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        • 讀《陳嘉庚辦學》有感

          時間:2024-05-10 23:56:42 讀后感作文 我要投稿

          讀《陳嘉庚辦學》有感

            讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的讀《陳嘉庚辦學》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          讀《陳嘉庚辦學》有感1

            學習《陳嘉庚辦學》這篇課文后,一個杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名的大實業(yè)家的形象深深地觸動了我幼小的心靈。

            這篇課文講述的是陳嘉庚衣錦還鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn)自己小時候念書的私塾關(guān)閉了。一打聽,原來因為貧窮,很多孩子對那點微不足道的學費依然只能望天興嘆。于是,他毫不猶豫地要拿出自己遠涉重洋、苦苦掙來的積蓄,可妻子猶豫不決,但在陳嘉庚的耐心勸說下,她終于被說服了。于是學校紅紅火火地辦起來了,陳嘉庚先生聽著瑯瑯書聲,臉上露出欣慰的笑容。

            他就這樣將自己辛辛苦苦賺來的錢源源不斷地寄回家鄉(xiāng),興辦了許許多多的學校!讀了這篇課文,我被陳嘉庚關(guān)愛孩子、熱愛教育、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的精神深深感動了。陳嘉庚的故事雖然在歷史長河中只是滄海一粟,但他塑造的'形象確實無比高大的,在于陳嘉庚先生商海弄潮的偉大成就,更在于他那被人津津樂道的情系家鄉(xiāng)、心系教育的偉大愛國情懷!

            在萬眾一心努力實現(xiàn)中國夢的今天,依然有著數(shù)不勝數(shù)的像陳嘉庚這樣的人,他們?yōu)樽鎳姆睒s富強嘔心瀝血,貢獻了生生不息的巨大力量,我們要像他們一樣,做一個熱愛祖國的好學生,F(xiàn)在,我們要發(fā)揚陳嘉庚的那種艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神,發(fā)奮讀書,爭取學有所成,早日報效祖國!

          讀《陳嘉庚辦學》有感2

            讀了《陳嘉庚辦學》這篇課文后,我心里很佩服陳嘉庚這個大實業(yè)家我的眼前好像浮現(xiàn)出陳嘉庚爺爺?shù)母叽笮蜗蟆?/p>

            陳嘉庚生長在戰(zhàn)爭時代,因為中國的經(jīng)濟很落后,所以陳嘉庚在海外拼命工作,把掙來的錢獻給國家。當他回國后,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的教育非常落后,就自己出資辦了第一所大學——廈門大學。可能很多人認為陳嘉庚有錢就會過很奢侈。不!你們想錯了,他一直過著儉樸的生活。

            讀完《陳嘉庚辦學》后,有感陳嘉庚為民族的振興慷慨解囊,毫不保留地把自己辛辛苦苦掙來的錢獻給國家,有感陳嘉庚一邊拼命工作,一邊把掙來的錢不斷的`寄回家鄉(xiāng)。這種愛國行動一直持續(xù)了他一生。我們可能做不到陳嘉庚那樣,但我們要學習陳嘉庚以國家的利益為重愿意犧牲個人利益。從大處說,從小做一個熱愛祖國,不計較個人利益的人,當國家需要的時候就挺身而出。從小處做,大家互相幫助,不幫助時,應當盡力而為之。這樣我們的祖國才會更盛更強,社會才會更和諧。

          讀《陳嘉庚辦學》有感3

            經(jīng)過對《陳嘉庚辦學》一文的學習和訓練,一位杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名大實業(yè)家的品牌形象深深打動了我幼小的心靈。

            這篇課文敘述的是陳嘉庚榮歸故里時,察覺自己兒時上學的私塾關(guān)掉了。一探聽,原先由于貧困,許多小孩對那點無足輕重的培訓費仍然只有望天興嘆。因此,他果斷地要取出自身遠涉重洋、千辛萬苦賺來的存款,可老婆猶豫不定,但在陳嘉庚的細心勸導下,她總算被說動了。因此,大學日益來到,陳嘉庚老聽到夫瑯和費的聲音,臉上露出高興的微笑。他就是這樣將自身累死累活掙來的錢源源不絕地寄到家鄉(xiāng),開辦了許多的院校!讀過這篇課文,把我陳嘉庚關(guān)懷小孩、喜愛文化教育、喜愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的精神深受感動了。陳嘉庚的小故事盡管在五千年歷史中僅僅滄海一粟,但他營造的品牌形象的'確極其偉岸的,取決于陳嘉庚老先生商場弄潮的輝煌成就,更取決于他那被別人贊嘆不已的心系家鄉(xiāng)、情系文化教育的杰出愛國情懷!在萬眾一心勤奮民族復興的今日,仍然擁有不計其數(shù)的像陳嘉庚這樣的人,她們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛盡心竭力,奉獻了源遠流長的強大力量,我們要像她們一樣,做一個熱愛祖國的優(yōu)秀生。如今,我們要弘揚陳嘉庚的那類艱苦奮斗、甘于奉獻的精神,奮發(fā)圖強念書,爭得學業(yè)有成,盡早建設(shè)祖國!

          讀《陳嘉庚辦學》有感4

            今天,我們懷著無比崇敬的心情學習了《陳嘉庚辦學》這篇課文。

            這篇課文主要講述我國愛國華僑陳嘉庚,回到故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮,連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子們擔憂,于是幾十年如一日為家鄉(xiāng)出資辦學,而他自己卻一直過著簡樸的生活。

            當我讀到陳嘉庚要把自己下南洋辛辛苦苦掙來的錢用來辦學,并且十分堅決的時候,我明白了陳嘉庚爺爺是多么愛家鄉(xiāng),多么愛祖國!當我讀到陳嘉庚那著急的心情,堅定的語氣時,我深深地感動了!陳嘉庚爺爺,您用自己掙來的'錢在家鄉(xiāng)辦起了小學、中學、師范、水產(chǎn)學校、航海學校、農(nóng)林學校、商科學校。

            1921年的時候,您又用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了福建省第一所大學ㄧ廈門大學。陳嘉庚爺爺對家鄉(xiāng)貢獻很大,對祖國貢獻更大!陳嘉庚的這一舉動,不知為祖國培育出了多少棟梁之材!這個舉動是偉大的,值得贊揚的!因為這個舉動不僅培育了許多人材,還表達了陳嘉庚爺爺?shù)膼蹏椋?/p>

            在今天的這個社會上,仍有許多像陳嘉庚這樣的人,他們?yōu)樽鎳鎏砹嗽S多力量,我們要像他們一樣,做一個熱愛祖國的小學生。

          讀《陳嘉庚辦學》有感5

            這篇課文講的是我國愛國華僑陳嘉庚回到故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮,連私塾都辦不下去了。

            本課的教學重點是抓住描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句,體會人物的內(nèi)心世界,以及深切的愛國之情。教學本課時,我從課題入手,讓學生讀題后質(zhì)疑,自己提問題。例如:陳嘉庚是什么人?他為什么要辦學?在哪兒辦學?是怎樣辦學的?然后讓學生圍繞這些問題讀課文,了解課文講述的主要內(nèi)容。接著引導學生深入理解課文內(nèi)容,進一步理解“陳嘉庚為什么要辦學,他是怎樣想的,又是怎樣說的,最后是怎樣做的.”等問題,(這些問題也是本篇課文的教學重點。)體會陳嘉庚崇高的愛國精神。教學中,我首先讓學生帶著這些問題默讀課文,從文中找出描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句,讀一讀,然后把自己的體會跟同學交流。在學生討論、交流的過程中,我指導學生朗讀這些重點語句,以讀出正確的語氣和感情,把理解內(nèi)容與朗讀感悟有機結(jié)合起來。從而體會陳嘉庚崇高的愛國精神,并讓學生受到熏陶感染,迸發(fā)出愛國熱情。

            

          讀《陳嘉庚辦學》有感6

            讀了《陳嘉庚辦學》這篇課文后,我知道了廈門大學原來是陳嘉庚辦的,而且他還用自己全部的積蓄辦了許多學校。

            課文告訴我們陳嘉庚一知道孩子們上不了學就很著急,他還想:孩子是祖國的`未來,要是上不了學,那怎么行呢?這充分地表現(xiàn)出陳嘉庚愛國。

            課文中他拿出自己的積蓄,說明他為孩子的未來,民族的振興,慷慨解囊,毫不保留地獻出自己辛辛苦苦掙來的錢。他與妻子的對話充分表現(xiàn)了他以國家利益為重,愿意犧牲個人利益的崇高精神。

            我最喜歡陳嘉庚的名人名言:念社會事業(yè),當隨時隨力,則無有可為之日。

            陳嘉庚你把自己的命運與家鄉(xiāng),祖國命運緊緊聯(lián)系在一起,為建設(shè)家鄉(xiāng),報效祖國,付出自己畢生心血,幾十年如一日為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量,而自己一直過著簡樸的生活,表現(xiàn)了一名華僑深切的愛國之情。

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