又繼續(xù)‘掃’街。到最后我們每個人手里都拿滿了東西。那次‘掃’街真令我難忘。不但讓我買到了盼望已久的手表，還讓我感受到了一家人在一起的快樂，我喜歡這個雙休日。
《橋下一家人》讀后感15
這本《橋下一家人》等我看完一兩篇的時候，就愛不釋手了感。在巴黎生活著一個上了年紀的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當他返回住處時，發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了自己的態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而這三個孩子也早已把他當做自己最親愛的爺爺了。他深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望，阿曼德決心振作起來，不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的'工作，他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。阿曼德和無家可歸的一家人從彼此戒備到彼此了解，再到坦誠相待；相互幫助。阿曼德是個善良的人，他幫孩子們的媽媽照顧孩子，還幫他們找住處，為了實現(xiàn)孩子們的愿望去工作······阿曼德和那一家人沒任何關系，可阿曼德還是能坦誠的對待他們，把他們當成自己的家人一樣對待。通過這本書讓我明白了：我們彼此間都要用一顆真心在對待，互相理解，互相關愛，才會沒有距離，沒有隔閡。
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