- 愛德華奇妙之旅讀后感 推薦度：
- 《愛德華的奇妙之旅》讀后感 推薦度：
- 讀《愛德華的奇妙之旅》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 15篇
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感 ，歡迎大家分享。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 1
初見這本書，還是在書城。一看到它的封面，就有一種神秘而深邃的感覺，我覺得這本書一定很精彩！所以，我就把這本《愛德華的奇妙之旅》買了下來。
不負(fù)所望，打開這本書，我就被它深深地吸引住了。它好像有種魔力，讓我的視線不愿離開這本書一秒。很快，我就看完了，我的心情久久不能平靜，回想起瓷兔子愛德華的一生，真是令人感慨萬千。
從前，在埃及街旁的一所小房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只瓷兔子很是自鳴得意，而且理由卻很充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)愛有加、關(guān)懷備至、崇敬萬分。可是，在一次旅途中，在一艘游輪上，他被丟失了，被沉下了海洋深處。就這樣，這只瓷兔子開始了一段不可思議的旅程——在他被沉入海底的第二百九十七天，一張漁網(wǎng)網(wǎng)住了他，他被漁夫救起。直到來到垃圾堆里，又到流浪漢的篝火邊，再從生病的孩子的身邊到孟雯斯的街道上……一路上的所見所聞讓我們心隨著情節(jié)此起彼伏，更讓我們驚愕不已。
其實(shí)，我想一想：連一只瓷兔子都有勇氣面對生活給我們帶來的.坎坷，帶來的麻煩，為什么我們?nèi)祟悈s對生活厭倦，逃避生活，永遠(yuǎn)只在黑暗的陰影里懦弱的活著，而從不知道迎刃而解呢？
我覺得，我們應(yīng)該對生活中困難說“不！”而絕不能僅僅窩在溫暖的龜殼里，應(yīng)該用心去體會生活，用心去感受生活。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 2
這個(gè)故事描述了小兔子愛德華奇妙、艱辛、既苦又甜的旅行……
如果嚴(yán)肅的來講，他的名字是愛德華。圖雷恩，他雖然是一只瓷兔子，但穿著卻引人注目，漂亮的帽子，一套絲綢衣服，精致的皮鞋，還有一塊懷表，顯得風(fēng)度翩翩。他常常愛看著天上的.星星，一遍又一遍，直到第一道曙光終于浮現(xiàn)。
要說他的奇妙之旅，可十分的復(fù)雜。奇妙之旅開始的時(shí)候，愛德華被阿比林愛著，他覺得阿比林愛他是應(yīng)該，阿比林的家人要愛他、顧及他所有的感受也是應(yīng)該的，可他卻不知道怎么去愛他周圍的朋友。直到有一天，他被不小心丟失在無邊無際的大海里，經(jīng)過幾百天后被一名漁夫撈起，送給內(nèi)莉，緊接著，他被拋棄在垃圾堆里，直到露西這條把他給刨出來，他和露西生活了一段時(shí)間，又被一個(gè)小男孩撿到了，愛德華跟著他賣藝賺錢，可粗心的小男孩不小心把他遺失在商店里，愛德華被當(dāng)做裝飾品出售，直到一個(gè)老娃娃來跟他作伴了，老娃娃對愛德華說：“再一次敞開心扉�！本鸵痪湓�，讓愛德華充滿了希望。經(jīng)過這么一個(gè)漫長的之旅，愛德華在這個(gè)旅途接觸到了不同的人物、事物，慢慢地學(xué)會了如何去愛別人。結(jié)果，他又被阿比林愛著，永遠(yuǎn)的愛著……
看完這本書，我的腦子里好像播放了一部電影，既溫暖，又輕松。再一次敞開心扉，這句話給我留下了深刻的印象，是啊，如果我敞開心扉去理解一些事情，我的生活就會減少許多煩惱，增加幾分快樂，如果敞開心扉去理解朋友一時(shí)的沖動，那朋友之間還會增添幾分友情，如果敞開心扉去看大樹，它會變得更蔥郁，如果敞開心扉去看陽光，它因此變得更加燦爛，如果敞開心扉去看雨滴，它會顯得更加透徹……
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 3
每當(dāng)捧起《愛德華的奇妙之旅》這本書，就會有一種治愈，溫暖的感覺，封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔，那背影是多么的迷茫，無助，那它代表的又是什么?在這本書里，也許可以找到答案。
愛德華，一只高貴優(yōu)雅又有點(diǎn)驕傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深愛著，在被愛的世界里，沒有憂愁，沒有煩惱，它是沒有情感的。愛德華固執(zhí)地認(rèn)為，人們愛它是理所當(dāng)然的。但因?yàn)橐粓鲆馔猓瑦鄣氯A掉進(jìn)了海里。在一次次機(jī)緣巧合中，它遇見了一個(gè)個(gè)善良的人，他們都深深愛著愛德華，讓它鋼鐵般固執(zhí)的心一次次融化，離別讓它更從容地看待世間萬物。同時(shí)，它也從一次次離別中領(lǐng)悟到了愛的真諦，懂得了去愛，終于回到了自己的歸屬地，找回了初心。
這本書的故事就像一個(gè)童話，沒有華麗的語言襯托，卻能使人悄然淚下，無法自拔，是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書，這本書的情節(jié)使我想到了自己:我有一個(gè)溫馨幸福的'家，從小到大，我都被滿滿的愛包圍著，過著開心的無憂無慮的生活。所以，我從來都覺得被愛是天經(jīng)地義的事，總是認(rèn)為大家都該愛我，以我為中心，和他們對著干，惹他們生氣，現(xiàn)在想想我真是一個(gè)自私的孩子，只知道被愛，卻不懂得如何去愛。
現(xiàn)在，我想我應(yīng)該知道封面那只兔子代表著什么了，沒錯，就是我們自己呀!在尋找愛的過程中，我們肯定也曾有過無助，迷茫，但重要的是，無論道路有多坎坷，我們都不要忘記自己的初心，同時(shí)也要懂得去愛，不做小氣，自私的人。
書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是那么治愈，溫暖，給人滿滿的美好，愛德華----一只沒有感情的瓷兔，在一次次困難與挫折之中，終于領(lǐng)悟了愛的真諦，真是一段美好又充滿愛的故事。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 4
隨著“砰！”的一聲，我輕輕地合上了《愛德華的奇妙之旅》這本書，心里感觸很多，下面我就和大家來說說。
這本書主要是講一個(gè)用瓷做成的小兔子被一個(gè)小女孩所愛，小兔子叫愛德華，小女孩叫阿比林，一次海上旅行時(shí)，阿比林一不小心讓愛德華掉入深海，后來被一張大網(wǎng)給救起，再后來它被埋在垃圾里，最后又讓一條狗給刨了出來，帶到了流浪漢的身邊。愛德華又跟這個(gè)流浪漢生活了一段時(shí)間，一次一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了它，把它偷去送給了他的妹妹。
雖然，愛德華經(jīng)歷了各種各樣很奇妙的遭遇，但是，有一點(diǎn)沒有變，那就是愛德華它堅(jiān)持不懈想回到主人阿比林的身邊，它的這種精神感動了我。愛德華它非常希望能夠回家，找到它的主人阿比林，能夠和她一起快樂的生活，也就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，最終找到了回家的路，回到了阿比林的身邊。看到這兒我真為它高興！這個(gè)故事讓我知道了不管做任何事情，一定要持之以恒、鍥而不舍。
從這本書中的它聯(lián)想到了我。小時(shí)侯，媽媽幫我報(bào)了繪畫班，剛開始學(xué)畫畫，我興趣很濃，但日子久了，覺得很辛苦。畫完畫，還得把顏色涂完，就跟媽媽說不想再學(xué)了，媽媽叫我要堅(jiān)持下去，但最終在一年的'春天，我沒有再學(xué)畫畫。一次在學(xué)校的走廊上，墻上有一幅畫吸引了我，走近一看，上面寫著ⅹⅹⅹ畫。
原來是我以前畫畫班的一個(gè)同學(xué)畫的，畫的真好！后來我聽媽媽說，她現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)畫畫，所以才有了這樣的成果。其實(shí)成為一名畫家是我從小的夢想，唉！能怪誰呀？看來，生活中的凡事都是要你去認(rèn)真對待，堅(jiān)持不放棄，才能夠?qū)崿F(xiàn)！
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 5
在這個(gè)暑假里，媽媽送了我好幾本書，其中，我最喜歡的一本書是《愛德華的奇妙之旅》，這是篇溫馨動人的童話。
這本書是由美國當(dāng)代耀眼的明星——凱特·迪卡米洛所寫的，它主要描述了一只名為愛德華的小瓷兔的故事。
愛德華原本是屬于一個(gè)小女孩阿比林收到的禮物，這個(gè)小女孩很喜歡它，可它卻從這份喜愛中學(xué)到了高傲自大，永遠(yuǎn)不滿足，認(rèn)為自己應(yīng)該得到跟人類同樣甚至更多的愛。
在一次旅行中，愛德華不慎從船上掉落海里，并沉入海底，在海里等待了297天，終于被漁網(wǎng)打撈了上來，來到了漁夫家。隨后又被扔到了垃圾場，被一條叫露西的狗刨了出來，與狗的主人布爾一起去流浪，最終還是跟他們不辭而別。
可憐的愛德華又從稻草人變成了一個(gè)生病孩子的.玩具，并陪伴這個(gè)孩子直到她離開了世界。
幾次經(jīng)歷讓愛德華體會到了什么是愛，可一次又一次戀戀不舍的分別總是給了它帶來無限的失落。
直到它來到布娃娃店，它終于又遇到了它第一個(gè)主人——阿比林，愛德華感到無與倫比的幸福，一個(gè)新的故事又要開始了。經(jīng)歷了這么多，愛德華終于明白了愛與被愛都是如此幸福，于是，它發(fā)誓改掉原本的想法，要好好的學(xué)習(xí)去愛去珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
這本書告訴了我們：即使曾經(jīng)懷疑過親人的愛，友人的愛，戀人的愛，都可以試著學(xué)會愛并且重新得到它們！《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂“愛”，珍惜“愛”，懂得什么才是真正的“價(jià)值”，假如你有空余時(shí)間，就讀一讀這本書吧，相信你也會從中獲取一筆精神財(cái)富的。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 6
記得三年級的時(shí)候，陳老師讓我們讀了一本書----《愛德華的奇妙之旅》。這本書講述了一只用陶瓷做的小兔子，在主人的呵護(hù)下變得傲慢無禮。雖然它不會說話，也不會做動作，但是它可以看和聽。他所聽到的聲音，和他所看到的東西，都會很快被他忘記。這種驕傲的性格使它的主人成為了它唯一的朋友。
后來，這個(gè)世界仿佛因?yàn)樗陌谅裏o禮而懲罰了它。一次次它被扔掉、遺忘，一次次又被別人拿起、想起。每次愛德華都受盡了各種挫折。但是，愛德華也從挫折中懂得了很多道理，最終也回到了主人的身邊。
這個(gè)故事雖然純屬虛構(gòu)，但是也給我們傳授了一個(gè)重要的道理---一個(gè)人的`性格決定了這個(gè)人的命運(yùn)。如果一個(gè)人傲慢無禮，就會像愛德開始的時(shí)候一樣，被人遺忘、忽略，也不受歡迎。比如《陶罐和鐵罐》中的鐵罐，因?yàn)樽约河袌?jiān)硬的身體而對陶罐傲慢無禮，但是最終卻在松軟的土中被氧化了，而陶罐卻安然無恙。而誠實(shí)、寬容的人卻總會受人歡迎。比如說周總理的故事。有一次，周總理去理發(fā)，在理發(fā)過程中，周總理突然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心把周總理的臉刮破了。理發(fā)師不知所措，但是周總理只是輕輕地說“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動身了？”這雖然是一件小事，但是體現(xiàn)出了周總理的寬容和大度，所以才使總理能受到群眾的愛戴，成為偉大的領(lǐng)袖。
因此，我們要做一個(gè)寬容大度的人，還要向別人學(xué)習(xí)好的品質(zhì)，讓自己受歡迎，像后來的愛德華那樣。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 7
在書柜里，我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》，這本書書封面上“奇妙”這兩個(gè)字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又會是怎樣的呢？忍不住立刻打開看了起來。
這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一個(gè)叫阿比鄰的小女孩愛著，可是有一天他和阿比鄰一起乘船時(shí)，被一個(gè)叫馬丁的小男孩狠心扔下了海，又被一個(gè)老漁夫撈了上來，送給了叫內(nèi)莉的小女孩�？墒撬龐寢寘s把它當(dāng)作垃圾給扔了。于是，他就被送到了垃圾場。一條狗又把他叼走了，遇到了一個(gè)流浪漢，后來又被當(dāng)成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過他，有許多人喜歡他，原本冷漠無情的愛德華漸漸的'懂得了愛，學(xué)會了如何去愛。
這不禁讓我想到了：在我們的生活中，每個(gè)人都要學(xué)會感受愛，表達(dá)愛。當(dāng)看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人每天穿著厚厚的制服，頂著炎炎的夏日在馬路上打掃衛(wèi)生，許多路邊的小店看見號都馬上行動起來，有的空出空調(diào)房讓他們免費(fèi)休息，有的提供免費(fèi)飲料，還有一些熱心的志愿者開展了各種活動，告誡大家要文明出行，不要亂扔垃圾，這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的風(fēng)。
《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學(xué)會對身邊的人表達(dá)關(guān)愛，學(xué)會傳遞愛，以后我要對我的爸爸媽媽更關(guān)愛，對所有有愛的人更友愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 8
7月27日，我讀完《愛德華的奇妙之旅》，讓我永遠(yuǎn)也忘不了的是書中的那只小兔子——愛德華。
愛德華，是一只有著陶瓷腦袋、畫上去的藍(lán)眼睛、可以彎曲的手和腿的玩具小兔，而使我印象最深的一章就是《心仍是孤獨(dú)的》。
自從愛德華的頭被打碎了之后，才被一個(gè)“好心”的玩具店大叔用膠水沾好了頭，又畫上了眼睛，可是，愛德華的破碎的心并沒被重新合上。“阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、阿比林”，愛德華這樣想，開始于阿比林，又結(jié)束于阿比林……愛德華的心不僅破碎了，而且他的心的碎片好似沉入了大海的深淵之中。
但，我們只能用書中的最后一章來概括整本書：
從前有一只小瓷兔子被一個(gè)小女孩愛著。那小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外，后來被一個(gè)漁夫救起。他被埋在垃圾里，后來被一個(gè)流浪漢發(fā)現(xiàn)。他和流浪漢們旅行了很長時(shí)間，后來又替一個(gè)老婆婆做稻草人做了很短的'一段時(shí)間。
從前有一只小兔子，愛著一個(gè)與它不相識的小女孩，并眼看著她死去。那小兔子在孟斐斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了，后來，被一個(gè)玩具娃娃修理商給復(fù)原了。那小兔子發(fā)誓他再也不會犯愛的錯誤了。
從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個(gè)女人在跳舞，那女人在他旅行開始時(shí)愛過他。那女人在轉(zhuǎn)著圈跳舞的時(shí)候揮舞著那小兔子。有時(shí)，他們兩個(gè)跳得那么快，他們仿佛是在飛。那時(shí)，他們倆仿佛都長著翅膀。
從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
……
這本書讓我明白了一個(gè)道理：只要心里有一絲堅(jiān)強(qiáng)的信念，無論多長時(shí)間，愿望總是會實(shí)現(xiàn)的，就像愛德華一樣。雖然，經(jīng)過了無數(shù)的磨難，但最終回到了他自己的歸屬。作文
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 9
其實(shí)這本童書，《愛德華的奇妙之旅》，上個(gè)月我就讀完了，只是最近才沉下心來，寫一下讀后感。我重新整理了一下課外書，除了圖上的這幾本書，還有一些我覺得很不錯的作品，暫時(shí)就不逐一推薦了。
當(dāng)我看到《愛德華的奇妙之旅》的尾聲時(shí)：回家的路，心中不免為之撼動，激動之情已溢于言表。當(dāng)我知道，這只自命不但的小瓷兔子，漂泊時(shí)光有數(shù)十年之久的時(shí)候，不免心疼他一秒，感嘆有些人，一別就是數(shù)十年，甚至可能就是一生。
每一次相見相戀，每一次相知相思，每一次相伴相欠，每一次相惜相憶，每一次相愛相棄，每一次相對相會，每一次相誤相負(fù)，每一次相許相續(xù)，每一次相依相偎，每一次相遇相聚。
倉央嘉措詩云：“但曾相見便相知，相見何如不見時(shí)。安得與君相決絕，免教生死作相思”。人與人之間的關(guān)系，除了這些，還有什么？我本人從馬哲的角度進(jìn)行認(rèn)知，得出的心得時(shí)：人與人之間的關(guān)系，也是相互對立、相互貫通，并發(fā)展著的。根本沒有永恒，只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律，用實(shí)踐的方式，按照自己的意志，去處理。
縱然事物是發(fā)展著的`，而人的感情變得更快，但我們成年人做人做事，是否有想過：你是當(dāng)初自己要活的那個(gè)樣子嗎？
當(dāng)讀了《愛德華的奇妙之旅》，讓我加深了：什么是愛以及如何愛，為什么愛，愛什么等諸多問題的思考和理解的時(shí)候，再看到白巖松老師的這篇演講后，感覺自己整個(gè)人的思想又上升了一個(gè)境界：什么是不忘初心？！
我也很怕現(xiàn)在每個(gè)人有無數(shù)的朋友圈，卻沒朋友。天天在聊天，卻沒人談心。知識獲取無限，卻離智慧很遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的十八歲，問問自己，因?yàn)轵_別人太容易了，騙自己太難�。�
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 10
“如果誰也不愛并對愛毫不關(guān)心，長得美麗又有什么用呢？”也許，很多人都不懂這個(gè)道理。今天，我讀了《愛德華的奇妙之旅》這本書，讓我對這句話有了更深刻的理解。
這本書講的是一只瓷兔子愛德華為一個(gè)叫阿比林的女孩擁有，她為他梳妝打扮，很愛這只瓷兔子。后來，愛德華被人扔進(jìn)海里，經(jīng)歷了一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何去愛別人。
如果沒有愛，整個(gè)生命將毫無意義。阿比林天天精心照顧愛德華，對他關(guān)懷備至，每天都說“我永遠(yuǎn)愛你”，但是愛德華并不懂這些，也并不懂得愛。
在不幸落海后，愛德華遇見了老婦人內(nèi)莉。她給他做新衣服，盡自己所能去愛他，可愛德華無動于衷。后來，他遇到了布爾和露西，布爾把愛德華當(dāng)孩子一樣看待。可是不久又要分離，他來到一個(gè)名叫魯思的生命垂危的小女孩手中，這個(gè)女孩視愛德華為掌上明珠，但她得病死了，愛德華傷心欲絕。愛德華被魯思的父親摔破，女孩的`哥哥布賴斯寧愿失去他，也要使他復(fù)原……在這一次次分離中，愛德華終于明白了有那么多人愛他，他也深愛著愛他的人們。
這是一個(gè)關(guān)于愛的溫暖童話，讀了這本書，我想，我們要學(xué)會感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，如果缺少愛，生命旅途將會毫無光彩。正如那一百歲的老娃娃說的那樣：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的�！�
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 11
《愛德華的奇妙之旅》這本書是我最喜歡的讀物之一。
這本書的主人公是一只幾乎完全用瓷料制成的兔子，他的名字是愛德華。圖雷恩。他的個(gè)子很高，從耳朵尖到腳尖差不多有三英尺，總之，他就是個(gè)自命不凡的小家伙。
愛德華的第一個(gè)主人是一個(gè)十歲大的女孩-阿比林。圖雷恩。她非常愛愛德華，可是愛德華卻非常的自以為是，不珍惜主人對他的愛。在一次旅行中，愛德華被兩個(gè)頑皮的男孩無意中扔到了海里。后來愛德華被一個(gè)漁夫打撈了上來，交給了妻子內(nèi)莉，內(nèi)莉的女兒因?yàn)榧刀蕥寢寣λ膼郏褠鄣氯A扔到了垃圾箱里。在垃圾場呆了一段時(shí)間后，愛德華被一個(gè)小男孩拾回了家，小男孩把愛德華送給了自己患病的妹妹�？珊镁安婚L，小男孩的妹妹死了，愛德華跟小男孩過起了顛沛流離的生活。在一次流浪中，愛德華被打破了頭，于是小男孩把他送到修補(bǔ)店，由于修補(bǔ)費(fèi)用太高，小男孩無奈把愛德華送給了商店老板，直到會有人來把他買走。終于來了個(gè)小女孩，她一眼就看中了愛德華，等她的`母親來到柜臺看見愛德華時(shí)，更是驚訝無比，原來女孩的母親就是愛德華的第一主人—阿比林。
整個(gè)故事周轉(zhuǎn)曲折，極富有戲劇性。故事的主人公愛德華不珍惜第一個(gè)主人對他的愛，受盡折磨，最后差點(diǎn)連命都沒有了。這個(gè)故事通過擬人的手法，生動的教育了我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜父母對我們的愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 12
我們每個(gè)人都生活在充滿著愛的世界上。但是，如何去感受愛、付出愛、得到愛，那就是每個(gè)人都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)的�！稅鄣氯A的奇妙之旅》這本書，就給我們講述了一個(gè)關(guān)于愛的成長故事。
這個(gè)故事的主人公是一只精美的小瓷兔，他的名字叫做愛德華圖雷恩。他是屬于小女孩阿比林的，她把他當(dāng)作成世界上最好的朋友去愛�？墒菒鄣氯A對她給的愛一點(diǎn)兒也漠不關(guān)心，對別人也傲慢冷淡。
在一次海上旅行的時(shí)候，愛德華掉進(jìn)了大海里，與愛他的`阿比林分離了。后來，被一個(gè)好心的漁夫救了上來，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華。但是，好景不長，愛德華被漁夫的女兒扔進(jìn)了臭臭的垃圾堆里，過了一段漫長的流浪生活。后來，他又得到了一個(gè)得了重病的女孩的愛。可是，這個(gè)女孩沒過多久就死了，愛德華看見了，感到非常的傷心。到了最后，懂得了愛的愛德華終于又回到了他的第一個(gè)主人阿比林的身邊。
我明白了在愛德華的覺醒中，最主要的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最后被巫婆變成了一頭豬。當(dāng)他離開了阿比林的時(shí)候，才明白了阿比林的祖母講這個(gè)故事是為了告訴他：他不懂得用自己的愛回應(yīng)那個(gè)給他愛的阿比林。但是，世界上沒有后悔藥，此時(shí)才后悔的他已經(jīng)來不及補(bǔ)救了。
《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我知道了：要去珍惜愛，也要去回報(bào)愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 13
從前有位非常美麗的公主，她就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光。可是她長得美麗有什么用呢？沒有。“為什么沒有用呢？”“因?yàn)樗莻�(gè)誰也不愛并對愛毫不關(guān)心的公主，雖然有許多人愛著她�！�
一起來聽故事：
我們都生活在愛的世界里，親情、友情、愛情，不可缺一。但如何感受愛、回應(yīng)愛、付出愛，卻是每個(gè)人都要認(rèn)真體驗(yàn)、珍惜和學(xué)習(xí)的�！稅鄣氯A的奇妙之旅》講述的就是這樣一個(gè)關(guān)于愛的'成長的故事。從前有只小瓷兔子，他不懂什么是愛。當(dāng)愛它的主人們一一離開他時(shí)，他才明白珍惜。
作者凱特。迪卡米洛曾在迪斯尼樂園做過小工，在馬戲團(tuán)的門口賣過票，在野營地給顧客端過酒，還曾在溫室里給別人種過植物。生活的艱辛鍛煉了凱特的意志，同時(shí)也為凱特積累了大量的寫作素材。她說，她并沒有塑造這些人物，而是專心聆聽這些人對她說什么，然后把他們說的東西轉(zhuǎn)述出來。
你必須滿懷希望。你必須滿懷希望。你必須知道誰會愛你，你下一個(gè)會愛誰。
——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》
如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。
——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》
即使是一顆極容易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會愛而又重新得到愛。
——凱特·迪卡米洛《愛德華的奇妙之旅》
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 14
“如果沒有愛，一個(gè)故事怎么會有幸福的結(jié)局�！边@是《愛德華的奇妙之旅》中的一段文字，短短的一段文字卻讓人意味深長。
愛德華是一只近乎完美的陶瓷兔子，美麗、優(yōu)雅、高貴，還有一點(diǎn)自命不凡。他雖然有一個(gè)非常愛他的小主人——阿比林，但是，愛德華卻一點(diǎn)都不懂得愛。直到有一天，他被丟失了，也開始了愛德華一段尋愛的奇妙之旅。在黑暗海底的297天讓他學(xué)會了思考；在漁夫勞倫斯和內(nèi)莉那里學(xué)會了傾聽；在與布爾和露西的流浪過程中學(xué)會了珍惜；在薩拉魯思的懷里他懂得了去愛。
也許我們不用像愛德華那樣，需要經(jīng)歷如此漫長的旅行才明白愛與被愛。但我們真的懂得什么是愛嗎？
之前，我總認(rèn)為努力學(xué)習(xí)不讓媽媽操心就是對媽媽的愛，但是看完《愛德華的奇妙之旅》后，我覺得這只是愛的一小部分。比起媽媽對我的愛，我給予媽媽的'愛真得太少太少了。
我突然想到這段時(shí)間我都在干什么？每天有這么多的空閑時(shí)間，卻不知道為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，只是做著自己喜歡的事情。那天看見滿頭大汗跑回家的媽媽，來不及擦干額角的汗滴，徑直走進(jìn)廚房開始準(zhǔn)備晚飯。看見這樣的媽媽，我的心像被針刺了一樣，突然一陣刺痛。這就是我愛媽媽的方式嗎？第二天，在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，我拿著媽媽給我的零花錢去菜場買了菜，在媽媽回家之把米飯煮好，要炒的青菜洗干凈，切好，雞蛋打好。為媽媽做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，讓媽媽能輕松一下，少做一下家務(wù)。這也是我對媽媽愛的開始。因?yàn)橛袗鄣拇嬖�，我和媽媽才會更加幸福的生活下去�?/p>
珍惜眼前人，珍惜所擁有的美好。好好愛那些愛著你的人，不要犯不懂愛的錯誤，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有任何一種愛是理所當(dāng)然的。讓我們懂得愛、學(xué)會愛、感恩愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感 15
本書講述了這樣一個(gè)故事：愛德華瑟蘭，一只小瓷兔，住在埃及街的一戶人家。他是一個(gè)名叫“Abilene Turane”的小女孩最喜歡的玩具。愛德華有很多衣服，還有一塊非常昂貴的金懷表。愛德華非常自豪。然而有一天，他迷路了，被扔進(jìn)了海里，開始了一段長達(dá)數(shù)年的冒險(xiǎn)。他被漁民撿起，被流浪者發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)成生病小女孩的玩具……最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于在玩具店被長大的阿比林買下。愛德華回到了他真正的主人身邊。
看完這本書，我深受感動。
內(nèi)莉和勞倫斯這兩位靠打魚為生的老人的淳樸讓我感動。在愛德華無助時(shí)，他們“收留”了他，把小兔子當(dāng)成自己的'孩子一樣對待，不顧自己的生活條件，為愛德華做各種衣服。愛德華坐在他孩子曾經(jīng)用過的高腳椅上。
小姑娘莎拉·露絲對愛德華的深情也讓我感動。莎拉·露絲生病了，她沒有玩具，只能日復(fù)一日無聊地躺在床上。直到，她的哥哥布萊斯抱起愛德華，送給了她……從那天起，莎拉·魯斯就愛上了愛德華，陪他在床上玩耍，陪他吃飯睡覺，陪他看電影星……直到她生命的最后一刻，抱著愛德華低聲呼喚他的名字……
突然想起《實(shí)驗(yàn)樹》里種下的一句話——“心一次次破碎，生命在破碎中繼續(xù)，我們要穿越黑暗，越走越深的黑暗，勇敢前行。”這并不完全像愛德華的奇妙旅程。？愛德華一次次找到親人，一次次失去親人，但他最終還是穿越了這可怕的黑暗，重新幸福地生活了起來……
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：只要有希望，就會有成功。
【《愛德華的奇妙之旅》讀后感 】相關(guān)文章：
愛德華的奇妙之旅讀后感10-08
《愛德華的奇妙之旅》讀后感04-07
愛德華奇妙之旅讀后感04-29
讀《愛德華的奇妙之旅》有感04-18
愛德華的奇妙之旅讀后感15篇03-05
愛德華的奇妙之旅讀后感(15篇)03-10
《愛德華的奇妙之旅》讀后感(15篇)04-21
《愛德華的奇妙之旅》讀后感15篇04-12
愛德華的奇妙之旅讀后感集錦15篇04-08