《愛(ài)心樹(shù)》讀后感(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
今天，我又看了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。這是我第三次看這本書(shū)，每次看這本書(shū)都是看著看著就哭了。因?yàn)閻?ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講述了一棵蘋果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，小男孩每天都會(huì)跑到大樹(shù)下玩耍。小男孩餓了，就摘樹(shù)上的蘋果吃；小男孩想玩了，就在樹(shù)上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹(shù)陰下乘涼。但是時(shí)光流逝，小男孩漸漸地長(zhǎng)大了。小男孩好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去看大樹(shù)，大樹(shù)非常牽掛他。有一天，小男孩又來(lái)看大樹(shù)了，孩子說(shuō)：“我想買些好玩的東西，可是沒(méi)有錢，你能給我一些錢嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“非常抱歉，我只有蘋果，你就把蘋果拿去賣了吧。”過(guò)了些時(shí)間，小男孩又來(lái)跟大樹(shù)說(shuō)：“我要一幢房子�！贝髽�(shù)說(shuō)：“就把我的樹(shù)枝砍下來(lái)，去搭房子吧�！苯又�，小男孩又跟大樹(shù)說(shuō)：“我要一條船。”大樹(shù)說(shuō)：“就把我的樹(shù)干拿去做船吧。”直等到有一天，大樹(shù)把所有的都給了孩子，而孩子也變得慢慢老去。他又對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我覺(jué)得很累�！贝髽�(shù)說(shuō)：“那你就坐在我的樹(shù)樁上休息吧�！贝髽�(shù)終于把所有的一切都給了孩子！因?yàn)榇髽?shù)只希望小男孩能夠快樂(lè)。
這個(gè)故事讓我想到了我的爸爸媽媽，大樹(shù)對(duì)小男孩的愛(ài)就像爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，無(wú)微不至，不求回報(bào)，總是想方設(shè)法的.滿足我一切的需要！所以我一定好好孝敬爸爸媽媽，懂得感恩報(bào)恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人，碰到問(wèn)題一定要靠自己解決，成為一個(gè)有思想、有責(zé)任、長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)有用的人。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
孩子需要金錢，大樹(shù)沒(méi)有，卻給了他蘋果；孩子需要房子，大樹(shù)沒(méi)有，卻給了他樹(shù)枝；孩子需要船只，大樹(shù)沒(méi)有，卻給了他自己的樹(shù)干，大樹(shù)很快樂(lè)……過(guò)了很久,孩子已成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹(shù)墩的大樹(shù)旁。孩子累了，不像從前一樣和大樹(shù)一起捉迷藏、玩耍。大樹(shù)吃力地挺直了腰，讓孩子坐在自己身上。孩子坐下了，大樹(shù)很快樂(lè)……
這個(gè)故事就是《愛(ài)心樹(shù)》。
讀到這兒，你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的眼淚？這是一棵平凡樸實(shí)的樹(shù)，也是一棵為了自己深愛(ài)的孩子而給予了他太多太多的愛(ài)的樹(shù)。
孩子這時(shí)可能在沉思：大樹(shù)給予我的難道只是蘋果、樹(shù)枝與樹(shù)干嗎？這些東西能夠用金錢來(lái)衡量嗎？我留給大樹(shù)的是什么呢？也許只有那溫暖又深遠(yuǎn)的回憶。孩子用他那雙已經(jīng)渾濁的'眼睛注視著四周的這一切，依然是熟悉的地方，可曾經(jīng)枝繁葉茂的大樹(shù)已經(jīng)變成了蒼老孤獨(dú)的樹(shù)墩。孩子的心里充滿著憂傷，淚水模糊了雙眼，他哭了：“大樹(shù)給予了我一切，甚至是生命，而我卻只有索取。我后悔啊……”
是啊，大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)，大樹(shù)的博大胸懷，都讓我們感動(dòng)。他為男孩付出了那么多，卻一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹(shù)在時(shí)時(shí)庇護(hù)著我，為我遮風(fēng)避雨，他們就是我親愛(ài)的爸爸、媽媽。無(wú)論何時(shí)何地，他們一直在我身旁，給我世上最深最厚的愛(ài)，讓我無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。而我卻習(xí)以為常地享受著這一切，不以為然。今天《愛(ài)心樹(shù)》讓我感到了心靈的觸動(dòng)，我的眼睛也濕潤(rùn)了。爸爸、媽媽對(duì)于我只有無(wú)私的給予，卻從不求回報(bào)。正如詩(shī)中所云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽铱刹荒茏瞿枪适轮械暮⒆�。我也要做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3
今天我們讀了《愛(ài)心樹(shù)》，我感覺(jué)《愛(ài)心樹(shù)》是一扁感人的故事，里面的主人公有小男孩和一棵大樹(shù)。最感動(dòng)的一段是：小男孩把“愛(ài)心樹(shù)”砍斷了，做了一條船，劃走了，我覺(jué)得這一段比較感動(dòng)。“愛(ài)心樹(shù)”它在想，萬(wàn)一小男孩永遠(yuǎn)回不來(lái)了這可怎么辦，小男孩又有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有回來(lái)，大樹(shù)很難過(guò)，小男孩又回來(lái)了，這一次大樹(shù)非常高興，小男孩說(shuō)：你能給我一個(gè)房子嗎？大樹(shù)說(shuō)：我沒(méi)有房子，我只有樹(shù)枝和樹(shù)干，你把我的樹(shù)枝都砍下來(lái)，用它做一幢房子，你就快活了，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間小男孩有沒(méi)有了看望大樹(shù)，孩子再次回來(lái)的時(shí)候，大樹(shù)說(shuō)：“很抱歉，我沒(méi)有什么東西給你了，我沒(méi)有蘋果了�！蹦泻⒄f(shuō)：“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋果了�！薄拔覜](méi)有枝條了”大樹(shù)說(shuō)，……你不能在樹(shù)上蕩秋千了，我太老了，不能再蕩秋千了�！�，“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，”孩子說(shuō)，只想找個(gè)安靜的`地方休息，我太累了”。“你看，我這個(gè)老樹(shù)墩，正好坐在上面休息。來(lái)吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了，大樹(shù)很快樂(lè)。我想對(duì)小男孩說(shuō)：你不能光問(wèn)別人要東西，你也該送給“愛(ài)心樹(shù)”點(diǎn)東西。
“愛(ài)心樹(shù)”就像是每個(gè)人的母親和父親，一生都在奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該從小孝順父母，不要等到父母老去的時(shí)候，就來(lái)不及了。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4
我看了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，講了大樹(shù)給男孩的愛(ài)，從一棵樹(shù)愛(ài)上了一男孩兒，他喜歡上一個(gè)男孩兒，男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下，采集一些樹(shù)葉，給自己做王冠，想想自己就是森林之王，他也常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋果，同大樹(shù)捉迷藏，累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)，小男孩兒愛(ài)這棵大樹(shù)，他非常愛(ài)它，但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長(zhǎng)大，有一天男孩兒來(lái)看大樹(shù)了，“我需要錢，你能給我些錢嗎?”男孩兒說(shuō)，“我沒(méi)有錢，我只有蘋果”大樹(shù)說(shuō)，“你可以把我的.蘋果拿到城里去，買些錢，給你買些你需要的東西，于是男孩兒爬上大樹(shù)，把蘋果拿了想來(lái)。”很久很久，男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了，有一天男孩兒來(lái)看大樹(shù)了，大樹(shù)很高興，“我需要一座房子，你能給我一座房子嗎？”男孩說(shuō)，“我沒(méi)有房子，那你把我的樹(shù)枝看下來(lái)蓋一座房子吧！”大樹(shù)說(shuō)，于是男孩把大樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái)蓋了一座房子，很久很久男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了，有一天男孩終于來(lái)看大樹(shù)了，“你能為我一條船嗎？”男孩說(shuō)，“我沒(méi)有船，那你把我的樹(shù)干砍斷做一條船吧！”于是男孩把大樹(shù)的樹(shù)干砍斷做了一條船，駕駛到遠(yuǎn)方去了，又過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩兒沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)了，有一天，男孩兒來(lái)看大樹(shù)了，我再也沒(méi)有什么再給你了，男孩說(shuō)：“我只想坐下靜靜的休息一下。
這個(gè)故事描述了一段耐人尋味的故事，大樹(shù)給予了一個(gè)男孩兒成長(zhǎng)中所需要的一切，而自己卻不圖回報(bào)，讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)心樹(shù)吧！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5
《愛(ài)心樹(shù)》是我最喜歡的書(shū)之一。從上幼兒園中班時(shí)，媽媽給我買了這本書(shū)以來(lái)，我讀了無(wú)數(shù)遍了，都能原文背誦下來(lái)了。我不僅喜歡她精美的裝訂，賞心悅目的封面，還有那簡(jiǎn)潔流暢的插圖，尤為喜歡她飄著淡淡書(shū)香的內(nèi)容。文章故事簡(jiǎn)單，敘述質(zhì)樸，很是感人。
一個(gè)小男孩，從小就在一棵大樹(shù)下玩耍，蕩秋千，吃果子，休息。大樹(shù)給了他快樂(lè)，大樹(shù)也快樂(lè)。長(zhǎng)大后，男孩需要錢，大樹(shù)把果子給他拿去換錢，男孩需要房，大樹(shù)把枝干給他拿去蓋房，再后來(lái)，男孩需要船去遠(yuǎn)游，大樹(shù)把自己的軀干給了他拿去做船，男孩滿意了，大樹(shù)很快樂(lè)。最后，男孩老了，累了，又來(lái)到大樹(shù)跟前，大樹(shù)只剩下了樹(shù)墩，大樹(shù)讓他坐在上面休息，大樹(shù)依然很快樂(lè)�！�
大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)，多像媽媽對(duì)我的.愛(ài)呀！從小到大，媽媽給了我太多太多：生我養(yǎng)我，教我走路、說(shuō)話，接送我上下學(xué)，讓我學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞，只要我快樂(lè)、我喜歡，媽媽不計(jì)報(bào)酬，不辭辛苦。媽媽說(shuō)，只要我快樂(lè)，她就高興。我的健康平安成長(zhǎng)，是媽媽最大的心愿。還有爸爸，一個(gè)人在外辛苦工作，賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，長(zhǎng)大后，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，而不學(xué)《愛(ài)心樹(shù)》里的男孩，只是一味地索取，把大樹(shù)榨干、毀掉。我要回報(bào)爸爸媽媽，關(guān)心照顧他們，就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣，不讓老人孤獨(dú)、傷心。愛(ài)是奉獻(xiàn)，不是索取。我們要學(xué)大樹(shù)的無(wú)私偉大，不學(xué)男孩的自私無(wú)情。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6
《愛(ài)心樹(shù)》這本繪本是美國(guó)著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事：一棵有求必應(yīng)的蘋果樹(shù)和一個(gè)貪得不厭的男孩組成的悲傷的'動(dòng)人的故事。
有一棵蘋果樹(shù)，它愛(ài)上了一個(gè)男孩。男孩幾乎每天都跑到樹(shù)下，收集葉子，扮森林的國(guó)王，扒樹(shù)干，蕩秋千，吃蘋果。可是，時(shí)間過(guò)得飛快，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再與大樹(shù)玩耍，大樹(shù)常常感到寂寞。有一天，男孩突然來(lái)到大樹(shù)底下，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，想要一些錢，買東西玩，你能給我一些錢嗎？”大樹(shù)它沒(méi)有錢，便把果實(shí)給了男孩，讓它去賣錢。過(guò)了好久，男孩老了，他又來(lái)找大樹(shù)，說(shuō)：“我只想找個(gè)地方休息，老樹(shù)根就是我休息的最好的地方�！蹦泻⒂袣鉄o(wú)力的說(shuō)。男孩坐在了老樹(shù)根旁，大樹(shù)盡量挺直“腰板”，讓男孩靜靜的躺下來(lái)休息，大叔很快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)的故事深深地感動(dòng)了我，在男孩需要幫助的時(shí)候，大樹(shù)把自己所有的果實(shí)，樹(shù)干，樹(shù)枝都給了男孩。通過(guò)這個(gè)，我想：媽媽就像書(shū)中的這棵偉大的樹(shù)，媽媽對(duì)我的關(guān)心，照顧是我這輩子都報(bào)答不了的。
記得我有一次得了重感冒，媽媽又是給我喂湯藥，又是陪我吊點(diǎn)滴，跑上跑下，忙個(gè)不停，過(guò)了幾天，我的病完全好了，媽媽來(lái)接我回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多。頓時(shí)，我的眼淚溢滿了眼眶。
父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求，我會(huì)好好孝敬父母。我非常感謝美國(guó)的著名作家謝爾希爾弗斯坦，因?yàn)樗麑懙膼?ài)心樹(shù)告訴了我一個(gè)道理：只要讓別人快樂(lè)，這時(shí)，你自己的心里也同樣快樂(lè)！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7
端午假期，我讀了繪本——《愛(ài)心樹(shù)》。
這本繪本主要講了一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。孩子很喜歡大樹(shù)，而大樹(shù)呢，也很喜歡孩子。小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹(shù)下收集樹(shù)葉，做成各種標(biāo)本，也常常爬上大樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千，與大樹(shù)玩捉迷藏。累了、倦了，還會(huì)在樹(shù)蔭底下休憩打盹兒。大樹(shù)和孩子互相陪伴，嬉戲，孩子很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心。但是，時(shí)光流逝，孩子慢慢長(zhǎng)大了，不再與大樹(shù)一起玩耍，大樹(shù)感到很孤寂。
有一天，孩子回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。再到我的樹(shù)上蕩秋千，或者到樹(shù)陰底下睡會(huì)兒覺(jué)。”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦，我需要一點(diǎn)兒錢。”大樹(shù)回答：“我沒(méi)有錢，我只有一些蘋果和樹(shù)葉，你把蘋果摘下來(lái)賣了吧！”孩子爬到樹(shù)上，拿走了大樹(shù)的蘋果，高興地賣了錢。后來(lái)，孩子接二連三地拿走了大樹(shù)地樹(shù)枝和樹(shù)干，去自己享受了。只有當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，才想到了大樹(shù)。最后，孩子變老了，走不動(dòng)了，他又來(lái)到大樹(shù)跟前，而大樹(shù)呢，只有一個(gè)老樹(shù)墩了。大樹(shù)看見(jiàn)孩子，就熱情地招呼他，“來(lái)吧，到我這里來(lái)坐一會(huì)兒吧！”孩子說(shuō)：“可以啊！”孩子就坐到了大樹(shù)墩上，這時(shí)的大樹(shù)是那樣的高興和激動(dòng)。
讀完這本繪本，我覺(jué)得文中的`那棵大樹(shù)就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個(gè)孩子就像我們。孩子只有碰到困難和坎坷的時(shí)候，才會(huì)來(lái)找大樹(shù)；而大樹(shù)，一直都是無(wú)私奉獻(xiàn)著，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹(shù)都是盡其所有付出，可大樹(shù)自己卻從未向孩子索求過(guò)什么，他只是熱切地盼望能見(jiàn)到自己的孩子，見(jiàn)到了，就高興，心滿意足。其實(shí)，我們的父母就是那棵愛(ài)心樹(shù)，所以我們要好好學(xué)習(xí)、懂禮貌，做一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的好孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8
《愛(ài)心樹(shù)》相信大家都看過(guò)，也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界，震憾了多少人的內(nèi)心……
書(shū)中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線，歌頌了大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)并讓我們窺見(jiàn)了人性的陰影面：貪婪、自私，不為他人著想……
其實(shí)，這棵樹(shù)就代表我們的家長(zhǎng)，面小男孩就是我們，我們總是向家長(zhǎng)索要東西，而且永不知足，要求越來(lái)越過(guò)分，但我們可曾想過(guò)，當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí)，我們需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng)，是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè)，盡自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過(guò)他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這說(shuō)明了什么？這不可笑嗎？這……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是人生的悲劇，“久病床前無(wú)孝子”這是對(duì)生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪乳”，動(dòng)物都懂得回報(bào)父母，而自稱“萬(wàn)物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁，一個(gè)近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個(gè)野果；一頂純黑的博士帽，一個(gè)作業(yè)本上的.“a+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶著體溫的硬幣，但只要出慈愛(ài)或孝心，它們?nèi)嫉戎�，全都無(wú)價(jià)……
人知道拿，也要知道還，更何況那人是自己的家長(zhǎng)？慈愛(ài)無(wú)價(jià)，孝心無(wú)價(jià)，“放債圖利”那獻(xiàn)愛(ài)又圖什么呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的父母敬孝，趁父母仍舊健在……
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9
今天，我讀了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)。
這本書(shū)講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，這個(gè)小男孩小時(shí)候每天都來(lái)到大樹(shù)底下和大樹(shù)一起玩。他有時(shí)候采集樹(shù)葉給自己做王冠，有時(shí)候爬到樹(shù)干上蕩秋千，餓了就吃樹(shù)上的.蘋果，累了就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)……小男孩非常愛(ài)這棵大樹(shù)，大樹(shù)也非常喜歡這個(gè)小男孩。時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，他再也不會(huì)天天和大樹(shù)一起玩了，大樹(shù)感到很孤獨(dú)。后來(lái)有幾次小男孩來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)每次都非常開(kāi)心，它每次都高興地說(shuō)：“孩子，爬到我的身上蕩秋千吧！吃蘋果吧！到樹(shù)蔭里來(lái)吧！……”但是男孩沒(méi)有答應(yīng)大樹(shù)的要求，還在忙自己的事。男孩長(zhǎng)大了，需要錢，要娶個(gè)妻子需要房子，到遠(yuǎn)方去需要一條船。大樹(shù)就給了他身上的蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干，自己只剩下一個(gè)老樹(shù)墩，但是大樹(shù)還是很快樂(lè)。慢慢地那個(gè)男孩變老了，走不動(dòng)了，他最后來(lái)到樹(shù)墩旁，大樹(shù)還是非常高興地叫他坐到樹(shù)墩上好好休息。
讀完這本書(shū)，我被大樹(shù)的愛(ài)深深感動(dòng)，它為了這個(gè)小男孩獻(xiàn)出了自己的一切，我想：書(shū)中的那棵大樹(shù)不就像我們的爸爸媽媽嗎？我們不就像書(shū)中小男孩嗎？有時(shí)候媽媽嘮叨我們，我們就會(huì)沖媽媽發(fā)火。現(xiàn)在我懂了，媽媽這樣做只是關(guān)心我們，愛(ài)我們。今后我一定做個(gè)懂事的好孩子，不再惹爸爸媽媽生氣了，我要跟他們大聲說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10
小時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講許許多多生動(dòng)有趣的故事，那時(shí)在我的眼中，媽媽的腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的故事；漸漸地，我長(zhǎng)大了，媽媽總會(huì)陪著我一起讀一本本引人入勝的書(shū)，那時(shí)在我的耳中，媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音；現(xiàn)在，我上二年級(jí)了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書(shū)。我們常常在一起交談自己的感受，一起為書(shū)中主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，因他的悲哀遭遇而傷心，也為他們有趣的言行而哈哈大笑。
假日時(shí)，和媽媽在書(shū)店瀏覽著各種各樣的書(shū)籍；晚飯后，和爸爸在書(shū)桌前品讀精彩紛呈的書(shū)籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的'過(guò)程中，我收獲了許多，也懂得了許多。我們一起讀《愛(ài)心樹(shù)》時(shí)，當(dāng)書(shū)中講到“從前有一棵大樹(shù)……它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)……男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心。
可是……大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上，好好休息……”那時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么男孩總是不高興呢？大樹(shù)為什么對(duì)男孩這么好？……”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是溫柔地看著我，我思考著，說(shuō)道：“媽媽，您就像大樹(shù)一樣，給了我很多很多快樂(lè)，我不要像那個(gè)男孩一樣，我要永遠(yuǎn)陪著您……”我看到，媽媽用同樣溫柔的臉看著我，并輕輕地?fù)崦业念^，那時(shí)我深深地感覺(jué)到媽媽的溫暖。
好書(shū)就像是一位位忠誠(chéng)的朋友永遠(yuǎn)陪伴著我，好書(shū)指引我認(rèn)識(shí)了人世間的真、善、美；在書(shū)的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行，我快樂(lè)著，幸福著。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11
有一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩兒。小男孩兒經(jīng)常爬到樹(shù)上玩，樹(shù)很愛(ài)小男孩兒。小男孩兒慢慢長(zhǎng)大了，經(jīng)常會(huì)需要一些東西，樹(shù)便陸續(xù)貢獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝甚至樹(shù)干。最后，孩子老了，大樹(shù)用自己僅剩的樹(shù)墩讓孩子休息。
這個(gè)故事來(lái)自美國(guó)作家謝爾。希爾弗斯的《愛(ài)心樹(shù)》。在看這本書(shū)之前，我以為這課愛(ài)心樹(shù)會(huì)給這個(gè)孩子所有他想要的東西。可是，我錯(cuò)了，這棵愛(ài)心樹(shù)，只是一棵普通的蘋果樹(shù)啊，它所擁有的只有蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)墩。它不是萬(wàn)能的，它只是因?yàn)閻?ài)這個(gè)男孩兒，就付出了自己的所有：蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)墩……只要這個(gè)男孩兒快樂(lè)就行。
看著《愛(ài)心樹(shù)》，我想起了我的媽媽，她就是我的.那一棵“愛(ài)心樹(shù)”�。∶刻煸缟�，我睜開(kāi)眼睛就能穿上干干凈凈的衣服，吃上可口美味的營(yíng)養(yǎng)早餐。每天放學(xué)，我走出校門就能看見(jiàn)媽媽面帶笑容在等我，有時(shí)候那笑容里會(huì)有一些疲憊，媽媽是結(jié)束了一天的工作再匆匆忙忙趕來(lái)接我啊。每天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽總是陪著我，時(shí)不時(shí)提醒：“注意坐姿。”是的，在我需要媽媽時(shí)，媽媽就像“愛(ài)心樹(shù)”一樣，隨時(shí)都在。我高興時(shí)，媽媽會(huì)開(kāi)心地陪我一起高興；我傷心時(shí)，媽媽會(huì)溫柔地安慰我；我沮喪時(shí)，媽媽會(huì)積極地鼓勵(lì)我；我沖動(dòng)時(shí)，媽媽會(huì)冷靜地勸解我……媽媽只是因?yàn)閻?ài)我，從沒(méi)想過(guò)要我怎么回報(bào)她，這不就是那棵“愛(ài)心樹(shù)”嗎？
讀完《愛(ài)心樹(shù)》，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛(ài)您！”
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12
一棵大樹(shù)，從生根、抽枝、長(zhǎng)葉到枝葉繁茂，需要時(shí)光的積累，歲月的沉淀，風(fēng)雨的滋潤(rùn)與澆灌。這就是自然饋贈(zèng)！
一棵大樹(shù)，長(zhǎng)大的過(guò)程，從別人那里獲得關(guān)照與愛(ài)護(hù)，成材之后，也一定會(huì)給別人關(guān)照和愛(ài)護(hù)。這就是生命輪回！
看完《愛(ài)心樹(shù)》，最先想到母親。我已36歲，母親正是36歲生了我。從嗷嗷待哺的嬰兒到背著花書(shū)包上學(xué)的學(xué)生，從學(xué)成歸來(lái)工作獨(dú)立到結(jié)婚生子，自己每一段人生旅程都離不開(kāi)母親的愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)。母親用春雨般的愛(ài)照顧我，教育我，又把同樣的愛(ài)給了我的兒子，照顧他，教育他；用海一樣的包容，包容幼時(shí)我的淘氣，貪玩，青春期我的叛逆，脾氣；用人生的智慧指引我工作中的迷失，戀愛(ài)時(shí)的不順，成家后的吵鬧。有媽70也是孩兒！已到中年，最期盼母親能長(zhǎng)命百歲。我和兒子經(jīng)常開(kāi)玩笑：您可得壯壯實(shí)實(shí)地活著，還得給嘟嘟帶孩子呢！一輩子善良和藹的母親，對(duì)任何人都沒(méi)有壞心。20xx年元旦，母親經(jīng)歷了一場(chǎng)重大車禍，多處骨折，面目全非，但母親用寬容和堅(jiān)韌，原諒了肇事者，拒絕孩子為照顧她而耽誤工作。如果世上有神靈的.存在，我只祈求讓母親的余生能平安幸福健康！
母親、我、兒子，三代人的愛(ài)心傳遞。兒子是我生命的延續(xù)，是我今生最重要的人。對(duì)他，我如同母親對(duì)我一般。我現(xiàn)在努力工作，力爭(zhēng)的一切都是為了讓母親和兒子能過(guò)上我能給他們的最好的生活。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13
前幾天，我讀了一本書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》
這本書(shū)講的是：一棵蘋果樹(shù)無(wú)私幫助一個(gè)小男孩的故事。
男孩小時(shí)候，蘋果樹(shù)讓他采摘碧綠的樹(shù)葉做皇冠、在柔韌的樹(shù)枝上蕩秋千、在涼快的樹(shù)蔭里午睡。
男孩長(zhǎng)大了，需要錢。蘋果樹(shù)把她所有的`果實(shí)給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子，蘋果樹(shù)給了他所有的樹(shù)枝。小男孩想去旅行，蘋果樹(shù)把樹(shù)干給男孩造了一艘船。
小男孩老了，他回到了蘋果樹(shù)的身邊。蘋果樹(shù)說(shuō)：“我只有一個(gè)老木樁了，你可以坐在我身上休息一會(huì)兒�！�
讀完這本書(shū)我想到父母對(duì)我們的愛(ài)不就像這棵蘋果樹(shù)嗎？對(duì)我們只有給予不圖回報(bào)，我們的開(kāi)心就是他們的快樂(lè)。那么我應(yīng)該用一顆感恩的心，去回報(bào)父母的愛(ài)。
我上了繪本《愛(ài)心樹(shù)》一課，我覺(jué)得小男孩做的不好。因?yàn)椋∧泻⒆约合胍臇|西，愛(ài)心樹(shù)能給的都給他了，但小男孩que（卻）一點(diǎn)也沒(méi)有幫助愛(ài)心樹(shù)，所以，小男孩做得不對(duì)。
假如我是《愛(ài)心樹(shù)》里的小男孩，我會(huì)給愛(ài)心樹(shù)澆水、shi fei（施肥）、拔草、捉蟲(chóng)，讓愛(ài)心樹(shù)長(zhǎng)的壯壯的。我會(huì)kao（靠）自己的辛勤勞動(dòng)，來(lái)獲得自己想要的東西。讀了這本書(shū)后，我被那棵愛(ài)心樹(shù)的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。我要向那棵愛(ài)心樹(shù)學(xué)習(xí)，去關(guān)心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私，對(duì)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人要懂得感恩。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14
讀過(guò)許許多多的書(shū)，但有一本最讓我難忘，就是《愛(ài)心樹(shù)》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩和一棵樹(shù)的故事。小男孩經(jīng)常到一棵蘋果樹(shù)下玩，樹(shù)很喜歡小男孩，每次小男孩來(lái)它都很高興�？墒悄泻⒙L(zhǎng)大，很久沒(méi)來(lái)大樹(shù)下玩了，大樹(shù)很想念男孩。后來(lái)小男孩終于來(lái)了，但是它不再爬到大樹(shù)身上玩，他說(shuō)他需要一些錢，于是大樹(shù)讓男孩摘下它的果子去賣，男孩摘下果子走了。之后很久沒(méi)來(lái)，每當(dāng)他來(lái)時(shí)，都會(huì)向大樹(shù)索取一些東西。把大樹(shù)的枝葉、樹(shù)干砍了，最后只剩下一個(gè)樹(shù)墩。最后小男孩老了，來(lái)到大樹(shù)下，樹(shù)抱歉地說(shuō)什么都不能給他了，自己只剩下樹(shù)墩了，小男孩說(shuō)自己什么也不需要了，只想找個(gè)地方坐下來(lái)，于是樹(shù)盡量挺直它的樹(shù)墩，男孩坐下了。
看了這本書(shū)，有點(diǎn)傷感，有點(diǎn)感動(dòng)。傷感的是男孩一味地向大樹(shù)索取，感動(dòng)的是大樹(shù)不計(jì)條件的付出。這個(gè)故事仿佛就是我們每個(gè)人的故事，我們就是那小男孩，父母就相當(dāng)于故事里的大樹(shù)。小的時(shí)候，我們總是一味的向父母索取，長(zhǎng)大以后，離開(kāi)了父母，卻只有在遇到麻煩或者有求于父母時(shí)才會(huì)回家。無(wú)論什么時(shí)候，父母總是有求必應(yīng)，沒(méi)有任何條件的.給予我們一切，想盡一切辦法讓我們開(kāi)心。雖然有時(shí)也會(huì)感到孤獨(dú)，但還是很開(kāi)心。
我想到了我自己，每天放學(xué)后都要買一根烤腸吃，夏天放學(xué)就買一根冰棒或雪糕吃。每天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從來(lái)就沒(méi)想到過(guò)給爸爸媽媽、爺爺奶奶做點(diǎn)事，只知道問(wèn)他們要東西。今后我一定要做個(gè)孝順的孩子，少索取，多奉獻(xiàn)，也為父母做點(diǎn)事。
看了這本書(shū)，收獲很多，希望所有的人都看看《愛(ài)心樹(shù)》，希望天下的孩子都能夠?qū)Ω改付嘁稽c(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)索取。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15
你讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)嗎？這是一本關(guān)于樹(shù)對(duì)一個(gè)小男孩的愛(ài)心的故事。
有一棵樹(shù)，它喜歡了一個(gè)小男孩，小男孩也愛(ài)和它玩兒，比如：采集一些樹(shù)葉做一個(gè)王冠、和樹(shù)捉迷藏……他也在樹(shù)上畫了兩個(gè)愛(ài)心。可是日子一天天的過(guò)去了，小男孩也漸漸的長(zhǎng)大了，孩子離開(kāi)了那棵樹(shù)，樹(shù)很傷心。有一天，小男孩回來(lái)了，樹(shù)說(shuō)：“來(lái)，和我玩玩�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不玩那些游戲了，我現(xiàn)在只需要錢�！睒�(shù)說(shuō)：“很抱歉，我沒(méi)有錢，這樣吧，你把我的蘋果摘下來(lái)買掉，賣點(diǎn)錢，你就會(huì)快樂(lè)的'�！庇谑牵∧泻⒕桶烟O果摘下來(lái)賣了錢。
又過(guò)了很久，小男孩都沒(méi)來(lái)。有一天，小男孩又來(lái)了，樹(shù)說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，和我一起玩兒玩兒，�！笨墒切∧泻s說(shuō)：“我有很多事情要做，沒(méi)時(shí)間玩兒了。我現(xiàn)在需要一座房子�！睒�(shù)說(shuō)：“你把我的樹(shù)枝坎下來(lái)蓋一座房子，你就會(huì)快樂(lè)了�！蹦泻⒕桶褬�(shù)枝坎了下來(lái)搭了一座房子……
樹(shù)，它就是那棵愛(ài)心樹(shù)，它也是我們的主人公，它幫助了小男孩很多次。
小男孩，它是我們的主人公，他和愛(ài)心樹(shù)是一個(gè)非常要好的老朋友了，
從前有一棵樹(shù)……他喜歡上了一個(gè)小男孩。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹(shù)干，他也常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千、吃樹(shù)上結(jié)的蘋果。同大樹(shù)捉迷藏。
樹(shù)對(duì)小男孩真好。
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