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毛毛讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的毛毛讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
毛毛讀后感1
暑假里,我有幸讀了著名作家楊紅櫻的童話故事《毛毛蟲(chóng)的天空》,被書(shū)中的毛毛蟲(chóng)所震撼。
河邊的青草地上有一只毛毛蟲(chóng),它想和許多小昆蟲(chóng)交朋友,可是它長(zhǎng)得太丑,沒(méi)有誰(shuí)愿意和它做朋友。它羨慕蝴蝶的美麗與自由。在花蝴蝶的鼓勵(lì)下,它有了自己的夢(mèng)想,還建了一座做夢(mèng)的房子,歷經(jīng)千奇百怪的夢(mèng)后,它拼命地掙扎,終于成了一只,美麗的蝴蝶,可是隨著美麗的到來(lái),毛毛蟲(chóng)的.一生也就要結(jié)束了。
毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶,是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想。它為了自己的夢(mèng)想,不斷地努力,最終夢(mèng)想成真。雖然美麗只是短暫的,但它卻因?yàn)樵?jīng)的精彩與輝煌活得有意義,也從不后悔,因?yàn)檫@個(gè)世界上曾經(jīng)留下過(guò)它絢爛的身影。
讀完這本書(shū),我不禁想起自己。生活中,我是一個(gè)普普通通的男孩。沒(méi)有俊俏的外表,也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),所以一直以來(lái),我都很自卑,做事都小心翼翼,生怕出錯(cuò)。記得有一次,班上要舉行講故事比賽,老師讓我們回家準(zhǔn)備;氐郊椅揖推炔患按販(zhǔn)備了,并把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們把故事演練了一遍又一遍,直到自己覺(jué)得滿意為止。比賽那天,看著參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都講得那么好,我沒(méi)有了舉手的勇氣,生怕自己忘記了內(nèi)容,做錯(cuò)了動(dòng)作,讓同學(xué)們瞧不起。最終我放棄了比賽?吹酵瑢W(xué)拿到獎(jiǎng),那一刻我好羨慕,同時(shí)也很失落。
在通過(guò)閱讀結(jié)識(shí)了這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)后,我為自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧,毛毛蟲(chóng)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終成為了一只能自由飛翔的蝴蝶,如果我們像毛毛蟲(chóng)那樣不怕苦不怕累,總有一天夢(mèng)想也會(huì)成真!
《毛毛蟲(chóng)的天空》讓我明白:是“金子總會(huì)發(fā)光的”,只要我們朝著夢(mèng)想去努力奮斗,總有一天我們也會(huì)“破繭成蝶”,也會(huì)像毛毛蟲(chóng)一樣,在美麗而短暫的一生中為世界增添一份光彩!
毛毛讀后感2
常言道“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間射向深淵的箭,不可能再回來(lái)了,所以我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒!睹愤@本書(shū)就是告訴我們珍惜時(shí)間的重要性。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。從前有個(gè)小女孩,她的名字 叫毛毛。她無(wú)父無(wú)母,一個(gè)人孤獨(dú)地流浪。后來(lái),她來(lái)到一個(gè)城市,那兒的人給她蓋了一間小石頭房,她還在城里交了好多朋友。有一天,毛毛的好友貝波家來(lái)了一個(gè)灰先生,他讓貝波節(jié)約自己的時(shí)間(其實(shí)灰先生想騙取別人的時(shí)間及生命)。然后吉吉和毛毛組成了小分隊(duì)來(lái)抓獲灰先生們。有一次,毛毛一個(gè)人在玩洋娃娃,灰先生就想騙取毛毛的`時(shí)間,沒(méi)想到毛毛是把友情放在第一的。毛毛輕輕地說(shuō)了一句話:“難道你沒(méi)有愛(ài)過(guò)誰(shuí)嗎?”結(jié)果,灰先生不但沒(méi)有成功,還被毛毛弄病了。毛毛把灰先生的心給迷住了,灰先生說(shuō)出了自己的心里話:我們要讓人們節(jié)約時(shí)間,把它們存入銀行,成為我們的時(shí)間……毛毛就召集孩子們一塊寫(xiě)告示,讓人們知道時(shí)間竊賊在偷我們的時(shí)間?珊髞(lái),孩子們也陷進(jìn)了灰先生的法網(wǎng),讓那些灰先生把他們的時(shí)間之花都偷走了。毛毛一個(gè)人走向時(shí)間銀行,把人們的時(shí)間奪了回來(lái),人們又過(guò)上了快樂(lè)生活。
所以我想提醒大家,這個(gè)故事告訴我們:一定要珍惜自己的時(shí)間,不然,時(shí)間竊賊會(huì)隨時(shí)把時(shí)間偷走。如果你浪費(fèi)了一分一秒的時(shí)間,那么,就算你花多少金錢也買不回一秒鐘了。我們都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古代大文學(xué)家蘇秦,晚上讀書(shū)打瞌睡,但他很珍惜時(shí)間,一氣之下,他拿把錐子,只要一瞌睡,就拿錐子刺自己的大腿,讓自己清醒,有時(shí),腿被弄得鮮血直流。他還把頭發(fā)吊起來(lái),一低頭就把他給疼醒?刺K秦和毛毛多么珍惜時(shí)間,我們一定要向他們好好學(xué)習(xí)啊!生命只有一次,可不要胡亂揮霍,要好好珍惜,一定一定好好珍惜生命。
毛毛讀后感3
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰父母從小就用這句話來(lái)教育我要珍惜時(shí)間,在我的心目中一直認(rèn)為珍惜時(shí)間就是節(jié)約金錢。但自從我讀了德國(guó)幻想文學(xué)家米切爾·恩德寫(xiě)的《毛毛》這本書(shū)后,讓我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的理解——珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)奇幻的故事:城市里出現(xiàn)了無(wú)處不在的灰先生,他們蒙騙了人們并偷取人們的時(shí)間,使人們?yōu)榱藭r(shí)間而六親不認(rèn)、違背著良心做事。毛毛和小烏龜卡西歐佩亞冒著生命危險(xiǎn),與灰先生作斗爭(zhēng)挽救那些被騙的人們,最終取得勝利,并找回人們被盜走的時(shí)間。
這書(shū)中有一句話一直深刻地印在我心中,那就是:為了測(cè)量時(shí)間,人們發(fā)明了日歷和鐘表,但這并不能說(shuō)明什么,因?yàn)檎l(shuí)都知道,一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無(wú)邊,也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷了什么。是!老天爺分給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的',可是每個(gè)人的一生都是不同的。有的人在一生中爭(zhēng)分奪秒地做了許多有意義的事,對(duì)他來(lái)說(shuō)一生有多么的短暫;而有的人心中無(wú)目的,每一秒都是那么的煎熬。
如果,我也有一只像卡西歐佩亞一樣的小烏龜那該多好。【湍茴A(yù)知后半個(gè)小時(shí)所要發(fā)生的事情了。雖然不能改變歷史,但可以做一些準(zhǔn)備,預(yù)防一下;如果,我像毛毛一樣擁有靈敏聽(tīng)力這個(gè)超能力那該多好!不但能了解人們?cè)谏钣袥](méi)有煩惱,可以阻止朋友之間的矛盾,和好如初,而且還能知道哪些地方的人在生活中出現(xiàn)了一些小麻煩,并伸出援助之手要是這些如果都能實(shí)現(xiàn),那我就能時(shí)時(shí)刻刻的幫助有困難的人們了,做一個(gè)大慈善家。
我邀請(qǐng)大家也來(lái)讀讀《毛毛》這本書(shū)吧!學(xué)習(xí)一下毛毛的超能力靈敏聽(tīng)力,來(lái)化解朋友中的矛盾;更加的了解時(shí)間的重要,讓魯迅曾說(shuō)過(guò)的這句話生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺成為自己心目中的座右銘。所以大家,不要讓自己成為劊子手,現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!
五年級(jí):潘奕舟
毛毛讀后感4
從前有個(gè)女孩兒叫毛毛,她說(shuō)自己有102歲了?伤瓷先ミ是那么年輕,還是十二歲的模樣……你相信這個(gè)故事嗎?
我想你不會(huì)相信,但是我相信。時(shí)間,在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去。去年的我和今年的我比起來(lái)長(zhǎng)高了許多,這就是時(shí)間;老人臉上的一道道皺紋就是歲月流過(guò)的痕跡……
時(shí)間流逝過(guò)去了,人們慢慢長(zhǎng)大,慢慢變老,于是人們想拼命的節(jié)省時(shí)間。這時(shí)候灰先生出現(xiàn)了?伤麄兩n白的臉龐、譏諷的話語(yǔ)和鉆牛角尖的計(jì)算讓人感到他們不懷好意。他們自稱是時(shí)間銀行的經(jīng)理,但其實(shí)他們?cè)谕淌扇藗兊臅r(shí)間。
弗西先生就是一個(gè)最好的例子。那時(shí)他過(guò)著悠閑舒適的生活。但有一天,灰先生來(lái)到了他的家。灰先生告訴他,他一生只有多少的時(shí)間,并讓他拼命的節(jié)省時(shí)間,原本舒適的生活變得壓抑:他與親愛(ài)的人分手,把母親送進(jìn)養(yǎng)老院,并不去關(guān)心她;與理發(fā)店得顧客一句話也不講,還賣掉了自己心愛(ài)的鸚鵡。
然而這樣真的'在節(jié)省時(shí)間嗎?不,沒(méi)有,他在擠壓自己的時(shí)間,讓時(shí)間變得十分短暫。他越是“節(jié)省時(shí)間”,他就感到時(shí)間過(guò)得更加飛快。他變得煩躁不安,感到時(shí)間以一種神秘的方式消失了。其實(shí)他失去的不是時(shí)間,而是他存在的樂(lè)趣。
本書(shū)的作者米切爾?恩德曾說(shuō)過(guò):忘記了自己內(nèi)心世界的人也就忘記了自身的存在價(jià)值。人們拼命地想節(jié)省時(shí)間,可是他們不知道自己違背了初心。
他們的初心是什么?他們只是想讓時(shí)間過(guò)得慢一些,讓自己的時(shí)間變得多一些。然而這樣“節(jié)省時(shí)間”的后果,卻是讓自己感到時(shí)間流逝得更加飛快。
現(xiàn)在讓我們把目光回到主人公毛毛身上。毛毛說(shuō)自己有102歲的目的是什么?她為什么自己一個(gè)人住在森林里?她是想告訴人們,時(shí)間是何等的珍貴。十二歲的她,最終也將會(huì)變成102歲的老人。時(shí)間是不會(huì)等你的,它的腳步飛快,你無(wú)法讓它停下來(lái)。
我們的許多時(shí)間已經(jīng)逝去,我們的人生又有多少個(gè)十年?
那些灰先生又是誰(shuí)?其實(shí)灰先生就是我們每個(gè)人違背的初心,每個(gè)人的心里都有個(gè)灰先生。他給我們灌輸錯(cuò)誤的想法,讓我們的時(shí)間過(guò)得更加飛快。
我們逝去的時(shí)間已無(wú)法彌補(bǔ),所以請(qǐng)你好好珍惜你接下來(lái)的時(shí)間吧!
毛毛讀后感5
上個(gè)星期,我看了一本《毛毛》書(shū)。我非常喜歡看。
故事講了,不知道從哪里來(lái)的一個(gè)衣衫藍(lán)樓的小女孩毛毛,她從小就失去父母,她的家就在一篇廢墟里。時(shí)間長(zhǎng)了,住在這片廢墟附近的小朋友或大人,并沒(méi)有歧視毛毛,反而還同情和幫助毛毛。毛毛就有了許多朋友。毛毛還有一個(gè)超能力——靈敏聽(tīng)力,她只用聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。過(guò)了一段時(shí)間,不知道從哪里來(lái)了一群灰溜溜的小東西這些小東西自稱自己交“灰先生”。人們由于受城市里無(wú)處不在的灰先生們蒙騙,醉心追求所謂合理化,機(jī)械化生活,之親情與良心不顧。也因?yàn)槊谐?jí)能力,所以,毛毛要跟著從拉師傅的.寵物超級(jí)烏龜——卡西歐佩亞走到拉師傅的宮殿。毛毛看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在沙發(fā)上望著他,老人把時(shí)間花給毛毛打敗灰先生們。毛毛和小烏龜,跟著灰先生來(lái)到了時(shí)間庫(kù)。小烏龜?shù)呢悮ど下冻隽藥讉(gè)字:用時(shí)間花把門關(guān)了;蚁壬匆(jiàn)門,嚇得亂成一團(tuán)。有的用雙手抱著頭,驚慌失措地喊“救命!”;有的急得如熱鍋上的螞蟻,四處逃竄;還有的膽小如鼠地躲在角落里聽(tīng)天由命。小烏龜?shù)臍ど下冻隽藥讉(gè)字:把門開(kāi)了。毛毛用時(shí)間花碰了一下,灰先生全部灰飛湮滅。最后,毛毛摘了一塊時(shí)間花的花瓣并坐在上面,飛回了廢墟里。
假如,我像毛毛一樣擁有靈敏聽(tīng)力的能力,那該多好!不但,能聽(tīng)見(jiàn)千里之外的聲音,可以了解人民生活有沒(méi)有煩惱,阻止別人吵架,讓大家和睦相處,而且能知道哪處地方的人民生活困難,伸出友愛(ài)之手,還能聆聽(tīng)別人內(nèi)心的想法,獲取人與人之間的評(píng)價(jià)想法,搜索許許多多的秘密。
假如,我像時(shí)間竊賊一樣擁有轉(zhuǎn)換時(shí)間的能力,那該多好!不但,能讓病了好久的病人快點(diǎn)痊愈,不受疾病的折磨,而且能讓整天加班的叔叔阿姨趕緊完成工作任務(wù),早點(diǎn)下班回家休息。還能讓做錯(cuò)事的小孩,早點(diǎn)知道自己錯(cuò)處,不再犯錯(cuò)。我肯定不當(dāng)時(shí)間竊賊,做出損害別人的事情。
這本書(shū)是米切爾。恩德的編寫(xiě),是屬于世界一流的幻想文學(xué)。我看了這本書(shū)后,提高了我自己對(duì)創(chuàng)作幻想故事的興趣,并且?guī)椭覙?gòu)思了不同的故事情節(jié)。我喜歡看這本書(shū)!
毛毛讀后感6
人們一般都認(rèn)為“時(shí)間就是金錢”?墒亲詮奈易x了《毛毛》這本書(shū)以后卻明白了:時(shí)間并不是金錢,而是生命!
“毛毛”是一個(gè)不知年齡,不知來(lái)自何方的小女孩,她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”,她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心不顧,于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn),見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅。之后她回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生,并獲得了勝利。
讀到這里我想:那些大人怎么這么容易被“灰先生”騙呀?可是我漸漸懂了,因?yàn)椤盎蚁壬笔侄翁吡。我認(rèn)為《毛毛》不僅僅是一部幻想小說(shuō),而是對(duì)我們的一個(gè)警告。文中提到的“灰先生”就是現(xiàn)代社會(huì)的惡瘤!仔細(xì)想想,人們?cè)谏钪泻孟褚灿羞^(guò)覺(jué)得時(shí)間太少了,自己要去節(jié)省,這種想法吧!這種想法很好,可是如果過(guò)度地節(jié)省,那生活不就機(jī)械化了嗎?如果人為了過(guò)度節(jié)省時(shí)間,把吃飯、睡覺(jué)、喝水等日常一定要做的事都規(guī)定了準(zhǔn)確的時(shí)間,那么生活必定枯燥而乏味!
所以我想說(shuō):“灰先生就住在我們的身體里,盡管肉眼看不見(jiàn),但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視著他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛!”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)我們有太多太多的誘惑,如上網(wǎng)、小說(shuō)、電視、游戲等,沉迷于那一項(xiàng)都有可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力。抵抗住所有誘惑,堅(jiān)決不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
“時(shí)間就是生命!”這是大家應(yīng)當(dāng)保持的觀點(diǎn),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在物質(zhì)主義的'風(fēng)潮中,我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中,孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛(ài),也拒絕付出愛(ài),我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。
我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪,也就意味著連同生命也一道剝奪了!
毛毛讀后感7
行走在時(shí)間里,我們不辭勞苦地做著事?蛇@些事做完之后,我們能干些什么呢?誰(shuí)也不知道。然后,這些時(shí)間就被盜走了。
拯救時(shí)間的英雄,小女孩毛毛住在羅馬露天劇場(chǎng)的廢墟里,她對(duì)自己的身世一無(wú)所知,但她的朋友總是很多。在她被城里人發(fā)現(xiàn)的那幾天里,城市里潛伏進(jìn)一種自稱“灰先生”的奇怪人士,他們勸說(shuō)人們將自己、為他人做事的時(shí)間縮短,剩下的時(shí)間便由灰先生盜去利用,灰先生越來(lái)越猖狂。這時(shí),毛毛碰上了一位叫“候拉”的鐘表制作人,他給毛毛一小時(shí)時(shí)間,將“灰先生”一網(wǎng)打盡。“灰先生”與毛毛大戰(zhàn)一場(chǎng),最終化為烏有,時(shí)間又回到了人類手中。
人人都說(shuō):“時(shí)間最珍貴。”的確,我們固然要珍惜時(shí)間,但正因?yàn)槲覀兠恳惶、每小時(shí)、每分鐘都在做事,生活才那樣充實(shí)。我們都在為自己、為他人著想,從而才將心靈填充得飽滿而富足。行走在時(shí)間里,我們收獲的是真切的幸福、愛(ài)與歡樂(lè),我們做著事,實(shí)際上就是在用雙手創(chuàng)造心的慰藉。人們總在抱怨“做的事”是多么艱苦,只因?yàn)樗麄兿霙](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有追求地活著,像沒(méi)有感情的靜物那樣沉睡,這是多么可怕的想法。∪绻荒転槲覀兯娴臒嵬霖暙I(xiàn)出力量,那我們的心靈將是空虛的,思維也將會(huì)停頓,再有力的生命也會(huì)熄滅。
“灰先生”正是利用人類的缺陷來(lái)盜取時(shí)間的。只要人類再舍棄時(shí)間,他們就會(huì)更狂妄。他們用時(shí)間制成的雪茄來(lái)維持生命,一旦時(shí)間熄滅,他們也會(huì)煙消云散。實(shí)際上,“灰先生”就好像是人類慵懶的抱怨心理。這樣的心理一再侵入我們的.心靈,就會(huì)像蟲(chóng)子一樣腐蝕我們的幸福和良知,讓我們成為一具活著的尸體,而后繼續(xù)沉淪。不過(guò),毛毛拯救了我們。她挽救的不是我們的生命,而是我們的心靈。
行走在時(shí)間里,多陪陪自己,陪陪你所愛(ài)的人,為他們做些事吧。行走在時(shí)間里,讓我們的心靈從雙手中獲得永垂不朽的饋贈(zèng)!
毛毛讀后感8
今天,我們作文班的每一個(gè)同學(xué)因雞毛喜,因雞毛憂。因?yàn)槲覀兘裉煺归_(kāi)了一個(gè)“激烈的吹雞毛比賽”。
首先龔老師介紹了比賽的方法和規(guī)則:“吹雞毛時(shí)要往上吹,要從紅線上面吹過(guò)去,雞毛落在哪一方的地盤(pán)上,那H一方就輸了,三局兩勝!苯榻B好規(guī)則之后,激烈的比賽就拉開(kāi)了帷幕,各位選手們都做好了充分的準(zhǔn)備擺出了一副胸有成竹的架勢(shì),拉拉隊(duì)的隊(duì)員們也做好了加油助威的準(zhǔn)備。
男同學(xué)們吹的樣子好玩極了!有的不顧自己的形象,竟趴在地上吹了起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。不知“百戰(zhàn)百勝”隊(duì)哪位調(diào)皮的隊(duì)員,把空調(diào)的葉片朝了下,別看他們粗心大意的,可是吹起來(lái)都帶著十二分的.專心。他們有的鼓著腮幫子使勁兒的吹著,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著在教室里飄飛的雞毛;有的措不及防,使雞毛掉在了自己的地盤(pán)上……“百戰(zhàn)百勝”隊(duì)就這么輸了一局,他們可是心急如焚啊!有的隊(duì)員都吵起了架。最后,在隊(duì)長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,終于齊心協(xié)力的打敗了對(duì)方。
別看我們是女生,但是一點(diǎn)兒也不比男生差哦!我榮幸的被分在女生第二組。第一組一賽好,就輪到我們上場(chǎng)了。雖說(shuō)我們和“百戰(zhàn)百勝隊(duì)”一樣站在空調(diào)那一邊,但絕對(duì)不會(huì)干那種傻事。我們“蘋(píng)果隊(duì)”VS“吉利隊(duì)”的比賽正式開(kāi)始了。我們學(xué)著男同學(xué)的樣子,伸長(zhǎng)了脖子,撅著小嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞毛,男生們也在那里興致勃勃的觀戰(zhàn)?墒俏覀兛偸前央u毛往黑板上吹,雞毛像一個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”,總是要投向黑板姐姐的懷抱,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把雞毛順利地吹到了對(duì)方的地盤(pán)上。耶,經(jīng)過(guò)了將近20個(gè)回合,第一局我們贏了。漫長(zhǎng)的第一局,我們的脖子都已經(jīng)僵硬了。只聽(tīng)龔老師一聲令下,第二局比賽又開(kāi)始了,我們只好強(qiáng)打起精神再戰(zhàn)一局。這次雞毛聽(tīng)話多了,不再飛到黑板上了,但一直沒(méi)有著落,終于落在了吉利隊(duì)的領(lǐng)域上。第二局結(jié)束了,我們贏了。“吉利隊(duì)”不服要求再戰(zhàn),老師說(shuō),過(guò)幾天再戰(zhàn)吧!
比賽的輸、贏并不重要,友誼第一,比賽第二,所以同學(xué)們很快樂(lè)。
毛毛讀后感9
《毛毛》這本書(shū)主要講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事。從前有個(gè)小女孩叫毛毛。她無(wú)父無(wú)母,孤獨(dú)地流浪。后來(lái),她來(lái)到一個(gè)城市,那兒的人給她蓋了一間小石頭房,她還在城里交了好多朋友。有一天,毛毛的好友貝波家來(lái)了一個(gè)灰先生,他讓貝波節(jié)約自己的時(shí)間。比如:快速理完發(fā),把老母親送進(jìn)養(yǎng)老院……總之,要大大地節(jié)約時(shí)間,能節(jié)約多少就節(jié)約多少,然后,把它們存進(jìn)時(shí)間銀行里。接著貝波開(kāi)始在家里發(fā)呆,無(wú)所事事。后來(lái),灰先生又來(lái)到毛毛家,可毛毛輕輕地說(shuō)了一句話:“難道你沒(méi)有愛(ài)過(guò)誰(shuí)嗎?”結(jié)果,灰先生不但沒(méi)有成功,還被毛毛弄病了。毛毛把灰先生的心給迷住了,說(shuō)出了自己的心里話:我們要讓人們節(jié)約時(shí)間,把它們存入銀行,成為我們的時(shí)間……毛毛就召集孩子們一塊寫(xiě)告示,讓人們知道時(shí)間竊賊在偷我們的時(shí)間?珊髞(lái),孩子們也陷進(jìn)了灰先生的法網(wǎng),讓那些灰先生把他們的時(shí)間之花都偷走了。毛毛一個(gè)人走向時(shí)間銀行,把人們的時(shí)間奪了回來(lái),人們又過(guò)上了快樂(lè)生活。
這本書(shū)告示我們:生活中要學(xué)會(huì)合理地節(jié)省時(shí)間。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí),我們不能像書(shū)中的人們那樣機(jī)械化地生活,像書(shū)中提到的佛西先生那樣,放棄一切不必要做的事情:給每個(gè)顧客理發(fā)只用十五分鐘,而不是再用半小時(shí);把陪母親的時(shí)間從一小時(shí)縮短為半小時(shí),干脆把她送進(jìn)又好又便宜的養(yǎng)老院;也不再養(yǎng)那只鸚鵡了;他把拜訪達(dá)麗妞小姐的時(shí)間由每周一次改為兩周一次;把每天十五分鐘的.反省也取消了,取消了唱歌、讀書(shū)上面花的時(shí)間,佛西先生的生活變成了機(jī)器人的生活;蚁壬讶藗冏兂闪藳](méi)有快樂(lè),沒(méi)有痛苦,沒(méi)有親情,完全是一個(gè)沒(méi)有思想的人。我們的生活應(yīng)該是豐富的,快樂(lè)的,大家相互幫助,懂得花時(shí)間照顧好自己的長(zhǎng)輩,關(guān)心自己身邊的朋友。我非常同意書(shū)中的一句話:“你節(jié)省的時(shí)間越多,你擁有的時(shí)間就越少”,同樣,這也意味著生活不再豐富。
毛毛讀后感10
《毛毛》這本書(shū)是德國(guó)幻想大師米切爾·恩德的作品,又名《時(shí)間之謎》,講述了時(shí)間竊賊與小女孩毛毛不可思議的故事。
《毛毛》講述了一個(gè)離奇古怪的故事:一個(gè)不知年齡,不明來(lái)歷的小姑娘毛毛,擁有別人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力,用“傾聽(tīng)”幫別人解決問(wèn)題和紛爭(zhēng)。她曾有許多好朋友,一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光。突然有一天,這份美好被打破了,一群名為灰先生的時(shí)間盜賊們出現(xiàn)了,他們盜取了大人們的時(shí)間,還讓大人們都把孩子們送到了同一個(gè)地方去,這一切都是為了“節(jié)省時(shí)間”,毛毛很難過(guò)。有一天,毛毛遇到了時(shí)光老人候拉,知道了時(shí)間的秘密,同時(shí),她也肩負(fù)重任打敗灰先生。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,毛毛成功把灰先生全部消滅,恢復(fù)了大家的時(shí)間!她還發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,即“時(shí)間就是生命”!
英國(guó)劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們!
我們生活中有許多誘惑,如電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等,不管沉迷于哪一項(xiàng),都會(huì)浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉出自己的自制力,堅(jiān)決抵制各種誘惑,不浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
我平時(shí)是個(gè)非常不懂得珍惜時(shí)間的人,早上起床磨磨蹭蹭的,足足有二十幾分鐘被我浪費(fèi)掉的,天天慢吞吞地寫(xiě)作業(yè)、吃飯、洗澡。有時(shí)在課堂上不注意聽(tīng)講,該學(xué)會(huì)的'知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì),回到家還要再學(xué),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)粗心,寫(xiě)錯(cuò)了還要重寫(xiě)。這時(shí),灰先生就輕易奪走了我的時(shí)間,我就沒(méi)時(shí)間玩,沒(méi)時(shí)間去練唱歌、練琴、看書(shū)。
以后,我要珍惜時(shí)間,讓我成為時(shí)間的主人,與時(shí)間賽跑。認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍,要合理的安排時(shí)間。希望大家有空去細(xì)細(xì)地品味一下這本關(guān)于時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事的好書(shū)吧!
毛毛讀后感11
世界上對(duì)所有人都公平的一件事,就是時(shí)間。
《毛毛》這本書(shū)講述時(shí)間竊賊通過(guò)盜取別人的時(shí)間來(lái)延續(xù)自己的生命,可是,這個(gè)城市被盜取了時(shí)間的人都變得更加忙碌,變得不再有生機(jī),只要是在路上發(fā)現(xiàn)沒(méi)在忙碌的孩子都會(huì)被送去看管所,而毛毛多次通過(guò)宣傳放慢生活節(jié)奏無(wú)果后,決定自己踏上拯救時(shí)間的征程。
這本看似充滿幻想,不切實(shí)際的`書(shū),實(shí)則是讓人真正意識(shí)到了時(shí)間的重要性,那么《毛毛》由于需要寫(xiě)出城市的變化前后,一定要有鮮明的對(duì)比。從開(kāi)始的平平淡淡,偶爾會(huì)有些波瀾的生活中,突然變成了灰色的,毫無(wú)快樂(lè)的生活。
其實(shí)毛毛在書(shū)中只是一個(gè)普通人,但是卻充滿了神秘色彩,她的性格比較古怪,愛(ài)講故事,毛毛比常人都有耐心,正是這樣,大家才會(huì)都愿意來(lái)跟她傾訴。
時(shí)間竊賊“灰先生”通過(guò)精準(zhǔn)的計(jì)算告訴人們他們的生活毫無(wú)意思,全都是被浪費(fèi)了,可是細(xì)細(xì)看著那筆“關(guān)于時(shí)間的賬”,其實(shí)每一項(xiàng)都有它獨(dú)特的意義,我們也可以給自己算一筆“時(shí)間賬”,不妨想想,如果這些時(shí)間都是浪費(fèi)的,甚至有一項(xiàng)是不必要的,刪去了這一項(xiàng)會(huì)怎么樣,如果不做那些有趣的,雖然沒(méi)那么必要的事情,生活是不是會(huì)少幾分光彩?
一提到時(shí)間,我們的聯(lián)想詞一般都是“節(jié)約”“珍惜”,可是這本書(shū)卻大膽的讓我們利用時(shí)間,毛毛在拯救的時(shí)候遇到朋友也只能是匆匆聊幾句,仿佛總有做不完的事,其實(shí),在他們迷迷糊糊答應(yīng)時(shí)間竊賊的要求時(shí),就已經(jīng)出賣了自己大部分的時(shí)間,根本就不是像“灰先生”那樣所說(shuō)的——把時(shí)間儲(chǔ)存起來(lái),城市變得忙碌,樓房蓋得越來(lái)越多,為了節(jié)省時(shí)間,每一棟房子都是一模一樣的,為了節(jié)省時(shí)間,每一棟房子都脆弱不堪。這樣,好像并不是真正意義上的“節(jié)約”。
有時(shí)候,靜下來(lái),多去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景,慢一點(diǎn),未嘗不是一件好事吧!
毛毛讀后感12
《毛毛》這本書(shū)作者是德國(guó)的米切爾·恩德,它是一本科幻書(shū),很厚,有200多頁(yè)呢!這本書(shū)也是校信通送給我的獎(jiǎng)品!
它講的是一個(gè)時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事:毛毛是一個(gè)從孤兒院里跑出來(lái)的孤兒,奇怪的`是她住在一個(gè)廢棄的露天劇場(chǎng)里,誰(shuí)也不知道她幾歲了。她在這個(gè)小鎮(zhèn)里認(rèn)識(shí)了很多朋友,比如吉吉、老貝波……他們很喜歡毛毛,只要有什么心事兒都會(huì)去找毛毛說(shuō),毛毛就認(rèn)真地傾聽(tīng)他們說(shuō)話,他們說(shuō)完就高高興興地回家了。沒(méi)過(guò)多久,毛毛就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚奇的秘密:原來(lái)‘灰先生’一直在神不知,鬼不覺(jué)地竊取別人的時(shí)間。只要見(jiàn)過(guò)‘灰先生’的人,他們就沒(méi)有笑容,天天就知道工作掙錢,把時(shí)間當(dāng)成財(cái)富,沒(méi)有時(shí)間和別人交談,也沒(méi)有快樂(lè)。有一天,毛毛跟著一只烏龜——卡西歐佩亞,來(lái)到了時(shí)光老人——候拉那里,毛毛認(rèn)識(shí)了時(shí)間花,知道了如何打敗‘灰先生’。毛毛和‘灰先生’的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,最后毛毛勝利了,她把被‘灰先生’搶走的時(shí)間又還給了人們,人們又像以前一樣快樂(lè)了。
這本書(shū)里我最喜歡毛毛,因?yàn)樗苌屏,很?huì)傾聽(tīng)別人說(shuō)話。我明白了,傾聽(tīng)很重要,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),就會(huì)有好朋友。
讀了這本書(shū),我明白了時(shí)間就是生命,時(shí)間就是快樂(lè)。如果我們沒(méi)有了時(shí)間,人生就會(huì)在忙碌中度過(guò),如果我們有了時(shí)間,人生就會(huì)在快樂(lè)中度過(guò)。
這讓我想到了自己,總是浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)在課堂上不注意聽(tīng)講,該學(xué)會(huì)的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì),回到家里還要再學(xué);有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)粗心,寫(xiě)錯(cuò)了還要重寫(xiě);有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)做手工,作業(yè)沒(méi)做好,手工也沒(méi)做好。這時(shí),‘灰先生’就輕易奪走了我的時(shí)間,我就沒(méi)時(shí)間玩了。以后我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,把該學(xué)會(huì)的知識(shí)都學(xué)會(huì)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不做手工,還要細(xì)心,爭(zhēng)取不出錯(cuò)。這樣,‘灰先生’就無(wú)機(jī)可乘了。
以后,我要珍惜時(shí)間,認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂(lè)地玩耍,讓人生充滿樂(lè)趣!
毛毛讀后感13
《毛毛》這本書(shū)中有一個(gè)讓我震撼的角色:掃大街的貝波。
這個(gè)人的經(jīng)歷十分的悲慘:兒女不回來(lái)看他,為了謀生,他只能掃大街,加夜班。在這個(gè)城市,終于有了看得起自己,可以和自己交談,做朋友的毛毛。但毛毛卻不見(jiàn)了蹤影,灰先生找上門來(lái),謊稱毛毛已被劫走,要求貝波無(wú)休無(wú)止的工作來(lái)贖回她。雖知灰先生的秘密,貝波只得服從。
貝波是一個(gè)悲劇的角色。他的經(jīng)歷很悲慘。他實(shí)際上就代表了社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,他們就算到了古稀之年,還要自己養(yǎng)活自己,拼命的干活,換來(lái)的確是那些上流人士的鄙視與偏見(jiàn)。記得我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)大廈的清潔工,他靠著的那條走廊無(wú)人問(wèn)津,要不就是捏著鼻子戴著口罩的人匆匆走過(guò)。暑假里,我在那里上課,有次恰好看見(jiàn)他請(qǐng)一個(gè)小孩讓開(kāi),好打掃衛(wèi)生。那個(gè)小孩卻哇哇大哭起來(lái)。頃刻,孩子的媽媽從一扇玻璃門后趕來(lái),對(duì)著清潔工就是一頓臭罵。而此時(shí)的清潔工,只得低著頭,一句話也不敢說(shuō)。想必是害怕被炒了,丟掉這最后的工作吧。
貝波同時(shí)是一個(gè)重情義的人,有些許的偏激,與優(yōu)柔寡斷,過(guò)于樂(lè)觀的吉吉恰好相反?v觀中國(guó)的歷史,有太多像貝波一樣偉大的人了。他們可以為了別人而放下自己的需要,可以為了集體而舍棄自身的利益。老貝波在本書(shū)中雖是一個(gè)不起眼,沒(méi)有什么作為的人,但就憑他為了救毛毛而日夜工作,甚至不顧自己身體的安危這一點(diǎn),我認(rèn)定他是個(gè)英雄。
英雄是什么?我曾認(rèn)為英雄是“被迫”沖在最前頭的.。讀完這本書(shū),我認(rèn)為英雄實(shí)則是由“情形需求”+“自我取舍”所造就的。貝波,他只有拼命工作這一種方法才可贖回毛毛,又因?yàn)樗目蠟樗硕艞壸约,他是位英雄。鐘南山,時(shí)代需要他來(lái)坐鎮(zhèn),他放棄了自己的安靜的生活,成了英雄……一位又一位英雄的出現(xiàn),背后實(shí)則是痛苦的取舍和決心。
貝波告訴我的,不僅是友誼,更多是鼓勵(lì)。一個(gè)人,只要肯放下自己為了他人,無(wú)論是頂級(jí)科學(xué)家,還是掃大街的,都是英雄。每個(gè)人都可以成為英雄!
老貝波就是這樣一個(gè)人,一個(gè)平凡卻偉大的英雄。
毛毛讀后感14
有人說(shuō)《毛毛》是一本童話書(shū),也有人說(shuō)它是一本哲學(xué)書(shū),事實(shí)上它是一本以童話的形式來(lái)向人類講述大道理的書(shū)。
有一天,在一座大城市里,來(lái)了一個(gè)小女孩。她個(gè)子很小,十分瘦弱,頭發(fā)亂蓬蓬的,是瀝青般的黑色卷發(fā);她的眼睛很大,也很美麗,烏黑烏黑的;她幾乎一年四季都不穿鞋子,除了冬天。總之,她是一個(gè)很奇怪的女孩。
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何方的小姑娘,她似乎就是一個(gè)上帝派下來(lái)拯救世界的天使。
毛毛有一個(gè)常人沒(méi)有的本領(lǐng),那就是——傾聽(tīng)。我敢肯定,會(huì)有許多人這樣說(shuō):“不就是傾聽(tīng)嗎?我也能做到!”人是不能說(shuō)大話的,如果你能一個(gè)月內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽(tīng)別人說(shuō)話,我就服了你!傾聽(tīng)可以讓別人豁然開(kāi)朗,傾聽(tīng)可以讓別人喜歡你,感覺(jué)你的身上有一種不同尋常的魅力。所以,這個(gè)城市上的所有人都喜歡來(lái)找毛毛,大人來(lái)找媽媽向她傾訴心里想說(shuō)的事情,孩子來(lái)找毛毛玩。反正,毛毛是一個(gè)受人歡迎的孩子。
可是,有一天城里好像,發(fā)生了什么事情似的,再也沒(méi)有大人來(lái)找過(guò)毛毛了,原來(lái),這一切都是因?yàn)榛蚁壬。灰先生是一群靠偷竊別人時(shí)間而存活的人,這件事情讓毛毛知道了,她帶領(lǐng)著孩子們上街**,告訴人們灰先生的存在,可是街上沒(méi)有一個(gè)人注意到了把這次的**放在眼里,他們的**失敗了,在這天夜晚,灰先生開(kāi)會(huì)決定要去逮捕毛毛。同時(shí),毛毛被時(shí)間老人的.烏龜卡西歐佩亞帶走了,毛毛見(jiàn)到了時(shí)間老人,這更讓灰先生氣憤,他們更加討厭毛毛了。毛毛在時(shí)間老人那里待了一天,等她再次回到人類的地方時(shí),她發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)過(guò)了一年,她的所有朋友都被灰先生控制住了,不會(huì)有一個(gè)會(huì)再來(lái)看她。這時(shí),毛毛知道,一次不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,時(shí)間老人讓時(shí)間停住了,灰先生不會(huì)再獲得時(shí)間,然后,毛毛得到了一朵時(shí)間花,她會(huì)有一個(gè)小時(shí)。終于,在卡西歐佩亞的指導(dǎo)下,毛毛戰(zhàn)勝了灰先生,終于,一切都恢復(fù)了正常,毛毛的朋友們都回來(lái)了,這座城市,依然充滿著笑聲。
讀了這本書(shū),我明白了時(shí)間是要珍惜,可是,如果你把珍惜理解成了節(jié)約,拼命的去節(jié)約時(shí)間,可是你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不快樂(lè)了,那還有什么用呢?
毛毛讀后感15
《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》,是德國(guó)最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家米切爾·恩德的最杰出的代表作。
主人公是一個(gè)名叫毛毛的小女孩,不知年齡,是八九歲,還是十一二歲。不知來(lái)自何方。個(gè)子很小,又十分瘦弱。黑色卷發(fā),大大的眼睛烏黑烏黑,赤腳,穿一件用五顏六色的布?jí)K縫起來(lái)的長(zhǎng)裙子,外面套著一件肥大的男夾克。一天,她來(lái)到一座大城市,在遠(yuǎn)離城市的一個(gè)圓形露天劇場(chǎng)的廢墟旁,兩間半倒塌的小屋里安了家。她有尋呼常人的敏感聽(tīng)力,只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。使很笨拙的人突然產(chǎn)生機(jī)智的思想、使猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo)、使心情憂郁的人變得快活起來(lái)……因此,她有許多小朋友和大朋友,彼此相處很溶恰。
后來(lái),這個(gè)城市來(lái)了一群時(shí)間竊賊灰先生。在城市里無(wú)處不在的`灰先生蒙騙下,人們醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心于不顧。尤其是小孩子受到很大的傷害,父母不再和孩子在一起,生活枯燥無(wú)味。
于是,毛毛在精靈小烏龜?shù)膸椭,冒著生命的危險(xiǎn),見(jiàn)到了時(shí)間老人候拉師傅,在時(shí)間王國(guó)里,她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,即“時(shí)間就是生命”。生命的誕生即生命的花朵盛開(kāi);當(dāng)生命結(jié)束時(shí),又會(huì)有同樣的生命之花再度綻放。毛毛知道了這個(gè)秘密后,就回到現(xiàn)實(shí)世界,勇斗那些時(shí)間竊賊灰先生,戰(zhàn)勝了它們,并最終取得了勝利。城市又熱鬧了起來(lái),毛毛的朋友們來(lái)到了露天劇場(chǎng)歡呼勝利,跳起舞唱起歌。
勢(shì)單力薄的小女孩竟能戰(zhàn)勝現(xiàn)代惡魔——時(shí)間竊賊灰先生,這是不可思議的。不過(guò)這個(gè)故事卻常在我們現(xiàn)代人的內(nèi)心世界不斷地上演著,精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)誘惑,這就是毛毛取得勝利的法寶。
《毛毛》集中地解釋了時(shí)間,使人們要愛(ài)惜時(shí)間,合理地安排時(shí)間,特別是父母一定要利用一些時(shí)間和孩子在一起交談,增進(jìn)親情,使孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。
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