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        • 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)

          時(shí)間:2024-08-28 18:55:33 讀后感作文 我要投稿

          《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)

            當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

           《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇1

            我最近讀了一本《昆蟲(chóng)記》,里面講了許許多多昆蟲(chóng),有虎紋園蛛,蟹蛛,蟋蟀等等。

            所有昆蟲(chóng)中,給我留下最深印象的是虎紋園蛛!皬膬x態(tài)和膚色來(lái)看,園蛛無(wú)疑是南方蜘蛛中長(zhǎng)相最漂亮的了。它腹部飽滿(mǎn),像一個(gè)大貨艙,足有一個(gè)棒子那么大,黃,黑,銀三色交織,為它系上了色彩斑斕的腰帶。沿著它的肥腰,均勻分布著八條修長(zhǎng)的腿,腿上有著隱隱的淡褐色圓環(huán),看上去就像八條強(qiáng)壯的輻條向四處發(fā)散。它們的捕食也很有特點(diǎn)。園蛛捕食時(shí)總是用自己喜歡的方式,這樣的性格是它的進(jìn)攻套路總是不斷翻新。當(dāng)獵物束手就擒,垂頭喪氣地困在網(wǎng)中后,園蛛才會(huì)得意地停止進(jìn)攻。它還有一個(gè)殺手锏——毒牙。它先用毒牙咬獵物,旋即松開(kāi),退到一旁,看著獵物在無(wú)比悲哀之中慢慢失去知覺(jué)。然后,它開(kāi)始游戲:從不同的'地方吮吸獵物的體液。最后,當(dāng)獵物剩下一具干尸,激不起它的任何興致以后,園蛛就把它丟出網(wǎng)外。

            讀完了這篇短文,讓我更加了解了虎紋園蛛的特點(diǎn)和捕食習(xí)性。

            《昆蟲(chóng)記》讓我們更加了解了昆蟲(chóng)的外型和習(xí)性。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇2

            我合上法布爾的《昆蟲(chóng)記》,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫(xiě)的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲(chóng),寫(xiě)下那樣一本長(zhǎng)長(zhǎng)的觀察日記,而且十分有趣,老少皆知。

            法布爾的小院子里,有許多的植物,招來(lái)了許多的昆蟲(chóng),他和女兒與這些昆蟲(chóng)成了朋友,他天天為昆蟲(chóng)們寫(xiě)日記,連起來(lái)后,成了這本《昆蟲(chóng)記》。

            我們身邊也有許多像法布爾一樣辛苦勞作的人,比如生我養(yǎng)我的父母一天幾乎沒(méi)得休息的警察,晚睡早起的老師,還有許許多多利國(guó)利民的人……

            有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲(chóng)記》。

            他們就是我的'數(shù)學(xué)老師彭老師和中國(guó)相聲大師侯寶林。

            彭老師是副校長(zhǎng),她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來(lái)檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開(kāi)課,如此的累,就像法布爾一樣,觀察昆蟲(chóng),寫(xiě)日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!

            還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書(shū)攤也未能如愿,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書(shū)館有這本書(shū),一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書(shū)館抄書(shū),終于,這本十萬(wàn)多字的書(shū)被他抄錄到手。

            侯寶林不怕艱難的抄書(shū),就像法布爾不怕累的寫(xiě)書(shū)一樣,十分令人敬佩。

            《昆蟲(chóng)記》令我受益匪淺,我喜歡這本書(shū)!

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇3

            在我的書(shū)架上,一直珍藏著一本書(shū),這本書(shū)有神奇的魔力,它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界,回到大自然的懷抱,這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。

            今天,我終于讀完了這本書(shū),心情很是激動(dòng),腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。我們生活在城市里,很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗,讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),也懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲(chóng)怎么蛻皮……只要一想起來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別有趣。其中,我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性,但都非常勤勞,而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的`寶寶,這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。

            通過(guò)這本書(shū),我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí),也提高了自己的觀察能力,并且更加懂得保護(hù)、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī),遠(yuǎn)離電腦游戲,一起走進(jìn)大自然,去了解昆蟲(chóng)的世界吧!

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇4

            暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),看了以后使原本就對(duì)昆蟲(chóng)非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子。

            《昆蟲(chóng)記》這本巨著的作者是法國(guó)作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),并將其記錄下來(lái),這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。通過(guò)作者的描寫(xiě),我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物。多么神奇的大自然啊。獸類(lèi)動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲(chóng)里也有類(lèi)似的情況,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子,會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物,供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。小時(shí)候,在看《黑貓警長(zhǎng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí),有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。一直以為這只是編造的.,看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲(chóng),母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了,不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

            在這本書(shū)里,作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。在這本書(shū)中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫(xiě)黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫(xiě)得非常精彩有趣。

            我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),沒(méi)事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲(chóng)世界的奧秘。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇5

            昆蟲(chóng)記這本書(shū),讓我打開(kāi)眼界,我不知道的和我知道的都讓我煥然一新,比如我知道的螢火蟲(chóng)在這本書(shū)上捕捉食物上是極其的狠毒,我從沒(méi)有觀察過(guò)我很喜歡的螢火蟲(chóng)是怎么樣捕食的,是這本書(shū)告訴了我;還有紅螞蟻我從來(lái)都不知道的;還有屎殼螂;等等,都是這本書(shū)告訴了我。

            第一次看到昆蟲(chóng)記這本書(shū),我就不知道怎么的就迷上了它,這本書(shū)它告訴了我動(dòng)物的生育,狩獵,勞作等等的一本書(shū),我贊嘆不已不僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的.生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲(chóng)世界,從這本書(shū)中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲(chóng)界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。

            平常我連碰都不敢碰,摸都不敢摸的小昆蟲(chóng),在他的眼里就是他不可喪失的一位好朋友,在這本書(shū)里幾乎每一種昆蟲(chóng)他都做了實(shí)驗(yàn),不管有沒(méi)有毒,聽(tīng)媽媽說(shuō);法布爾他被昆蟲(chóng)盯過(guò)好多次。這讓我很佩服他的耐力,謝謝你,法布爾讓我知道了許多的昆蟲(chóng)!謝謝你!

            送給所有評(píng)論的人一句話:謝謝你們,你們的評(píng)論對(duì)我非常重要,謝謝。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇6

            蟲(chóng)豸世界非常奧妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不曉得管蟲(chóng)會(huì)穿衣服,不曉得松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)氣候,也不曉得小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)中央。如今我全曉得了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食品時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不克不及動(dòng),得到知覺(jué),而不是殺去世毛毛蟲(chóng),如許,就可以給食品&“免費(fèi)&”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,如許每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到奇怪的,怎樣樣?智慧吧!

            整本書(shū)所寫(xiě)的蟲(chóng)豸都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的細(xì)致視察,過(guò)細(xì)形貌。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常尖銳的像鋸齒一樣的工具。在這兩排尖銳的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。為首的.那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性子等,這些只要細(xì)致視察才氣寫(xiě)出來(lái)。光是細(xì)致視察還不敷,還要過(guò)細(xì)形貌,讀者才氣看懂,又如這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些過(guò)細(xì)形貌,使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、詳細(xì),引人入勝。

            《蟲(chóng)豸記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者終生一生沒(méi)世的研討結(jié)果和人生感悟于一爐,將蟲(chóng)豸世界化做供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和頭腦的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為"無(wú)與倫比的視察家"的法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,書(shū)中形貌蟲(chóng)豸的天性、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和去世亡無(wú)不滲入滲出著人文眷注;并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)正的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不但能從中獲得知識(shí)和頭腦,而且閱讀本身便是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。

            法布爾的書(shū)中所講的是蟲(chóng)豸的生存,但我們讀了結(jié)覺(jué)得比看那些無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有趣味、更有意義。他不去做解剖和分類(lèi)的工夫,卻用了視察與試驗(yàn)的方法,實(shí)地地記錄蟲(chóng)豸的生存現(xiàn)象、天性和習(xí)性之不行思議的神妙與愚蒙。我們看了小說(shuō)戲劇中所形貌的同類(lèi)的運(yùn)命,受得深入的銘感,如今見(jiàn)了蟲(chóng)豸界的這些悲笑劇,好像是聽(tīng)說(shuō)近親——簡(jiǎn)直是很遠(yuǎn)的近親——的音訊,正是一樣急迫的動(dòng)心,令人想起種種事情來(lái)。

            蟲(chóng)豸世界非常奧妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不曉得管蟲(chóng)會(huì)穿衣服。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇7

            看了法布爾著作的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)界有這么多的奧秘,讓我對(duì)昆蟲(chóng)界有了新的了解。

            昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾把各種各樣。五顏六色的小昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。我喜歡這本書(shū)的原因非常多!它不像其它的'書(shū)很無(wú)趣,讀著讀著就沒(méi)興趣了,而這本書(shū)有圖有文字,當(dāng)我閱讀的時(shí)候,仿佛走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里。

            我記得,過(guò)去的我特別討厭昆蟲(chóng)的,因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕,特別是蜜蜂,蜜蜂的刺使我不敢靠近它,我曾經(jīng)被它刺過(guò)。以前家門(mén)口有一個(gè)蜂窩,覺(jué)得好奇,拿了竹棍把蜂窩給捅了個(gè)小洞,突然無(wú)數(shù)只蜜蜂飛了出來(lái),只聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”聲后,它們朝我身上飛了過(guò)來(lái),嚇得我拔腿就跑,結(jié)果我還是被叮了,但讀了《昆蟲(chóng)記》后,我不再對(duì)昆蟲(chóng)們那么反感,反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。

            《昆蟲(chóng)記》里面,有好多昆蟲(chóng)的名字,我都沒(méi)聽(tīng)過(guò),尤其是蜂的名字。以前我只知道兩種蜂的名字:竹蜂。馬蜂。但沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么采綿蜂。采織蜂。

            竹蜂和采織蜂的居住之地特別有趣,它們是住在蝸牛殼里。采織蜂選擇蝸牛殼中大小適合的一節(jié)做它們的巢,它們用細(xì)沙嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜,在用樹(shù)脂和沙砌成的蓋子下,還有第二道防線,用沙粒。細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄蜂住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴煽椃涞男鄯浔却品浯蟆?/p>

            昆蟲(chóng)的世界是多么的奇妙!

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇8

            在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài),仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的感情。如:“紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快保護(hù)我們的孩子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能設(shè)想昆蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面,面前不再是單調(diào)的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌頌,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕捉食品。神秘的自然中也有這么有趣的事物,它也有心細(xì)的一面。法布爾在探索大自然的.進(jìn)程中必定碰到很大的困難,然而再大的難題也不擋住他探索的途徑,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境非親非故,又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察。

            《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。這就是法布爾精神。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇9

            我讀了一本書(shū),名字叫做《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)使我受到了無(wú)限的啟發(fā):蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它?墒欠ú紶枀s開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的'勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心觀察,大膽鉆研。

            《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),讀起來(lái)像是非?菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬(wàn)物如此神奇,如此奇妙。便覺(jué)得法布爾不僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家,還是一位作家!

            法布爾把許多昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,而且把昆蟲(chóng)歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲(chóng)的特征,并親身去做、去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲(chóng)記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!

            《昆蟲(chóng)記》我從你那學(xué)了不少知識(shí),你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)!

            你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙!

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇10

            法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》,是一本講昆蟲(chóng)的書(shū),知識(shí)非常豐富,語(yǔ)言特別有趣,讀起來(lái)特別過(guò)癮。

            地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔,那么微不足道。讀了這本書(shū),心中深深受了感動(dòng),原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的.精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣,也在不斷地說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影;蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇11

            自從我讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)等。

            我最喜歡的就是甲蟲(chóng),當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自我也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最終成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的`斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

            多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)教師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,可是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)

            寫(xiě)到那里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自我弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇12

            讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了昆蟲(chóng)世界有許多奧秘,如果我們不去觀察、不去思考是無(wú)法知道這些奧秘的。

            這本書(shū)中,作者法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的語(yǔ)言來(lái)為我們講述每一只昆蟲(chóng)的'故事,這些語(yǔ)言讓我身臨其境,就好像我是法布爾一樣在觀察它們;還有這些故事,讓我知道了昆蟲(chóng)的另一面,還有昆蟲(chóng)的習(xí)性、特征以及它們的善惡。

            《昆蟲(chóng)記》對(duì)我的啟發(fā)很大,我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

             《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì) 篇13

            今天,我要介紹的這本書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》,想必大家都知道這是一本很普通的書(shū)。但是,也有人會(huì)認(rèn)用這事一本很沒(méi)情調(diào),又無(wú)聊的書(shū)。起初,我想的跟你們一樣的,但是,只要你越讀得多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它富有豐富的自然知識(shí),也可以說(shuō)它富有豐富的自然資產(chǎn),接下來(lái)我為大家選讀一段吧!

            雷奧米爾承認(rèn):自己從未聽(tīng)過(guò)蟬的歌唱,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活的蟬。他所見(jiàn)到得蟬來(lái)自阿維尼翁附近,是一些浸在甜燒酒里的蟬的標(biāo)本。對(duì)于解剖學(xué)家來(lái)說(shuō),這些條件已經(jīng)足以讓他對(duì)蟬的發(fā)音器官做準(zhǔn)確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn),他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu),以至后人們?cè)谥v述蟬的歌唱時(shí),都會(huì)從他的論著中汲取靈感。

            大師已經(jīng)把麥子全都收割了,弟子們能做的只有撿起他的遺漏的麥穗,希望能把它們捆成一束。我撿了很多雷奧米爾遺漏下的麥穗:那么震耳欲聾的交響樂(lè)師們的演奏,我聽(tīng)的遠(yuǎn)比我希望聽(tīng)到的'多;所以,關(guān)于這個(gè)似乎已經(jīng)被研究透了的話題,我恐怕還有一些新的見(jiàn)解。讓我們?cè)賮?lái)談?wù)勏s的歌唱這個(gè)問(wèn)題吧,我將不再重復(fù)那些眾的情況,除非它們對(duì)我的陳述是必不可少的。在我家附近,可以找到五種蟬:南歐熊蟬,山蟬,紅蟬,黑蟬和矮蟬。前兩種蟬極為常見(jiàn),

            后三種則很稀罕,連農(nóng)民都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見(jiàn),后三種則很稀罕,連農(nóng)民們都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見(jiàn),個(gè)頭也最大,人們通常所描述的蟬的發(fā)音器器官就是它的。在雄蟬的胸前,緊靠后腿的下方,有兩塊寬大的半圓形蓋片,右邊的微微疊在左邊的上面。這是發(fā)音器的氣門(mén)、頂蓋、制音器,也就是音蓋。如果把它們掀起,就能看到兩個(gè)寬敞的空腔,一左一右,在普羅旺斯,人們稱(chēng)它們叫小教堂。兩個(gè)小教堂合起來(lái)叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細(xì)膩的乳黃色膜片,后端是一層干燥的薄膜,把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色,這在普羅旺斯語(yǔ)中被稱(chēng)為鏡子。

            通常,大教堂、鏡子和音蓋被認(rèn)為是蟬的發(fā)音器官。普羅旺斯人說(shuō):“鏡子裂了”,用來(lái)指歌唱家底氣不足;著這形象的語(yǔ)言也形容詩(shī)人缺乏靈感。但是,人們的這種觀點(diǎn)是不符合聲學(xué)原理的。我們可以打碎鏡子,用剪刀剪去音蓋,把前端的乳黃色薄膜撕碎,但這并不能使蟬停止歌唱;它只是使歌聲弱了一點(diǎn),音質(zhì)差了一點(diǎn)而已。兩個(gè)小教堂是共鳴器,它們并不發(fā)聲,而是通過(guò)前后兩片薄膜的震動(dòng)使聲音加強(qiáng),并通過(guò)音蓋的開(kāi)合改變音色。

            通過(guò)剛剛的宣讀,大家心里依舊覺(jué)得還是較直白又覺(jué)得無(wú)聊。但是,你們應(yīng)該從側(cè)面想,為什么法布爾能這么仔細(xì)認(rèn)真又一絲不茍地觀察這在我們眼中是一種可以無(wú)視的語(yǔ)句呢?你可以將法布爾對(duì)這自然界的喜愛(ài)來(lái)代入我們的學(xué)習(xí)中,你想,我們將法布爾自然界的喜愛(ài)來(lái)比作我們對(duì)書(shū)的態(tài)度,你可否想過(guò)我們何時(shí)那么一絲不茍又仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢?《昆蟲(chóng)記》是自然資產(chǎn),而我們把書(shū)中的知識(shí)資產(chǎn),以《昆蟲(chóng)記》里的知識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)所謂的資產(chǎn),所以,我相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡上這份來(lái)之不易的資產(chǎn)。

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