小學(xué)生寒假讀書(shū)心得15篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寒假讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。
在很小的`時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū),那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我便拿起一本課外書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶亿s緊放下書(shū)去接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。
書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得2
初入小學(xué)時(shí),居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學(xué)家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅(jiān)持的人,《居里夫人》這本書(shū)使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!
居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過(guò)人,但一直忍受著亡國(guó)的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬(wàn)分,可是,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有屈服,她去做家教,后來(lái)攢夠了去留學(xué)的錢,經(jīng)過(guò)一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的倉(cāng)庫(kù)里歷經(jīng)數(shù)十次實(shí)驗(yàn)提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎(jiǎng),受萬(wàn)人景仰。
其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅(jiān)持是那么驚人:她身兼數(shù)職,還為了考試而犧牲睡眠時(shí)間。她30歲時(shí)用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服病魔。她在簡(jiǎn)陋不堪的倉(cāng)庫(kù)里進(jìn)行四年的研究。她的研究被恩師反對(duì),但她仍在繼續(xù)。父親去世,隨后丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅(jiān)持。
看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有約束,天天在父母的.呵護(hù)下成長(zhǎng),平時(shí)上學(xué)遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉(cāng)庫(kù)里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機(jī)器搬來(lái)搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶打開(kāi),凍得握筆都成問(wèn)題。我真慚愧。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬(wàn)人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學(xué)習(xí),心動(dòng)不如行動(dòng),開(kāi)始吧!
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得3
《你在為誰(shuí)讀書(shū)》是我國(guó)著名的尚陽(yáng)編寫(xiě)的。
本書(shū)講的是:有一位學(xué)習(xí)很差的.人叫楊略。有一位神秘的人給了他一封信,從此以后,楊略的學(xué)習(xí)變得很好了。當(dāng)楊略的父親知道這個(gè)人是誰(shuí)的時(shí)候便流下了眼淚!
讀完這本書(shū)我知道了。人要有理想,而且要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。要懂得回報(bào)別人。做事要自信。遇到困難要溝通,沒(méi)有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得4
我覺(jué)得一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間。同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一本你喜愛(ài)的'書(shū)就是一位朋友,也是你一處想去就去的故地。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。那些作家,文學(xué)家知識(shí)淵博,但還是努力的讀書(shū)。讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。讀書(shū)正是如此,你每讀完一本書(shū),就想交了一個(gè)良師益友。書(shū)是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的;糧食哺育的是我們的身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,是一個(gè)人成長(zhǎng)的精神食糧。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得5
讀了《一粒種子》之后我知道了為什么國(guó)王、富翁、商人和士兵都不能讓種子發(fā)芽,而農(nóng)夫卻可以。因?yàn)閲?guó)王、富翁、商人和士兵,耕、鋤、澆這三樣都沒(méi)有做到,而農(nóng)夫耕、鋤、澆這三樣都做到了,種子開(kāi)花了,農(nóng)夫身上都是香味。
我作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得我們真正需要的是勤奮,只要勤奮的幫種子耕、鋤、澆。只要把這三樣一件不剩的全部都做到了,就行了。農(nóng)夫就做到了,種子開(kāi)花了,每個(gè)路過(guò)的人只要看一下花,身上就有香味,帶著和平和微笑,那是多么美好的'事情。如果是我。我也會(huì)像農(nóng)夫一樣,每天幫種子耕、鋤、澆讓種子開(kāi)花,讓每個(gè)人帶著和平和微笑回家的。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得6
今天,我在家里看書(shū),我家的書(shū)可多了,有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等,還有許多唐詩(shī)背誦的書(shū)。爸爸買唐詩(shī)的書(shū)品種至少有十多種,他還時(shí)常同我玩背唐詩(shī)的游戲。爸爸給我買書(shū)是希望我多看書(shū),這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)豐富才干。我一有空,就會(huì)選一兩本來(lái)看,我最喜歡看的是《兒童漫畫(huà)》,它里面有笑話、作文,還有朱德庸的漫畫(huà)作品“絕對(duì)小孩”等!秲和(huà)》發(fā)行的'那幾天,媽媽一下班回家我就問(wèn)個(gè)不停,問(wèn)《兒童漫畫(huà)》是否已經(jīng)拿來(lái)了,要是有,我就愛(ài)不釋手,非常投入地去讀它。要是沒(méi)有,我將會(huì)感覺(jué)到很失望的!秲和(huà)》里知識(shí)非常豐富,很多小朋友都愛(ài)讀。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得7
有一本書(shū)讓我成長(zhǎng)快樂(lè);讓我的童年多姿多彩;讓我的生活充實(shí);讓我所擁有的一切都成為美的化身。
那是林寫(xiě)的小說(shuō):《城南舊事》。書(shū)中內(nèi)容生動(dòng)、簡(jiǎn)單、真實(shí)。這本書(shū)充滿了林的真情實(shí)感,是她寫(xiě)的'北京生活小故事,深受讀者喜愛(ài)。
小說(shuō)《城南舊事》超越了時(shí)代和政治,用溫暖的筆觸描繪了人性和人類的命運(yùn)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我似乎看到了時(shí)代.
我很喜歡。當(dāng)我想到故事中的情節(jié)時(shí),我會(huì)感到一種說(shuō)不出的興奮。——正是因?yàn)樽髡呒缺憩F(xiàn)了鮮活的市民生活,又呈現(xiàn)了成人世界的喜怒哀樂(lè),揭示了世界復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。
自從買回家以后,每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都要小心翼翼地捧在手里,津津有味地讀著,品味著。
每次看的時(shí)候,好像都是從書(shū)里進(jìn)去,進(jìn)入另一個(gè)人的心里,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。就像有一種身臨其境的奇妙感覺(jué)。有時(shí)候,我會(huì)把自己當(dāng)成里面的英雄,我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)英雄心中的喜、怒、悲、樂(lè).
有了它,我的心情會(huì)從憤怒變成喜悅,從悲傷變成喜悅。生活變得快樂(lè)而充實(shí)。就像吃了一些能讓你感到快樂(lè)的神奇的藥。我經(jīng)?粗,細(xì)細(xì)品味。有些人不明白,就問(wèn):“你看了那么多次,為什么對(duì)它這么感興趣?”我會(huì)輕松愉快地告訴他們:“因?yàn)槊看巫x這本書(shū),我的感受、經(jīng)歷、想法都不一樣。這種感覺(jué)很有意思。所以每次都帶給我不一樣的味道。這就是為什么我不能厭倦它。”
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得8
好習(xí)慣是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的大門(mén),養(yǎng)成好的習(xí)慣,你會(huì)一輩子享用不盡它的利息,我們?nèi)f萬(wàn)不可輕視這些需要漫長(zhǎng)形成卻至關(guān)重要的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
有什么思想,就有人么樣的行為,有什么樣的行為。就有人么養(yǎng)的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格,有什么樣的'性格,就有什么樣的命運(yùn),在通往成功的路上,習(xí)慣對(duì)于人的影響是不可否認(rèn)不容忽視的。習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的,而不是生來(lái)就有的。它是在人的生活實(shí)踐中逐漸形成的。它可以養(yǎng)成,也可以改變,當(dāng)然,培養(yǎng)起來(lái)容易,改變起來(lái)困難。改變習(xí)慣是一個(gè)人敢于改變自我,拯救自我的標(biāo)志,是一個(gè)人能力的證明。在人生的道路上,我們需要的是:用良好的習(xí)慣來(lái)保障行動(dòng)的正確執(zhí)行,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人,無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該操控習(xí)慣,而絕不能被習(xí)慣所操控,所以說(shuō)我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,循序漸進(jìn),堅(jiān)持下去,就是勝利。成功是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)醒悟—改變—反復(fù)—鞏固—穩(wěn)定的過(guò)程,所以,剛開(kāi)始不要著急,要一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持,只要不動(dòng)搖,朝著一個(gè)方向不停止,堅(jiān)持行動(dòng),就有了習(xí)慣的雛形,再一點(diǎn)堅(jiān)持,習(xí)慣就成熟了,好習(xí)慣越多。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得9
暑假的時(shí)候,我讀了一本列那狐的故事,詭計(jì)多瑞列那狐無(wú)訖身處何和險(xiǎn)境,都能巧妙地化險(xiǎn)為夷。他躺在路上裝死騙過(guò)魚(yú)販子,以容地飽餐美味的鰻魚(yú);他讓老狼葉森格侖把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚(yú),結(jié)果變成了禿尾巴狼;他一次次捉弄獅王派來(lái)的使者,以自已的智慧戰(zhàn)勝了所有的敵對(duì)者,他既聰明伶俐,又狡詐殘忍,讓人又愛(ài)又恨。列那狐的'故事引人入勝,精彩雋永。讓我懂得了一個(gè)道理,讓我們永遠(yuǎn)不要相信列那狐的奸計(jì)。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得10
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)百遍。這句話充分說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。有人不愛(ài)讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)作一種痛苦;有人酷愛(ài)讀書(shū),讀起來(lái)都會(huì)忘記時(shí)間。其實(shí)讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種享受。 《恐龍王國(guó)大百科》這本書(shū)讓我驚奇不已,最大的是阿根廷龍,最小的是細(xì)鱷龍;非常笨的'劍龍和很聰明的傷齒龍……我很愛(ài)讀書(shū)。
有一次,媽媽出去了,叫我在家做作業(yè)。媽媽前腳出門(mén),我就拿起書(shū)如饑似渴地看起來(lái)。時(shí)間似流水,直到媽媽回來(lái)我依然在看書(shū),作業(yè)一字不動(dòng),被媽媽臭罵了一頓。當(dāng)你遨游在書(shū)海里時(shí),你會(huì)忘記一切,把自己當(dāng)做書(shū)中的人物。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得11
每個(gè)人在生活中一定有過(guò)有趣的讀書(shū)事情。書(shū)就是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),是一位朋友,是一個(gè)溫暖的家。
記得有一次,我覺(jué)得沒(méi)事做,很無(wú)聊。便從書(shū)柜里的角落里,掏出了一本我很久沒(méi)有看過(guò)的'書(shū)。便讀了起來(lái)。我一捧起書(shū)便愛(ài)不釋手,對(duì)作者里面寫(xiě)的人物及情節(jié)不禁著了迷,把自己全部的精神投入到了書(shū)里,讀著作者寫(xiě)的經(jīng)歷,跟著作者一起為書(shū)里的故事喜怒哀樂(lè)。而因我看書(shū)太入迷,而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音。媽媽最后進(jìn)房間叫我,我才聽(tīng)見(jiàn)。慢慢地把書(shū)放下。依依不舍的離開(kāi),去吃飯了。最后又開(kāi)始去看書(shū)。
每個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游,也是在體味著作者的喜怒哀樂(lè),與作者共同感受。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得12
今天媽媽在書(shū)店給我買了一本《童話大王》,這本書(shū)里有許多有趣的故事。我最喜歡里面的《白雪公主》的故事了。故事講的.是從前有一位白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,很討人喜愛(ài)。人們都非常的喜歡她。惡毒的王后通過(guò)魔鏡知道白雪公主比她美麗,就嫉妒白雪公主,想要?dú)⑺浪H蚀鹊男l(wèi)兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主,就放了她。對(duì)王后謊稱白雪公主已經(jīng)死了。
后來(lái)白雪公主逃到了樹(shù)林里和七個(gè)小矮人一起生活,當(dāng)王后知道白雪公主沒(méi)有死的時(shí)候,又想出了各種辦法想要?dú)⑺浪,終于白雪公主被王后的毒蘋(píng)果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去,非常的難過(guò),非常的傷心,小矮人們將白雪公主放在一個(gè)水晶棺材里,白雪公主根本不想死去的人,就像在里面睡著了一樣。后來(lái)一個(gè)王子經(jīng)過(guò)樹(shù)林,他一眼就喜歡上了白雪公主,并且救了白雪公主。兩人結(jié)婚,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。王后知道之后,非常生氣,被氣死了。
這個(gè)故事使我明白了做人一定要做個(gè)善良的人,就像白雪公主一樣,因?yàn)楹萌艘欢〞?huì)有好報(bào)的,一個(gè)人的美不只是外在美,心靈美才是真正的美。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得13
上個(gè)星期,我看了《海的女兒》這本書(shū),對(duì)其中的第一個(gè)故事感到思緒萬(wàn)千。
這個(gè)故事主要講了:海的女兒是海王最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看。她看到了一個(gè)國(guó)家的王子,也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他。突然掀起大浪,王子被卷到海里了,海的女兒救了他。海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,和王子在一起就到一個(gè)巫婆那去,用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿。她在海灘旁邊,被王子看見(jiàn)了王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮。
有位鄰國(guó)的來(lái)了,王子誤認(rèn)為是她救了自己。海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話了。幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了。第二天,他們結(jié)婚了,海的女兒做了他們的伴娘。當(dāng)天晚上,她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)她說(shuō):你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首扔到海里,她不忍心殺死自己最喜歡的人。東方的'太陽(yáng)即將升起,最終海的女兒化成了泡沫。
讀了《海的女兒》以后,我被海的女兒的善良和勇敢深深感動(dòng)了。我想:像她這樣美麗善良的姑娘怎么會(huì)變成大海的泡沫呢?對(duì)海公主的遭遇我很同情,也很感動(dòng)。我以后也一定要做一個(gè)像海的女兒一樣心地善良的人。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得14
在寒假里,我讀了一本書(shū),那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛(ài)的木偶匹諾曹。他愛(ài)搞惡作劇,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的.想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
沒(méi)錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到九十五分,我很失望,就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。
最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開(kāi)心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
小學(xué)生寒假讀書(shū)心得15
這個(gè)寒假是非常愉悅的一個(gè)假期,放假之后我便開(kāi)始在家里閱讀書(shū)籍,從小到大,我都是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書(shū)房里安靜看書(shū)的感覺(jué),我也喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)籍海洋里的快感。每次從書(shū)房走出來(lái),我都覺(jué)得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來(lái)說(shuō),看書(shū)更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個(gè)寒假,我也是在書(shū)房之中度過(guò)的。短短幾十天,我看了不下七八本書(shū),這些書(shū)或長(zhǎng)或短,但是能夠讓我的心靈有一個(gè)棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書(shū)的體會(huì)。
最開(kāi)始的時(shí)候,我開(kāi)始看《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)就像是一個(gè)小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無(wú)限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書(shū)就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個(gè)非常神奇的`人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機(jī),能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無(wú)比的動(dòng)容,也讓我感受到原來(lái)每個(gè)生命都有創(chuàng)造自然的可能。
對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的人來(lái)說(shuō),大多是安逸享樂(lè)慣了的,所以對(duì)待一些突如其來(lái)的暴雨時(shí),總會(huì)承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個(gè)人的能力大小并不是絕對(duì)的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運(yùn)用周圍能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。
后來(lái)接二連三看了很多的書(shū),我也讀了唐詩(shī)三百首,看了大宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)尚小,但是我對(duì)書(shū)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)自己的年齡。我父親也會(huì)常常和我一起看書(shū),我遇到不懂的就會(huì)問(wèn)他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學(xué)習(xí)上我也領(lǐng)悟到了更多的不同,在平時(shí)的生活中,遇到不同的事情我也會(huì)有各種不一樣的見(jiàn)解。我認(rèn)為這是培養(yǎng)我自己獨(dú)立人格的第一步,而書(shū)籍也恰恰能讓我邁開(kāi)腿,去嘗試,去追趕。
寒假的時(shí)間在書(shū)籍的消耗中,變得很短,但我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)不止于現(xiàn)在。未來(lái)的每一天我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),我也會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)它,追尋它。時(shí)間就像是一只抓不住的風(fēng)箏,但我不會(huì)低頭和妥協(xié),我也會(huì)盡力飛翔,和它一同飛翔藍(lán)天,尋找心靈的自由。
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