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成語故事的讀后感
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的成語故事的讀后感，歡迎大家分享。
成語故事的讀后感1
今天，我在家中看了一本《成語故事》書。其中，我最喜歡的故事是迷途知返，這個故事講的.是：在東漢末年，曹操和袁紹聯(lián)合攻打袁術(shù)，袁術(shù)敗走揚州割據(jù)一方。這時漢朝已將土崩瓦解，袁術(shù)看到這種形勢欲乘機稱帝，于是他極力拉攏好友陳珪，然而陳珪反對袁術(shù)稱帝，并勸他說：迷了路只要知道返回還可以避免災(zāi)禍，但是袁術(shù)不聽勸告，最終自食惡果。
這個故事告訴我們犯了錯誤要及時改正，這樣才能不犯更大的錯誤。
成語故事的讀后感2
我讀完成語故事后我覺得它的成語非常好，也有圖畫含有解釋，非常好看有一篇是一舉兩得解釋有一個人想上山打虎可是有兩只老虎，有一個聰明的朋友和他說你可以把一只羊趕上山兩只老虎搶食物，所以打架總有一只老虎被打死，另一只也會受重傷，那時你在上去，那這兩個老虎都是你的拉。
這篇就讓我覺的'很好，所以我就覺的很好。
成語故事的讀后感3
寒假中我閱讀了《成語故事》這本書，書中的每個成語都有一個小故事，其中的語言十分通俗易懂，讓我們在看故事的過程中，明白了許多道理。
例如拔苗助長這個成語故事，講的是宋國有一個農(nóng)夫，擔(dān)心自己田里的`禾苗長不高，就天天去田里看，可是過了一天又一天，他覺得禾苗沒有長高，他就想了一個辦法，自己把禾苗一棵棵往上拔，忙了一天，晚上到家，他高興地告訴他的兒子，田里的禾苗長高了一大截。他兒子急忙到田里一看，禾苗全部死了。這個故事告訴我們，違反事物成長規(guī)律而主觀改造，會把事情做壞，適得其反。
我感覺《成語故事》是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)成語的好幫手，請同學(xué)們都看一下吧！相信你看后一定會喜歡的！
成語故事的讀后感4
今天，我讀了一篇成語故事叫《熟能生巧》，故事講了北宋有一個射箭高超的人叫陳堯咨，他很驕傲和得意，可是，有一個賣油的`老人對他的箭術(shù)不以為然，老人說：“你這也沒什么奧妙，只不過是手法熟練而已。”說著老人把一個銅錢蓋在盛油的葫蘆口，又取勺油向葫蘆里倒，整勺油都倒完了，銅錢中間的孔外沒有沾一滴油。老人對陳堯咨說：“我這也沒什么奧妙，只不過是熟練而已。”
讀完這篇故事，我深深的感到做任何事情都要勤學(xué)苦練才能熟能生巧，我這幾天寫數(shù)字‘8’老是寫不好，我相信只要我堅持天天練習(xí)，肯定能把數(shù)字‘8’寫得非常漂亮。
成語故事的讀后感5
今年暑假，我讀了《成語故事365》這本書，書中很多成語故事都對我很有啟發(fā)，但我印象最深刻的是《畫蛇添足》的故事。
它的主要內(nèi)容是：在畫蛇比賽的時候，一個人本來已經(jīng)把蛇畫好了，眼看著成功到手了，他卻自以為聰明的給蛇添了幾只腳，結(jié)果，第一個完成的人變成了別人。
這個故事告訴我們：做事情要符合實際，實事求是，不能做多余的事，更不能賣弄聰明，因為一旦那樣，原本屬于我們的.機會就會跑到別人的手中，我們只能遺憾。
成語故事的讀后感6
今天，我讀了《成語故事》一書，它匯聚了古代成語故事及寓言故事。每一個成語都有它的由來和故事。書中介紹了《迷途知返》、《刮目相看》、《望梅止渴》等成語故事。最有趣和意義深刻的故事是《拔苗助長》。
一個農(nóng)夫見禾苗長得太慢，急得在田里團團轉(zhuǎn)，忽然想起了一個辦法，就用力把一棵棵禾苗往上拔，拔得他腰酸腿疼，最后樂滋滋地回到家里。他女兒聽了這個消息都驚呆了，她到田里一看，禾苗都枯死了。
看了這個故事，我真為愚笨的'農(nóng)夫舉止感到好笑。我們要懂得萬物生長都有發(fā)展階段，不可急于求成的道理。
成語故事的讀后感7
從前，有一位縣令請他的部下喝酒，當他的部下拿起酒杯正要喝的時候，突然看見酒杯里有一條小蛇在游動，嚇的他直冒冷汗，但是他還是硬著頭皮把酒喝完了�；氐郊乙院�，他就病倒了。過了幾天縣令來看他，他就把那天喝酒的事告訴了縣令，縣令聽了以后告訴他：酒杯里的"蛇"其實就是掛在墻上的弓的`影子，并不是真正的蛇。聽了縣令的話他的病很快就好了。
這個故事告訴我們不要像那位部下一樣，被事情的表面現(xiàn)象所蒙蔽，草率地做出結(jié)論，一定要認真研究找出事物的真象。
成語故事的讀后感8
成語，可謂是中華漢字的.精華，每一個成語都有一個動人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，不能“玩物喪志”“不學(xué)無術(shù)”；做事不能“急功近利”，應(yīng)該“循序漸進”；和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”；對待別人要“與人和善”，不能“心懷叵測”。
我感謝《成語故事》教給我這么多到道理！
成語故事的讀后感9
在這個學(xué)期里班級讀書漂流活動中我讀了很多的課外書，也學(xué)了很多很多的課外知識�，F(xiàn)在我就給大家介紹一本書《成語故事》。
《成語故事》里有一篇文章叫《名落孫山》這篇文章是宋朝的，文章里講了一個名叫孫山的人，既聰明又幽默，有一次他和一個同鄉(xiāng)的.兒子一同去考舉人，結(jié)果到放榜的時候?qū)O山在榜上的名字居然是最后一名，從此鄉(xiāng)親們就取了一個名落孫山的名字，來形容考試沒有被錄取的人。
這篇故事講了一個道理：付出不一定有收獲，但是不付出就一定不會有收獲，只要你全心全意的去做這件事，那么成功就一定是屬于你的。
成語故事的讀后感10
今天放學(xué)我做完作業(yè)，看了一段成語故事，名叫《削足適履》。講的是古時候有個人鞋子破了，就去集市買鞋，他看上了一雙十分精美的鞋，可是腳太大穿不上，別人勸他換一雙，他不聽，于是他用刀砍下腳上一塊肉，穿上新鞋走了。
我覺得這個人太愚蠢了，應(yīng)該聽別人的.勸說才不會吃苦頭。
成語故事的讀后感11
我讀了一本《成語故事》，我特別關(guān)注《愚公移山》這個故事，里面的主人公愚公，不顧艱險，一心想移掉太行、王屋兩座山，有一個叫智叟的`人聽說后，便過來嘲笑他，可是，愚公說："我死了以后還有兒子、孫子，子子孫孫無窮盡，總有一天會挖完的。”智叟啞口無言。愚公的精神感動了天神，于是天神就派大力神的兩個兒子下凡，把兩座大山搬走了。我讀完這個故事，心里被愚公的決心感動了，我也要向愚公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種不畏艱苦的精神。
成語故事的讀后感12
讀了這本成語書，我不僅學(xué)會了許多成語還學(xué)會了許多成語的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰(zhàn)國時期人們會用的許多成語，表示了許多的意思。在這本書中，我最喜歡和最熟悉的有：班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發(fā)等許多成語都得到我的喜愛，我覺得這本書有精英的編輯，深沉而有博大的`知識值得我們每一個人去學(xué)習(xí)去品讀它。
成語故事的讀后感13
程門立雪是一個贊揚尊敬老師的人的成語故事，老師是授予我們智慧的`人，尊敬老師是每個人都應(yīng)該具備的一種美德。在這里，我想送給天下所有的教師一首詩歌；是誰一一把我們領(lǐng)進寬闊明亮的教室，是誰一一教給我們豐富的知識，是您——老師！
同學(xué)們，既然老師授予我們這么多知識，我們就應(yīng)該尊敬老師�。�
成語故事的讀后感14
今天媽媽給我買了一本書，名字叫《成語故事》。我非常喜歡看里面的《望梅止渴》。
故事的.內(nèi)容是這樣的；三國時期，曹操是著名的軍事家，政治家，和文學(xué)家。有一年夏天，曹操帶兵去討伐張繡，在路上，天上驕陽似火，士兵們都口渴的走不動路了，可一時找不到水喝，有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊，曹操一看，怕耽誤打仗心里很著急。他就想了一個辦法，他對士兵們說說；‘兄弟們，前面有一片梅林，那里的梅子又大又酸又好吃。’士兵們一聽馬上都感覺嘴里酸酸地冒酸水，立刻來了精神。不由的加快了行軍速度。
這個故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，不要只知道著急發(fā)愁。要是我像曹操那樣聰明該多好�。�
成語故事的讀后感15
讀了這個故事覺得很可笑。
春秋時候有個楚國人，為了把自己的珍珠多賣點錢，想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個木匣子，里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客，但沒有一個人來買。
一會兒走過來一個鄭國人，給了賣珠人許多錢，急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人，只托著木匣子走了。有許多看熱鬧的.人都驚呆了。原來這個買主不是買珍珠的而是買木匣子啊!
這個故事設(shè)定的含義是：沒有眼力，取舍不當。
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