讀我的野生動(dòng)物朋友有感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀我的野生動(dòng)物朋友有感，歡迎閱讀與收藏。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感1
今天我一口氣讀完了這本書，書中的圖片真讓我大開眼界，我真沒有想到，一個(gè)小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚等大人們認(rèn)為危險(xiǎn)的野生動(dòng)物當(dāng)作自己的伙伴，跟它們相親。
在“豹子很危險(xiǎn)，但我照樣跟它玩”這篇小文章里，我學(xué)會(huì)了豹子和獵豹是不一樣的，甚至于不知道怎樣區(qū)分它們，在蒂皮的文章里我知道了，辯認(rèn)它們很容易，獵豹的眼睛兩邊有又黑又粗的毛，像兩行淚水，樣子挺傷心的'。
以前我認(rèn)為獵豹比豹子兇，但我錯(cuò)了，獵豹不像豹子那么兇，還可以馴服。蒂皮的文章的題目也很有趣，有趣的題目就吸引人注意。她說經(jīng)歷冒險(xiǎn)是生活幸福的秘密，為什么呢？看了文章我才知道，蒂皮的冒險(xiǎn)是偷了糖果或是廚房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，這些事想起來就好玩，如果是這樣的冒險(xiǎn)，我也愿意試，這樣才有滋有味。就象蒂皮說的，如果生活僅僅是這些，那就太美了。但是，人長大以后，問題就來了，就象我，我長大了，學(xué)習(xí)就占滿了我所有的時(shí)間。
我的選擇受了限制，比如說，我想學(xué)畫畫，可我必須學(xué)好語數(shù)英。蒂皮“做作業(yè)總是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羨慕她那么自信。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感2
暑假里，我和媽媽共讀了一本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書主要講了有一位小女孩蒂皮，跟拍攝野生動(dòng)物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近，同羚羊玩耍，和鴕鳥、蛇、獅子等動(dòng)物交朋友的故事。這些動(dòng)物給小蒂皮的生活帶來了歡樂。
看完這本書，我想對大家說：“我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，不能獵殺它們。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥�，�?yīng)該互幫互助，而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上，還有許多瀕臨滅絕的動(dòng)物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。雖然動(dòng)物的智商不如人類，但它們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥�。我們要團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)野生動(dòng)物�！�
讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)野生動(dòng)物，準(zhǔn)備迎接生機(jī)勃勃的未來吧！
是啊！和聰園一起閱讀完了這本書，我覺得是本不錯(cuò)的書。讓孩子的`視野更加開闊了，增加了更多的課外知識(shí)，不僅是給孩子的一次放松，對家長而言，也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識(shí)，一起探索，一起了解，陪她感受歡樂和喜悅，讓孩子在我們的陪伴中長大，讓她不孤單。把著她的手，認(rèn)識(shí)新知識(shí)。我們不但增加了知識(shí)，而且還建立了更深厚的感情。
孩子們的成長，家長不能缺席，和她一起接受新知識(shí)，陪她感受生命中的喜怒哀樂，是我們家長的一種幸福，讓孩子和我們好好的“長大”吧！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感3
在四歲生日那天，姐姐送給我一本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。我如獲至寶，愛不釋手，迫不及待地翻看起來。
這本書的作者是法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長大，與野象相親，同駝鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個(gè)個(gè)給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想 ，以至皮肉之苦，最終都成為她最好的朋友。
讀著小蒂皮一段段動(dòng)人的故事，一句句真摯的告白，我覺得應(yīng)該善待自然、善待動(dòng)物。在我眼里，獵豹、蛇是聽了就讓人害怕的.動(dòng)物，可是，當(dāng)我看到蒂皮與它們一起玩耍、親密無間的樣子時(shí)，我知道了再兇猛的動(dòng)物其實(shí)也是有感情的，只要我們真心與它們交朋友，善待它們，它們也會(huì)和我們和諧相處。
讓我們珍愛身邊的每一個(gè)小動(dòng)物，地球是我貌同的家園。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感4
《我的野生動(dòng)物朋友》這本書的特點(diǎn)就是人和動(dòng)物在相處的過程中人人都是平等的，人不限制動(dòng)物，動(dòng)物也不傷害人。
其中我最認(rèn)為最有趣的的還是那篇講述鴕鳥的.故事，那只鴕鳥名叫林達(dá)，是主人公蒂皮在養(yǎng)殖戶那兒見到的，林達(dá)很善良，蒂皮對它也很親熱。在這個(gè)故事中讓我感觸最深的話是：林達(dá)很善良，老怕把我掀翻，常常不愿動(dòng)一動(dòng)身子。讀到這時(shí)我在想，主人公蒂皮與鴕鳥林達(dá)處處為對方著想�？墒强纯次覀�，在平常人們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)肝火，甚至大打出手，在官場中有人為了一己私利就把百姓的生命至于度外;也有人為了得到權(quán)力，不惜代價(jià)，甚至使用卑鄙的手段。看來如果說到為別人著想，那個(gè)別人還沒有動(dòng)物好!
這本書告訴我們幾個(gè)道理，人們不能為了自己的利益去殺害或抓捕動(dòng)物，人們要像愛護(hù)、尊重自己一樣去對待自然，不然大自然就會(huì)變本加厲的地返還給你，我們要像小蒂皮那樣去愛護(hù)我們的家園，不要為了一時(shí)的玩樂開心，而毀滅了我們的美麗家園，讓他變得死氣沉沉，毫無生機(jī);不要仗著自己武器強(qiáng)大而為所欲為，這樣反而會(huì)對自己造成不利，不要把動(dòng)物當(dāng)成玩物。
這本書的獨(dú)特之處并不是把細(xì)節(jié)寫得生動(dòng)形象，而是在于他的短小精悍，字字句句無不體現(xiàn)出處處道理。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感5
有本書叫《我的野生動(dòng)物朋友》！這本書的行文和書名一樣，都以一位孩童的口吻，展開了人類與野生動(dòng)物相親相愛的極大的可能性。蒂皮是一個(gè)很愛笑，喜歡讓風(fēng)吹拂著頭發(fā)，還會(huì)說要有一個(gè)夢中情郎的`小姑娘，出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母長大。她的朋友可多了！大象，鴕鳥，獅子．．．．．．帶給了她與城市長大的孩子與眾不同的童年！書中的130多幅精美的圖片是她父母拍攝的極為難得的圖片！
讀完這本書，閉上眼睛，彷佛身在非洲！一眼望去到處都是雜草，大樹．．．．．．看著動(dòng)物自由自在的生活！小作者蒂皮想告訴我們什么呢？她想告訴我們動(dòng)物從來不兇猛，但比較好斗，只要理解它，尊重它，愛護(hù)它，不調(diào)逗它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào)，蒂皮說！
動(dòng)物原本可以成為人類的朋友！可就是有的人為了金錢而濫殺動(dòng)物，導(dǎo)致有的動(dòng)物快接近滅絕，甚至絕種！
在與我們同一個(gè)世界里還有它們——?jiǎng)游铮?/p>
讀我的野生動(dòng)物朋友有感6
《我的野生動(dòng)物朋友》是一本自然的讀物，它講了一個(gè)出生在非洲的小姑娘蒂皮和一群野生動(dòng)物一起玩，一起睡，一起跑，把動(dòng)物當(dāng)成朋友，用眼神去和它們親近、交流。一幅幅真實(shí)的畫面，不禁提起了我們保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。
蒂皮的父母是著名的野生動(dòng)物攝影師，1990年小蒂皮出生在非洲的納米比亞，兩周后，膽大的她在父母的允許下，就四處和動(dòng)物交朋友。蒂皮說：“我的天賦就是與動(dòng)物相親，我會(huì)跟動(dòng)物說話，用眼睛跟動(dòng)物交流。”
蒂皮在非洲大多時(shí)間都用在動(dòng)物身上，有一個(gè)故事講的是一頭獅子，許多人都以為獅子是兇惡的動(dòng)物，而小蒂皮卻和非洲的一頭小獅子——穆法薩相處的極為融洽，并用溫柔來形容它。穆法薩還是一頭幼獅，棕黃的毛發(fā)，爪子粗而柔軟，兩眼疲倦的閉著和蒂皮睡在地上，蒂皮的手指正被它吮吸著，兩個(gè)朋友在一起睡的香香的。在眾多人看來這真是太危險(xiǎn)、太恐怖了。但蒂皮把它當(dāng)成家人一樣。另一個(gè)故事是和鴕鳥的在一起的經(jīng)歷。鴕鳥叫林達(dá)，蒂皮常常騎在它溫暖的背上，蒂皮說：“林達(dá)很善良，經(jīng)常怕把我掀翻而不敢跑�！钡倨さ倪@樣的故事很多，像裸身在河邊以大象的噴水來洗澡；坐在大象身上一待幾個(gè)小時(shí)；被豹子擁護(hù)著散步等等。
讀了這本書使我們懂得：我們應(yīng)該加強(qiáng)對保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)，同時(shí)也要接近動(dòng)物，把它們當(dāng)成朋友。你不去傷害它，它自然也會(huì)給你善意的回報(bào)。
在以前，濫殺野生動(dòng)物的現(xiàn)象很多：森林中不斷傳出槍聲；湖邊常聽見青蛙的'慘叫，野味攤上只只活潑可愛的猴子只剩下一個(gè)血淋淋的身子……慘不忍睹的畫面一次次出現(xiàn)在我們眼前。而現(xiàn)在國家已經(jīng)制定了相關(guān)法律來保護(hù)野生動(dòng)物，希望這能挽救一些動(dòng)物。讓人類和動(dòng)物成朋友。
野生動(dòng)物雖好斗，但和它交個(gè)朋友，用它的角度去看看，也許有不同的發(fā)現(xiàn)。同時(shí)人類也該反省自己，是不是該為動(dòng)物們做點(diǎn)什么了。希望蒂皮的這本書能連起人類和動(dòng)物的友誼之線！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感7
暑假在家讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書，讓我十分的震撼。
我們平日里在家，也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的寵物，也不能養(yǎng)別的動(dòng)物，可書中小蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇，這些在平日里想都不敢想的動(dòng)物是那么親近！
在書里，蒂皮抱著那么多小野生動(dòng)物，有溫馴的.、吮吸著她手指的小豹子，當(dāng)然，也會(huì)愛耍脾氣的小狒狒。但是小動(dòng)物們似乎很幸福，或許它們并不想把人類當(dāng)成敵人，畢竟，這個(gè)地球是動(dòng)物與人類共同生存的家園，并不要什么仇恨。
可是，我們?nèi)祟惸�？我們有把它們真正�?dāng)作自己的朋友嘛。我們大肆開墾森林、砍伐樹木，使動(dòng)物們無安身之久，到處躲避我們?nèi)祟悺?/p>
我們總想砍伐了一些樹木無關(guān)緊要，我砍這么一點(diǎn)，別人不砍不就沒事兒了嗎，我們大家都是這么想的阿。所以我們身邊的綠色越來越少，天空不再是蔚藍(lán)的，河水不再清澈見底了。還有，我們?nèi)祟惖淖镞^不止這些，我們還會(huì)去獵殺野生動(dòng)物，去吃它們。是我們自己把可愛的野生動(dòng)物們變成自己可怕的敵人的。
讓我們攜起手來，保護(hù)我們的星球，與動(dòng)物們作真正的朋友。因?yàn)槲覀兒蛣?dòng)物之間的關(guān)系，是朋友而不是敵人。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感8
讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書后，我了解到很多小動(dòng)物的特點(diǎn)和他它們的性格。知道小主人公蒂皮和各種小動(dòng)物接觸充滿了愛，明白了只有愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物才不會(huì)傷害你，在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動(dòng)物天然的能與人相處，親密無間。神奇的小主人公蒂皮還會(huì)和小動(dòng)物說話，她把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險(xiǎn)的豹子她也嘗試著去和它接近。
她會(huì)用眼睛跟動(dòng)物交流。她認(rèn)為動(dòng)物從來不兇惡，只是比較好斗，只要理解它、尊重它、不招致它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào)。蒂皮對小動(dòng)物的'愛與小動(dòng)物們成為好朋友的故事，深深感動(dòng)了我，我也要像她一樣，與小動(dòng)物為友，善待自然，善待各種動(dòng)物。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感9
看見那在小區(qū)里歌唱的鸚鵡、盡情奔跑的小狗……我想起了假期里看過的一本書——《我的野生動(dòng)物朋友》。我，野生動(dòng)物，朋友，這根本不可能！我?guī)е闷嫘�，走進(jìn)了書里。
這本書是法國小女孩蒂皮寫的，講述了她在非洲與野生動(dòng)物結(jié)緣的一段故事。讀著蒂皮與一頭叫阿布的大象結(jié)為兄妹、與鴕鳥的玩耍、和豹子嬉戲……我心中產(chǎn)生了對蒂皮的敬佩和羨慕之情。蒂皮覺得非洲才是她的故鄉(xiāng)，她不知道人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物、他知道，動(dòng)物來自好人這一邊，不過只是比較好斗……一次，她為了野生動(dòng)物，給上帝也打過電話。哦，多么可愛的小蒂皮呀！
告訴你，我也和野生動(dòng)物交過朋友，只不過，不在野外，在動(dòng)物園的板凳上。一年級時(shí)爸爸媽媽帶我去上海野生動(dòng)物園。我們走到一個(gè)板凳前看見上面有一只小白虎，你別以為是假的，它可是一只活生生的老虎。我膽子可小了，雖然在電視機(jī)里見過老虎，也很關(guān)心它們，但是真的看到了老虎，就嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。這是，媽媽讓我摸摸小白虎，我的膽怯地說：“咬到了怎么辦？”“真是葉公好龍，保證不咬你。”說著，媽媽便把我的手放到了小白虎的前爪上，沒想到，白虎竟低下頭來舔我的'手，好像在說：“交個(gè)朋友吧！”可當(dāng)時(shí)的我沒體會(huì)到，就匆匆走了�；剡^頭來想想：我以前真的太小了，竟沒能體會(huì)到小白虎對我說的話，如果和它交個(gè)朋友，就多了一份友情呀！
讀了這本《我的野生動(dòng)物朋友》，我知道了人與動(dòng)物之間也有友情
讀我的野生動(dòng)物朋友有感10
在這個(gè)寒假里，我讀了許多課外書，而有一本書的內(nèi)容，我忘不了，題目是《我的野生動(dòng)物朋友》。
這本書寫的是作者從小和父母在非洲的叢林中長大的，她與叢林中各和各樣的小動(dòng)物生活在一起的故事。在圖片中的`動(dòng)物一起玩耍，蒂皮有一個(gè)與她不離不棄的好朋友，她是蒂皮的洋娃娃諾諾，她溫柔可愛，聞起來很香，諾諾經(jīng)常會(huì)被其他動(dòng)物咬得渾身是洞，而是蒂皮沒有扔，如果是別人，早就扔了。
他可以用頭，用眼睛；真的是太神奇了。它還可以用心靈和野生動(dòng)物溝通，而且野生動(dòng)物也能知道他的意思，蒂皮用這種方式讓我們了解更多的野生動(dòng)物，跟他們交朋友、玩耍、嬉戲。
就在 這時(shí)，我想到了這些，我想說：“請保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物吧！在近幾年內(nèi)，人們大量的砍樹，使許多動(dòng)物無家可歸，還有的動(dòng)物大量的減少�！闭埍Ｗo(hù)環(huán)境，關(guān)愛動(dòng)物吧！從我做起，從小事做起吧！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感11
自從讀到《我的野生動(dòng)物朋友》那一刻起，我真正明白了“愛不釋手”的含義，在不到一天里，我一口氣讀了兩遍�！段业囊吧鷦�(dòng)物朋友》讓我有幸結(jié)識(shí)了一位遠(yuǎn)在法國的純真小姑娘和她的許多可愛的非洲野生動(dòng)物朋友，小蒂皮走進(jìn)大自然，敢于和野生動(dòng)物交朋友，讓我覺得既新奇又刺激，與野象相親、同駝鳥共舞的生活令人向往。
讀著小蒂皮那一段段有趣又動(dòng)人的故事，那一句句發(fā)自肺腹的`真情告白，我不僅感受到一個(gè)異國小女孩的純真可愛，而且更加強(qiáng)烈地體會(huì)到，小蒂皮父母拍下的那一百多幅精美圖片背后所蘊(yùn)含的發(fā)人深省的感慨和思索。她把大象當(dāng)哥哥，連危險(xiǎn)的豹子也敢于嘗試著去接近，她還會(huì)和動(dòng)物說話，用眼睛和動(dòng)物交流，她告訴人們“動(dòng)物世界復(fù)雜得很”，但動(dòng)物從不兇惡，只是比較好斗，所以人們不必害怕，因?yàn)椤昂ε聸]有出息”，“但永遠(yuǎn)要小心”。只要人們把動(dòng)物當(dāng)成家人，理解它，尊重它，愛護(hù)它，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào)。善待野生動(dòng)物，愛護(hù)大自然，保護(hù)我們生活的地球，應(yīng)該是全人類共同的心愿吧。
那一幅幅關(guān)于獅子、豹子、變色龍……的精美圖片，在我看來，好像一部描寫小蒂皮勇敢冒險(xiǎn)經(jīng)歷的電影，不知不覺中，我的思緒像被一種無形的力量牽引著，漸漸地融進(jìn)了圖片里。我仿拂看見自己像小蒂皮一樣騎在駝鳥背上，在廣袤無垠的沙漠中盡情地奔跑……
讀我的野生動(dòng)物朋友有感12
我讀了《我的野生動(dòng)物朋友》，說的是一個(gè)小女孩蒂皮和鴕鳥、老虎、大象家朋友……小女孩還抱著大象的鼻子坐在上面，她還說：“沒有比這個(gè)地方更舒服”。她還騎在鴕鳥的'背上，豹子還舔蒂皮的手，豹子很厲害，見到人就對著那個(gè)人吼，我連靠近豹子一步我都不敢，蒂皮還摸它。
通過讀《我的野生動(dòng)物朋友》這本書，明白了要愛護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物交朋友，只有人和動(dòng)物友好相處，這個(gè)世界才會(huì)更美好！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感13
假期里的一天，我閱讀了一本叫《我的野生動(dòng)物朋友》的書，是云南教育出版社出版的，由蒂皮。德格雷編寫，黃天源翻譯。
這本書大概寫了主人公蒂皮和野生動(dòng)物相觸的事情，共有31個(gè)故事，現(xiàn)在，我就給你講一個(gè)名為動(dòng)物來自好人這一邊的小故事，書中寫著：我們?nèi)祟愔杏行┤撕軆磹海瑑吹靡稽c(diǎn)道理也沒有，僅僅是從中取樂，這些人都出自壞蛋堆里。我不知道這樣情況在動(dòng)物中有沒有。如果一頭動(dòng)物從壞人堆來，它是不會(huì)有人相親的'，也就沒有希望做朋友了。想到這些真是怪怪的。我從來沒有遇到這種情況，或者，也許鱷魚是這樣的吧?就像蛇，大家都以為它們很兇，可是我呢，從未被蛇咬過。對了，我曾經(jīng)被一只貓鼬咬過，所以有些照片上我的鼻子有牙痕。但那不是它的過錯(cuò)。我走近它要抱起她的時(shí)候，它很緊張，以為我要傷害它，就咬了一口我的鼻子，那只不過是它自衛(wèi)罷了，我可不能恨它。
我看呀，動(dòng)物都是來自好人這一邊，而不會(huì)來自壞蛋堆。
讀完了這本書我越發(fā)喜歡動(dòng)物了。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感14
這本書寫的是作者蒂皮在非洲生活時(shí)發(fā)生的故事，蒂皮在非洲的不同地方認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友。
在結(jié)識(shí)動(dòng)物朋友的過程中，蒂皮知道了很多事，比如“要猜出大象來自什么地方”這樣的事。她在寫這本書的時(shí)候，語言簡樸，但是卻是她自己用心寫出來的，書中插圖很精美，這樣能讓我們更深入的'看到書中寫的內(nèi)容。
在這本書里，一篇文章就是一篇很長的作文，里面有的是寫自己的事、有的是寫她和動(dòng)物的事，這本書是一篇很好的寫作范本，我要專研這本書了。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感15
這周，我讀了一本很有趣的書，叫《我的野生動(dòng)物朋友》。
這本書主要描述了可愛的小女孩蒂皮和許多野生動(dòng)物在一起發(fā)生的趣事。蒂皮和野生動(dòng)物有著深厚的感情：她把大象阿布當(dāng)哥哥、坐在鴕鳥身上、同狒孩兒難舍難分、和小獅子一起睡覺，跟小豹子一起玩耍。這一切對我來說都是如此神奇，那些野生動(dòng)物竟然不會(huì)攻擊蒂皮！
讀完這本書，我覺得小蒂皮真大膽。竟然和這么多的野生動(dòng)物親密接觸，她又好像有超能力似的，可以使暴躁的'野生動(dòng)物溫順下來。
這本書讓我知道了我們?nèi)祟愐彩强梢院鸵吧鷦?dòng)物交朋友，一起交朋友，一起玩耍的。我們要善待它們，這樣它們就會(huì)愿意和我們交朋友，也就不會(huì)攻擊我們了。
我還知道了我們要好好保護(hù)野生動(dòng)物，不能隨意傷害它們，更不能讓它們滅絕。我們屬于大地的，野生動(dòng)物也屬大地的，我們要象一家人那樣，所以，我們對它們要像對待自己家人一樣。
我覺得這本書很好看。
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