柳林風(fēng)聲讀后感(集錦15篇)
當仔細品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的柳林風(fēng)聲讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
柳林風(fēng)聲讀后感1
《柳林風(fēng)聲》讀完了,這本書描述了四個小動物的家,還講了四個朋友的認識,以及它們之間真誠的友誼。主要講的'是蟾蜍先生。同學(xué)們,你們知道這本書為什么叫《柳林風(fēng)聲》嗎?不知道了吧!柳林指的是它們身邊的大森林,風(fēng)聲指的是動物們的說話聲,題目表明了動物和大自然的和諧相處。
這四個動物都有很多優(yōu)點,鼴鼠非常大膽,非常勤奮,至于河鼠嗎—優(yōu)點更多了,它不但勇敢,而且聰明,很懂得為別人著想,老獾呢?老成持重,寬容待人,蟾蜍也有優(yōu)點,它善于接受別人的意見,大膽地承認錯誤,我要學(xué)習(xí)它們的這些優(yōu)點。另外,它們之間的友誼令我羨慕。蟾蜍每次犯錯誤,它們?nèi)齻就原諒它,河鼠非常關(guān)心蟾蜍,老獾愛教育蟾蜍。我要學(xué)習(xí)它們,多幫助朋友,希望大家也能這樣做。
讓我們向著這個方向前進吧!
柳林風(fēng)聲讀后感2
寒假的時候,我讀了作者肯尼思.格雷厄姆寫的---《柳林風(fēng)聲》。這本書寫了動物之間的友誼,它們互相幫助,知錯就改的美好品質(zhì)。
這本書中有膽小愛冒險的鼴鼠,睿智狹義的.獾先生,敦厚老實的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆。它們一起快樂地生活在河岸與大森林里,有樂同享,有難同當。可是虛榮的蛤蟆總是闖禍,于是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個壞毛病。
由于總是闖禍,它的窩也被黃鼠狼占領(lǐng)了,于是又展開了一次激烈的戰(zhàn)斗。這本書還描繪了季節(jié)的美麗,萌動的春天,生機勃勃的夏天,傷感的秋天及恬靜的冬天。通過這些生動的景象,展現(xiàn)出了森林里各種動物每天發(fā)生的故事,歌頌?zāi)巧羁痰挠颜x。
讀了這本書,我深受啟發(fā),友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友,不能白白放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢來衡量的。
柳林風(fēng)聲讀后感3
《柳林風(fēng)聲》這本書,讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色,水老鼠,獾,鼴鼠,癩蛤蟆等朋友間的友誼。
《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物的故事,講了獾,水老鼠,鼴鼠,癩蛤蟆之間的故事,首先是獾,雖然他平時很少露面但卻在樹林里是個影響最大的動物。水老鼠呢,遇到困難會機智的想出辦法,鼴鼠特別的善良,而癩蛤蟆靠著自己的家產(chǎn),最后因為把一個人的車偷走了進了地牢,一個小姑娘把它救了出來,守衛(wèi)人員去追,火車司機也救了它,它的.房子被別人給拿走了,最后,它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。
我覺得它們對朋友的態(tài)度非常好,一個動物有一個缺點,它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點,這點特別值得我們學(xué)習(xí),就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣,幫助自己的朋友改掉缺點。
柳林風(fēng)聲讀后感4
大森林中,動物與動物之間發(fā)生了很多奇妙的事,一起跟我走進這個大森林吧。
在一片神秘的大森林中,生活著老練的獾、善良的'水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,以及富有而自負的蛤蟆。蛤蟆不安于現(xiàn)狀,渴望冒險。于是他偷竊、飆車、入獄又越獄。這些經(jīng)歷給他和別人都造成了巨大的傷害,最后,甚至連他自己的老宅都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。
幸好,蛤蟆還有獾、水老鼠和鼴鼠這幾位朋友,大家齊心協(xié)力,憑借勇氣和智慧,趕走了侵入者,奪回了自己的家園,蛤蟆也洗心革面,最后和幾位朋友成為森林中最受森林中歡迎,最受尊敬的動物。
大家來猜猜,這是什么書?沒錯,這就是《柳林風(fēng)聲》,快來看吧,這可是本好書哦,里面有很多的精彩在等著你。
柳林風(fēng)聲讀后感5
有一次在書店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:柳林風(fēng)聲。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新鮮事物,結(jié)果上當受騙,家業(yè)被壞人搶走了。
鼴鼠和河鼠經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也使他們的感情更加深厚了。蟾蜍因為偷了車被關(guān)進了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心腸的司機也救了他。他一步步走向他的家,從中又發(fā)生了許多驚心動魄的事。他回到家和三個好朋友一起努力把奪取蟾堂的'壞蛋一網(wǎng)打盡,蟾堂又平靜了。
蟾蜍應(yīng)該為有這三個好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧,如果他當時聽朋友的勸告,馬上改掉自己的缺點,這些事就不會發(fā)生了,也不會有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人,我的身邊一定有很多朋友,他們有困難時我?guī)椭麄儯矣欣щy時他們也會幫助我,我們彼此知心交心,患難與共,我的生活會變得更加幸?鞓。
柳林風(fēng)聲讀后感6
在這片神秘的柳樹林中,有著與人相同美好品質(zhì)的動物,有老練的獾,善解人意的河鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及富有而膽大包天的.蛤蟆。蛤蟆仗著自己富有,而走向歪路,我覺得蛤蟆這樣做是不對的,它應(yīng)該幫助弱著,使人感到溫暖,這樣蛤蟆才能感覺到無比的快樂!特別是當蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是,它們更是奮不顧身,使它不孤獨,最后它們又同心協(xié)力把屬于蛤蟆的東西奪回來。這一切的一切是什么呢?
這就是友誼的力量嗎?我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實際行動打動了蛤蟆,使它走回正道,正是因為它們付出了辛苦,才收獲了這份友誼。
它們擁有感情,擁有屬于自己的一切,它們是多么的快樂!在有些人眼里,只有金錢最重要,而比金錢更重要的是“愛”,只有愛才能使這個世界變得更加完整,更加溫暖!我們才能在更好的環(huán)境下,創(chuàng)造出更好的明天!
柳林風(fēng)聲讀后感7
這幾天,我讀了一本書,書名是《柳林風(fēng)聲》,是英國著名文學(xué)家肯尼斯·厄雷厄姆寫的。
書中講述了居住在森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠等動物之間發(fā)生的'故事。因蟾蜍好吃懶做,喜歡追求新鮮玩意,結(jié)果受騙上當,后來連家都保不住了。在朋友的幫助下,他終于回家了。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到,做人一定要靠自己,不能坐在前人載的大樹下乘涼。從小要好好學(xué)習(xí),為將來的茁壯成長大下良好的基礎(chǔ),長大努力工作,才能為自己創(chuàng)下一片廣闊的天地。在蟾蜍遇到困難是,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間是多么重要。人的一生如果沒有便宜生活就會變得枯燥無味。
一本好書讓,我們領(lǐng)悟到的不止這些,還有更多······
柳林風(fēng)聲讀后感8
今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下。
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當時為六歲兒子編寫的故事。
故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、青蛙還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進了美麗的`河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的青蛙,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的青蛙莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了青蛙莊園,從此青蛙再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。
柳林風(fēng)聲讀后感9
合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個動物的經(jīng)歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的.經(jīng)典作品。
鼴鼠是一個不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物,有一次,他因為賽車進了牢。
這本書值得讓我們學(xué)的是:人們的友誼是無價的,友誼是最珍貴的。
柳林風(fēng)聲讀后感10
這個寒假,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。
在這本書中,我認識了許多動物朋友:敦厚老實、愛與朋友分享的河鼠;調(diào)皮機靈、愛動腦筋、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛闖禍、又極度揮霍浪費結(jié)果把自己弄進監(jiān)獄還差點丟掉家園的蟾蜍;寬厚老實、不茍言笑、但外冷內(nèi)熱,率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的老獾先生……
文章通過一個個曲折離奇的故事,揭示了許多深刻的道理,使我們明白了偉大的友情和家的含義。
這本書有趣溫馨,像一縷溫暖的陽光,像一滴滴晶瑩的露水,充滿了詩情和畫意,滋潤了我們的.心靈,使我明白了知錯就改等道理,也使我感受到了友情的珍貴,體會到了家的美好與溫馨。
柳林風(fēng)聲讀后感11
《柳林風(fēng)聲》是一部妙趣橫生的童話小說。讀了《柳林風(fēng)聲》以后,我覺得蟾蜍有錯誤就改正的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
在一個初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂地生活著。但是,蟾蜍由于愛吹牛、臭顯、做事不考慮后果,接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等,連連闖禍。
朋友們?yōu)榱藥椭,教育他,煞費苦心,想盡一切辦法對他細心教導(dǎo),百般說服教育,蟾蜍終于領(lǐng)悟到,自己干的事確實既錯誤又愚蠢。不久之后,蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占了,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍為此大受感動,下定決心改正身上的毛病,變成了一個好蟾蜍。他確實成了一個大不一樣的蟾蜍。
我們應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí)敢于承認錯誤,并改正錯誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn),及時改正自己的缺點和錯誤,做個人見人夸的好孩子。
柳林風(fēng)聲讀后感12
善良的水老鼠、熱心的鼴鼠、冷靜的老獾、莽撞的蛤蟆,……,他們樂于助人,幫蛤蟆改邪歸正的故事打動了每一個讀者。
在《柳林風(fēng)聲》中,我最喜歡鼴鼠,因為它可愛,能天真地想一件事,讓讀者哈哈大笑;可有時的它,謹慎行事,沒有一絲莽撞。有一次,水老鼠差點離家出走,還好是鼴鼠讓水老鼠平靜下來了呢!
故事中,最感人的事是當蛤蟆沒了家時,大家齊心協(xié)力地把房子搶了回來。這讓我明白:人與人之間只要互相幫助,世界就會有友情;只有這樣,世界才能更美好。
閱讀時,我仿佛是一棵枝繁葉茂的`大樹聽著大家說話。這時,我感到一個悄然無聲的東西瞬間產(chǎn)生了,啊,原來是友情!
說了半天,連我們的作者都還沒說,他就是英國著名童話作家肯尼斯。他寫這本書,就等于“織”了一個長長的絲帶,很有趣。如果你也感興趣,就趕快進入“柳林”,感受那林中的“風(fēng)聲”吧!
柳林風(fēng)聲讀后感13
剛剛開始讀這本書并沒有太大的興趣,但是隨著媽媽制定的讀書計劃的進行,我發(fā)現(xiàn)我漸漸喜歡這本書了!
書里的內(nèi)容生動有趣,幾個小動物活潑可愛,每個小動物又有自己的性格,再配上書中彩頁部分,每個動物的'樣子仿佛就在我的眼前。讀著讀著好像我自己變成了他們中的一員。在書中我討厭蟾蜍,討厭他的浪費,討厭他分不清真相上當受騙,最后自己的家園也丟失了。但是他又是幸運的,他有好多朋友,在他們的幫助下終于奪回了家。讓我揪著的心又放下,真佩服當時的作者有多麼豐富的想象力來寫出這本書。
看完后我明白了很多道理,第一要真誠的對待你的朋友、第二當有快樂的時候一起分享有困難的時候一起擔當、第三改到自身的壞毛病勇于直視缺點、第四不能耍自己的小脾氣要互幫互助……最后我也希望同學(xué)們一起讀一下,我們分享讀后的體會。
柳林風(fēng)聲讀后感14
《柳林風(fēng)聲》的第五章講了初夏的一個早晨,陽光明媚,獾先生來到了河鼠家里,他們準備拯救蛤蟆,讓他洗心革面,改掉惡習(xí)。獾先生把蛤蟆拉進了吸煙室,語重心長的和蛤蟆進行了一次談話,蛤蟆知道自己錯了,答應(yīng)永遠不再玩汽車了,當獾讓蛤蟆再次承認錯誤時,蛤蟆表示之前所做的一切一點也不后悔 ,蛤蟆仍然不知悔改。然后獾讓鼴鼠和河鼠把蛤蟆鎖在了房間里,在河鼠值班時蛤蟆想出了鬼主意逃出了房間,闖了大禍被關(guān)進了陰森的大牢里。
好詞好句:陽光明媚 目瞪口呆 洗心革面 晃晃悠悠 無濟于事 駭人聽聞 垂頭喪氣 抑揚頓挫 自甘墮落 橫七豎八 日益消沉 絞盡腦汁 荒誕離奇 趾高氣揚 饑腸轆轆 繪聲繪色 神采飛揚 鬼使神差
火熱的太陽,像是用無形的.繩子,拽著所有綠色的植物,從泥土里茂盛挺拔地向上生長。
柳林風(fēng)聲讀后感15
寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我覺得特別好看,因為這本書告訴我很多做人的道理。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當蛤蟆不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蛤蟆改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。
在書中,我認識了心地善良的水鼠,和藹可親的鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動不計后果,最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優(yōu)點和長處,也有自己的缺點和不足,就像書中的蛤蟆和他的`朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足,多學(xué)別人的優(yōu)點,這樣才能長大。
一個人犯錯誤很正常,但他要知道什么是對,什么是錯,而且要勇敢地改正錯誤,這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭,最后才認識到這個道理。
我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,互幫互助,面對困難,大家同心協(xié)力,共度難關(guān)。
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