經(jīng)典書籍讀后感
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)典書籍讀后感，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典書籍讀后感 篇1
小時(shí)候，我非常喜歡恐龍，買了許多恐龍玩具，也看過許多有關(guān)恐龍的圖書，了解了一些關(guān)于恐龍的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多有代表性的恐龍。比如，最兇猛的恐龍是霸王龍，最大的恐龍是梁龍，最小的恐龍是美頜龍，最聰明的恐龍是傷齒龍，最笨的恐龍是箭龍。我一直對(duì)恐龍的生活及滅絕有著十分濃厚的興趣，這幾天，讀了《可怕的科學(xué)》系列叢書――“另類新知”之《消逝的恐龍》以后，我對(duì)恐龍這種史前動(dòng)物有了更深入和全面的了解。
1822年，英國一位喜愛收集化石的醫(yī)生格丁·曼特爾在出診時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一塊奇特的化石，這是世界上發(fā)現(xiàn)的第一枚恐龍化石――一塊禽龍化石。最早的恐龍大約是在2。45億年前出現(xiàn)的，它們在地球上生存了大約1。8億年，它的足跡遍布七大洲，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前發(fā)現(xiàn)的恐龍屬有285個(gè)，種有336個(gè)，然后在距今6500萬年前突然滅絕了。
在恐龍生活過的時(shí)代，地理、氣候和地球上的植物都在不停地變化著，同時(shí)各種不同的恐龍也在不停地進(jìn)化著，然后是滅絕和被新物種所取代。目前獲得的有關(guān)恐龍行為方面的證據(jù)非常稀少，但是1971年在蒙古境內(nèi)卻有一個(gè)驚人的`發(fā)現(xiàn)。古生物學(xué)家們發(fā)掘出一具迅猛龍和原角龍的尸體，它們因角斗而互相糾纏在一起，它們幾乎同時(shí)殺死了對(duì)方――而又及時(shí)地被封存了幾千萬年。
許多古生物學(xué)家窮竭一生研究恐龍的化石、足跡，希望找出導(dǎo)致恐龍滅絕的原因。但是，到底有多少種恐龍？它們是溫血的還是冷血的？恐龍是怎么滅絕的？沒有人能給出確切的答案，也正是這些問題，讓恐龍?zhí)綄ふ邆儾粩嗟孛β抵�，讓眾多的古生物學(xué)家們?yōu)橹偪瘛?/p>
對(duì)恐龍感興趣的同學(xué)可以讀一讀《消逝的恐龍》這本書，當(dāng)一回恐龍偵探吧，研究研究這個(gè)在我們星球上走來走去、體形碩大、長相奇特的“怪物”，進(jìn)入一個(gè)曾經(jīng)令你神往，卻終究早已逝去的遠(yuǎn)古時(shí)代，去探索和了解更多有關(guān)恐龍的未解之謎。
經(jīng)典書籍讀后感 篇2
春光里讀書好心情《從百草園到三味舒屋》是魯迅先生的散文代表作之一，它是中國現(xiàn)代文學(xué)史上描寫童年趣事的典范，在這篇文章里，我們首先深深被魯迅先生的文思抓住，跟隨著他在兒時(shí)的樂園里徜徉，感受童真的無比快樂�！安槐卣f碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。
單是周圍的`短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。······”這段精彩片段是我兒時(shí)上學(xué)時(shí)曾背過的，曾多次慨嘆大師的巨匠手筆，寥寥數(shù)筆就把孩童的眼里所看到的那個(gè)世界的景物惟妙惟肖展現(xiàn)在我們的面前：這里有植物有動(dòng)物，有聲有色·有動(dòng)有靜，引得孩童童心大發(fā)，全身心陶醉其中，在這個(gè)“樂園里”盡享孩提的歡樂，文章接著其間穿插“美女蛇”的傳說和冬天雪地?fù)澍B的故事，緊緊抓住讀者的視線，讓人欲罷不能一口氣讀下去，動(dòng)靜結(jié)合，詳略得當(dāng)，內(nèi)容五彩斑斕令人遐想不已，趣味無窮�！叭稌荨眲t是一個(gè)完全不同的另一個(gè)世界。
魯迅逼真地寫出三味書屋的陳腐味，說它是“全城最嚴(yán)厲的書塾”，兒童在那里受到規(guī)矩的束縛。但魯迅并未將三味書屋寫得死氣沉沉，而是通過課間學(xué)生溜到后院嬉戲·老私塾先生在課堂上入神讀書學(xué)生趁機(jī)偷樂兩個(gè)小故事的敘述，使得三味書屋充滿了諧趣，表現(xiàn)了兒童不可壓抑的快樂天性�？傊�，魯迅先生的這篇文章，抓住孩童的天真情趣運(yùn)用出神入化的筆觸為我們寫作童年趣事樹立一個(gè)典范。
我喜愛他的這篇文章，更喜歡他童真未泯的一顆童心！我敬佩魯迅先生！
經(jīng)典書籍讀后感 篇3
游戲是幼兒的基本活動(dòng)，它是能讓幼兒獲得快樂、滿足幼兒需要和愿望的、自發(fā)的、不同尋常的一種行為。伴隨著學(xué)前教育研究的持續(xù)深入，有越來越多的教育者關(guān)注幼兒的游戲活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)游戲能充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，能培養(yǎng)幼兒的想象力和組織能力，能發(fā)展幼兒的智力，能讓兒童的心理過程和個(gè)性品質(zhì)得到較快較好的發(fā)展。越來越多的人深刻地意識(shí)到游戲?qū)τ谟變旱陌l(fā)展所起的不可替代的作用。
《走進(jìn)游戲 走近幼兒》一書聚焦了當(dāng)前學(xué)前教育的研究熱點(diǎn)：其對(duì)幼兒游戲的.作用和價(jià)值進(jìn)行的深入剖析與透徹闡述，能使包括幼兒家長在內(nèi)的所有成人意識(shí)到幼兒游戲的必要性和重要性，從而切實(shí)保證幼兒園開展游戲活動(dòng)的可能性；其對(duì)游戲在幼兒園中的具體落實(shí)、游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)、游戲環(huán)境（材料）的提供和創(chuàng)設(shè)、游戲中教師落實(shí)適時(shí)適度的介入等問題所做的詳盡描述，為我們教師提供了明確的指導(dǎo)方向，切實(shí)保證了游戲活動(dòng)開展的適宜性、針對(duì)性和有效性；其對(duì)游戲教育核心理念的詮釋、對(duì)游戲中確保幼兒主體地位的倡導(dǎo)，為教師對(duì)游戲的研究和探索提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們更明確幼兒游戲教育研究和實(shí)施的落腳點(diǎn)及歸宿。
從“游戲中的教師”到“游戲中的玩伴”是本書闡明的一個(gè)立場，但其中意味深長的是“玩伴”不同于幼兒之間的同伴，而是“年長一點(diǎn)的玩伴”。我想，這里面有兩層意思，一是“玩伴”——表現(xiàn)了幼兒游戲中的師幼平等關(guān)系，二是“年長一點(diǎn)”——說明教師更加會(huì)玩，會(huì)得到幼兒信任可見教師在幼兒游戲中的這一定位，去除了權(quán)威而確立了威信。隨著教師與幼兒在游戲中的默契與投機(jī)，當(dāng)教師被幼兒看成是了不起的同伙時(shí)，教師便能在幼兒游戲中游刃有余了，這也是我們所追求的。
看了這本書，我的感受是：教育是以幼兒發(fā)展為目的的，而幼兒游戲的過程，展現(xiàn)的是幼兒的內(nèi)心世界，雖說我們很難最準(zhǔn)確地知道幼兒的內(nèi)心世界，但我們卻能不斷地走近一些，更近一些，只要你走進(jìn)幼兒的游戲。
經(jīng)典書籍讀后感 篇4
今天我讀了《真誠善良的品德故事》里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)。讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的`將頭伸出水面，盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺得自己快要沉下去了。
放棄吧，他對(duì)自己說，這時(shí)候，他想起了老船長慈祥的臉和友善的眼神。老船長知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去。我有一個(gè)問題想問：黑人小孩為什么想老船長一定會(huì)救他呢？
船長終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長時(shí)間了，他肯定被淹死了�！弊屛腋械侥莻�(gè)人真是無情啊，我繼續(xù)讀下去，船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：“為一個(gè)黑人孩子值得嗎？”船長喝一聲“住嘴！”我想：船長真得好友愛心�。〗K于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。
黑人小孩很幸福，要不是船長他有可能就淹死了。當(dāng)孩子醒過來，船長問他：“你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間？”
孩子回答說：“我知道你一定會(huì)回來救我，所以我能堅(jiān)持這么久�！�
“你怎么知道我會(huì)來救你？”“因?yàn)槟皇悄菢拥娜恕！甭牭竭@里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿面地說：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥”。我最大的感覺是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒有放棄希望，因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L一定會(huì)來救他的。而船長也沒有辜負(fù)孩子的希望，及時(shí)地挽救了孩子的生命。
經(jīng)典書籍讀后感 篇5
《弟子規(guī)》也許在我們大家還牙牙學(xué)語的時(shí)候就接觸過了吧，《弟子規(guī)》中的每一個(gè)字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理，是我們?nèi)缃癫坏貌蝗グ阉斫獾母笍亍?/p>
孔子用簡簡單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著一個(gè)人生哲理。“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！笔前�，父母生我們養(yǎng)我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，(.)是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的`去為父母“服務(wù)”，因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛，我們這輩子必定還不完！
提起生活中，我想我做的還不夠，每天放學(xué)回到家，爸爸勞累了一天，也回到了家，渾身酸痛，疲倦的不得了，而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷。“來，好閨女，給爸爸按按摩吧！”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞，“沒時(shí)間，沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎？”我不耐煩的應(yīng)對(duì)著。我錯(cuò)了，爸爸累還不是為了我，為了這個(gè)家？我就算
是毫不猶豫的去給爸爸按摩，也不足以爸爸對(duì)我的付出啊！
“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須敬承�！痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，而我也不例外，每次做錯(cuò)事的時(shí)候，總是要被媽媽說一通。當(dāng)然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿于埋怨�？墒窃谧x完《弟子規(guī)》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個(gè)美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個(gè)小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵正直的參天大樹。
今后，我一定要管好自己，自己心里所想，就要用心去做，弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理，都給我?guī)砹藛⑹��！靶�、悌、�?jǐn)、信、愛、仁”就是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的，我一定要努力去愛做學(xué)習(xí)孔圣人對(duì)我們的教育與引導(dǎo)！
經(jīng)典書籍讀后感 篇6
對(duì)《你的第一本哲學(xué)書》里研究的問題的講解，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生共鳴，有時(shí)卻怎么也不能理解他為什么要如此糾結(jié)這個(gè)問題，如“外部世界是否存在”、“他人的心靈”和“身心問題”，這些本來就是無法用對(duì)與錯(cuò)、真與假來判斷、理論的東西，無論你怎么假設(shè)、怎么假象都好，外部世界、心靈、身心等虛幻、無法捉摸的東西我們又怎么能研究得透呢？它們存不存在還是個(gè)問題呢，何必去糾結(jié)一個(gè)無限循環(huán)的圈呢，有些東西我們知道就好，理解就好，我覺得沒有必要把它們翻來覆去地炒來炒去。
不過有些地方我還是挺贊成的。例如說到“公平”那章吧，社會(huì)給予了我們?nèi)巳松降鹊墓�，卻無法公平地讓我們活著。有些人生來就安享富貴，有些人生來卻貧賤不堪，誰能說這是公平的？誰又能說這是不公平的？有人說，有錢人就能享受好的教育、好的醫(yī)療，這樣對(duì)窮人是不公平的。是的，這是不公平的，醫(yī)生面臨在同一時(shí)間究竟救有錢人還是救窮人的問題時(shí)，不應(yīng)該以身份來衡量生命的重量和價(jià)值。但是，有錢人的孩子能上很好的私立學(xué)校而窮人的孩子只能讀公立學(xué)校甚至因無錢交學(xué)費(fèi)而讀不起的，有錢人的孩子生病了就可以住貴賓房而窮人的'孩子生病了只能打打針吃吃藥，這也算是不公平嗎？我不知道，我只知道這是有錢人與沒錢人之間的差別，我不知道這是不是不公平的。如果非得要說這是不公平的，有錢人的孩子和沒錢人的孩子應(yīng)該上同一所學(xué)校，應(yīng)該享受同樣的醫(yī)療待遇，我覺得這樣也不錯(cuò)，社會(huì)挺和諧的�？墒峭钜粚酉耄植赖膯栴}就會(huì)出現(xiàn)了：解決這種不公平的局面的唯一方法就是中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)，什么都是政府統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一分配，社會(huì)上沒有富人窮人之分，看似很好，可我們中國已經(jīng)在這上面摔過一跤，是鄧小平爺爺率先爬起來了，我們?nèi)珖髯迦嗣癫趴梢月嘏榔饋�，一個(gè)扶一個(gè)，先富帶動(dòng)后富，最后一起達(dá)到共同富裕。社會(huì)沒有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的公平。
經(jīng)典書籍讀后感 篇7
你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年內(nèi)所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友誼是我們每人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才能把事情辦好，《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友建立良好的人際關(guān)系。批評(píng)和抱怨別人：是��！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對(duì)。
批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但是態(tài)度一定要溫和朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。看到別人的優(yōu)點(diǎn)：給于摯誠的贊賞。其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們朋友的生活，但我們對(duì)他們的`自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語言，而這恰恰是生活的晨曲，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。
激發(fā)別人內(nèi)心渴望的要求：如果每人都科技設(shè)身處地的為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需要。如果能做到這一點(diǎn)，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不腰疼”的態(tài)度說別人，其實(shí)，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮呢？沒有，從來沒有，這是人性的弱點(diǎn)把？微笑，是最好的語言：發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動(dòng)勝過言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你�！蔽⑿σ幌�，從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻。
在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請(qǐng)然我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
經(jīng)典書籍讀后感 篇8
“父母是孩子的第一任老師”，言傳身教至關(guān)重要。生養(yǎng)孩子是一個(gè)責(zé)任，教育子女，絕對(duì)不能掉以輕心，生了就要養(yǎng)，養(yǎng)了就要教，否則只能是害了孩子，苦了自己。這段話真的對(duì)我印象頗深！
真的為了孩子必馬上須做出改變。從朋友的家長課堂里聽說一篇文章《做一個(gè)明智的學(xué)習(xí)者》，文中寫道，據(jù)《中國婦女報(bào)》報(bào)道青少年網(wǎng)癮分析的原因，主要是家庭教育問題，這些孩子在家中“受批評(píng)多，表揚(yáng)少”，有的孩子甚至表示“干得再好，在家里也沒受過表揚(yáng)”。而在網(wǎng)絡(luò)世界里，這些孩子感受到了“自我的第一”。所以。一味的針對(duì)孩子，只是依靠外力矯治孩子是很難見效的。有的上網(wǎng)成癮的孩子經(jīng)過心理醫(yī)生的疏導(dǎo)和矯治戒除了網(wǎng)癮，可是回到家中不久又“舊病復(fù)發(fā)”，原因是父母沒有做任何改變，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上哪怕僅僅一絲的變化而加以鞏固和贊賞。由此可見，孩子能否培養(yǎng)的出色關(guān)鍵在于家長的改變和提高。知道這些事實(shí)后，嚇得我出了一身冷汗，慶幸我遇到了《父母規(guī)》課程，否則我的孩子也會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)癮毀掉一生。為了孩子，更為了千千萬萬個(gè)家庭我愿意虛心虔誠的學(xué)習(xí)，大力去推廣宣傳我們的課程，讓更多的.家長去認(rèn)識(shí)﹑改變！
其次，有的父母，認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事，是國家的事，因此，完全依賴于學(xué)校教育。我知道這是不對(duì)的觀點(diǎn)，但我本人不會(huì)用先進(jìn)的理念去改變家長的觀點(diǎn)，接觸父母規(guī)后，改變家長觀點(diǎn)這個(gè)難題迎刃而解。
教育的源泉是“愛”，“愛”是教育的強(qiáng)大力量。誰能以自己的生命倍增人類的寶貴的精神財(cái)富，誰能進(jìn)行自我教育，那他就能教育好自己的孩子，教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。讓我們父母朋友們一起攜手做到“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”！
經(jīng)典書籍讀后感 篇9
《動(dòng)感新勢力》是20xx年初基于《電子游戲軟件》雜志社出版的《電玩新勢力》熱賣的基礎(chǔ)上，以動(dòng)畫為對(duì)象出版的全新型動(dòng)畫影像讀物�！秳�(dòng)感新勢力》與以往的動(dòng)漫資訊書籍最大的不同之處，是對(duì)于動(dòng)畫不但有圖片和文字的介紹，還配有影像和音樂，從而使讀者對(duì)所需了解的動(dòng)畫有直接的`感性認(rèn)識(shí)。
鑒于對(duì)動(dòng)畫市場的分析，《動(dòng)感新勢力》將辦刊的方針定位于導(dǎo)購資訊和精華短篇欣賞。讀者通過《動(dòng)感新勢力》可以了解到時(shí)下最經(jīng)典與最流行的動(dòng)畫節(jié)目與產(chǎn)品，不但可以把握時(shí)尚動(dòng)畫的脈搏，更可為選購動(dòng)畫產(chǎn)品提供最有效的參考與借鑒。影像欣賞為部分讀者網(wǎng)羅最難購買到的動(dòng)畫影像，還配有編輯特別剪輯的動(dòng)畫MTV等獨(dú)家欄目，從而極大程度上提高了《動(dòng)感新勢力》的欣賞性與收藏性。而作為主題的動(dòng)畫特輯更是集介紹、回顧、評(píng)選與欣賞于一身，成為每輯的高潮部分。
經(jīng)過近一年的調(diào)整，《動(dòng)感新勢力》的影像部分基本由新作速遞、動(dòng)畫作品介紹、動(dòng)畫MTV、動(dòng)畫特輯，音樂欣賞以及特別典藏等幾個(gè)板塊組成。其中動(dòng)畫作品介紹、動(dòng)畫MTV、動(dòng)畫特輯，特典是比較固定的板塊。導(dǎo)讀手冊除了對(duì)影像介紹進(jìn)行補(bǔ)充以外，還開設(shè)了DVD鑒定團(tuán)，動(dòng)畫銷售與排行、動(dòng)心一刻等特有欄目。
在以后的時(shí)間里，為了進(jìn)化到讀者最喜愛的形式，《動(dòng)感新勢力》還將進(jìn)行很多嘗試和調(diào)整，請(qǐng)繼續(xù)期待每月《動(dòng)新》為大家?guī)淼膭?dòng)心。
《動(dòng)感新勢力》分兩個(gè)版本，一個(gè)是普通版，定價(jià)是9。8，還有一個(gè)是豪華版，定價(jià)是15元，豪華版比起普通版容量大，通�！秳�(dòng)感新勢力》中的《動(dòng)心DVD》欄目只有豪華版可以看，因?yàn)槠胀ò娴娜萘啃�，裝不下。
經(jīng)典書籍讀后感 篇10
《讀懂心靈》是一本以各種小故事構(gòu)成的心理書籍。書中分有八個(gè)小主題，其中最讓我感觸最多的就是第三小主題一一在失意與缺憾中修復(fù)自己，其中的一句話很是令人深思：
不要預(yù)支明天的煩惱，過旱地為未來擔(dān)憂，那僅僅是徒勞，不于事無補(bǔ)，還會(huì)讓自己活得更加疲意。
生活不在昨天，也不在明天，它只是踏踏實(shí)實(shí)的今天。生活中往往就是這樣，我們常常會(huì)好高騖遠(yuǎn)，內(nèi)心幻想這美好的未來，卻從未努力去靠近它。與其迷茫未來自己該做什么，不如踏踏實(shí)實(shí)過好現(xiàn)在，沒有人會(huì)一生下來就明白自己的人生該是做什么的，未來都是掌握在現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)努力的自己的.手上。
好多同學(xué)可能都和我一樣，進(jìn)入大學(xué)，對(duì)自己的未來都是無知迷茫的，很多人在這種迷茫中慢慢松懈自己，沒有目標(biāo)的過著每一天，看著宿舍其他的同學(xué)積極的參加著各種組織或者協(xié)會(huì)，每天都很充實(shí)，心里是羨慕的，比起每天懶在宿舍的自己，雖然會(huì)聽到舍友說：“好累，好羨慕你什么都沒參加��！”但其實(shí)自己心里是難受的，雖然也有為自己的未來考慮過許多，但每次定下的小目標(biāo)，第二天就會(huì)被扼殺在了被子中，就如書中說得：生活不是在昨天，也不是在明天，它只是踏踏實(shí)實(shí)的今天。與其每天后悔昨天不努力的自己，然后再對(duì)明天設(shè)下目標(biāo)，不如好好充實(shí)過好今天，不后悔昨天，不多慮明天，相信在一天天充實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)慢慢的找到符合自己未來的目標(biāo)，并一步步靠近它。
大學(xué)生活說久也不久，說短也不短，足夠你思考自己的未來，但希望在畢業(yè)之時(shí)，別還是停留在思考中，而一點(diǎn)也未付出行動(dòng)。
經(jīng)典書籍讀后感 篇11
最近我在看一本名叫《心靈雞湯》的書，里面每一個(gè)故事都含有一個(gè)做人的道理，下面我說說幾個(gè)故事吧！
一個(gè)叫《善良可以救自己》的故事里是這樣說的:在激烈的戰(zhàn)斗中，班長忽然發(fā)現(xiàn)一架戰(zhàn)斗機(jī)向陣地投放炸彈，在他臥倒時(shí)發(fā)現(xiàn)在他四五米的地方，有一個(gè)士兵在那里傻站著，班長顧不上多想，縱身撲過去把士兵壓在身下，這是一時(shí)巨響，炸彈在離他們不遠(yuǎn)的地方炸開了，班長從泥土中爬出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己剛才所處的地方被炸了一個(gè)大坑。
如果這個(gè)班長在危險(xiǎn)來臨時(shí)只顧及個(gè)人的安全，而不顧他人的安全，那么，它將成為炸彈下的犧牲品。好心必有好報(bào)，我以后要多點(diǎn)行善，這樣對(duì)別人和自己都有好處。
還有一個(gè)叫《寬容是愛的精髓》里講：有一對(duì)清貧的老夫婦，想把家里唯一值點(diǎn)錢的一匹馬拉去市集去換成別的東西，老頭子先與別人換得一頭母牛，又用母牛換了一只羊，用羊換得一頭肥鵝，又由肥鵝換雞，最后換來一大袋的爛蘋果回家。老太婆見老頭子回來了，十分高興，聽老頭子講從一種東西換成另一種東西，她竟十分的激動(dòng)的予以肯定，當(dāng)聽到老頭子背回一袋爛蘋果時(shí)， 她同樣的`不慍不惱，并深情地吻一下老頭子的額頭。寬容是善待婚姻的最好方式。那對(duì)老夫妻過得多快樂，老頭子把一匹馬換成一袋爛蘋果，老太婆也不生氣。如果每一對(duì)夫妻都能寬容對(duì)方，那么一個(gè)人都過得很快活，如果每一個(gè)家庭里的人都能這樣寬容別人的過錯(cuò)，那么每個(gè)家庭都會(huì)過得那樣的幸福，那樣的美滿。
這本《心靈雞湯》還有很多這樣的故事和教我們做人的道理，雖然我只看了這一冊書的四分一，但我在這書里得到了很多啟發(fā)。我要好好地看完這一冊書，好好的利用其中的道理，并好好的度過這一生。
經(jīng)典書籍讀后感 篇12
在假期當(dāng)中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神。他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。
雷鋒是一個(gè)善于做好事的.人。雷鋒在東北各地做憶苦演講報(bào)告的的這半年，東北流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次，雷鋒在沈陽站換車，剛進(jìn)入檢口，發(fā)現(xiàn)一群圍著一個(gè)地方看，趕忙走過去問了旁邊的大爺，大爺也不知道。雷鋒就問老大娘怎么回事，老大娘說：“小同志，我準(zhǔn)備到吉林去探親，我們原來是吃了不少苦，眼看快要到吉林了，可是我找不著票了�！崩卒h聽了連忙把東西放進(jìn)旅行包，對(duì)老大娘說：“那邊有一個(gè)售票處，我可以幫你付錢。”老大娘激動(dòng)地說：“謝謝你，小同志!”
雷鋒也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他和他的小組因調(diào)動(dòng)來到鞍山，在冶金工業(yè)部鞍山鋼鐵公司。因?yàn)樗男〗M有一個(gè)同他從南方的女同志楊必華，她不管吃北方的飯菜，而北方比南方冷因此發(fā)了高燒，雷鋒給楊必華打了一盒飯，每天都如此。因?yàn)槔卒h只有四套衣服。楊必華為了感謝他，就叫著他一起買衣服。他挑了一件棕色的皮夾克，還配了一條藍(lán)色的褲子和一雙黑色的皮鞋，穿起來十分精神。可是，他不肯穿放進(jìn)了箱子里。因?yàn)橐３謽闼乇旧�，沒有毛主席，就沒有黨，就沒有他的今天。
我覺得作為小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。在學(xué)校里，從小事做起，不計(jì)個(gè)人的得失，全心全意為班級(jí)、學(xué)校服務(wù);在生活中，不和別人比吃和穿，衣服只要能穿就不買新的，作業(yè)本也不要隨意撕掉、丟棄。
我們要以雷鋒叔叔為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國為人民多做貢獻(xiàn)。
經(jīng)典書籍讀后感 篇13
曾看過《三國》與《水滸》，我感慨兄弟之間的義氣，才子非凡的智慧;又品過《小兵張嘎》、《兩個(gè)小八路》，我崇尚他們年幼卻不失勇敢的志氣……但腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那片荷花淀，它曼妙的格律卻不失戰(zhàn)士的剛烈，雖是彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，卻還蘊(yùn)含著淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息。
最愛的便是那篇令人頗有感觸的《藏》。寥寥數(shù)語，卻道盡了在革命年代，一個(gè)普通村民的美好心聲。
“淺花”，一個(gè)淳樸的女人。為了支持丈夫的工作，她吃盡了苦，挺著快要生產(chǎn)的肚子，日夜奔波，東藏西躲，在鬼子的壓制下，跪在冰涼的地上，舉著石墩。她的臉已經(jīng)沒有血色了，眼里似乎冒著點(diǎn)點(diǎn)金星，飛著，落下，又飛起來，又落下……她依然支持著丈夫的抗日工作，鉆進(jìn)灰暗的洞中，暗暗地為他送去親手做的飯菜。讀到這里，我為之感動(dòng)，為之仰望!
“淺花”，一個(gè)堅(jiān)韌的女人。為了孩子，為了丈夫，為了抗日工作，為了所有的一切，她承受著痛苦的折磨。是怎樣一種力量，讓一個(gè)柔弱的女子，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此堅(jiān)韌?是鬼子的壓迫?還是丈夫紅色思想的`引導(dǎo)?哦，“淺花”——一個(gè)被紅色思想浸染的女人!
我更感慨的是“新卯”的所作所為。為了抗日工作，他不分日夜，馬不停蹄。那雙眼睛似乎隨著時(shí)間的流淌，正越嵌越深，就如同是一位戰(zhàn)斗在前線的勇士。
“新卯”，他曾被多少人誤解過，被多少人指責(zé)過，但他仍默默地工作著。為了家，為了村民，為了信仰，為了每一個(gè)中國人。我仿佛看到了他身后似乎有一條龍，一條中國龍，鼓舞著他，激勵(lì)著他。正因?yàn)檫@樣，“新卯”與“淺花”，才能如此堅(jiān)強(qiáng)與踏實(shí)地走向消滅敵人的每一步。
也許，在革命時(shí)代并非獨(dú)“新卯”一人為正義而奮斗，英雄無數(shù)，體現(xiàn)了我們中華民族，如龍般的雄偉，如虎般的堅(jiān)強(qiáng)，如狼般的精神……
捧著書，我感慨萬千。那頭的晚霞照在我的臉上，我思考著，感慨著。于是，拿起筆寫了，我默默地寫下了……
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