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        • 窗邊的小豆豆讀后感

          時間:2023-06-22 20:08:45 讀后感作文 我要投稿

          【熱門】窗邊的小豆豆讀后感

            品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】窗邊的小豆豆讀后感

          窗邊的小豆豆讀后感1

            我們家的書堆積如山,就連床頭、陽臺、廁所……都有。今天,我在書柜里無意間找出了以前最喜歡看的書——《窗邊的小豆豆》,還記得爸爸送給我的時候,我飯也顧不上吃,覺也顧不上睡,就如饑似渴地開始讀了,讀完一遍不過癮,兩遍、三遍……

            小豆豆是一個天真無邪的.小女孩兒,她干出來的事常常讓人哭笑不得。在一年級的時候她就被勸退了,因為她擾亂課堂,讓老師不能上課,這件事全校都人人皆知了。于是她來到了電車學(xué)!蛯W(xué)園。為什么是電車學(xué)校呢?因為他們的教室是由電動公交車改造的,所以小豆豆非常喜歡這兒,尤其喜歡這里的校長,他的教育方式更是別出心裁,他非常尊重孩子們,他為了孩子們可以和小豆豆耐心地講四個小時的話!每天上課的科目由孩子們自己選擇……在這個學(xué)校,小豆豆感到無比開心,別人也并沒有把她當(dāng)成“壞孩子”。

            在“試膽量”這一活動中,巴學(xué)園讓孩子們?nèi)L試,讓孩子們通過各類游戲,相信無鬼神之說,不靠上帝,靠自己進步,探索自然奧秘。還記得我上四年級的一天晚上,爸爸媽媽外出有事,留我一人在家。我聽風(fēng)“呼呼”地吹著,周圍一片寂靜,心驚膽戰(zhàn)地坐在地上,心想:豁出去了!把燈打開就好。我剛跑出去,門外就傳來“咯吱咯吱”的聲音,門開了,原來是爸爸媽媽回來了,虛驚一場!讀完《窗邊的小豆豆》后,我才發(fā)現(xiàn)我連個小妹妹都不如……

            我多么希望我是小豆豆!幸?鞓返貙W(xué)習(xí),我也希望我的老師像小林校長一樣有耐心,尊重孩子們……怎么樣,聽完我的介紹,你是不是也想讀《窗邊的小豆豆》這本書了?快去買一本吧。

          窗邊的小豆豆讀后感2

            這是作者黑柳徹子寫的一部自傳體小說,主人公小豆豆,就是她。大家應(yīng)該都不會想到,當(dāng)初被退學(xué)的、簡直無可救藥的學(xué)生,長大后居然取得了很大的成就。 什么使她發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變呢?是巴學(xué)園的那個小林校長,那些老師,和那些與他一起玩的同學(xué)們吧。退學(xué)的小豆豆,被媽媽瞞著送進了另一所學(xué)!蛯W(xué)園——那是一所不同的學(xué)校。小林校長對學(xué)生們的教育與眾不同,這種與眾不同的教育卻被與眾不同的小豆豆接受了。

            讀了這本書,大家也許跟我的想法差不多,好想有一位像小林校長那樣的老師!面對無可救藥的小豆豆,校長耐心地開導(dǎo)她,還讓小豆豆把想說的話都講給他聽。我想,應(yīng)該大部分的老師面對小豆豆,都是大喊大叫,對她一頓臭罵,這種教育方式一定是小豆豆接受不了的。兩個不同的老師,面對同一個學(xué)生,也許會得到兩種完全不同的結(jié)果。我覺得小林校長才是真正的老師,他是真正的在愛著他的學(xué)生,這一點我十分感動,他能為學(xué)生著想,能換位思考,他知道什么是學(xué)生不喜歡的,什么是學(xué)生喜歡的。其實每個人都能成才,關(guān)鍵是如何去培養(yǎng)他了。我相信沒有一個學(xué)生會去討厭小林校長,他對學(xué)生們十分公平,就像書中的高橋君,他長得很矮,但他總能在校長精心設(shè)計的.比賽中獲得第一名,校長知

            道,要是開展一般的運動會,高橋君一定會很自卑。

            小林校長是教師的典范,他的學(xué)生是快樂的,幸福的,只有學(xué)生快樂了,教育才會成功,才是好的老師。我很喜歡書中的小豆豆,很喜歡那所與眾不同的學(xué)校巴學(xué)園,更很喜歡小林校長。

          窗邊的小豆豆讀后感3

            《窗邊的小豆豆》這本書是學(xué)校推薦給我們看的,而且以前老師也推薦給我們看。所以我一放暑假就讓媽媽給我買這本書。

            書中的小豆豆是調(diào)皮搗蛋的孩子,她總是把課桌的蓋子開開關(guān)關(guān)的,還讓窗外路過的宣傳藝人表演、和小燕子說話。老師忍無可忍,只好讓她退學(xué)了。接下來,小豆豆便來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園的'大門是由大樹組成的,里面的教室竟然是破舊的電車。而且每天可以自由選擇座位,選擇自己想上的課。下午還可以在老師的帶領(lǐng)下散步呢!巴學(xué)園的校長小林宗作先生耐心地聽完了小豆豆長達四小時的話。

            這個學(xué)校的午餐是“山的味道、海的味道”,因為校長先生希望孩子們不要挑食。校長先生所舉辦的運動會項目都是有利于手腳短的同學(xué)——高橋君的。所以,他所有的項目都拿到了第一名,而獎品不是什么學(xué)習(xí)用品,而是一根胡蘿卜。校長說:“把這些你們用努力所換來的蔬菜做飯,肯定很好吃不是嗎?”而且因為這次的運動會使高橋君的自卑心理慢慢的消失了。巴學(xué)園里的游泳池也是專門為得過小兒麻痹癥的泰明裝備的。校長先生還特意讓孩子們光著身子游泳,像泰明這樣的孩子在衣服一層一層脫落的同時,害羞的感覺也一點一點地消失了!有一次,小豆豆上完廁所忍不住往下看了一眼,結(jié)果她最喜歡的錢包掉了下去。于是,她不停地掏呀掏,垃圾都快掏成一堆小山了都沒有找到錢包。校長見了,只說了一句:“掏完之后再放回去!比绻莿e的老師肯定早就生氣了。

            書中的巴學(xué)園校長小林宗作先生懂得如何教導(dǎo)學(xué)生,知道孩子的心思,愿意從孩子們的方面去體會、著想,在巴學(xué)園學(xué)習(xí)過的孩子都將輝煌一生!這個巴學(xué)園將是孩子們心目中最理想的學(xué)校!

          窗邊的小豆豆讀后感4

            在今年夏天,我讀了一本書,標(biāo)題是小豌豆的窗口,它是由日本黑人劉托子寫的。 我第一次看到小豌豆在窗戶,好像被抓住,莫名其妙地喜歡它。幾天下來,這本書的小英雄豌豆和我成了好朋友。今天,我再次打開它,欣賞,挖,找到它的本質(zhì)。

            安靜的教室里,孩子們正在寫家庭作業(yè),豌豆突然站起來,跑到窗前,吞下來說話,整個班級都笑了。這發(fā)生了很多次,抽屜蓋的打開和折斷,用蠟筆畫充滿了畫,提到一些奇怪的問題使老師非常麻煩,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)移。起初,我看到這些咯咯笑總是咯咯笑著,想想,當(dāng)我在上學(xué)的時候,是不是發(fā)生了她是同樣的事情?一個聰明活潑,無辜的女孩生動地在紙上,怎么生動啊!這是這本書的魅力之一。

            豌豆來到Ba 學(xué)園。這個特殊的學(xué)校是令人難以置信的。有電車做教室,學(xué)校只有50個學(xué)生,但教學(xué)方法和創(chuàng)造力。班,讓學(xué)生選擇科目 ,學(xué)生去野外,虛擬地增加知識; 競爭,運動學(xué)生大膽和周到; 活動,學(xué)生互相幫助彼此。小豌豆在這里長大,我被它吸引。那美妙的故事,流利的語言,讓我陶醉。這是一所普通的`學(xué)校,但有著非凡的教學(xué)理念。這里是一群特殊的孩子,但他們可以作為普通人工作,甚至做得比他們更好!

            第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),巴花園被炸了。這個普通的,奇怪的學(xué)校從消失,但這些感覺是從小豌豆在窗口,在那里的經(jīng)驗來了。

          窗邊的小豆豆讀后感5

            現(xiàn)有閃金光的書,額頭上刻著:“我就是經(jīng)典!”

            有閃綠光的書,在那里對我吼:“掏錢吧,掏錢吧!”

            有閃寒光的書,那些書上全寫著:“我要吃了你,我要吃了你!”

            還有閃淚光的書,那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!

            ……

            在所有書里,我喜歡閃著銀光的書。銀光既不過分耀眼,又足夠閃亮。

            在我所有閃著銀光的書里,我最喜歡《窗邊的小豆豆》。里面寫著小豆豆的淘氣、乖巧、可愛:

            小豆豆喜歡的游戲“小豆豆最喜歡鉆別人家的、或者圍野地的籬笆!毙《苟褂袀壞習(xí)慣“小豆豆上完廁所以后,總習(xí)慣往下看一看,這真是個奇怪的壞毛病,她從小就這樣。小豆豆上學(xué)之前,已經(jīng)掉了好幾頂麥稈草帽啦、白色蕾絲帽啦什么的到廁所里!

            小豆豆還有個小心仔細(xì)的好媽媽、拉小提琴的爸爸、親切和藹的`校長……

            來到新學(xué)校里,小豆豆發(fā)現(xiàn)了很多與其他學(xué)校不同的教育方式、不同的教室、不同的……在新學(xué)校里學(xué)習(xí)就像玩兒一樣,就連吃飯都變成了有趣的事情。新學(xué)校里的教室是用電車做的!大門是用樹做的。在新學(xué)校里吃飯要有“海的味道山的味道”,有趣極了!

            在《窗邊的小豆豆》里記錄了她來到學(xué)校后的一段真實時光,她就是小豆豆——黑柳徹子。

            讀完這本書我深深的喜歡上了小豆豆,可愛的小豆豆。

          窗邊的小豆豆讀后感6

            《窗邊的小豆豆》的作者是日本著名的作家——黑柳徹子。我看了這篇章后,對當(dāng)時的小孩子很同情。

            黑柳徹子是日本的電視主持人。她的這本《窗邊的小豆豆》已經(jīng)被人譯成了三十三種文字,很多人讀完后不由得贊嘆道:“沒有人比他更了解孩子了!”

            這一部小說講了小豆豆被退了一次學(xué)后,又轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。這次的學(xué)校比較好,校長先生與孩子們發(fā)生了許多趣事。不過,因為這兒是日本,所以不幸的`事也慢慢降臨了。先是泰明死了,又是阿良走了,接著是最可怕的事——爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn)!這一些災(zāi)難不斷地在日本的土地上出現(xiàn),數(shù)百枚燃燒彈投向日本——東京。在巴學(xué)園外,美國可是日本的敵人!

            當(dāng)時,讓小豆豆意想不到的是,這一座巴學(xué)園可是校長先生花了一大筆錢才建成的,而且是校長先生絞盡腦汁才想出來的。要不然,小豆豆就不會上這所學(xué)校了!

            我覺得,我最感謝的不但有校長先生,而且有小豆豆。當(dāng)時的她很天真、無知,讓我看了都在心里偷偷地笑,連我媽看了都是這樣想的,趣事有:山的味道、海的味道;電車教室;露營;去等等力瀑布野炊等。最有趣的是,巴學(xué)園的人數(shù)不到五十人!

            這部《窗邊的小豆豆》讓我深深地記牢:里面的一個個小故事,我都會情不自禁地對它笑。因為,它實在是太有趣了!

          窗邊的小豆豆讀后感7

            “書是我們時代的生命!薄獎e林斯基。我在小學(xué)的六年里看了許多的書,有許多必讀書目,還有許多課外書。印象最深刻的是《窗邊的小豆豆》。

            《窗邊的'小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子寫的,由趙玉皎翻譯的。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字全球發(fā)行,擁有讀者數(shù)千萬;她是亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會大使,足跡遍及地球的每一個角落;她還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人,擁有讀者數(shù)十億;她被美國《 紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性。她就是小豆豆,黑柳徹子,一個因淘氣,一年級就被退學(xué)的孩子。這本書主要講了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。1984年,聯(lián)合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后,認(rèn)為“再也沒有比她了解孩子的了”,因任命她為聯(lián)合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。中文簡體版《窗邊的小豆豆》出版至今,雄踞暢銷書排行榜長達8年之久,被廣大媒體和讀者評為“世紀(jì)最有價值的書”。

            讀了這本書,讓我知道了孩子淘氣、學(xué)習(xí)不好并不算什么,更不能說明孩子的未來沒有前途。主人公小豆豆(黑柳徹子),她一年級就因為淘氣被退學(xué),來到巴學(xué)園,在小林宗作老師的愛護和引導(dǎo)下,成為了日本著名作家。

          窗邊的小豆豆讀后感8

            在這個暑假里,爸爸給我買了很多書,我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》,這本書講了小豆豆在學(xué)校里發(fā)生的每一件事。

            其實,小豆豆是個女孩,她的真名叫做黑柳切子,是一位日本人。她因淘氣而被原本的學(xué)校退學(xué)后到了巴學(xué)園。巴學(xué)園非常漂亮,有電車教室、電車圖書館、魚塘、農(nóng)園……

            其中,在這本書中我最喜歡的一篇是“再見,再見”,因為漂亮的巴學(xué)園沒有了,原來是敵人的飛機不停的向小豆豆的學(xué)校轟炸,結(jié)果剛好有一炸彈落入了教室里,把教室里的所有東西全都炸掉了和燒掉了。心想:以后小豆豆就沒有地方讀書了,再也不能看到對她溫柔的同學(xué)們,再也不能見到和藹可親的校長了,讀了這里,我不禁為小豆豆感到傷心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并沒有哭也沒有跑掉。

            學(xué)校沒有了,她只能在學(xué)校的門口和她要好的同學(xué)們一個一個,依依不舍地告別,然后小豆豆和爸爸媽媽一起回家,在回家的路上,她想起了校長先生說的`話:“以后大家還會見面的!毙《苟挂蚕M幸惶爝能重新回到學(xué)校上課,還能見到和藹可親的校長先生,哪怕只見十分鐘!如果還能和小朋友們一起在校園里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那個淘氣的孩子,就要會自己的學(xué)習(xí)充滿了信心,學(xué)到每一樣要學(xué)的東西,會珍惜校園里生活的美好時光。最后,小豆豆長大后,成為了一名著名日本作家。

            讀完這本書,我深深地知道:只要多看一些課外書,長大后才能成為一名著名的作家。所以,我必須多看點書讓自己的知識更豐富,會做更多以前不會做的題目,加快的提升自己。

          窗邊的小豆豆讀后感9

            今天,我要向大家介紹一本有趣的書,這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》。

            這本書的作者是日本的黑柳徹子女士,她不僅是一位了不起的女作家,還是世界上最有名的女主持人哦!書的主人公是小豆豆(既作者本人)上小學(xué)的真實故事。小豆豆因為淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,從那個剛開始“怪怪”的她變成了一個人見人愛的乖孩子。正是因為巴學(xué)園自由、獨特的風(fēng)格,才呈現(xiàn)了現(xiàn)在這個調(diào)皮而又不失乖巧的小豆豆。這里面的故事有“不能跳”,“健康樹皮”這些讓讀者們捧腹大笑的故事,也有“泰明死了”一些讓人淚流滿面的故事。恰好,這本書講述的時間是在世界二戰(zhàn)結(jié)束前,巴學(xué)園被美國導(dǎo)彈炸毀,因此后部分讓人覺得悲哀。

            我最喜歡的.人物是小林校長。他在第一次看到小豆豆時,認(rèn)真的聽小豆豆說了四個小時的故事,讓小豆豆感受到了不一樣的溫暖。在后來的學(xué)習(xí)中,他還常常夸贊小豆豆是一個好孩子,給小豆豆不斷地鼓勵。小豆豆覺得長大一定要像校長先生一樣,當(dāng)巴學(xué)園的老師,報答校長先生。她好好學(xué)習(xí),變成了乖孩子。小林校長是一個愛孩子、了解孩子的人,在他的教育下,黑柳徹子也被聯(lián)合國委員評為最了解小孩的人。

            書的整個內(nèi)容都非常優(yōu)美,也幽默有趣,仿佛我面前就有一個小豆豆正在跟我打招呼呢!讀完書后,小豆豆給我留下的印象很深刻:她善良開朗,自信樂觀,時不時還有點小調(diào)皮。這讓我覺得小豆豆很像小時候的我呢!

            聽完我的介紹,大家有沒有對這本書動心呢?那就趕快去買來看看吧!

          窗邊的小豆豆讀后感10

            我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼里,他是個壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話?墒,到了巴學(xué)園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。

            在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個多小時的話時,他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時,他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦!

            這樣的學(xué)校,誰不喜歡呢?

            讀這本書,我最佩服的是書中的小林校長。他對任何孩子都那么有耐心。在小豆豆來新學(xué)校的第一天,他竟然聽小豆豆說了四個小時的話,耐心的背后昭示的是何等的理解與真沉的愛呀!他為孩子們精心創(chuàng)作了校歌,孩子們不理解不喜歡他也不慍;他為永遠(yuǎn)長不高的“高橋君”,用心設(shè)計校運動會,使高橋君每個項目都拿了冠軍;當(dāng)小豆豆因被同學(xué)拽小辮子哭泣時,他一句“好漂亮的.小辮子”就讓小豆豆破涕而笑。他啟發(fā)那個飯前無話可說的孩子,就更充滿童心童趣:那孩子在他的鼓勵下說了這樣的話:“哎——,我就到學(xué)校來了!本褪沁@樣的講話,竟然贏得禮堂里一片熱烈的鼓掌,孩子們熱情地為他找到話說而鼓掌。

          窗邊的小豆豆讀后感11

            讀了《窗邊的小豆豆》后,我深受感動。

            小豆豆在學(xué)校很調(diào)皮,經(jīng)常把書桌開開關(guān)關(guān);把筆記本、文具盒、課本等一樣樣拿出來,再一樣樣放回去……就這樣,小豆豆就被學(xué)校開除了,但小豆豆自己卻不知道。

            一次機會,媽媽帶著小豆豆來到了一個“特殊”的學(xué)!蛯W(xué)園,小豆豆高興極了,就可以天天和電車見面了。在校長室,小林校長認(rèn)真地聽了小豆豆4個小時的話小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜歡的人。在巴學(xué)院里有著和別的學(xué)校不同的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)環(huán)境和教育方式;有著能讓同學(xué)們接受的校規(guī);還有一位溫柔的校長;這里簡直不是學(xué)校,而是一個孩子們的`天堂。

            小林宗作是我遇見的一個最能了解孩子的校長。他利用長著綠葉的樹做校門和圍墻、他用廢棄的電車做教室。每天中午讓孩子們品嘗到“海的味道、山的味道”;吃飯前要唱那首改編的《飯前歌》;學(xué)完后還可以散步;讓孩子們帶了毛毯和睡衣住到學(xué)校里,讓孩子們看到電車的到來;在禮堂里露營;晚上讓部分同學(xué)裝妖怪,試試同學(xué)們的膽量。讓孩子不知不覺地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)到有用的知識。

            看完這本書時,我想了想:我們國家為什么沒有這樣的學(xué)校呢?如果我們的老師都想小林宗作一樣,那該多好啊。多希望家長和老師們用小林宗作的方法來教育我們,以我們孩子喜歡的方式來愛我們。

          窗邊的小豆豆讀后感12

            《窗邊的小豆豆》是一本讓人讀后會產(chǎn)生共鳴的書,一本讓人對書中學(xué)校充滿向往的書。

            書中主人公小豆豆,是那顆令學(xué)校老師頭疼的“怪味豆”,但幸運的是她有一個包容她、疼愛她的.媽媽,在她被退學(xué)后,都沒有責(zé)備她,而是積極幫她尋找新學(xué)校。

            這位媽媽讓我喜歡,對待孩子不是非打即罵的“虎媽”教育,而是盡力去保護孩子幼小的心靈,用十足地耐心去等待孩子成長。真希望,我們的父母也能讀一讀這本書,用正確的方式來對待孩子成長中出現(xiàn)的問題。

            “巴學(xué)園”是一所我也向往的校園,那里的教室是一個個廢棄不用的電車車廂。那里的校長和藹可親、可以聽小豆豆說四個小時話而不厭煩。那里有大家?guī)サ摹昂5奈兜馈焙汀吧降奈兜馈薄D抢锟梢赃x擇自己喜歡的課程。那里可以在禮堂支帳篷“露營”……在這里上學(xué)是那么自由自在、無拘無束。

            書中小林老師說過“無論哪個孩子,當(dāng)他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人”。

            我也希望自己身邊的同齡人身上的優(yōu)良品質(zhì),可以被開發(fā),得到呵護,讓我們的童年充滿快樂與陽光!

          窗邊的小豆豆讀后感13

            一個因為調(diào)皮而一年級就被退學(xué)的孩子——小豆豆,作者黑柳砌子,寫了一本叫《窗邊的小豆豆》的書。

            她的媽媽為它找到了一所非常不錯的學(xué)校。叫做巴學(xué)園。用廢電車做成的教室讓小豆豆一眼便喜歡上了。她滔滔不絕地跟校長先生講了4個小時。但校長先生卻并不煩,反而耐心的聽著,并不時的提問:“然后呢?”

            這里上課并不是全部都安排好了,而是從最喜歡那一節(jié)課的來上。這樣也能讓每一天的開端有個好心情了!吧降奈兜溃5奈兜馈钡奈顼埩钊讼肴敕欠。其實呢,“山的味道”是指山上出產(chǎn)的食物,而“海的味道”是指海里出產(chǎn)的食物。這樣不僅能讓孩子們吃到營養(yǎng)豐富的午餐,還能讓孩子們知道哪些是山上的食物,哪些是海里的食物。真是一石二鳥啊!

            為了讓孩子們好玩,更是為了讓有殘疾的孩子們不自卑,擁有自信。校長——小林宗作先生,創(chuàng)辦了各種各樣的活動。全校同學(xué)光著身子游泳、特別運動會……

            為了找錢包將廁所坑里所有的東西都挖出來堆成了一座小山。校長先生看了只是說:“弄完了之后要全部放回去哦!”

            是這本書令我體會到了小林先生的用心良苦。就拿作者來說吧。小林先生不停地表揚她說:“你真是一個好孩子!边@句話一直鼓勵著作者,一直支持者作者。

            讀了書,我想著。要是現(xiàn)在的中國也有這樣的學(xué)校多好!一到學(xué)校就能和喜歡的`同學(xué)坐在一起,上喜歡的課。到了午飯就能吃到營養(yǎng)豐富且能認(rèn)識到更多的東西。更重要的是學(xué)校里有一個像小林宗作這樣的校長。

            我關(guān)上了書,腦海里仍回蕩著一幅幅畫面,作者描繪的那個校園在我的腦海中揮之不去。

          窗邊的小豆豆讀后感14

            暑假中我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

            因為淘氣退學(xué),來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅僅帶給全世界千萬讀者無數(shù)的歡笑,當(dāng)然,還有無數(shù)的感動。

            其中,我最喜歡的一個故事是:“不許跳!不能跳!”,這個故事講述了小豆豆放學(xué)快到家時,她發(fā)現(xiàn)路邊有一大堆好東西——那是一座小沙灘山,不在海邊卻有這么一大堆沙子,簡直就是在做夢一樣。小豆豆“嘭”地一聲跳到了沙堆的頂上。但是,她立刻發(fā)現(xiàn)自己錯了,原來這并不是沙子,沙子下面是以攪拌好的'灰色的磨槍的泥,隨后,只聽“撲哧”一聲,小豆豆被泥沒到了胸口,最后還是她媽媽把小豆豆救了上來。

            小豆豆想:看到什么有趣的東西不能立刻就跳上去,要看一看是什么再去做。

            是啊,小豆豆知錯就改就是個好孩子,而我呢,每次做題時,總是還沒看到題就先往上寫,結(jié)果呢,每次答案都是錯的,俗話說得好,做事情要先三思而后行,斟酌一番才下手,可我每次都不動腦子,太馬虎。又有一句話值得我深思;從哪里跌倒,就從哪里爬起來?晌夷兀,卻一點也沒記性,反反復(fù)復(fù)犯同樣的錯誤。

            也許,看了《窗邊的小豆豆》這本書,能使我改掉這個壞毛病。

          窗邊的小豆豆讀后感15

            讀了這本書,我的心震撼了,文中的巴學(xué)園不僅是作者小豆豆向往的理想樂園,它也是我所向往的學(xué)校,還有一為讓人無限崇拜的校長,他特別理解孩子,。

            《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子(小豆豆)剛上小學(xué)一年級的她因淘氣在一所學(xué)校沒呆多久就讓老師忍無可忍,被退學(xué)來到了巴學(xué)園小學(xué)的一段真實故事。在校長小林宗作的教育和引導(dǎo)下,平常人們認(rèn)為怪怪的小豆豆,漸漸的.能讓人們接受了,巴學(xué)園改變了她的一生。

            巴學(xué)園,一個奇怪的學(xué)校,奇怪的教學(xué)方式,奇怪的校長,小豆豆的錢包掉進了廁所,為了撈起錢包小豆豆把廁所的糞便堆成了小山,小林校長看見時只小林校長只說了一句:"弄完之后要放回去喔",讓小豆豆高興的完成了后面的工作,在小豆豆買來樹皮,咬一口試健康時,小林校長很樂意陪小豆豆一起玩,再說運動會,把臺階、校園正中的鯉魚、木梯的空格等作為比賽的道具。小林校長的大度、寬容 ,讓小豆豆十分喜愛,小林校長了解孩子的內(nèi)心世界,知道孩子喜歡什么,接受什么樣的教育方式。

            如果現(xiàn)實中每位校長、老師、都能像小林校長那樣理解孩子那多好啊!如果現(xiàn)在每個學(xué)校都能像巴學(xué)園,每位學(xué)生都能受到小豆豆那樣的教育,我相信我們每位孩子都會成為和小豆豆一樣出色的人才,更不會有不愿上學(xué)的孩子。

            請不要忘記我們是祖國的花朵,多理解,多關(guān)注一下我們,我們一定會成為每位老師眼中的好學(xué)生,更會成為每位家長心中的好孩子。

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