名人傳讀后感17篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的名人傳讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名人傳讀后感 篇1
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切，他不愿享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現(xiàn)自己的生活價值，弘揚真正的`基督精神對自由主義的蔑視。
名人傳讀后感 篇2
寒假快結(jié)束了，《名人傳》這本書終于看完了，合上書本，我的心情很久都不能平靜下來。
這本書告訴我了人的一生總會遇到各種困難，我們要向這些名人學(xué)習(xí)，不向命運低頭，與困難做堅持不懈的斗爭，只有這樣才能使我們變得堅強，真正地磨煉出我們的意志。當(dāng)我遇到一些小困難的時候，我就會想想自已和這些名人相比，我們生活在幸福的'社會里，更要加倍珍惜，好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人。
名人傳讀后感 篇3
本書的首位譯者傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啟示是，“惟有真實的.苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
名人傳讀后感 篇4
《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的'最好錘煉！在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。
名人傳讀后感 篇5
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的`中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲，這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的，他戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽眾的平庸，戰(zhàn)勝了困難與障礙，戰(zhàn)勝了命運，登上了生命的頂峰。
作者通過這本書中的名人故事告訴我們一個道理：敢于同命運做斗爭，只要不屈服總有一天也會改變命運。人生就是奮斗，幸福大多產(chǎn)生在奮斗中，命運是自己掌握的。
名人傳讀后感 篇6
貝多芬，一位偉大的音樂家，創(chuàng)作了許多輝煌的名作。但是，他的經(jīng)歷卻是非常悲慘的。他的音樂天賦被發(fā)現(xiàn)后，他的父親便用暴力來逼迫他學(xué)習(xí)音樂，在他心中留下了傷痕，但貝多芬沒有因此沉淪，他把所有的精力都放在他的'音樂事業(yè)上去了。由于他的天分和勤奮，他很快就出名了，他沉醉在音樂事業(yè)中時，不幸的事情發(fā)生了。
名人傳讀后感 篇7
寒假看了一本叫《名人傳》的書，講的'是三個名人，我最喜歡。我很佩服藝術(shù)家米開朗基羅，他一生孤獨，只有一些瘋狂的朋友、牲畜、助手等伙伴。
他雖然孤獨，但他的雕刻精神永遠值得學(xué)習(xí)。米開朗基羅討厭勝利。我覺得他就像但丁躺在第八層地獄的抗火旁邊，或者站在墜落的深淵旁邊，充滿厭惡。
名人傳讀后感 篇8
在名人傳里我最喜歡貝多芬，還記的那個矮小，身體結(jié)實，一張土黃的大臉龐，到了晚年臉變的'病態(tài)，蠟黃的貝多芬。
貝多芬的童年十分悲慘，他的母親在他1787年過世了，父親成了酒鬼，但貝多芬并沒有消沉，煉出了堅強的品格。
貝多芬就這樣，他這多災(zāi)多難的一生我要向貝多芬學(xué)習(xí)，就算有災(zāi)難也要勇敢面對。
名人傳讀后感 篇9
本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記，描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的'束縛，奔向人生的崇高境界。
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界，了解人生。
名人傳讀后感 篇10
今天，我讀了《名人傳》其中的一篇故事，這篇故事的題目：托爾斯泰傳。
托爾斯泰是俄國的.偉大作家，他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜。卡納寧娜》和《復(fù)活》等作品不僅為我們展示了俄國近代歷史的廣闊畫面，創(chuàng)造出了俄羅斯文學(xué)中最豐富、最壯觀的人物畫廊。
這正是托爾斯泰值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的地方。也許有一天，他關(guān)于平等、博愛的主張，會成為人類生活的共同準(zhǔn)則。
名人傳讀后感 篇11
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。每個人的身上都會降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持自己的`信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感 篇12
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的'是貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！
名人傳讀后感 篇13
了解貝多芬的事跡，我發(fā)現(xiàn)了貝多芬是一個堅強不屈，不被命運屈服的這樣一個偉人。此時，我也回想我自己，在人生的`旅途上，經(jīng)常面對小事就會很難過，失去了方向，不知如何彌補。
但自從讀了《名人傳》貝多芬的傳奇，讓我懂得了機會是要靠自己把握的，每個人最多只有一次機會，“機不可失，時不再來”就是這個道理。
名人傳讀后感 篇14
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的'精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。
作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？
名人傳讀后感 篇15
“名人傳”聽起來是記載名人的豐功偉績，而羅曼羅蘭的《名人傳》讓我們看到了他們和常人一樣的`痛苦。痛苦和磨難造就偉人，貝多芬就是這樣的一個人。
名人傳讀后感：貝多芬在自身受到折磨時，也不忘安慰和關(guān)心他人，用他的音樂讓受傷的人感受到力量，感受到勇氣，奮斗很歡樂。學(xué)習(xí)貝多芬的堅強，鋼鐵的意志，永不言敗……
名人傳讀后感 篇16
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領(lǐng)域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權(quán)的'人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。
托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻�雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展，但是卻有一個共同的特點，就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！
名人傳讀后感 篇17
《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的`偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
【名人傳讀后感】相關(guān)文章：
《名人傳》讀后感11-10
名人傳讀后感11-05
《名人傳》的讀后感02-09
名人傳的讀后感03-09
名人傳記讀后感04-30
初中名人傳讀后感02-11
初中《名人傳》讀后感02-20
學(xué)生名人傳讀后感03-14
名人傳學(xué)生讀后感03-14
名人傳貝多芬讀后感04-29