《船長》讀后感
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《船長》讀后感，歡迎大家分享。
《船長》讀后感1
暑假期間，我讀了法國著名科學幻想小說家儒勒.凡爾納筆下的著名三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》中的第一部——《格蘭特船長的兒女》。
這本書主要寫的是：蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利.格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找。可英國政府一直很歧視蘇格蘭人，拒絕了爵士的請求。于是，格里那凡爵士毅然組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的'任務(wù)。他帶著格蘭特的兒女，沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周，經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，終于在一個太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
這本書里所講的故事，雖然不是真實的但總能告訴我們一些道理。它要告訴我們的道理就是：無論做什么事情都要有毅力，堅持到底是一定能夠收獲些什么的。
大家對林肯一定很熟悉吧？對，他就是美國第16任總統(tǒng)。但是他的創(chuàng)業(yè)之路卻是十分坎坷。1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當政治家�？墒撬傔x失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，最后終于當選了。
這是林肯的故事，而在生活中毅力也是必不可少的。你想一想，當你在做一件事情的時候，卻因為一些外界的原因而放棄了，這是多么可惜啊，也許，成功就在我們的眼前。有一次，老師給我們留了一個作業(yè)：觀察并記錄一顆綠豆芽發(fā)芽的過程。于是，我便種起了綠豆，并每天堅持觀察記錄，把這份觀察記錄寫的十分詳細，交給老師看后，得到了老師的贊揚。我非常高興。
堅持與毅力促使著我們走向成功的未來。
《船長》讀后感2
既然說到了《海底兩萬里》和《神秘島》那么不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長的兒女》。
這部書講的是一個滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的”天平魚“（是一種海中極兇猛的鯊魚）腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩？是信！是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信！是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37。11‘的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩(wěn)中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內(nèi)爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女。堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的.小羅伯特，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路……
他們是多么勇敢與樂于助人啊……一個從鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢？你會不會推辭道：”嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣力去就一個生死未卜的人呢？“我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神，你有這樣的精神嗎？
《船長》讀后感3
寒假里我打開《格蘭特船長的兒女》，從第一頁往下看……
這真是一個驚險刺激的故事：格里那凡爵士從鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個“酒瓶”，里面裝著什么？看！是信！是格蘭特船長發(fā)出的求救信�？赐晷藕�，機智的爵士，善良的海倫夫人，沉穩(wěn)的少校，精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：格蘭特小姐和小羅伯爾，以及孟格爾船長和奧斯丁，他們一起坐上“鄧肯”號，急切地踏上了尋找格蘭特船長的旅程。沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一次又一次面臨災害和事故，一次又一次化險為夷、逃脫危機，他們都有些什么表現(xiàn)呢？當在阿根廷的山谷遇到洪水時，他們團結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹避難；當在海上迷失方向時，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營救格蘭特船長的方位；當面對兇惡的毛利人時，他們機智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場面。但是，盡管遇到了這么多的`艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬苦之后，終于在新西蘭的一個小島上找到了格蘭特船長。
當我被書中一個個人物震撼著的同時，不禁問自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會參加這個“冒險”的旅程嗎？在碰到困難時，我能保持自信，用智慧、勇氣和團結(jié)的精神去解決問題嗎？我不得不承認，我需要向故事的主人公學習�？赐辍陡裉m特船長的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風順的，總會有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)目標，成為生活中的強者！
《船長》讀后感4
最近,我被凡爾納的《格蘭特船長的兒女》這本書深深吸引,書中主人公的精彩曲折的故事給我留下了深刻的印象。他們的探險,充滿了神奇、也充滿了危險。他們看到了火山噴發(fā),經(jīng)歷了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火,還曾被狼群攻擊、鱷魚包圍,羅伯爾甚至從兀鷹爪下得以逃生,幸好大家都安然無恙。這次探險途中,他們結(jié)識了巴塔戈尼亞人塔夫卡,正是他救了羅伯爾的命,也正是因為他做向?qū)?一行人才逢兇化吉。在堅定的信念支持下,他們不怕困難,勇于探索,歷經(jīng)磨難和挫折,終于找到平漂流瓶的主人——格蘭特船長。
讀了他們的故事,增加了我迎接和戰(zhàn)勝困難的'信心。我不由自主地想起了自己輸液時的情景。有一次我發(fā)高燒,媽媽將我送到了醫(yī)院,在醫(yī)生準備輸液器械的時候,我有點害怕,就對媽媽說:“媽媽,扎針可疼了,咱們別輸液了,回家吧�！眿寢屨f:“不行!你正在發(fā)高燒,不輸液就好不了。再說你還要上學呢,病快點治好,就不用耽誤功課了。”該扎針的時候,我非常害怕(因為我胖,護士一般要扎兩三針才能扎上,有時候還不得不在腳上扎針)。心里非常慌亂,緊張的眼淚都流了下來,我甚至收回手要拒絕輸液了。就在此時,我忽然想起《格蘭特船長的兒女》中的那一群不畏困難,勇于拼搏的主人公們,他們航行了大半個地球,經(jīng)歷了重重困難,在艱苦的條件下,永不放棄,依然堅持,終于在一個島嶼上找到了格蘭特船長。想到這里,我的心情平靜了下來,于是我勇敢地伸出了右手讓護士扎針。果然,護士扎了好幾下才扎上,扎完針后,護士夸獎地說:“你真勇敢,像個男子漢!”
在今后的生活中,我要像《格蘭特船長的兒女》中的探險者一樣,樹立必勝的信心,不畏艱辛,勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn),既然行動就一定堅持到底,直到事情的成功。在生活中,我們要不怕艱難險阻,不做懦弱之人,要不怕困難,勇往直前,做勇敢的人,成為生活學習中的強者,為實現(xiàn)自己的理想去積極奮斗!
《船長》讀后感5
十五歲的船長？我愣愣地拿著書，隨即露出了驚喜的目光：這書一定很好“吃”！迫不及待地翻開書，不一會兒我就淪陷在了精彩的故事中：
故事講述了一個年僅十五歲的實習水手迪克參與了一次遠航。但天有不測風云，船長和船員都因為意外去世了，實習水手只能擔負起船長之責，卻因廚師的算計，陰差陽錯來到了非洲。廚師想把船上的人賣掉。船上的'一行人遭遇了各種難以想象的困境，在小船長迪克·桑德的帶領(lǐng)下，大家眾志成城，一次又一次地逃離了人販子的魔爪，擺脫了困境，回到了美洲大陸。
迪克只是一個十五歲的少年，僅僅比我年長三歲，可他在困難面前毫不退縮，堅定前進，心中永遠滿盈勇氣。他沉著冷靜、機智果斷、聰明善良。尤其令我佩服的是，迪克一直堅持著自己的夢想和信念，無論面對多少風雨，他也知難而進，不逃避、不退縮。
反觀我自己，因為遇到一點小挫折就想著放棄。記得那天下午，因為畫不好人物的眉毛，我就惱羞成怒，索性直接放棄了整張畫，去玩電子游戲了。如果我能做到不論何時、何處、何事，都一直堅持、不言退縮，又有什么困難克服不了，什么障礙闖不過去呢？只有披荊斬棘、勇往直前，才能撥開迷霧見到彩虹，才能抵達理想的彼岸。
想到這里，我羞愧不已，合上書，拿起了畫筆，默默把那張被我放棄的畫畫完。我心里想：我一定要堅強起來！不能再因為一點阻礙就輕易放棄。
《十五歲的小船長》中迪克冷靜睿智，與壞人、困難拼搏的精神都令我十分敬佩、感動，迪克·桑德是我的好榜樣。我相信，勇氣，是力量的源泉；堅持到底，能夠創(chuàng)造奇跡。
《船長》讀后感6
假期里我閱讀了儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，這篇小說讓我深深地著迷。每當看到開心的地方我會為他們高興，看到難過的地方我會為他們傷心，當他們最后成功地找到了格蘭特船長，我為他們感到自豪。
這篇小說主要講了格里那凡爵士在航行時發(fā)現(xiàn)在鯊魚的肚子里有一個求救漂流，決定尋找發(fā)出求救信號的格蘭特船長，后來船長的一雙兒女看到報導也加入了這次冒險。他們圍繞地球轉(zhuǎn)了一圈，經(jīng)過無數(shù)磨難考驗，最后終于找到了落難的格蘭特船長以及兩個水手。
在小說中每個人都有值得令人學習的精神品格，而其中令我最感動、佩服的就是格蘭特船長的兒子羅伯特了。在一章中羅伯特一行人遇到了狼群，我仿佛看到狼張開血盆大口，鋒利的牙齒露了出來，讓人心驚膽戰(zhàn)，它們好像在說“好不容易遇到了這么多獵物，我可不會輕易放過這送到嘴邊的肉�！�
就在這時羅伯特自告奮勇地說自己去把狼群引走，還沒等其他人反應(yīng)過來，他快馬加鞭，掉轉(zhuǎn)方向，把狼群引到了別的地方，最后又憑借機智安全地回到了爵士身邊。
我感動于羅伯特的行為，也很佩服他的勇氣。遇到狼群也許他開始也是害怕的，但是他知道害怕是沒有用的，只有鼓起勇氣想辦法去解決問題。同樣的'道理，如果在生活中我們遇到困難，也必須要有勇氣積極面對挑戰(zhàn)，而不是消極地逃避。
記得我小時候很害羞，有次騎滑板車到廣場去玩，到了后我就把車停在旁邊自己去玩了。當要回家時我發(fā)現(xiàn)有個小朋友正在騎我的滑板車，我不敢上前去要，就向媽媽求助想讓媽媽幫我要回來。媽媽和藹地對我說：“你是不是怕別人會拒絕把車還給你？”我點了點頭，媽媽說：“可是你還沒有和她說，怎么知道她會拒絕呢？你可以試試和她溝通一下，媽媽相信你一定行的�！痹趮寢尣粩嗟毓膭钕挛遗苓^去和小朋友說，結(jié)果她馬上就還給我了。
這只是我成長道路上很小很普通的一件事，但是它讓我知道了勇氣是每個人都可以擁有的，擁有它你就多了一份戰(zhàn)勝困難的力量，多了一份寶貴的財富。
《船長》讀后感7
我有幸拜讀了法國作家凡爾納的《格蘭特船長的兒女們》一書，給繁鬧的生活注入了幾分激情和充實。在閱讀過程中，我的心隨著主人公的群情激昂而振奮，為他們的善良舉動而感動，最讓我感慨和佩服的，是他們那種為了目標而堅持不懈的信念，和面對困難時的機智勇敢。
這是一個充滿傳奇色彩而且激勵人心的故事，格里那凡爵士拾獲的鯊魚腹中那神秘的漂流瓶中，有三張分別用英法德文寫出的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信，引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯連猜帶想地翻譯了出來，組合成了一封格蘭特船長的求救信。機智正義的格里那凡爵士，溫柔善良的海倫夫人，沉著穩(wěn)重的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內(nèi)爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女堅毅自強的格蘭特小姐和機智勇敢的小羅伯爾等人，在共同信念的感召下乘坐著鄧肯號游船，踏上了拯救格蘭特船長的冒險之旅
他們一路上險象環(huán)生，奇遇不斷，歷經(jīng)了千辛萬苦之后，終于營救了同樣是為了民族的目標而艱苦奮斗，堅韌不拔的格蘭特船長，并勝利回到故鄉(xiāng)。很佩服作者那扎實的文學功底和他豐富的學識，他把我們讀者的心拽得緊緊的，使你不由得深入其中，隨著故事的跌宕起伏而緊張或輕松一笑。我覺得這本書里始終在傳遞一種精神：堅定信念、機智勇敢、團結(jié)協(xié)作，目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
這雖然是一個虛構(gòu)的故事，但故事所傳遞的精神卻是現(xiàn)實生活中的我們一直在追求和證實了的�；叵胱约旱倪^去，哪件成功了的事情都是通過努力奮斗而爭取來的`，沒有堅定的信念，沒有做事時的機智勇敢和沉著穩(wěn)重，沒有團結(jié)協(xié)作的意識和行為，就不會品嘗到收獲的喜悅！感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)砹瞬豢晒懒康木褙敻弧?/p>
我們精心為大家準備的，希望大家從中受到啟發(fā)，提高自己的寫作水平。
《船長》讀后感8
讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風，令人神清氣爽;讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開;讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無窮。
好書不厭百回讀，《格蘭特船長的兒女》這本書就是一本值得反復閱讀的好書。
我最先了解到這本書是在七年級下冊的語文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個暑假來閱讀。沒想到，翻開這本書就已經(jīng)讓我愛不釋手。
這本書的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個探險路程險象環(huán)生。閱讀時，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的'地理學識使我大開眼界。
然而，這本書值得品味，不僅僅是因為曲折動人的情節(jié)，還是因為這本書以人與人之間的關(guān)愛貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。
爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信，便毅然決然地去尋找素不相識的格蘭特船長，這是對同胞的仁愛。眾人對身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對同伴之間的關(guān)愛。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人。。。。。。當這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識。
讀書使人明智，況且是讀一本好書。
《船長》讀后感9
走進自己的房間，那一陣陣濃濃的墨香流入心房，看到自己書架上琳瑯滿目的書籍，自豪感油然而生，書架下，拿起一本《格蘭特船長的兒女》細細品味……
這是法國著名科學幻想小說家儒勒·凡爾納筆下的著名三部曲中的一部，這本書以幽默風趣的語言，豐富而廣闊的知識，激動人心的故事情節(jié)，構(gòu)成這本科幻小說的.靈魂，翻開它帶給人全新的體驗與情感，我從來沒有為一本書激動，為一本書傷心流淚，為一本書可以吃飯睡覺都捧在手。
偶然一次在鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶，其中竟然是格蘭特船長的求救信，機智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長兩個堅強的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，他們都乘坐著“鄧肯”號，走向了營救格蘭特船長的冒險之路……
一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險，一個個困難，一道道阻礙，無時無刻不威脅著每個人的生命，每處在一個危險的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心吊膽，但這群勇敢地人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長跑，當你跑到精疲力盡時，你有點失望地望望前面還有那么多漫長的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子，此時，在你后面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來，或者超越了你;最難熬、最辛苦的要數(shù)人生的最后幾圈，也就是沖刺的那幾圈，那時，人的體力已經(jīng)超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，非但沒有松懈下來，而且，憑著一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏得了最后的勝利。再回過頭來，看看小說中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳�，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個荒島上找到了船長。
合上書本，再次回憶著那一幕幕的驚險與刺激，也讓我學會在艱難中勇敢堅強，為了目標不屈不撓。
《船長》讀后感10
剛學完這篇課文，我的心不由地顫了一下，我有些不甘心，難道這個偉大的船長就這樣消失了嗎？我有些不相信，以前我看書時，像他這樣偉大的人都會有一個好的結(jié)果。但事實就是這樣：偉大的哈爾威船長隨著他的輪船消逝在茫茫的大海中。
《船長》講的是1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號冒著危險在霧夜航海，正朝格恩西島開去。突然間“瑪麗”號向它撞了過來，“瑪麗”號把它的船身剖開了一個大窟窿。這時候，人們半裸著身子，一片慌亂，爭先恐后地向救生艇跑去。哈爾威船長卻臨危不亂，果斷地讓奧克勒福大副拿著槍對著那些混亂的人們說：“哪個男人敢沖在女人的前面，你就開槍打死他。”當人們都被救出去以后，船長卻還站在船上，不愿意離開，像尊黑色的'雕塑一樣，毅然和船一起沉入了大海。
文章讀后，我心中涌起了一座豐碑、一個高大的英雄形象—哈爾威船長，他這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎？可能哈爾威船長也曾想過自己，只是但最后他還是下定了死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個人真的太偉大了，要知道人的生命只有一次��！最使我感動的是最后一段，哈爾威船長一心只為別人著想，把自己的生死置之度外堅守職責，堅守自己的崗位，把船看作是自己的心血，自己的生命，做到船在人在，船亡人亡。合上語文書，這篇課文讓我感受到人們遇到危險的時候要鎮(zhèn)定，當船被撞破的時候，船長竟然忘了自己的危險，為別人著想。他是那么鎮(zhèn)定自若！看了船長的行為，我明白了：不管做什么事，總是要先想一想是否傷害他人的利益，是否對他人有利，而不是一味地以自我為中心。哈爾威船長是真正的勇士，他那種高尚的品質(zhì)，那種鋼鐵般的意志，使我懂得了很多，并且不斷激勵著我，在學習上和生活中不斷努力前進。
船長啊，我為你驕傲！我為你自豪！您那忠于職守、舍己救人的高尚品質(zhì)將成為我做人的標準；您永遠是我們學習的榜樣。
《船長》讀后感11
我讀了你發(fā)來的信件——《你是你的船長》后我心中不由的產(chǎn)生了一種奇妙的感覺，于是我決定通過這篇文章談?wù)勎业母惺堋?/p>
《你是你的船長》告訴我們?nèi)伺c人之間是有濃厚的情感的，并不想古代封建社會那樣的人情冷漠沒有一絲同情心。就好象魯迅所著的《孔乙己》中大雪天人們親眼看見了被打折腿的`孔乙己用手爬進客店，卻沒有一個人有去扶一下或是同情他，而只是從口里發(fā)出一陣陣的嘲笑聲。店掌柜更冷酷無情，一看見孔乙己不但沒說關(guān)心他的話，反而向孔乙己討債。我還感到父母對子女的關(guān)愛以及子女對父母的體貼。在文章里清楚地寫了當子女受傷時父母也隨著很著急心慌，而父母受傷時子女也同樣的會擔心。同時我心中產(chǎn)生一種信念：我以后要多體會父母的苦處不再固執(zhí)，多聽他們的話，讓他們不再為我而操心難過，盡量為他們減少負擔。
另一方面，我感到這篇文章是想告訴我們每個人都是平等的，大家一出生都有一顆純潔善良的心和各種感情。即使有很高的權(quán)利和大量的財富的人，也還不是只有一個頭一顆心并不出眾。反而可能這類人因權(quán)利財富而喪失了良心，最后還不如那些貧困無權(quán)無利的平民。因此我們認識一個人的好壞要看他的內(nèi)心，而不是他的地位名譽等。這些讓我明白了一個道理，事物的好與壞是不能輕易地看他的外表，有可能外表是很漂亮但卻是最危險的，那些外表不好的卻是值得信賴的。就象我曾經(jīng)電視里看到的一樣如：食人花總是利用它的美麗外表，來吸引小動物主動上鉤。茉莉花雖不象食人花那樣的鮮艷美麗，卻是人們泡茶消火的好材料。因此我知道了怎么樣找一個真正朋友。
這就是我對《你是你的船長》的感受。我對它的感受用文字表達的就這一點點，還有好多只能留給自己珍藏，因為那是一種用語言表達不出的感覺。
《船長》讀后感12
《格蘭特船長的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國籍游船“鄧肯”號的主人愛德華?格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長發(fā)出的裝有求救信的漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找，但遭到了拒絕。格里那凡爵士遇到了格蘭特船長的一雙兒女后，他決定親自帶著一支探險隊去尋找格蘭特船長。一路上，他們以無比的堅毅、勇氣戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，終于在太平洋一個荒島上找到了格蘭特船長。
為了一個素不相識的人發(fā)出的求救，格里那凡爵士竟會親自帶隊鋌而走險去拯救。格里那凡一行人的樂于助人的精神深深感動著我。也正是這份勇敢和堅毅，這份執(zhí)著的愛心，換救了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團聚。格里那凡等人不顧生命危險，主動救人，實在讓人敬佩。這種無私的精神是多么可貴，多么值得我們學習啊�；叵胛易约�，如果有人找我?guī)兔�，我還要三思而行，舉手之勞則幫，不能就不管了，還心安理得地想：不是不幫，是我能力不夠，幫不上什么。這與格里那凡爵士的.言行相比，我真是無地自容。今后我要向格里那凡爵士學習，做一個樂于助人的人。
另外，書中格里那凡爵士一行為了拯救格蘭特船長，面對重重困難和危險，他們所體現(xiàn)出來的勇敢和堅毅也是值得我學習的。平時，當我遇到挫折困難時，我總會沮喪退縮�？戳诉@本書后，我明白了，做人要堅強，不管碰到什么困難，都有解決的辦法，所謂“世上無難事，只怕有心人�！彼�，不管今后遇到什么挫折困難，我一定要保持樂觀的心情，要勇敢地去面對，不氣餒，做一個生活的強者。
《船長》讀后感13
當我讀完《船長》這篇課文，合上書本后，腦海里還不斷浮現(xiàn)出哈威爾船長那威嚴的身影。
課文講述的是“諾曼底”號客輪在遭到“瑪麗”號巨輪猛烈撞擊之后，即將沉沒時，哈爾威船長鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客井然有序地乘救生艇脫險，自己卻屹立在船長崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。
臺燈下，我的思緒久久不能平靜。在那樣危險的情況下，哈爾威船長原本可以和人們一起逃走，可是，他一心想到的卻是先救婦女兒童，把生的希望留給乘客，把死的威脅留給自己，這不正表現(xiàn)了他忠于職守，舍己為人的高尚品質(zhì)嗎想到這兒，我不禁慚愧起來。
每天放學后我乘車回家，總擔心在車上坐不到座位，于是每次都要爭著先上車。一次，我和幾個同齡的同學等車，遠遠地就看見車上似乎沒幾個座位了。為了能夠坐上位子，車未停穩(wěn)，我就已經(jīng)緊緊地跟在車旁。車門剛剛打開，我便想擠上去，不料卻已有人擠在我的前面。我一見，仗著自己身高力大的優(yōu)勢，竟絲毫不顧別人的.感受，蠻橫地扳開人群，猛地踏上車板，第一個沖進車�？戳丝粗車�!真巧!只剩下這一個座位了，我心滿意足地坐下，臉上寫滿了歡喜。
而現(xiàn)在，面前書本上的哈爾威船長巍然屹立在艦橋上，面對死亡毫不畏懼，他寧可犧牲自己，也要救出60位乘客。相比之下，我連十幾分鐘都不愿站啊!舍己為人是中華民族的美德，哈爾威船長為我們做出了榜樣，我怎么能如此自私自利呢
雖然哈爾威船長犧牲了，但是他忠于職守，舍己救人的崇高精神仍在激勵著我們，為我們指明正確的道路。
《船長》讀后感14
讀書破萬卷，下筆如有神。這是古人說的一句經(jīng)典名言。我就非常愛讀書，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，他的故事情節(jié)特別吸引人，讓我讀得愛不釋手。
《格蘭特船長的兒女》講的是發(fā)生在19世紀中期，游船“鄧肯號”的主人格里那凡偶然從海上的`漂浮物中得到了兩年前失蹤的航海家格蘭特船長的求救文件。在他夫人的強烈建議下，他們毅然自行組織探險隊，攜帶格蘭特的兒女，踏上了尋找格蘭特的旅程。由于文件被腐蝕的很厲害，所以只知道是在南緯37°線上，從而無法確定失事地點，他們只有跟著一位粗心大意的地理學家——巴加內(nèi)爾登高山、越冰川、過沼澤，穿過南美洲的大草原，躍過澳洲和新西蘭，環(huán)繞了地球一圈，他們還遇到了地震、洪水、野獸和當?shù)氐耐林说囊u擊，又遭遇格蘭特船長昔日的手下——艾爾通的迫害，但在這危機四伏的路上，他們還是戰(zhàn)勝了重重困難，并且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。
我非常喜愛這本書，主要有兩個原因，一個是因為作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當?shù)氐娘L景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學習的一種精神嗎？在當年四川大地震的時候，各個慈善家伸出手將自己的血汗錢捐給了災區(qū)的人。善良的官兵叔叔們冒著生命危險沖到前線，希望能拯救更多的人。
其實我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學習，助人為樂，努力奉獻！
《船長》讀后感15
讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風，令人神清氣爽；讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開；讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回無窮。我愛讀書，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，他的故事情節(jié)特別吸引人，讓我讀得愛不釋手。
這本書的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險為夷，并且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。
我非常喜愛這本書，主要有兩個原因，一個是因為作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當?shù)氐?風景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學習的一種精神嗎？不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識。
這雖然是一個虛構(gòu)的故事，但告訴我們沒有堅定的信念，沒有做事時的機智勇敢和沉著冷靜，沒有團結(jié)的意識和行為，就不會嘗到收獲的喜悅！感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)砹瞬豢晒懒康木褙敻唬?/p>
其實我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學習，助人為樂，努力奉獻！
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